Cristiane dos Santos Silveira

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Pelotas(2008), especialização em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Pelotas(2011) e mestrado-profissionalizante em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Pelotas(2017). Atualmente é professor da Escola Estadual de Ensino Médio Santa Rita e Professor De Matemática da Escola Municipal Deogar Soares. Atuando principalmente nos seguintes temas:Formação continuada, Reflexão, Autoconhecimento, Obstáculos Práticos, Saberes Docentes e Escola Reflexiva.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2014 - 2017

Universidade Federal de Pelotas
Título: A escola como lócus de formação: uma proposta de conhecimento profissional docente, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Verno Kruger
Palavras-chave: Formação continuada; Reflexão; Autoconhecimento; Obstáculos Práticos; Saberes Docentes; Escola Reflexiva.

Especialização em Ensino de Ciências e Matemática

2009 - 2011

Universidade Federal de Pelotas
Título: O PLANEJAMENTO COMO MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGENS DE CONCEITOS TRIGONOMÉTRICOS ANALISADOS DURANTE A CONSTRUÇÃO DE UM RELÓGIO SOLAR
Orientador: Carla Gonçalves Rodrigues

Graduação em Matemática

2005 - 2008

Universidade Federal de Pelotas

Formação complementar

2013 -

Extensão universitária em Mestrdo Profissional. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Formação de professores: Neurociência Básica e Matemática de mãos dadas a Formação de Professores. Foco Ensino Médio: Trigonometria e Geometria Espacial. 2017. (Outra).

12º Congresso de Ciências e Tecnologias na Educação. A escola como lócus de formação: uma proposta de desenvolvimento profissional docente. 2016. (Congresso).

3º Simpósio de Educação: Os Possíveis Impactos dos Mestrados Profissionais na Formação Docente.Uma proposta de Formação Profissional Docente: A escola Como Lócus de Formação. 2015. (Simpósio).

Curso de Formação em Matemática para os anos Finais de ensino Fundamental. 2015. (Outra).

2º Simpósio de Educação: Reflexão sobre o Ensino e a Aprendizagem.Construção da Identidade Profissional Docente: A Escola como Lócus de Formação. 2014. (Simpósio).

Capacitação para o Uso do QAcadêmico.Capacitação E Apresentação do Núcleo específico do programa PROFUNCIONÁRIOS. 2013. (Seminário).

Cusrso de formação de Professores- Liçoes de Rio grande. 2010. (Oficina).

Preparador de Documeto LaTeX. 2008. (Outra).

VIII Encotro Regional de Matemática aplicada a computação. 2008. (Encontro).

I seminario de práticas educativas em matemática. 2007. (Seminário).

IX Semana acadêmica Matemática: Profissão Professor. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

SILVEIRA, C. S. . Uma proposta de formação Profissional Docente: A escola como lócus de formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVEIRA, C. S. . Construção da Identidade Profissional Docente: A escola como lócus de formação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVEIRA, C. S. . Construindo novos olhares sobre ensino da matemática. Pelotas: Editora Mídias PET/FAUrb/UFPel, 2008 (Participação do Cd de projetos sugeridos para as escolas públicas da rede pública).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Supervisora, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência- Pibid

2012 - 2014

Conjunto Agrotécnico "Visconde da Graça"

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutora do programa Profuncionários, Carga horária: 20

2012 - Atual

Escola Municipal Deogar Soares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor De Matemática, Carga horária: 20

2011 - Atual

Escola Estadual de Ensino Médio Santa Rita

Vínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 15

2009 - 2012

[Nome removido após solicitação do usuários]

Vínculo: Professor de Matemática, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 20

2009 - 2011

Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Augusto Simões Lopes

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 15

2007 - 2007

Programa de Bolsas de Extensão e Cultura

Vínculo: Organizadora, Enquadramento Funcional: Orientação das monitorias nas escolas, Carga horária: 12

1998 - 1998

Escola Estadual Professor Lauro Zimerman

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12