Luís Fernando Lopes

Doutor em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (2017). Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP) (2011). Especialista em Tutoria EaD pela Facinter (2009) e em Formação de docentes e orientadores acadêmicos em EaD pela Facinter (2010). É bacharel em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) (2008). É Licenciado em Filosofia pela Faculdade Pe. João Bagozzi (2011).É Licenciado em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2017). Membro integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação a Distância. Professor do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Centro-Oeste - Campus Irati PR.

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2017

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: O COLÉGIO BOM JESUS: DE ESCOLA ÉTNICA A ESCOLA FRANCISCANA
Orientador: Ariclê Vechia
, Ano de obtenção: 2017. Palavras-chave: História da Educação brasileira; Cultura Escolar; Educação de Imigrantes; Colégio Bom Jesus.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2010 - 2011

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES POR MEIO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ESTADO DO PARANÁ, Ano de Obtenção: 2011
Maria de Fátima Rodrigues Pereira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: POLITICAS; FORMAÇÃO CONTINUADA; EDUCAÇÃO A DISTANCIA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTANCIA. Setores de atividade: Educação.

Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES EM EAD

2010 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: EPISTEMOLOGIA E PESQUISA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Orientador: Mario Sergio Cunha Alencastro

Especialização em MBA E GESTÃO ESTRATÉGICA E PLANEJAMENTO

2008 - 2010

Centro Universitário Internacional
Título: PLANO DE MARKETING EM UMA ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETOR
Orientador: ZÉLIA HALICKI

Especialização em POS TUTORIA EAD

2008 - 2009

Centro Universitário Internacional
Título: PRATICAS TUTORIAIS EM EAD
Orientador: CLAUDIO LUIS BARÃO

Aperfeiçoamento em TEOLOGIA

2002 - 2005

INSTITUTO PAULO VI - LONDRINA
Título: A LEI CRISTÃ. Ano de finalização: 2005
Orientador: RAFEL SOLANO DURAN

Aperfeiçoamento em FILOSOFIA

1997 - 1999

Instituto de Filosofia e Teologia Mater Eclesiae
Título: O METODO CARTESIANO. Ano de finalização: 1999
Orientador: PEDRO CESÁRIO PALMA

Graduação em Licenciatura em Pedagogia 2ª Licenciatura

2016 - 2017

Centro Universitário Internacional
Título: TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Orientador: DENISE MARTINS BLOISE

Graduação em Programa Especial de Formação Pedag. em História

2014 - 2015

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em FILOSOFIA LICENCIATURA

2009 - 2011

Faculdade Padre João Bagozzi
Título: O METODO CARTESIANO

Graduação em TEOLOGIA

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: O SACRAMENTO DA ORDEM
Orientador: CESAR AUGUSTO KUSMA

Graduação em TECNOLOGIA EM MARKETING

2006 - 2008

Faculdade de Tecnologia Internacional

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Minicurso Currículo Lattes. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

capacitação auto instrucional para habilitação na AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Não erre mais: Língua Portuguesa. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em SEMINÁRIO DE PRÁXIS PEDAGÓGICA METOLOGIAS ATIVAS EM QUESTÃO. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS - Nível Básico. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A Luz do Tapi' i 'Rapé. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em SEMANA DE ACOLHIMENTO DO PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ENOVAS TECNOLOGIA. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para os elaboradores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI). (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Gestão Estratégica Institucional. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

SEMINÁRIO O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS. (Carga horária: 10h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2015 - 2015

O papel do líder no resultado do negócio. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Desenvolvimento de carreira. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

IV SEMINÁRIO DE DOUTORADO. (Carga horária: 10h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2014 - 2014

RESOLUÇÃO DE CONFLITOS. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em NIVELAMENTO PARA O CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES. (Carga horária: 90h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2009 - 2009

CAPACITAÇÃO PARA COORDENADORES DE POLO. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em CAPACITAÇÃO CONTINUADA PAR TUTORES EM EAD. (Carga horária: 72h). , FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL, FATEC, Brasil.

2006 - 2006

FORMAÇÃO DE CPACITADORES PARA MONITORES. (Carga horária: 56h). , Fundação Banco do Brasil, FBB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTANCIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Organização de eventos

LIMA, D. L. D. ; Luís Fernando Lopes . XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP. 2023. (Congresso).

LOPES, L. F. . SEMINÁRIO DE COMUNICAÇÃO UNINTER. 2021. (Outro).

LOPES, L. F. ; LOPES, D. H. A. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO - DEUS E O DIABO NA TERRA DO SOL, GLAUBER ROCHA (BRASIL, 1964). 2021. (Outro).

Luís Fernando Lopes ; LOPES, D. H. A. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO: O SAL DA TERRA. 2021. (Outro).

LOPES, D. H. A. ; LOPES, L. F. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO - QUE HORAS ELA VOLTA (BRASIL, 2015) n. 2021. (Outro).

LOPES, D. H. A. ; Luís Fernando Lopes . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO: JULIETA DE BICICLETA (BRA, 2018). 2021. (Outro).

LOPES, D. H. A. ; LOPES, L. F. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO: JULIETA DE BICICLETA (BRA, 2018). 2021. (Outro).

LUÍS FERNANDO LOPES . Menção Honrosa Professor Dr. Mário Sérgio Cunha Alencastro. 2020. (Outro).

LOPES, L. F. . Música como Instrumento didático de aprendizagem. 2017. (Outro).

LOPES, L. F. ; NAUROSKI, E. . Workshop A construção da Pesquisa em Educação EaD: Caminhos Metodológicos. 2016. (Outro).

LOPES, L. F. ; BEZERRA, C. M. . Fé e Razão na Sociedade do Espetáculo. 2016. (Outro).

LOPES, L. F. . Fé e Razão II: Religião, Poder e Controle Social. 2016. (Outro).

LOPES, L. F. ; NAUROSKI, E. . II PENSANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERFIS, SUJEITOS E TERRITÓRIOS?,. 2016. (Outro).

MENDES, A. P. ; LOPES, L. F. . Ensino de Filosofia: Desafios atuais. 2015. (Outro).

Participação em eventos

E_Digit@l.EDUCAÇÃO CRÍTICA PARA O ENSINO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2024. (Encontro).

E-Digit@l.AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A PRÁTICA FAZ A PRÁTICA. 2024. (Encontro).

III CONGRESSO NACIONAL DE HUMANIDADES UNINTER | PÓS‐ VERDADE, UMA BUSCA PELA CONFIANÇA. Desafios e possibilidades do uso do cinema na escola: um relato de experiência. 2023. (Congresso).

IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.EPIEIKEIA: DEMOCRACIA FUNDAMENTADA NA CONJUNTURA EDUCACIONAL. 2023. (Encontro).

IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA,.ALFABETIZAÇÃO E MÚSICA NO PROGRAMA RESIDÊNICA PEDAÓGICA. 2023. (Encontro).

IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA,.CINECLUBE ESCOLAR: UMA PONTE ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE. 2023. (Encontro).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VIII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.A tecnologia em prol da humanização no cenário educacional. 2023. (Simpósio).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VIII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.TECNOLOGIAS DIGITAIS E MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL:ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2023. (Simpósio).

XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, do VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e do IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). EDUCOMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Congresso).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.PAIDEIA: DIVERGÊNCIAS E CONVERGÊNCIAS NA EDUCAÇÃO HUMANISTA CONTEMPORÂNEA. 2023. (Oficina).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.MÚSICA E ALFABETIZAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.EXAME OU AVALIAÇÃO_ O FUTURO DA APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Certificado de Apresentação. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.Relações ente Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.A MÚSICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.Ética em Pesquisa ? O papel dos Comitês. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.GESTÃO ESCOLAR E NOVAS TECNOLOGIAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.Educação e Direitos Humanos. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.CINECLUBE ESCOLAR NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.Materiais Concretos No Ensino De Matemática: Tecnologias E Educação Humanizada. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.Agenda 2030: Axiomas x Utopia na Conjuntura Educacional. 2023. (Encontro).

XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP.AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2023. (Encontro).

?IV Colóquio de Ética em Pesquisa UNINTER: Ética e pesquisa científica - as raízes filosóficas de uma relação.Ética e pesquisa científica - as raízes filosóficas de uma relação. 2022. (Outra).

CERIMÔNIA DE ABERTURA do VII FÓRUM DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO (FOMPE).. 2022. (Outra).

CONFERÊNCIA DE ABERTURA: A PÓS-GRADUAÇÃO NESTE QUADRIÊNIO do VII FÓRUM DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO (FOMPE).. 2022. (Outra).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes. EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL: PARA ONDE CAMINHAMOS? d. 2022. (Congresso).

II EDUREDE. DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES A PARTIR DA PEDAGOGIA PSICODRAMÁTICA. 2022. (Congresso).

III CONGRESSO NACIONAL DE HUMANIDADES UNINTER | PÓS‐ VERDADE, UMA BUSCA PELA CONFIANÇA. III CONGRESSO NACIONAL DE HUMANIDADES UNINTER | PÓS‐ VERDADE, UMA BUSCA PELA CONFIANÇA. 2022. (Congresso).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES NA PERSPECTIVA FREIRIANA. 2022. (Simpósio).

VII Seminário de Pesquisa em Comunicação UNINTER.TELEVISÃO: BREVES APROXIMAÇÕES COM A CATEGORIA AÇÃO-REFLEXÃO FREIRIANA. 2022. (Seminário).

X Seminário de Pesquisadores Uninter - Pesquisa em EAD: cenários de professores e estudantes?,.Pesquisa em EAD: cenários de professores e estudantes. 2022. (Seminário).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. APONTAMENTOS PARA UMA PEDAGOGIA FRANCISCANA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA CARTA A TODA A ORDEM. 2021. (Congresso).

XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica.Filosofia para Crianças: um encontro com a Psicanálise. 2019. (Encontro).

24 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. PRÁTICAS FORMATIVAS INTERDISCIPLINARES: PERTENCIMENTO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA. 2018. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional da ANPOF.GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA A DISTÂNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2018. (Encontro).

V SIMPÓSIO DE SABERES E II WORKSHOP DE EDUCAÇÃO.A música como instrumento didático na sala de aula. 2017. (Simpósio).

XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. 2017. (Congresso).

XIII ENFOC.DIREITO E CONFLITOS SOCIAIS, UMA REFLEXÃO A PARTIR DA TEORIA DO RECONHECIMENTO DE AXEL HONNETH. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC.Mesas coordenadas: Ensino de Filosofia: desafios atuais. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC.Participação no Comitê Científico. 2017. (Encontro).

XIII ENFOC.PROCESSOS FORMATIVOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ENTRE A EMANCIPAÇÃO E A SEMIFORMAÇÃO. 2017. (Encontro).

XVII ENCONTRO DO NESEF e V OLIMPÍADA DE FILOSOFIA.Educação Filosófica e Tecnológica. 2017. (Encontro).

Seminário Nacional de Sociologia Política.A EXPANSÃO DA EAD NO BRASIL E A AMBIVALÊNCIA NO TRABALHO DOS TUTORES: ENTRE A INTENSIFICAÇÃO E AUTOINTENSIFICAÇÃO. 2016. (Seminário).

XI REUNIÃO CIENTÍFICA DA ANPED SUL. O PDE E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESTADO DO PARANÁ. 2016. (Congresso).

XXII CIAED - CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂCNCIAA. A expansão da EaD no Brasil e o trabalho dos tutores: Desafios e possibilidades. 2016. (Congresso).

CONCIS - Congresso Internacional Uninter, conhecimento, inovação, sustentabilidade. Educação a Distância, Redes Sociais, Educação e participação política: aproximações Foucaultianas. 2015. (Congresso).

IV COLÓQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT. REDES SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ENGAJAMENTO POLÍTICO: APONTAMENTO FOUCAULTIANOS. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação EDUCERE. Autonomia e Educação em Kant. 2015. (Congresso).

XXI Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. AUTONOMIA E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTANCIA: DO CONCEITO À REALIDADE. 2015. (Congresso).

COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E JUSTIÇÃO SOCIAL.Pesquisa como princípio educativo: Instrumento para promoção da Justiça social. 2014. (Outra).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EAD. 2014. (Congresso).

CONGRESSO LUSO BRASILEIRO DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO. História das Instituições escolares: considerações teórico-metodológicas. 2014. (Congresso).

III SEMINÁRIO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DAEDUCAÇÃO - REGIONAL SUL.Políticas de formação a distância de professores e o Princípio da autonomia. 2014. (Seminário).

III COLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT.O governamento do sujeitos na educação superior a distância: reflexões a partir do pensamento de Michel Foucault. 2013. (Outra).

VII CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO RELIGIOSO. O Ensino Religioso na Rede Municipal de Curitiba: Algumas considerações. 2013. (Congresso).

XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, II SEMINÁRIO INTERNACIIONAL DE REPRESENTAÇÕESSOCIAIS, EDUCAÇÃO - SIRSSE ; IVSEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃODCENTE - SIPD/CÁTEDRA UNECO. Formaçao d ofessores e trabalho docente na EaD: apontamentos teóricos. 2013. (Congresso).

XIII Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária nas Américas.A DOCÊNCIA NO ENSINO A DISTÂNCIA:DESAFIOS E POSSÍBILIDADES. 2013. (Outra).

XX COLOQUIO INTERNACIONAL DA AFIRSE. Educação a distância, formação de professores e trabalho docente: algumas considerações. 2013. (Congresso).

XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. Epistemologia e Currículo na Educação a Distância: algumas considerações.. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso Interancional de Educação a Distância. A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EaD: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO. 2012. (Congresso).

Congrès 2011 de l'Association Francophone Internationale-AFIRSE. L'autonomei et le comportement éthique des étudiants de l' enseignement à distance. 2011. (Congresso).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE e o I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE e EDUCAÇÃO ? SIRSSE. A CONAE 2010 E FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA. 2011. (Congresso).

XV SEMINÁRIO DE PESQUISA E X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A CONAE 2010 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA. 2011. (Seminário).

CICLO DE CONFERENCIAS PESQUISA E DEBATE - PROSPECÇÕES FILOSÓFICAS E A EDUCAÇÃO. 2010. (Outra).

XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA E IX SEMIÁRIO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA.Crítica da autonomia na EaD. 2010. (Seminário).

XV ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE.pOLITICAS E PESQUISAS DE FORMAÇAO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇAO. 2010. (Encontro).

32ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED. 2009. (Encontro).

III WORKSHOP DE SECRETARIADO e I WORKSHOP DE GESTAO COMERCIAL E FINANCEIRA. 2009. (Encontro).

IX SEMINARIO PEDAGOGIA EM DEBATE. 2009. (Seminário).

ENCONTRO DE GESTORES E TUTORES UNINTER. 2006. (Encontro).

XIX SEMANA TEOLÓGICA. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Silvano Alves Alcantara

ALVES, Alceli Ribeiro; BERNARDI, L. S.;Luís Fernando Lopes; FERRO, J.. UNIVERSIDADE, CIDADE E ESCOLA NA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA: O ENSINO DO DIREITO TRIBUTÁRIO NO ENSINO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Cristiane Milliorin

PEREIRA, M. F. R.; COSTA FILHO, I.;Luis Fernando Lopes; COSTA NETO, P. L.. PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA EJA-EPT DO IFPR/CAMPO LARGO SOBRE AS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL À LUZ DAS CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: CRISTIANO SOARES PEREGO

SILVA, S. R.; BAPTISTELLA, R.;LOPES, L. F.. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A FORMAÇÃO DA SUBJETIVIDADE: O CURRÍCULO COMO DISPOSITIVO DE PSICOPOLÍTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PARANAGUA.

Aluno: Andressa do Carmo

FERRO, J.;LOPES, L. F.; BOTH, I. J.; ALVES, Alceli Ribeiro. UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA AUXILIAR PROFESSORES NO USO DE MESA DIGITAL COM ESTUDANTES DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO-ILHAS, MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ-PR. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: GISELE IHLENFELDT BRAHOLKA

LOPES, L. F.; Maria de Fátima Rogrigues Pereia; ALVES, Alceli Ribeiro; CORDEIRO, G. R.. TECNOLOGIAS DIGITAIS E ALFABETIZAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PRODUÇÃO ACADÊMICA À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORE. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: PATRICIA TARNIOWICZ

Luis Fernando Lopes; BOTH, I. J.; ROMANOWSKI, J. P.; ALVES, Alceli Ribeiro. TECNOLOGIAS DIGITAIS E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO: POR UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E HUMANIZAD. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Rodrigo Morin Farias

SILVA, S. R.; BAPTISTELLA, R.;LOPES, L. F.. A Gamificação em uma perspectiva CTS aplicada no Colégio Estadual Cívico Militar Helena Viana Sundim. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PARANAGUA.

Aluno: Élcio Pereira de Souza Lazzarotto

ALVES, Alceli Ribeiro;LOPES, LUIS FERNANDO; AMARAL FILHO, F. S.; CAVAZZANI, A. L.. A ESCOLA, O CURRÍCULO E A CIDADE EM UMA CONEXÃO COM A CIDADE EDUCADORA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: IVY PRISCILA CASSIMIRO NAIR

ALVES, Alceli Ribeiro;LOPES, LUIS FERNANDO; PEREIRA, M. F. R.; CAVAZZANI, A. L.. PLANO DE SEGURANÇA ESCOLAR: UMA PROPOSTA PARA A ESCOLA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PARANÁ. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: EDIANE DE FÁTIMA JAQUES

LOPES, L. F.; MEDEIROS, L. F.; GONCALVES, L. S.. GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: José Lucas Martins

LOPES, L. F.; SILVA, S. R.; ROMANOWSKI, J. P.; SOUZA, A. C.; ALMEIDA, S. do C. D. de. A PEDAGOGIA PSICODRAMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO FILOSOFAR: HUMANIZAÇÃO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Alcimara dos Santos Lobato

LIMA, D. L. D.;Luís Fernando Lopes; ESTACHESKI, J.; ALVES, Alceli Ribeiro. ?A FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DA MATEMÁTICA E A TECNOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS ACERCA DO MUNDO TECNOLÓGICO. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Laureane Aparecida do Nascimento

ALVES, Alceli Ribeiro; JUNGES, K. dos S.; ALMEIDA, S. do C. D. de;Luis Fernado Lopes. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES NO PARANÁ. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Elaine Oliveira Santos

DOMINSCHEK, D. L.; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.;LOPES, L. F.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FATOR DE ACOLHIMENTO E PERMANÊNCIA DOS DISCENTES. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Amilton Costa

ALMEIDA, S. do C. D. de; ROMANOWSKI, J. P.; Macuch. R. da S.;LOPES, L. F.. O ESPAÇO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA MAIS INCLUSIVA DE ESTUDANTES PORTADORES DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Mariana Gonçalves da Silva Frajuca

ALVES, Alceli Ribeiro; GERMINARI, G. D.;LOPES, L. F.; CAVAZZANI, A. L.. FORMAÇÃO DOCENTE: PROPOSTA METODOLÓGICA COM BASE EM FLIPPED CLASROOM. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Edson Da Silva Rodrigues Lisboa

LOPES, L. F.; CORREIA, A.; CAVAZZANI, A. L.; ALMEIDA, S. do C. D. de. JUSTIÇA SOCIAL, CURRÍCULO E MINORIAS SOCIAIS: POSSIBILIDADES DE EMANCIPAÇÃO NA PERSPECTIVA FREIRIANA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Sonia Caranhato Rodrigues

LOPES, LUIS FERNANDO; BALDANZA, R. F.; MEDEIROS, L. F.; ALMEIDA, S. do C. D. de. VULNERABILIDADES (que adentram) NO CENÁRIO EDUCATIVO: MAPEAR PARA DISCERNIR E INTERVIR. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Sonia Caranhato Rodrigues

LOPES, LUIS FERNANDO; BALDANZA, R. F.; MEDEIROS, L. F.. VULNERABILIDADES (que adentram) NO CENÁRIO EDUCATIVO: MAPEAR PARA DISCERNIR E INTERVIR. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Gislaine dos Santos Weinfurter

LOPES, LUIS FERNANDO; Maria de Fátima Rogrigues Pereia; ROMANOWSKI, J. P.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM DIREITOS HUMANOS: TECNOLOGIAS DIGITAIS A SERVIÇO DA HUMANIZAÇÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Roberto Luiz Chamiço Netto

LOPES, LUIS FERNANDO; Brito, G. da S.; ALMEIDA, S. do C. D. de. DIVERSIDADE SEXUAL E DE GENÊRO NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES COM A PRÁTICA CINECLUBISTA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Edison Neres Barbosa

VECHIA, A.; BOTH, I. J.;LOPES, L. F.. As práticas pedagógicas das classes integrais no Colégio Estadual do Paraná nas décadas de 1950 e 1960. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Edison Neres Barbosa

VECHIA, A.; BOTH, I. J.;LOPES, L. F.. As Classes integrais no Colégio Estadual do Paraná na década de 1960: uma inovação educacional no ensino secundário paranaense. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Alessandro Vorussi Corrêa

HORN, G. B.; JAREK, M.; LIMA, L. V.;LOPES, L. F.. DERRUBANDO MUROS: UMA EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA E TEATRAL NO ENSINO MÉDIO. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Daíne Cavalcante da Silva

JANZEN, H. E.; Brito, G. da S.; ARAUJO, I. C.;LOPES, L. F.. ?OS GÊNEROS DISCURSIVOS DIGITAIS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM POSSÍVEL CAMPO DE HIBRIDAÇÃO?,. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Moacir Gomes da Silva

ALVES, Alceli Ribeiro; BERNARDI, L. S.; BRAGAGNOLO, A.; VIANA, H.;LOPES, L. F.; MEDEIROS, L. F.; SANTOS, R. O.. MODELO DE GESTÃO PREDITIVO EVASÃO EM PERSPECTIVA PARA O PROCESSO DECISÓRIO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO. 2025. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Leandro de Almeida

ROMANOWSKI, J. P.; HORN, G. B.; SOUZA, M. A.;LOPES, L. F.; CAVAZZANI, A. L. M.; LIMA, D. L. D.. INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS SITUADAS NO CAMPO: UM PROTOCOLO PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Cleber Bianchessi

ROMANOWSKI, J. P.; GARCIA, C. M.; GARCIA, M. S. S.;Luis Fernando Lopes; CAVAZZANI, A. L.; LIMA, D. L. D.. AÇÃO COMUNICATIVA DE HABERMAS: DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS POR PESQUISADORES EXPERIENTES EM EDUCAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DIGITAIS. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Reginaldo dos Santos Simões

ROMANOWSKI, J. P.; MOURA, E. B.; AMORIM, R. P.;LOPES, L. F.; SANTOS, R. O.; ALVES, Alceli Ribeiro. IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA PRÁTICA DOCENTE DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO PARANÁ. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Moacir Gomes da Silva

ALVES, Alceli Ribeiro; BERNARDI, L. S.; BRAGAGNOLO, A.; VIANA, H.;LOPES, L. F.; SANTOS, R. O.. MODELO DE SIMULADOR COMPUTACIONAL PREDITIVO DE EVASÃO DISCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COM USO DA MINERAÇÃO DE DADOS PARA O PROCESSO DECISÓRIO DE ORGANIZAÇÕES DE ENSINO: ESTUDO DE CASO ? CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Solídia Elizabeth dos Santos

ALMEIDA, S. do C. D. de; WUNSCH, L. P.;LOPES, LUIS FERNANDO; FERNANDES JUNIOR, A. M.; ALMEIDA, I. C.; SANTOS, R. O.. (NOVAS) PRÁTICAS NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: RESILIÊNCIA A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS PEGAGÓGICOS E TECNOLÓGICOS. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: ALCELYR VALLE DA COSTA NETO

WUNSCH, L. P.; ALMEIDA, S. do C. D. de;LOPES, LUIS FERNANDO; ROMANOWSKI, J. P.; DARCANCHY, M.; LIMA, P. L. S.; GASPARINI, B.. PRÁTICA PEDAGÓGICA MAKER NO CONTEXTO DOCENTE PÓS-PANDÊMICO DO ENSINO JURÍDICO. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Eloíza Maria Do Sacramento

ALMEIDA, S. do C. D. de; ALMEIDA, I. C.; BOTH, I. J.;LOPES, L. F.; WUNSCH, L. P.; SANTOS, R. O.. CONTRIBUIÇÕES EDUCATIVAS PARA O TRÂNSITO EM EVENTOS NACIONAIS NO TRIÊNIO 2020 A 2022. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Átila Pires dos Santos

SANTOS, R. O.; DUBIELA, R. P.; RAMOS, D. K.;LOPES, LUIS FERNANDO; CAVAZZANI, A. L.; MATTAR NETO, J. A.; ALMEIDA, S. do C. D. de. ?IMPÉRIOS DA GUINÉ: HISTÓRIA DA ÁFRICA POR MEIO DE JOGO DE TABULEIRO. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Leandro de Almeida

ROMANOWSKI, J. P.; HORN, G. B.; SOUZA, M. A.;LOPES, L. F.; CAVAZZANI, A. L.; LIMA, D. L. D.. INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS SITUADAS NO CAMPO: UM PROTOCOLO PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Tiemi Saito

ALVES, Alceli Ribeiro;Luis Fernando Lopes; SANTOS, R. O.; BOTH, I. J.; SOUZA, A. P.; LIMA, D. L. D.; BRAGAGNOLO, A.. UM NOVO ENSINO JURÍDICO: QUEBRANDO PARADIGMAS DO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO NA MODALIDADE EAD. 2024.

Aluno: Cleber Bianchessi

ROMANOWSKI, J. P.; GARCIA, M. S. S.; GARCIA, C. M.; CAVAZZANI, A. L. M.;LOPES, L. F.; DOMINSCHEK, D. L.. A AÇÃO COMUNICATIVA DOS PESQUISADORES EXPERIENTES EM EDUCAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DAS SUAS PESQUISAS CIENTÍFICAS NAS REDES SOCIAIS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Eloíza Maria Do Sacramento

ALMEIDA, S. do C. D. de; BOTH, I. J.; DONATO, S. P.; BUCZENKO, G.; WUNSCH, L. P.;LOPES, L. F.; SANTOS, R. O.. AS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NOS EVENTOS NACIONAIS NO TRIÊNIO 2020-2021-2022. 2023.

Aluno: Laís Bueno Tonin

SANTOS, R. O.; Brito, G. da S.; VIANA, C. E.;LOPES, LUIS FERNANDO; ROMANOWSKI, J. P.; PAZ, L. E.; ALMEIDA, S. do C. D. de. PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA LEITURA CRÍTICA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO PARA ESTUDANTES E PROFESSORES. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Solídia Elizabeth dos Santos

WUNSCH, L. P.; ALMEIDA, S. do C. D. de; ALMEIDA, I. C.; FERNANDES JUNIOR, A. M.;LOPES, LUIS FERNANDO; SANTOS, R. O.. FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM OLHAR SOB AS PERSPECTIVAS DOS DISCENTES. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: GISELE IHLENFELDT BRAHOLKA

LOPES, L. F.; ALVES, Alceli Ribeiro; Maria de Fátima Rogrigues Pereia; ROMANOWSKI, J. P.. ?ROTEIRO DIALÓGICO PARA ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: PATRICIA TARNIOWICZ

Luis Fernando Lopes; BOTH, I. J.; ROMANOWSKI, J. P.; ALVES, Alceli Ribeiro. TECNOLOGIAS DIGITAIS E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO: POR UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E HUMANIZADA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Liane Broilo Bartelle Broilo

MEDEIROS, L. F.;LOPES, L. F.; KAUFMAN, D.; CAVAZZANI, A. L. M.. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO DE ASSISTENTE VIRTUAL COMO APOIO AO ESTUDANTE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: ALDEIR DE MOURA COSTA

LOPES, LUIS FERNANDO; MEDEIROS, L. F.; BERNARDI, L. S.; SANTOS, R. O.. A EXPERIÊNCIA DA APRENDIZAGEM MEDIADA DE REUVEN FEUERSTEIN: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DO SÉCULO XX. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Élcio Pereira de Souza Lazzarotto

ALVES, Alceli Ribeiro; AMARAL FILHO, F. S.;LOPES, L. F.; CAVAZZANI, A. L. M.. A ESCOLA, O CURRÍCULO E A CIDADE EM UMA CONEXÃO COM A CIDADE EDUCADORA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Marli Kaczmarek

LOPES, L. F.; PEREIRA, M. F. R.; ALVES, Alceli Ribeiro; ALMEIDA, S. do C. D. de. TECNOLOGIAS DIGITAIS: POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO DIALÓGICA E LIBERTADORA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: EDIANE DE FÁTIMA JAQUES

LOPES, LUIS FERNANDO; MEDEIROS, L. F.; GONCALVES, L. S.. MATEMÁTICA DIGITAL: GUIA DE FERRAMENTAS PARA ATUAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: CRISTIANO SOARES PEREGO

SILVA, S. R.; BAPTISTELLA, R.;LOPES, L. F.. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A FORMAÇÃO DA SUBJETIVIDADE: O CURRÍCULO COMO DISPOSITIVO DE PSICOPOLÍTICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PARANAGUA.

Aluno: Cristiane Milliorin

Maria de Fátima Rogrigues Pereia; COSTA FILHO, I.; COSTA NETO, P. L.;LOPES, LUIS FERNANDO. POLÍTICAS PÚBLICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO IFPR/CAMPUS CAMPO LARGO: A PERMANÊNCIA NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DA EJA-EPT (PROEJA). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: José Lucas Martins

Luis Fernado Lopes; SILVA, S. R.; ROMANOWSKI, J. P.; ALMEIDA, S. do C. D. de; SOUZA, A. C.. A PEDAGOGIA PSICODRAMÁTICA NO ENSINO DO FILOSOFAR: HUMANIZAÇÃO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Rubiane Bakalarczyk Matoso

Luís Fernando Lopes; ROMANOWSKI, J. P.; Maria de Fátima Rogrigues Pereia; KAKU, W. S.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE DIREITO DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Rubiane Bakalarczyk Matoso

Luís Fernando Lopes; Maria de Fátima Rogrigues Pereia; ROMANOWSKI, J. P.; KAKU, W. S.; ALMEIDA, S. do C. D. de. ?A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE DIREITO DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Gislaine dos Santos Weinfurter

Luis Fernado Lopes; ROMANOWSKI, J. P.; Maria de Fátima Rogrigues Pereia. FORMAÇÃO CONTINUADA EM DIREITOS HUMANOS PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL - SÉRIES INICIAIS: TECNOLOGIAS DIGITAIS A SERVIÇO DA HUMANIZAÇÃO. 2022.

Aluno: Roberto Luiz Chamiço Netto

LOPES, L. F.; ALMEIDA, S. do C. D. de; Brito, G. da S.; CABRAL, C. A.. DIVERSIDADE SEXUAL E DE GENÊRO NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES COM A PRÁTICA CINECLUBISTA. 2022.

Aluno: Desiré Luciane Dominschek Lima

DOMINSCHEK, D. L.; GONCALVES, L. S.;LOPES, LUIS FERNANDO; CASTANHEIRA, N. P.. AULAS REMOTAS DE ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO PARANÁ EM 2020: IMPROVISOS E PERSPECTIVAS. 2022.

Aluno: a Ivy Priscila Cassimiro Nair

ALVES, Alceli Ribeiro; PEREIRA, M. F. R.;LOPES, LUIS FERNANDO; CAVAZZANI, A. L.. ANÁLISE DE PLANO DE ABANDONO EMERGENCIAL DE EDIFICAÇÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA A ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Mariana Gonçalves da Silva Frajuca

ALVES, Alceli Ribeiro; GERMINARI, G. D.;LOPES, L. F.; CAVAZZANI, A. L. M.. FORMAÇÃO DOCENTE: PROPOSTA METODOLÓGICA COM BASE EM FLIPPED CLASROOM. 2021.

Aluno: Edson Da Silva Rodrigues Lisboa

LOPES, L. F.; CAVAZZANI, A. L.; CORREIA, A.. Filosofia, Justiça e Direitos Humanos: Educação em e para Direitos Humanos nos currículos dos cursos das Universidades Federai. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: André Henrique Boazejewski Pereira

DOMINSCHEK, D. L.;LOPES, L. F.; BELLARDO, V. S.. O PIBID À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA CONTRIBUIÇÃO METODOLÓGICA E PEDAGÓGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: IVONE DO NASCIMENTO ALVES BUENO

LOPES, L. F.; STACHESKI, V. S.; SILVA, G.T. F.. MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E DESAFIOS BRASILEIROS CONTEMPORÂNEOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Flavia Sala de Paula

LOPES, L. F.; STACHESKI, V. S.; ZATERA, L. C. S.. O Ensino Religioso no Ensino Fundamental numa perspectiva ética e moral: desafios e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Emanuelle Dias da Rosa

LIMA, D. L. D.; FERREIRA, P. C.;LOPES, L. F.. Os impactos do programa de bolsas de iniciação à docência na formação inicial: o PIBID em instituições particulares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: ALESSANDRA CORDEIRO BLANCO

LIMA, D. L. D.;LOPES, L. F.; BEZERRA, C. M.. A educação profissional no Paraná: aspectos da História da Escola SENAI Quatro Barras.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Adaira Kessin Elias

LOPES, L. F.; MOSER, A.; NAUROSKI, E.. Pedagogo Social: A atuação do Profissional de Pedagogia em projeto de educação social junto à terceira idade.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: DANIELA DE OLIVEIRA SANTOS DA SILVA

LIMA, D. L. D.;LOPES, L. F.; DUARTE, A. F.. Histórico do Colégio Benedicto João Cordeiro - Reflexos do projeto PIBID na formação docente do Licenciado em Pedaogia. 2015.

LOPES, L. F.; NAUROSKI, E.; MENDES, A. A. P.. Banca de contratação para o curso de Licenciatura em Sociologia. 2017.

Orientou

Clarice Moreira Dias

tecnologias digitais e saúde dos professores; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

ALINE PEREIRA DA SILVA MOREIRA

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE: ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

DÉBORA DA VEIGA SANTANA BROCHADO

As Novas Tecnologias no Atendimento Educacional Especializado de estudantes com necessidades complexas de comunicação; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

GISELE IHLENFELDT BRAHOLKA

GISELE IHLENFELDT BRAHOLKA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

ALDEIR DE MOURA COSTA

TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: O Desafio dos Professores no novo contexto de Ensino Pós-Pandemia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

PATRICIA TARNIOWICZ

Humanismo, inovação, tecnologia de informação e comunicação nas práticas educacionais; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Fábio Franzon

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Erenice Reis Santos

APLICABILIDADE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE EM SAÚDE: RECORTE DA ENFERMAGEM NAS ESCOLAS DE SALVADOR; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Nádia Cataryna Nogueira e Silva

CULTURA DIGITAL: RESSIGNIFICANDO METODOLOGIAS DE ENSINO NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEAD/UFPI; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Grazielle Almeida Batista Silva

RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, HUMANISMO E ÉTICA; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Aline Ferreira Pfeil

COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: Ensino da ?História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena? no Ensino Superior; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Matheus Nunes Araújo

COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: Ensino da ?História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena? no Ensino Superior; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas, CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER; (Orientador);

EDIANE DE FÁTIMA JAQUES

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

José Lucas Martins

A PEDAGOGIA PSICODRAMÁTICA NO ENSINO DE FILOSOFIA; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Marli Kaczmarek

Educação especial e tecnologias digitais: o cineclube como possibilidade formativa na perspectiva freiriana; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Edson Da Silva Rodrigues Lisboa

Filosofia, Justiça e Direitos Humanos: Educação em e para Direitos Humanos nos currículos dos cursos das Universidades Federais; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Gislaine dos Santos Weinfurter

FORMAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA PROFESSORES NA PERSPECTIVA DE AGENTE TRANSFORMADOR NA SOCIEDADE; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Rubiane Bakalarczyk Matoso

OS DIREITOS HUMANOS NOS CURRICULOS DE CURSOS DE DIREITO DE UNIVERSIDADES FEDERAIS DO BRASIL; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Sonia Caranhato Rodrigues

MAPEAMENTO DE VULNERABILIDADES MULTIDIMENSIONAIS DOS ESTUDANTES BENEFICIÁRIOS DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO IFTO ? CAMPUS PALMAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Roberto Luiz Chamiço Netto

A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional, ; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Camila Barros Nunes

METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DO CURSO DE DIREITO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino na Educação Superior) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Wolney Silveira Wieczorek

PLATAFORMA MOODLE COMO SUPORTE DAS AULAS PRESENCIAIS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Esnino de História e Geografia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

IVONE DO NASCIMENTO ALVES BUENO

MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E DESAFIOS BRASILEIROS CONTEMPORÂNEOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Flavia Sala de Paula

O Ensino Religioso no Ensino Fundamental numa perspetiva ética e mora: desafios e possibilidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Ricardo da Silveira Rios

O USO DE TECNOLOGIAS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO DO ENSINO DE FILOSOFIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Osmar da Silva

FILOSOFIA DA RELIGIÃO NO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Márcio Antônio Lovato

OS REBELDES DA INDÚSTRIA CULTURAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Itamar Ayres Moraes

ESTÉTICA E FORMAÇÃO INTEGRAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Joni Carlos dos Santos

FILOSOFIA, ÉTICA E MORAL NO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Flavia Sala de Paula Ingles

O ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA PERSPECTIVA ÉTICA E MORAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Grazielle Almeida Batista Silva

PAIDEIA: DIVERGÊNCIAS E CONVERGÊNCIAS NA EDUCAÇÃO HUMANISTA CONTEMPORÂNEA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência Política) - Centro Universitário Internacional, CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER; Orientador: Luís Fernando Lopes;

GABRIELA TEIXEIRA DA COSTA BRONOSKI NISIO

COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE REDES SOCIAIS E MODERNIDADE LÍQUIDA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Filosofia) - Centro Universitário Internacional, CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Tamyres de Oliveira Pinto

EDUCOMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA: abordagem crítica do processo tecnológico na formação emancipadora; 2023; Iniciação Científica - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Raphael Alvares de Medeiros

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ENSINO DA ?HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA? NO ENSINO SUPERIOR; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Filosofia) - Centro Universitário Internacional, CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER; Orientador: Luís Fernando Lopes;

IZABELA MAHAYN DA SILVA

Cineclube na escola: desafios e possibilidades no ensino fundamental; ; 2023; Iniciação Científica - Centro Universitário Internacional, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Fernando Lopes;

ELENICE ALVES PEREIRA

ALFABETIZAÇÃO E MÚSICA NO PROGRAMA RESIDÊNICA PEDAÓGICA; 2023; Iniciação Científica - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

VANESSA APARECIDA CARVALHO MOREIRA PACHECO

CINECLUBE ESCOLAR: UMA PONTE ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Elisangela Nascimento Gonçalves de Souza

CINECLUBE NA ESCOLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Jenifer Esther Ferreira Gonçalves do Nascimento

MULHERES PIONEIRAS NO JORNALISMO BRASILEIRO: DESAFIOS QUE PERMANECEM; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Relações Internacionais) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Eduardo Moraes Souza Veloso

O MULTICULTURALISMO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA SOCIEDADE BRASILEIRA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Melissa Probst

TEORIA CRÍTICA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: IMPACTOS SOCIAIS E CULTURAIS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

GEORGE XAVIER VIEIRA

TEORIA CRÍTICA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: IMPACTOS SOCIAIS E CULTURAIS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Ethannyn Mylena Moura Lima Constantino

Teoria Crítica, Educação e Tecnologia: os impactos sociais e culturais da Educação a Distância; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional, CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Isabela da Cunha

TEORIA CRÍTICA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: IMPACTOS SOCIAIS E CULTURAIS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Filosofia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Luís Fernando Lopes;

Produções bibliográficas

LOPES, L. F. ; CAVAZZANI, A. L. ; LIMA, D. L. D. . Uma terra dourada de tanto ouro: educação católica germânica nos séculos XIX e XX. EDUCACAO UNISINOS (ONLINE) , v. 29, p. 1-16, 2025.
MOSER, A. ; LOPES, L. F. ; JUNIOR, A. K. ; LIMA, T. C. S. . INCERTEZAS NA EDUCAÇÃO NO FUTURO. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 11, p. 1-13, 2025.
LOPES, L. F. ; SANTOS, ERENICE REIS ; FRANZON, FABIO . Humanização nos Currículos dos Cursos de Enfermagem de Cinco Universidades Brasileiras. PESQUISEDUCA , v. 17, p. 114-131, 2025.
LOPES, LUIS FERNANDO ; CAVAZZANI, A. L. M. . Educação para a paz e novas tecnologias: desafios e possibilidades no Brasil contemporâneo. Revista Acta Scientiarum. Education , v. 41, p. 1-12, 2024.
CAVAZZANI, ANDRÉ LUIZ MOSCALESKI ; SANTOS, RODRIGO OTÁVIO DOS ; LOPES, LUÍS FERNANDO . Precarização do trabalho docente: plataformas de ensino no contexto da fábrica difusa. CADERNOS METRÓPOLE , v. 26, p. 209-228, 2024.
Luís Fernando Lopes ; MATOSO, R. B. ; SILVA, N. C. N. E. . Educação em direitos humanos nos currículos dos cursos de direto de três universidades brasileiras. Teias (Rio de Janeiro) , v. 25, p. 320-333, 2024.
MARTINS, JOSÉ LUCAS ; LOPES, LUÍS FERNANDO . Pedagogia psicodramática. DIALOGIA , v. 1, p. e23926-12, 2024.
LOPES, L. F. ; SILVA, G. A. B. . Inquietante, porém admirável mundo novo: uma leitura crítica. humanidades em perspectivas , v. 8, p. 173-176, 2024.
LOPES, L. F. ; LISBOA, E. da S. R. ; SILVA, N. C. N. E. . HISTÓRIAS DE VIDA NO CURRÍCULO:possibilidades de uma emancipação freiriana. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS) , v. 16, p. 1-24, 2024.
LISBOA, EDSON DA SILVA RODRIGUES LISBOA ; LOPES, LUIS FERNANDO ; MARIA FERNANDES DE OLIVEIRA, MARCIA . COMO CONSTRUIR UM CURRÍCULO NEGRO?HOW TO BUILD A BLACK CURRICULUM? A reflection on the black presence in the areas of knowledge-CÓMO CONSTRUIR UN CURRÍCULO NEGRO? Una reflexión sobre la presencia negra en las áreas de conocimiento. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 27, p. 1-25, 2024.
Luis Fernando Lopes ; MEDEIROS, R. A. ; MACHADO, D. P. . A CARTA ENCÍCLICA RERUM NOVARUM: UM MARCO DOS DIREITOS HUMANOS NA HISTÓRIA DO DIREITO DO TRABALHADOR BRASILEIRO. Caderno Intersaberes , v. 13, p. 109-120, 2024.
LOPES, L. F. ; MEDEIROS, L. F. ; BROILO, L. B. B. . Educación humanística en la era de la inteligencia artificial. ACTA SCIENTIARUM. HUMAN AND SOCIAL SCIENCES , v. 46, p. 1-9, 2024.
LOPES, LUIS FERNANDO ; FRANZON, FABIO ; SANTOS, ERENICE REIS . Formação ética nos projetos dos cursos de Formação Pedagógica dos Institutos FederaisEthical formation in Pedagogical Training course projects at Federal Institutes. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA , v. 2, p. e17782-20, 2024.
LOPES, L. F. ; WEINFURTER, G. ; DIAS, C. M. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM E PARA DIREITOS HUMANOS ALGUMAS CONSDIERAÇÕES. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE DIREITOS HUMANOS , v. 12, p. 93-104, 2024.
BROCHADO, DÉBORA DA VEIGA SANT'ANA ; LOPES, LUIS FERNANDO ; TARNIOWICZ, PATRICIA . O USO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO , v. 25, p. 188-204, 2024.
LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, LUIS FERNANDO . TECNOLOGIA E HISTÓRIAS DE VIDA: EMANCIPAÇÃO FREIRIANA NAS DISCIPLINAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. 23, p. 844-860, 2023.
JACQUES, E. F. ; LOPES, LUIS FERNANDO ; SILVA, T. C. . GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR , v. 9, p. 318-329, 2023.
LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, LUIS FERNANDO . AVALIAÇÃO INTERCULTURAL/DECOLONIAL NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE FILOSOFIA COMO EMANCIPAÇÃO SOCIAL. Teias (Rio de Janeiro) , v. 24, p. 33-45, 2023.
LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, LUIS FERNANDO ; OLIVEIRA, M. M. F. . O QUE DIZEM OS AUTORES SOBRE RACISMO? refletindo sobre a representatividade negra. Revista Espaço do Currículo , v. 16, p. 1-23, 2023.
SANTOS, R. O. ; LOURENCO, E. ; LOPES, L. F. . Formação de professores para EJA no Brasil. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 15, p. e14309-21, 2023.
ALVES, Alceli Ribeiro ; LOPES, LUIS FERNANDO ; LAZZAROTTO, ELCIO PEREIRA DE SOUZA . Oportunidades formativas e práxis na Cidade Educadora: a cidade como proposta curricular. DIALOGIA , v. 45, p. e24072-20, 2023.
LOPES, L. F. ; ALVES, Alceli Ribeiro ; KACZMAREK, M. . Corporeidade das palavras pelo exemplo e a perspectiva das Cidades Educadoras: aproximações freirianas. humanidades em perspectivas , v. 5, p. 126-144, 2023.
LOPES, L. F. ; MOSER, A. ; CAVAZZANI, A. L. M. . Os desafios éticos da inteligência artificial e dos objetos autônomos: um preâmbulo. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) , v. 29, p. 2-17, 2023.
LOPES, L. F. . Tecnologias digitais e ateísmo no Brasil: o protagonismo das redes sociais. REVER: REVISTA DE ESTUDOS DA RELIGIÃO , v. 23, p. 355-366, 2023.
Luís Fernando Lopes . Ética, Tecnologia e Educação para a Paz consdierações sobre Direitos Humanos partir da Encíclica Fratelli Tutti. NUMEN: REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISA DA RELIGIÃO , v. 26, p. 109-121, 2023.
LOPES, LUIS FERNANDO ; Moser, Alvino ; PEREIRA, MARIA DE FÁTIMA RODRIGUES . Ética e responsabilidade na pesquisa educacional. QUAESTIO: REVISTA DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO , v. 25, p. e023053-18, 2023.
PILÃO, Valéria. ; LOPES, L. F. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE BACHARELADO EM TEOLOGIA EAD: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PANDEMIA. Estudos Teologicos (Online) , v. 61, p. 352-367, 2022.
MOSER, A. ; LOPES, LUIS FERNANDO . Tecnologias digitais, Direitos humanos, religião e democracia: desafios e possibilidades no Brasil Contemporâneo. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DAS RELIGIÕES , v. 15, p. 151-167, 2022.
LOPES, L. F. ; CAVAZZANI, A. L. . Um instante por favor meu filho está me chamando: notas sobre maternidade e trabalho pós março 2020 a partir do Youtube. InterSaberes Revista Científica , v. 17, p. 1-20, 2022.
LOPES, LUIS FERNANDO ; MOSER, A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AUTONOMIA RELATIVA DOS ESTUDANTES: O QUE SE PODE APRENDER DO MÉTODO DO MESTRE IGNORANTE?. Caderno Intersaberes , v. 11, p. 105-114, 2022.
LOPES, LUIS FERNANDO ; MOSER, A. ; Santos. A. L. P. dos . EAD, PRESENCIAL E O HÍBRIDO: USANDO MÍDIAS SOCIAIS EM SALA AULA. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 15, p. 1-12, 2022.
LOPES, LUIS FERNANDO ; CAVAZZANI, A. L. ; AMARAL FILHO, F. S. . Editorial: Filosofia da Tecnologia. InterSaberes Revista Científica , v. 17, p. 690-693, 2022.
MOSER, A. ; LOPES, L. F. ; LIMA, T. C. S. . Ethics, Artificial Intelligence and Responsibility: Contemporary Challenges. IOSR JOURNAL OF RESEARCH & METHOD IN EDUCATION , v. 11, p. 8-8, 2021.
Sandy, D. D. ; LOPES, L. F. . Resenha - O Casaco de Marx: roupas, memória, dor (Peter Stallybrass). Caderno InterSaberes , v. 10, p. 200-207, 2021.
LUCENA, C. A. N. ; LOPES, L. F. . INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: ASPECTOS HISTÓRICOS E SUA RELEVÂNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Caderno Intersaberes , v. 10, p. 184-199, 2021.
LOPES, L. F. ; VECHIA, A. . MIGRANTES ALEMÃES CATÓLICOS EM CURITIBA: cultura escolar e romanização. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE) , v. 23, p. 1-25, 2021.
LOPES, L. F. ; VELOSO, E. M. S. . O multiculturalismo e seus desdobramentos na sociedade brasileira. Caderno InterSaberes , v. 10, p. 198-198, 2021.
COSTA JUNIOR, L. N. ; LUÍS FERNANDO LOPES . A VIDA FELIZ: UMA REFLEXÃO SOBRE A CONCEPÇÃO DE FELICIDADE EM SANTO AGOSTINHO. Caderno InterSaberes , v. 9, p. 206-222, 2020.
CONSTANTINO, E. M. M. ; LUÍS FERNANDO LOPES . Teologia, Meio Ambiente e Educação para a Paz. Teologia, Meio Ambiente e Educação para a Paz , v. 9, p. 47-55-55, 2020.
LOPES, L. F. . O PDE e a Formação Continuada de Professores no Estado do Paraná. DiversaPrática , v. 5, p. 330-3711, 2019.
LOPES, LUIS FERNANDO . Pedagogia da práxis: pensar a educação com Adolfo Sáchez Vázquez. RETRATOS DA ESCOLA , v. 13, p. 583-587, 2019.
VALESE, R. ; LOPES, L. F. ; VIEIRA, W. J. . O LUGAR DO TEXTO FILOSÓFICO NAS AULAS DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO. InterSaberes Revista Científica , v. 12, p. 522-532, 2017.
LOPES, L. F. . Redes Sociais, educação e engajamento político: apontamentos foucautianos. Revista do NESEF Filosofia e Ensino , v. 5, p. 21-29, 2015.
LOPES, L. F. . O governamento dos sujeitos na educação superior a distância: reflexões a partir do pensamento de Michel Foucault. InterSaberes Revista Científica , v. 09, p. 98-107, 2014.
Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; LOPES, L. F. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL E O PRINCÍPIO AUTONOMIA. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) , v. 09, p. 795-803, 2014.
LOPES, L. F. ; SOPCHAKI, C. H. . Epistemologia e pesquisa em educação a distância: algumas coniderações e questionamentos. Intersaberes (Facinter) , v. 8, p. 8-22, 2013.
PEREIRA, M. F. R. ; LOPES, L. F. . A CONAE CONTRA A EaD NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES - MAS NÃO DE TODO. Revista HISTEDBR On-line , v. 12, p. http://www.fae., 2012.
LOPES, LUIS FERNANDO . Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 1. ed. São Paulo: Dialética, 2023. v. 1. 139p .
Luís Fernando Lopes ; CAVAZZANI, A. L. M. (Org.) . Educação e tecnologias: formação docente, inteligência artificial e 1. ed. humanismo em tempos de desafios. 1. ed. CURITIBA: Editora Bagai, 2023. v. 1. 245p .
BEZERRA, C. M. (Org.) ; MACHADO, D. P. (Org.) ; LOPES, D. H. A. (Org.) ; LOPES, L. F. (Org.) . Entre a popularização e a banalização: qual o papel da filosofia?. 1. ed. Curitiba: Dialética e Realidade, 2020. v. 1. 359p .
CAVAZZANI, A. L. (Org.) ; NAUROSKI, E. (Org.) ; CONSTANTINO, E. M. M. (Org.) ; LOPES, L. F. (Org.) . Educação a Distância e Cidadania: entre Saberes, Práticas e Tecnologias. 1. ed. São Paulo: Fontenelle, 2019. v. 1. 248p .
LOPES, L. F. ; ALVES, Alceli Ribeiro (Org.) ; NAUROSKI, E. (Org.) ; COSTA, Dorival da (Org.) . Educação a Distância e Sociedade: Pensando a Gestão, Perfis, Sujeitos e Territórios. 1. ed. São Paulo: Fontenelle, 2018. v. 1. 190p .
MOSER, A. ; NAUROSKI, E. ; LOPES, L. F. ; PETRACCA, R. . Ética, Estética e Educação. 1. ed. Curitiba: InterSaberes, 2018. v. 1. 370p .
LOPES, L. F. ; SBARDELLA, E.L. . Introdução à Teologia dos Sacramentos. 236. ed. Curitiba: LUÍS, 2017. v. 1.
MOSER, A. ; LOPES, L. F. . Para compreender a Teoria do Conhecimento. 1. ed. Curitiba: InterSaberes, 2016. v. 1. 229p .
BRAGA JUNIOR, A. D. ; LOPES, L. F. . Introdução à Filosofia Antiga. 1. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. v. 1. 239p .
FARIA, A. A. ; LOPES, L. F. . Práticas Pedagógicas em EaD. 1. ed. Curitiba: InterSaberes, 2014. 141p .
LOPES, L. F. ; FARIA, A. A. . O que e o quem da EaD: história e fundamentos. 1ª. ed. Curitiba: Ibpex, 2012. v. 1.
REINHARDT, S. ; Brito, G. da S. ; LOPES, L. F. . DESENVOLVIMENTO DAS TECNOLOGIAS: MUDANÇAS CULTURAIS E CONSEQUÊNCIAS DO ACESSO DIGITAL. In: ALESSANDRA DAIANA DA COSTA; MARCOS MANOEL DA SILVA. (Org.). Tendências no Processo de Ensino e Aprendizagem:múltiplas formas de se trabalhar as competências para atuação profissional no mercado de trabalho. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2025, v. 1, p. 69-84.
LOPES, L. F. ; KACZMAREK, M. ; SANTOS, C. S. P. ; LOPES, D. A. . CINECLUBE NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Educação e Tecnologias. 1ed.CURITIBA: Editora BAGAI, 2024, v. , p. 117-130.
LOPES, LUIS FERNANDO . Apresentação do livro: Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e ética. In: Luís Fernando Lopes. (Org.). Apresentação. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 10-14.
MOSER, A. ; LOPES, LUIS FERNANDO . Educação e Solidariedade em tempos de pandemia. In: Luís Fernando Lopes. (Org.). Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 16-22.
MACHADO, S. D. ; LOPES, L. F. . Apontamentos para uma Pedagogia Franciscana: considerações a partir da Carta a toda Ordem. In: Luís Fernando Lopes. (Org.). Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 36-48.
LOPES, LUIS FERNANDO ; LOPES, D. H. A. ; MORAES, N. dos S. . Estudo de Caso: Deus e o diabo na Terra do Sol na programação do Cineclube Luz Filosofia e Ação. In: Luís Fernando Lopes. (Org.). Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 49-61.
LOPES, LUIS FERNANDO ; MOSER, A. ; MACHADO, S. D. . Tecnologias Persuasivas: Aproximações entre a Fratelli Tutti e J.B. Foog. In: Luís Fernando Lopes. (Org.). Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 62-71.
JACQUES, E. F. ; MARTINS, J. L. ; LOPES, LUIS FERNANDO . Inovação e tecnologia educacional: as contribuições da pedagogia psicodramática no ensino e aprendizagem de matemática. In: Luís Fernando Lopes. (Org.). Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 84ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 61-72.
KACZMAREK, M. ; LOPES, L. F. . Tecnologias digitais na educação: uma questão de natureza politica e de políticas públicas. In: Luís Fernando Lopes. (Org.). Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética. 1ed.São Paulo: Dialética, 2023, v. 1, p. 109-121.
LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, L. F. ; OLIVEIRA, M. F. ; LISBOA, T. R. . HISTÓRIAS DE VIDA E LUGARES DE FALA CURRÍCULO PRESCRITO E REAL NAS DISCIPLINAS DE LIBRAS. In: Ednilson Ramalho. (Org.). Temas de Ciências da Educação. 1ed.Belém: Home Editora, 2023, v. 2, p. 1-30.
LOPES, LUÍS FERNANDO ; Moser, Alvino . O DA-SEIN NA ERA DIGITAL: HEIDEGGER E O HUMANO CONTEMPORÂNEO. In: Luís Fernando Lopes; André Luiz Moscaleski Cavazzani. (Org.). EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS. 1ed.CURITIBA: Editora BAGAI, 2023, v. 1, p. 203-214.
PEREIRA, M. F. R. ; Luís Fernando Lopes ; CAVAZZANI, A. L. . OS MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS: FORMAÇÃO DE UM CAMPO DE INVESTIGAÇÃO. In: Luís Fernando Lopes; André Luiz Moscaleski Cavazzani. (Org.). EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS Formação docente, inteligência artificial e humanismo em tempos de desafio. 1ed.CURITIBA: Bagai, 2023, v. 1, p. 6-12.
LISBOA, E. da S. R. ; OLIVEIRA, M. F. ; LOPES, L. F. ; LISBOA, T. R. . Psicólogo escolar: afetividade entre professores e estudantes durante a Covid-19. In: Jacimara Oliveira da Silva Pessoa. (Org.). Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 7. 1ed.Ponta Grossa: AYA Editora, 2022, v. 7, p. 156-166.
LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, L. F. ; LISBOA, T. R. ; OLIVEIRA, M. F. . Ética e religião na pós-modernidade. In: Aderlan Souza Cabral. (Org.). DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE 5. 1ed.Ponta Grossa: Aya, 2022, v. 1, p. 23-37.
LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, L. F. ; LISBOA, T. R. ; OLIVEIRA, M. F. . Direitos humanos: um fundamento para a dignidade da pessoa humana a partir dos conceitos de justiça ao longo da história. In: Aderlan Souza Cabral. (Org.). DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE 5. 1ed.Ponta Grossa: Ediora Aya, 2022, v. 1, p. 121-137.
LOPES, L. F. ; MOSER, A. ; LISBOA, E. da S. R. ; LIMA, T. C. S. . DIREITOS HUMANOS, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO PARA A PAZ: APONTAMENTOS A PARTIR DA ENCÍCLICA FRATELLI TUTTI. In: Renata Burgo Fedeato; Dinamara Pereira Machado; Márcia Regina Mocelin. (Org.). PEDAGOGIA SOCIALISTA E DIREITOS HUMANOS. 1ed.Curitiba: Dialética e Realidade, 2022, v. 1, p. 98-115.
LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, LUIS FERNANDO . A ESCOLA COMO ESPAÇO DE PAZ? UMA PERSPECTIVA DO CONFLITO À LUZ DE PAULO FREIRE. In: Renata Burgo Fedato; Dinamara Pereira Machado; Márcia Regina Mocelim. (Org.). PEDAGOGIA SOCIALISTA E DIREITOS HUMANOS. 1ed.Curitiba: Dialética e Realidade, 2022, v. 1, p. 158-172.
LOPES, LUIS FERNANDO . Apresentação. O Fascínio da palavra: radioamadorismo e grafologia. Verba volant, scripta manent. 1ed.Giácomo Manfrin: Curitiba, 2022, v. 1, p. 6-8.
KACZMAREK, M. ; LOPES, LUIS FERNANDO ; WEINFURTER, G. ; MOSER, A. . DIREITO AO ACESSO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONSIDERAÇÕES FREIRIANAS. In: Luana Priscila Wunsch; Siderly do Carmo Dalhe de Almeida. (Org.). Educação e Tecnologias encurtamento de distâncias na contemporaneidade. 1ed.Curitiba: Editora Bagay, 2022, v. 1, p. 181-196.
GARCIA, Leandro Guimarães. ; LOPES, L. F. ; Alves, Elaine Jesus. ; Souza, Karine Pinheiro de. ; Lemos, Grayce. ; MARTINS, Tatiana Costa. ; OLIVEIRA, Amália Rebouças de Paiva e. ; MACEDO, Sheyla Maria Fontenele . A LITERACIA DIGITAL COMO ELEMENTO INTEGRADOR DO PROFESSOR NO DESIGN INSTRUCIONAL E PLANEJAMENTO. In: Lenadro Guimarães Garcia. (Org.). POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM E MEDIAÇÕES DO ENSINO COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS VOLUME 2. 1ed.Tocantins: EDUFT, 2021, v. 2, p. 13-82.
MOSER, A. ; JUNIOR, A. K. ; LOPES, L. F. . TECNOLOGIA E ENSINO: DO HOMO SAPIENS AO HOMO ZAPIENS. In: Lenadro Guimarães Garcia; Tatiana Costa Martins. (Org.). POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM E MEDIAÇÕES DO ENSINO COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS VOLUME 2. 1ed.PALMAS: EDUFT, 2021, v. 1, p. 28-41.
PROBST, MELISSA ; LOPES, L. F. . PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES E (CON)FORMAÇÃO DO NOVO HOMO OECONOMICUS: A EAD EM QUESTÃO. In: Andréia Bulaty; Leandro Leal; Melissa Probst. (Org.). EDUCAÇÃO E CULTURA: ENCONTROS E DIÁLOGOS COM O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 1ed.Santa Maria: Arco Editores, 2021, v. 1, p. 128-146.
PROBST, M. ; LOPES, L. F. . SOBRE A PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES: BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: Lucas da Silva Martinez. (Org.). ENTRE CURRÍCULOS sujeitos e subjetividades contemporâneas. 1ed.Curitiba: Bagai, 2020, v. 1, p. 113-121.
LUÍS FERNANDO LOPES ; PROBST, M. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INCLUSÃO SOCIAL PELAS FERRAMENTAS DIGITAIS. In: Cícero Manoel Bezerra; Dinamara Pereira Machado; Douglas Henrique Antunes Lopes; Luís Fernando Lopes. (Org.). Entre a popularização e a banalização: qual o papel da Filosofia?. 1ed.Curitiba: LUIS, 2020, v. 1, p. 235-242.
LUÍS FERNANDO LOPES ; LOPES, M. A. da C. . FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: CRIANÇAS COM PENSAMENTO REFLEXIVO E RESPONSÁVEL. In: Cícero Manoel Bezerra; Dinamara Pereira Machado; Douglas Henrique Antunes Lopes; Luís Fernando Lopes. (Org.). Entre a popularização e a banalização: qual o papel da Filosofia?. 1ed.Curitiba: LUIS, 2020, v. 1, p. 251-258.
LOPES, L. F. . História da Educação a Distância e a formação de professores no Brasil. In: Adriano Souza Lima; Cícero Manoel Bezerra; Dinamara Pereira Machado;. (Org.). Educação a Distância e Humanidades. 1ed.Curitiba: Dialética e Relidade, 2020, v. 1, p. 127-141.
LOPES, L. F. . REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: EDUCOMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM NA TERCEIRA IDADE. In: Marcos Ruiz da Silva; Katiuscia Mello Figuerôa; Fabiana Kadota Pereira; Dinamara Pereira Machado.. (Org.). Livro de Resumos do 30º Encontro de Recreação e Lazer/2019 Vol. 2. 1ed.Curitiba: Dialética e Realidade, 2020, v. 2, p. 385-387.
MOSER, A. ; LOPES, L. F. ; LOPES, D. H. A. ; VALESE, R. ; PILÃO, Valéria. . Cineclube na Educação Superior a Distância: Reflexão, inovação e pertencimento.. In: André Luiz Moscaleski Cavazzani, Everson Araújo Nauroski, Ethannyn Mylena Moura Constantino, Luís Fernando Lopes. (Org.). Educação a Distância e Cidadania: entre Saberes, Práticas e Tecnologias. 1ed.São Paulo: Fontenele Publicações, 2019, v. 1, p. 11-22.
LOPES, L. F. ; CORDEIRO, G. R. ; BARBOSA, E. N. . Práticas Formativas Interdisciplinares: pertencimento e permanência na Educação Superior a Distância. In: André Luiz Moscaleski Cavazzani, Everson Araújo Nauroski, Ethannyn Mylena Moura Constantino, Luís Fernando Lopes. (Org.). Educação a Distância e Cidadania: entre Saberes, Práticas e Tecnologias. 33ed.São Paulo: Fontenele Publicações, 2019, v. 1, p. 11-23.
LOPES, L. F. ; SOARES, M. A. S. ; NAUROSKI, E. . O princípio da autonomia e o desenvolvimento da aprendizagem na EAD. In: LOPES, Luís Fernando; NAUROSKI, Everson Araújo; ALVES, Alceli Ribeiro, COSTA, Dorival da.. (Org.). Educação a Distância e Sociedade: pensando a gestão, perfis, sujeitos e territórios.. 1ed.São Paulo: Fontenelle, 2018, v. 1, p. 31-47.
MOSER, A. ; LOPES, L. F. . Ética ou Moral. In: Guilherme Carvalho. (Org.). A Ética no jornalismo brasileiro: conceitos, práticas e normas. 1ed.Curitiba: InterSaberes, 2018, v. 1, p. 15-39.
Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; LOPES, L. F. . O que e o quem da EaD?. In: Pereira, Maria de Fátima Rodrigues; Moraes, Raquel de Almeida; Teruya, Teresa Kazuko. (Orgs). (Org.). EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD): REFLEXÕES CRÍTICAS E PRÁTICAS. 1ed.Uberlândia: Navegando pbulicações, 2017, v. 1, p. 9-24.
NAUROSKI, E. ; LOPES, L. F. . A docência e o trabalho escolar: singularidades e ambivalências. In: Ademir Aparecido Pinhelli Mendes; Dinamara Pereira Machado; Márcia Regina Mocelin. (Org.). Cotidiano Escolar tecnologias educacionais, formação de professores e trabalho docente. 1ed.Curitiba: Appris, 2017, v. 1, p. 233-250.
LOPES, L. F. . História das Instituições Escolares: considerações teórico-metodológicas. In: Marcos André Ferreira Estácio; Lucia Regina de Azevedo Nicida. (Org.). História e Educação na Amazônia. 1ed.Manaus: UEA, Edições, 2016, v. 1, p. 121-138.
LOPES, LUIS FERNANDO . O medo nas escolas: sintoma de uma sociedade doente. O medo nas escolas: sintoma de uma sociedade doente, Vitoria, p. 1 - 3, 18 abr. 2023.
LOPES, LUIS FERNANDO . O velho e medíocre Novo Ensino Médio. Gazeta do Povo, Curitiba, p. 1 - 3, 03 abr. 2023.
LOPES, LUIS FERNANDO . Eleições no Brasil: o voto da fome. Rio Preto News, Rio Preto SP, p. 1 - 3, 19 set. 2022.
LOPES, L. F. . Golpe pelo WhatsApp?. Bem Paraná, Curitiba, p. 1 - 3, 29 ago. 2022.
LOPES, L. F. . A destruição do Brasil em nome de Deus. Estado de Minas, Belo Horizonte, p. 1 - 3, 30 jul. 2022.
LOPES, LUIS FERNANDO . Política da morte: o avanço da violência e cultura do ódio. JCNEI.COM.BR, Bauru SP, p. 1 - 3, 16 jul. 2022.
LOPES, LUIS FERNANDO . POLÍTICA DE ILUSÕES: ESTRATÉGIAS ELEITORAIS E IRRESPONSABILIADE NO BRASIL. Prefeitos e Governantes, São Paulo, p. 1 - 3, 01 jul. 2022.
Luís Fernando Lopes . Política no Brasil: ?jogar sujo dentro das regras? para esconder o fracasso. Gazeta da Semana, São Paulo, p. 1 - 3, 23 maio 2022.
LOPES, LUIS FERNANDO . Frustração no supermercado: corrupção e preços altos. O ESTADO DE MINAS, Belo Horizonte, p. 1 - 2, 17 abr. 2022.
LOPES, LUIS FERNANDO . A conta do Negacionismo. Folha de Londrina, Londrina PR, p. 1 - 3, 10 fev. 2022.
LOPES, L. F. . CPI da Covid: teremos pizza depois dos holofotes. O material jornalístico produzido pelo Estadão é protegido por lei. As regras têm como objetivo proteger o investimento feito pelo Estadão na qualidade constante de seu jornalismo., São Paulo, p. 1 - 2, 01 nov. 2021.
LOPES, LUIS FERNANDO . E agora? Está pesando no bolso. JORNALE, Curitiba, p. 1 - 2, 14 out. 2021.
Luis Fernado Lopes . Paulo Freire ainda alimenta esperança para educação. Plural, https://www.plural.jor.br/arti, p. 1 - 2, 03 out. 2021.
LOPES, L. F. . Neopentecostalismo e política no Brasil: Evangelho às avessas. Planeta Pará, Belém, p. 1 - 2, 21 set. 2021.
LOPES, L. F. . Cultura em chamas: o país que queria queimar livros. Arapongas Mais, Arapongas, p. 1 - 2, 13 set. 2021.
LOPES, L. F. . Educação especial e exclusão no Brasil: outra face do negacionismo. Jornal do Oeste, Toledo, p. 1 - 2, 10 set. 2021.
LOPES, L. F. . Terra do Cala a Boca tem Soluções Fáceis para Complexos Problemas Sociais. Paran@Shop, p. 1 - 2, 25 jun. 2021.
LOPES, L. F. . Uma pátria sem saúde e empatia, mas de chuteiras. JBNBAHIA, https://jbnbahia.com.br/notici, , v. 1, p. 1 - 3, 18 jun. 2021.
LOPES, L. F. . Interrogações para o nosso tempo. http://www.superacessoinfo.com.br/supervisualizador/visualizador.aspx?idanalisesubcanal=14441592&idemail=6776, Super Acesso, p. 1 - 2, 29 abr. 2021.
LOPES, L. F. . E depois da pandemia?. Folha de Londrina, https://www.folhadelondrina.co, p. 1 - 2, 05 abr. 2021.
LOPES, L. F. . A Pandemia e o Silêncio. Jornal da Manhã, https://m.jornaldamanha.info/d, p. 4 - 4, 24 mar. 2021.
LOPES, L. F. . Escutar ou esperar a vez de falar?. Diário do Nordeste, https://diariodonordeste.verde, p. 1 - 2, 23 ago. 2020.
LOPES, L. F. . Nossa irmã, a mãe terra. UNINTER NOTÍCIAS, Curitiba, 17 ago. 2020.
LOPES, L. F. . A justiça nossa de cada dia. A justiça nossa de cada dia, Ceará, 12 ago. 2020.
LOPES, L. F. . A ilusão da egolatria: você sabe com quem está falando? Leia mais: A ilusão da egolatria: você sabe com quem está falando? - Diário do Comércio Em: https://diariodocomercio.com.br/opiniao/a-ilusao-da-egolatria-voce-sabe-com-quem-esta-falando. Diário do Comércio, Minas Gerais, 12 ago. 2020.
Luís Fernando Lopes . Ética em tempos de Covid-19: o que estamos sendo hoje para alcançar o que desejamos ser amanhã?. Comex do Brasil, https://www.comexdobrasil.com/, 30 jul. 2020.
LUÍS FERNANDO LOPES ; LIMA, T. C. S. . Theology, Environment and Education for Peace. International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science (IJLRHSS), p. 36 - 41, 05 jun. 2020.
LOPES, L. F. . Pedagogia da Felicidade. Jornal Correio, p. 1 - 3, 26 ago. 2019.
LOPES, L. F. . A Filosofia da Esperança. Diário do Aço, 21 mar. 2019.
LOPES, L. F. . Filosofar é aprender a morrer para saber viver. Filosofar é aprender a morrer para saber viver, Correio da Amazônia on line, p. 2 - 4, 31 out. 2018.
LOPES, L. F. . Humanidade e alteridade: para onde caminhamos?. Cuiabá Hoje, http://cuiabahoje.com.br/human, p. 2 - 4, 05 set. 2018.
LOPES, L. F. . Humanidade e alteridade: para onde caminhamos?. JORNAL MEU PARANÁ, Jornal Meu Paraná, p. 2 - 4, 05 set. 2018.
NAUROSKI, E. ; LOPES, L. F. . Anúncio de novas batalhas na reforma do ensino médio. Norte RS o portal do Norte Gaúcho, http://www.norters.com.br/site, p. 1 - 3, 02 mar. 2017.
LOPES, L. F. . Carlos Roberto Jamil Cury intelectual e educador. Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional (Curitiba. Impresso), Curitiba - UTP, p. 168 - 171, 01 maio 2011.
MARQUETTE, F. A. G. ; BRAHOLKA, G. I. ; WUNSCH, L. P. ; Luis Fernado Lopes ; MEDEIROS, L. F. . A TECNOLOGIA EM PROL DA HUMANIZAÇÃO NO CENÁRIO EDUCACIONAL. In: V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VIII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, 2023, SÃO LUÍS. Tecnologias digitais e estratégias didáticas: possibilidades da educação básica à pós-graduação. SÃO LUÍS: EDUFMA, 2023. v. 1. p. 284-298.
SANTOS, C. S. P. ; SOUZA, E. N. G. ; PACHECO, V. A. C. M. ; Luís Fernando Lopes . CINECLUBE ESCOLAR: UMA PONTE ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE. In: IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, 2023, Lajeado RS. Democracia e Direitos Humanos na Formação Docente: Reconstrução das Políticas Educacionais. Capina Grande: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2023. v. 1. p. 9-5.
SANTOS, C. S. P. ; SOUZA, E. N. G. ; PACHECO, V. A. C. M. ; ALCANTARA, M. O. ; Luís Fernando Lopes . 'CINECLUBE NA ESCOLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, no VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e no IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), 2023, CURITIBA. Esperançar. CURITIBA: PUC PR, 2023. v. 1. p. 6955-6965.
LUÍS FERNANDO LOPES . CINEINCLUSÃO: CINECLUBE COMO POSSIBILIDADE HUMANIZADORA NA PERSPECTIVA FREIRIA. In: XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, no VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e no IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), 2023, CURITIBA. Esperançar. CURITIBA: PUC PR, 2023. v. 1. p. 6945-6954.
BRAHOLKA, G. I. ; Luís Fernando Lopes . EDUCOMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e no IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO), 2023, CURITIBA. Esperançar. CURITIBA: PUC PR, 2023. v. 1. p. 6892-6901.
Luis Fernado Lopes ; MACHADO, S. D. . APONTAMENTOS PARA UMA PEDAGOGIA FRANCISCANA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA CARTA A TODA A ORDEM. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Inspirações, espaços e tempos da educação. Curitiba, 2021. v. 1.
Luis Fernado Lopes ; MOSER, A. . EDUCAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Inspirações, espaços e tempos da educação. Curitiba. v. 1. p. 1-10.
VELOSO, E. M. S. ; Luis Fernado Lopes . O MULTICULTURALISMO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA SOCIEDADE BRASILEIRA. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Inspirações, espaços e tempos da educação. Curitiba, 2021. v. 1. p. 1-10.
LOPES, D. H. A. ; Luis Fernado Lopes ; MORAES, N. dos S. . ESTUDO DE CASO: DEUS E O DIABO NA TERRA DO SOL NA PROGRAMAÇÃO DO CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Inspirações, espaços e tempos da educação. Curitiba, 2021. v. 1. p. 1-10.
LOPES, D. H. A. ; Luis Fernado Lopes . FILOSOFIA E LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: UM ENSAIO INTERDISCIPLINAR COM JACK LONDON E SUA CRÍTICA AO NIILISMO RADICAL. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba. Inspirações, espaços e tempos da educação. Curitiba, 2021. v. 1. p. 1-10.
LOPES, L. F. ; LOPES, D. H. A. ; VALESE, R. . Redes sociais e produção de verdades na Educação Superior a Distância: considerações a partir de Foucault. In: XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica, 2019, Curitiba. XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. Curitiba: UNINTER, 2019. v. 1. p. 1-1.
LOPES, L. F. ; LOPES, M. A. da C. . Filosofia para Crianças: um encontro com a Psicanálise. In: XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica, 2019, Curitiba. XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. Curitiba: UNINTER, 2019. v. 1. p. 1-1.
PROBST, M. ; LOPES, L. F. . Sobre a Educação a Distância: em pauta a produção de subjetividades. In: XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica, 2019, Curitiba. XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. Curitiba: UNINTER, 2019. v. 1. p. 1-1.
LOPES, L. F. ; CORDEIRO, G. R. ; BARBOSA, E. N. . PRÁTICAS FORMATIVAS INTERDISCIPLINARES: PERTENCIMENTO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA. In: 24° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2018, Florianópolis SC. Experimentação em EAD. São Paulo: ABED, 2018. v. 1. p. 1-1.
LOPES, L. F. ; LOPES, D. H. A. ; VALESE, R. . CINECLUBE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: REFLEXÃO, INOVAÇÃO E PERTENCIMENTO. In: XIV ENFOC, 2018, Curitiba. XIV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID ? Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Curitiba, 2018. v. 1. p. 312-323.
CONSTANTINO, E. M. M. ; CUNHA, I. ; LOPES, L. F. . Graduação Em Filosofia A Distância: Desafios E Possibilidades. In: XIV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID ? Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. XIV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID ? Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Curitiba, 2018. v. 1. p. 103-115.
VALESE, R. ; LOPES, L. F. ; LOPES, D. H. A. . Ensino De Filosofia Na Modalidade EaD - Limites e Possibilidades. In: XIV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID ? Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2018, Curitiba. XIV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e XIII Fórum Científico e V Seminário PIBID ? Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Curitiba, 2018. v. 1. p. 235-343.
LOPES, L. F. . Educação a Distância e neoliberalismo: Reflexões a partir do pensamento de Michel Foucault. In: V COLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT, 2017, Uberlândia MG. A arte neoliberal de governar e a educação. Uberlândia: FACED UFU, 2017. v. 1.
LOPES, L. F. . A ESCOLA DO PADRE AULING: UMA ESCOLA PARA IMIGRANTES ALEMÃES CATÓLICOS EM CURITIBA (1896-1903). In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, CURITIBA. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. CURITIBA, 2017. v. 1. p. 1663-1677.
LOPES, L. F. ; LIMA, T. C. S. ; VALESE, R. . CARTESIANISMO E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, 2017, CURITIBA. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017. v. 1. p. 12653-12666.
LOPES, L. F. ; LIMA, T. C. S. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESTADO DO PARANÁ: O QUE DIZEM OS PROFESSORES?. In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, 2017, CURITIBA. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017. v. 1. p. 1959-11973.
LOPES, L. F. ; NAUROSKI, E. . A EXPANSÃO DA EAD NO BRASIL E A AMBIVALÊNCIA NO TRABALHO DOS TUTORES: ENTRE A INTENSIFICAÇÃO E AUTOINTENSIFICAÇÃO. In: Seminário Nacional Sociologia & Política, 2016, CURITIBA. INSTITUIÇÕES E DEMOCRACIA NA AMÉRICA LATINA, 2016.
LOPES, L. F. ; CORDEIRO, G. R. . O PDE E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESTADO DO PARANÁ. In: XI REUNIÃO CIENTÍFICA REGIONAL DA ANPED SUL, 2016, CURITIBA. Educação, movimentos sociais e políticas governamentais, 2016.
LOPES, L. F. . Redes Sociais, Educação e Engajamento Político: apontamentos foulcaultianos. In: IV COLÓQUIO NACIONAL MICHEL FOULCAULT, 2015, UBERLÂNDIA. O RONCO SURDO DA BATALHA: 40 ANOS DE VIGIAR E PUNIR, 2015.
CORDEIRO, G. R. ; SILVA, D. C. ; LOPES, L. F. ; LIMA, T. C. S. ; ARAUJO, I. C. . PARA ALÉM DA EAD: A COMUNICAÇÃO AFETIVA E EFETIVA. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, 2015, CURITIBA. Formação de professores: Complexidade e trabalho docente, 2015.
BRAGA JUNIOR, A. D. ; LOPES, L. F. ; DUARTE, A. F. . Autonomia e Educação em Kant. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015, CURITIBA. Formação de professores, complexidade e trabalho docente, 2015.
NAUROSKI, E. ; LOPES, L. F. ; MENDES, A. A. P. . A DOCÊNCIA E O TRABALHO ESCOLAR: SINGULARIDADES E AMBIVALÊNCIAS. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015, CURITIBA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMPLEXIDADE E TRABALHO DOCENTE, 2015.
LOPES, L. F. ; SOARES, M. A. S. . O PRINCÍPIO DA AUTONOMIA E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EAD. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015, CURITIBA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMPLEXIDADE E TRABALHO DOCENTE, 2015.
LOPES, L. F. ; DALDEGAN, V. ; SOARES, M. A. S. ; FERREIRA, P. C. ; MAKIOSZEK, A. A. . AUTONOMIA E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTANCIA: DO CONCEITO À REALIDADE. In: CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA, 2015, BENTO GONÇALVES. SE EU FOSSE MINISTRO DA EDUCAÇÃO FARIA O SEGUINTE A PROPÓSITO DA EAD, 2015.
LOPES, L. F. . História das Instituições Escolares: considerações teórico metodológicas. In: CONGRESSO LUSO BRASILEIRO DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 2014, CURITIBA. Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, 2014.
LOPES, L. F. ; MAKIOSZEK, A. A. ; PESTANA, C. S. ; LIMA, T. C. S. ; GARBOSSA, R. A. . REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EAD. In: 20 CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2014, CURITIBA. EAD E A INTERNACIONALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO BRASIL, 2014.
LOPES, L. F. ; GODEFROID, R. S. . Educação a distância, formação de professores e trabalho docente: algumas considerações. In: XX Coloquio da AFIRSE, 2013, Lisboa Portugal. Formação profissional investigação sobre teorias, políticas e práticas. Lisboa: Instituto de Educação Universidade de Lisboa, 2013. v. 1. p. 40.
LOPES, L. F. . O GOVERNAMENTO DOS SUJEITOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: ALGMAS CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT. In: III COLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT: POLÍTICA- PENSAMENTO E AÇÃO, 2013, UBERLÂNDIA. POLÍTICA -PENSAMENTO E AÇÃO. UBERLÂNDIA: UFU FACED, 2013.
WIECZOREK, W. S. ; LOPES, L. F. . PLATAFORMA MOODLE COMO SUPORTE DAS AULAS PRESENCIAIS. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE, 2013, CURITIBA. FORMAÇÃO DOCENTE E SUSTENTABIIDDE: UM OLHAR TRANSDISCIPLINAR. CURITIBA, 2013. p. 5402-5414.
LOPES, L. F. ; GODEFROID, R. S. ; MORAES, R. C. P. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRABALHO DOCENTE NA EAD: APONTAMENTOS TEÓRICOS. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, 2013, CURITIBA. Formação docente e sutentabilidade: um olhar transdisciplinar. CURITIBA, 2013. p. 10072-10083.
PESTANA, C. S. ; LOPES, L. F. ; MORAES, R. C. P. . TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO - FERRAMENTAS MEDIADORAS. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE, 2013, CURITIBA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUSTENTABILIDADE: UM OLHAR TRANSDISCIPLINAR. CURITIBA, 2013. p. 5094-5106.
LOPES, L. F. ; GARBOSSA, R. A. . O ENSINO RELIGIOSO NA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO RELIGIOSO - CONERE, 2013, JUIZ DE FORA. A construção do conhecimento nas culturas - tradições religiosas e não-religiosas: interfaces com o Ensino Religioso.. JUIZ DE FORA, 2013.
CHYZY, C. R. ; LOPES, L. F. ; OGAWA, M. N. ; FERREIRA, P. C. ; FORTUNATO, S. A. . A DOCÊNCIA NO ENSINO A DISTÂNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: XIII COLOQUIO INTERNACIONAL DE GESTIÓN UNIVERSITARIA EN LA AMERIC DER SUR : RENDIMIENTOS ACADÉMICOS Y EFICACIA DE LA UNIVERSIDAD, 2013, ARGENTINA. XIII COLOQUIO INTERNACIONAL DE GESTIÓN UNIVERSITARIA EN LA AMERIC DER SUR, 2013.
LOPES, L. F. ; FARIA, A. A. . Epistemologia e Currículo na educação a distância: algumas considerações. In: XIX Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE, 2012, LISBOA. Revisitar os Estudos Curriculares: onde estamos e para onde vamos?, 2012.
Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; LOPES, L. F. ; BERGAMO, R. B. . Politicas de formação de professores em nível superior a distância no Brasil e o princípio da autonomia. In: X Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, 2012, SALAMANCA. José Maria Hernandez Díaz( coordinador). Formación de élites y Educación Superior en Iberoamérica (SS.XVI-XX).. Salamanca: Hergar Ediciones Antema, 2012. v. 2. p. 487-496.
SILVA, J. M. ; LOPES, L. F. ; SOPCHACKI, C. H. . A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EaD: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO. In: XVIII Congresso Internacional de Educação a Distância, 2012, São Luis MA. 17º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2012.
LOPES, L. F. ; Maria de Fátima Rogrigues Pereia . FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA PRINCIPIOS ORIENTADORES. In: 34ªReunião Anual da ANPED, 2011, Natal - RN. Educação e Justiça Social, 2011.
Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; LOPES, L. F. . A CONAE 2010 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA. In: X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE e o I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE e EDUCAÇÃO ? SIRSSE, 2011, Curitiba - PR. FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: políticas, representações sociais e práticas., 2011.
VECHIA, A. ; FARIA, A. A. ; LOPES, L. F. . O PROCESSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL. In: X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE e o I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE e EDUCAÇÃO ? SIRSSE, 2011, Curitiba - PR. FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: políticas, representações sociais e práticas., 2011.
LOPES, L. F. ; Maria de Fátima Rogrigues Pereia . FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA PRINCÍPIOS ORIENTADORES. In: 34ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 2011, NATAL RN. EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL, 2011.
MACHADO, D. O. ; LOPES, L. F. . A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS TUTORIAIS NOS CURSOS SUPERIORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. In: XCONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAS SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO, 2011, CURITIBA. FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: POLÍTICAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PRÁTICAS, 2011.
LOPES, L. F. ; FARIA, A. A. ; PEREIRA. H. ; VECHIA, A. . L' autonomie et le comportemente éthique des étudiants de l'esnseignement à distance. In: Congrés de l'Association Francophone Internationale de Rechecerche en Education, 2011, Paris. La recherche en éducation das lem monde, oú en somes-nous?Thémes, métodologies et politiques de recherche, 2011.
TUCHINSKI, R. C. T. ; Luis Fernando Lopes ; CORDEIRO, G. R. ; GARBOSSA, R. A. . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A PRÁTICA FAZ A PRÁTICA. In: E-Digit@l, 2024, CURITIBA. "Inovação, Educação e Tecnologias Emergentes: conectando saberes nos ambientes educacionais. CURITIBA: LUIS FERNANDO LOPES, 2024. v. 1. p. 1-4.
SILVA, G. A. B. ; Luis Fernando Lopes . COMUNICAÇÃO HUMANISTA: paradoxo entre presente e futuro no contexto da Inteligência Artificial. In: IX SEMINÁRIO UNINTER DE COMUNICAÇÃO, 2024, CURITIBA. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IMPACTOS NA PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PREOCUPAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES. CURITIBA: Centro Universitário Internacional UNINTER, 2024. v. 1. p. 21-26.
PFEIL, A. F. ; COLI, M. J. B. ; LOPES, L. F. . EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: contribuições freireanas aos desafios éticos no contexto da emergência das Inteligências Artificiais. In: IX SEMINÁRIO UNINTER DE COMUNICAÇÃO, 2024, CURITIBA. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IMPACTOS NA PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PREOCUPAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES. CURITIBA: Centro Universitário Internacional UNINTER, 2024. v. 1. p. 67-71.
PFEIL, A. F. ; AURELIO, F. S. ; LOPES, L. F. . EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: desafios éticos e emancipação humana. In: IX SEMINÁRIO UNINTER DE COMUNICAÇÃO, 2024, CURITIBA. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IMPACTOS NA PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PREOCUPAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES. CURITIBA: UNINTER, 2024. v. 1. p. 87-90.
LOPES, L. F. ; SANTOS, ERENICE REIS ; FRANZON, FABIO ; MOREIRA, A. P. S. ; DIAS, C. M. . EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: alguns apontamentos. In: IX SEMINÁRIO UNINTER DE COMUNICAÇÃO, 2024, CURITIBA. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IMPACTOS NA PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PREOCUPAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES. CURITIBA: UNINTER. v. 1. p. 77-41.
LOPES, D. A. ; ALCANTARA, M. O. ; PEREIRA, E. A. ; Luís Fernando Lopes . ALFABETIZAÇÃO E MÚSICA NO PROGRAMA RESIDÊNICA PEDAÓGICA. In: IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, 2023, Lajeado RS. Democracia e Direitos Humanos na Formação Docente: Reconstrução das Políticas Educacionais. Capina Grande: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2023. v. 1. p. 1-5.
SILVA, I. M. ; Luís Fernando Lopes ; SOBENKO, N. M. ; LOPES, D. A. ; SILVA, M. B. ; PACHECO, V. A. C. M. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL:ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. In: V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VIII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, 2023, SÃO LUÍS. ?Tecnologias Digitais e Estratégias Didáticas: Possibilidades da Educação Básica à Pós-Graduação?, o V Simpósio Internacional e VIII Nacional de Tecnologias Digitais na Educação ?SNTDE 2023. SÃO LUÍS: UFMA, 2023. v. 1. p. 1608-1610.
JACQUES, E. F. ; LOPES, LUIS FERNANDO . INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM NOVO CENÁRIO DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO. In: 7º seminário de pesquisa em comunicação UNINTER, 2022, Curitiba. Mídia Poder e Conflito. Curitiba: Centro Universitário Internacional UNINTER, 2022. v. 1. p. 76-78.
KACZMAREK, M. ; LOPES, L. F. . TELEVISÃO: BREVES APROXIMAÇÕES COM A CATEGORIA AÇÃO-REFLEXÃO FREIRIANA. In: 7º seminário de pesquisa em comunicação UNINTER, 2022, Curitiba. Mídia Poder e Conflito. Curitiba: Centro Universitário Internacional UNINTER, 2022. v. 1. p. 43-45.
DANTAS, S. L. ; MEDEIROS, L. F. ; SANTOS, R. O. ; LOPES, LUIS FERNANDO . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TECNOLÓGICA: PENSANDO DE FORMA ÉTICA E RESPONSÁVEL SUA UTILIZAÇÃO. In: IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, 2022, SÃO LUÍS. Tecnologias Digitais, Mundos Virtuais e Metaverso na Educação. SÃO LUÍS: UFMA, 2022. v. 1. p. 455-469.
KACZMAREK, M. ; LOPES, LUIS FERNANDO . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES NA PERSPECTIVA FREIRIANAS. In: IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, 2022, SÃO LUÍS. Tecnologias Digitais, Mundos Virtuais e Metaverso na Educação. SÃO LUÍS: UFMA, 2022. v. 1. p. 1549-1552.
CORDEIRO, G. R. ; LOPES, L. F. . O ACESSO E PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NO ENSINO SUPERIOR E A PRÁXIS DO GESTOR. In: Reunião Científica regional da ANPED SUL, 2016, Curitiba. Educação, Movimentos sociais e politicas governamentais, 2016.
LOPES, L. F. ; GODEFROID, R. S. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, REDES SOCIAIS, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: APROXIMAÇÕES FOUCAULTIANAS. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL UNINTER DE CONHECIMENTO, INOVAÇAO E SUSTENTABILIDADE XII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA X FÓRUM CIENTÍFICO II SEMINÁRIO PIBID - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2015, Curitiba. CONHECIMENTO, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE, 2015. p. 385-388.
Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; LOPES, L. F. . A CONAE 2010 E AFORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA. In: XV SEMINÁRIO DE PESQUISA - X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIÊNTÍFICA, 2011, Curitiba - PR. XV SEMINÁRIO DE PESQUISA - X SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIÊNTÍFICA, 2011.
LOPES, L. F. ; Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; Marcio Donisete Mungnol . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A CRITICA DA AUTONOMIA NA EAD. In: XV ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE E I COLOQUIO LUSO BRASILEIRO DO CIDInE, 2010, CALDAS NOVAS/GO. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A CRITICA DA AUTONOMIA NA EAD, 2010.
Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; Marcio Donisete Mungnol ; LOPES, L. F. . EXPANSÃO DA EAD NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL E A AGENDA PÓS-MODERNA. In: XV ENOCNTRO NACIONAL DA ANFOPE e I COLÓQUI LUSO BRASILEIRO DO CIDInE, 2010, CALDAS NOVAS GO. EXPANSÃO DA EAD NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL E A AGENDA PÓS-MODERNA, 2010.
BRAHOLKA, G. I. ; LOPES, L. F. ; LOPES, D. A. ; SANTOS, C. S. P. ; WALDRIGUES, R. C. G. ; ALCANTARA, M. O. . JORNALIZANDO A ALFABETIZAÇÃO. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Educação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 170-173.
PFEIL, A. F. ; ARAUJO, M. N. ; PINTO, T. O. ; SILVA, I. M. ; Luis Fernado Lopes . EDUCOMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA: ABORDAGEM CRÍTICA DO PROCESSO TECNOLÓGICO NA FORMAÇÃO EMANCIPADORA. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Comunicação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 185-189.
SILVA, N. C. N. E. ; LOPES, L. F. . PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS COMUNICACIONAIS ENTRE PRESENCIAL E EAD. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Comunicação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 190-193.
NISIO, G. T. C. B. ; LOPES, L. F. ; SILVA, M. C. V. ; ALVES, V. Q. ; LISBOA, W. G. F. . COMUNICAÇÃO EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE REDES SOCIAIS E MODERNIDADE LÍQUIDA. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Comunicação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 17-20.
SILVA, G. A. B. ; Luis Fernado Lopes . ACORDA MUNDO JOVEM: PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL NA COMUNICAÇÃO SOCIAL. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Comunicação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 40-43.
MEDEIROS, R. A. ; Luis Fernado Lopes . COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ENSINO DA ?HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA? NO ENSINO SUPERIOR. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Comunicação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 97-100.
SANTOS, C. S. P. ; LOPES, D. A. ; WALDRIGUES, R. C. G. ; SOUZA, E. N. G. ; SILVA, I. M. ; Luis Fernado Lopes . CINECLUBE NA ESCOLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Comunicação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 148-151.
SILVA, G. A. B. ; Luis Fernado Lopes . ESPIRITUALIDADE E COMUNICAÇÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. In: 8º Seminário Uninter de Comunicação, 2023, CURITIBA. Pesquisa em Comunicação: retomada e enfrentamento. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 105-108.
BRAHOLKA, G. I. ; LOPES, L. F. . ALFABETIZAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VIII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, 2023, SÃO LUÍS. Tecnologias digitais e estratégias didáticas: possibilidades da educação básica à pós-graduação. SÃO LUÍS: EDUFMA, 2023. v. 1. p. 354-358.
SILVA, G. A. B. ; Luís Fernando Lopes . EPIEIKEIA: DEMOCRACIA FUNDAMENTADA NA CONJUNTURA EDUCACIONAL. In: IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, 2023, Lajeado RS. Democracia e Direitos Humanos na Formação Docente: Reconstrução das Políticas Educacionais. Capina Grande: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda, 2023. v. 1. p. 1-3.
SILVA, I. M. ; Luis Fernando Lopes . A MÚSICA E A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
BROCHADO, D. V. S. A. ; Luis Fernando Lopes . A MÚSICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
SILVA, G. A. B. ; Luis Fernando Lopes . AGENDA 2030: AXIOMAS X UTOPIA NA CONJUNTURA EDUCACIONAL. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-2.
TUCHINSKI, R. C. T. ; SOARES, A. P. ; Luis Fernando Lopes . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
SANTOS, C. S. P. ; SOUZA, E. N. G. ; SOBENKO, N. M. ; SILVA, M. B. ; LOPES, L. F. . CINECLUBE ESCOLAR NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
BATISTA, D. M. ; LOPES, L. F. . EXAME OU AVALIAÇÃO_ O FUTURO DA APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
TARNIOWICZ, P. ; LOPES, L. F. . GESTÃO ESCOLAR E NOVAS TECNOLOGIAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
COSTA, A. M. ; Luis Fernando Lopes . MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO HUMANIZADA. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para ingraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
LOPES, L. F. ; LOPES, D. A. ; PACHECO, V. A. C. M. ; PEREIRA, E. A. ; SILVA, I. M. . MÚSICA E ALFABETIZAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: XVII ENFOC - Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP, 2023, CURITIBA. Desfios para infraestrutura da Pesquisa e Iniciação Científica. CURITIBA: UNINTER, 2023. v. 1. p. 1-3.
ARAUJO, A. S. ; NASCIMENTO, J. E. F. G. ; LOPES, L. F. . MULHERES PIONEIRAS NO JORNALISMO BRASILEIRO: DESAFIOS QUE PERMANECEM. In: 7º seminário de pesquisa em comunicação UNINTER, 2022, Curitiba. Mídia Poder e Conflito. Curitiba: Uninter, 2022. v. 1. p. 62-64.
LOPES, D. H. A. ; Luis Fernado Lopes . Cineclube na formação de professores de Filosofia: ensaio de uma comunicação decolonial. In: Seminários de Comunicação UNINTER ISSN 2525-7730, 2021, Curitiba. O papel da comunicação em tempos de pandemia: velhos e novos desafios. Curitiba: Centro Universitário Internacional UNINTER, 2021. v. 1. p. 106-106.
LOPES, L. F. ; MOSER, A. ; LOPES, D. H. A. ; VALESE, R. . Redes Sociais na Educação Superior a Distância: Educomunicação e Aprendizagem. In: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2019, Poços de Caldas MG. Abordagens Híbridas no Ensino-Aprendizagem na EAD. São Paulo: ABED, 2019. v. 1. p. 2-2.
LOPES, L. F. . GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA A DISTÂNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: XVIII Encontro Nacional da ANPOF, 2018, Vitória ES. XVIII Encontro Nacional da ANPOF. Vitória ES: ANPOF, 2018. v. 1.
LOPES, L. F. . Educação a Distância e neoliberalismo: Reflexões a partir do pensamento de Michel Foucault. In: V COLÓQUIO NACIONAL MICHEL FOCUCAULT, 2017, Uberlândia MG. A arte neoliberal de governar e a educação. Uberlândia MG: EDUFU, 2017. v. 1. p. 88-89.
LOPES, L. F. . REDES SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ENGAJAMENTO POLÍTICO: APONTAMENTOS FOUCAULTIANOS. In: IV COLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT, 2015, UBERLÂNDIA. O RONCO SURDO DA BATALHA: 40 ANOS DE VIGIAR E PUNIR. UBERLÂNDIA: UFU, FACED, 2015. v. 1. p. 81-81.
LOPES, L. F. ; GODEFROID, R. S. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, REDES SOCIAIS, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: APROXIMAÇÕES FOUCAULTIANAS. In: Congresso Internacional Uninter de Conhecimento, Inovação e Sustentabilidade do Centro Universitário Internacional UNINTER, 2015, CURITIBA. CONCIS ? Congresso Internacional Uninter- Conhecimento, Inovação e Sustentabilidade., 2015. p. 385-388.
LOPES, L. F. ; SILVEIRA, R. G. . Pesquisa como princípio educativo: Instrumento para promoção da Justiça Social. In: Colóquio Internacional Educação e Justiça Social, 2014, Curitiba. Anais do Colóquio Internacional Educação e Justiça Social. Curitiba: PUCPR, 2014. p. 80-81.
LOPES, L. F. ; DALDEGAN, V. ; SOARES, M. A. S. ; FERREIRA, P. C. . Políticas de formação de professores a distância e o princípio da autonomia. In: III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? Regional Sul, 2014, Curitiba. Os 18 anos da LDB, 2014.
LOPES, L. F. . O GOVERNAMENTO DOS SUJEITOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: RELFLEXÕES A PARTIR DO PENSAMENTO DE MICHEL FOUCAULT. In: III CLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT: POLÍTICA - PENSAMENTO E AÇÃO, 2013, UBERLÂNDIA. O GOVERNO DA INFÂNCIA. UBERLÂNDIA: UFU FACED, 2013. p. 91-91.
CHYZY, C. R. ; LOPES, L. F. ; OGAWA, M. N. ; FERREIRA, P. C. ; FORTUNATO, S. A. . A DOCÊNCIA NO ENSINO A DISTÂNCIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: XIII COLOQUIO INTERNACIONAL DE GESTIÓN UNIVERSITARIA EN LA AMERIC DER SUR, 2013, BUENOS AIRES. XIII COLOQUIO INTERNACIONAL DE GESTIÓN UNIVERSITARIA EN LA AMERIC DER SUR : RENDIMIENTOS ACADÉMICOS Y EFICACIA DE AL UNIVERSIDAD. BUENOS AIRES: EUTECNE, 2013. p. 328.
LOPES, L. F. ; Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; Marcio Donisete Mungnol . CRITICA DA AUTONOMIA NA EAD. In: XIV SEMANÁRIO DE PESQUISA, 2010, CURITIBA. INTEGRAÇAO DA PESQUISA COM O ENSINO E A EXTENSÃO. CURITIBA: utp-pr, 2010. v. I. p. 1-100.
LOPES, L. F. ; PFEIL, A. F. . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, EDUCAÇÃO E SEMIFORMAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE ADORNO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, G. A. B. ; LOPES, L. F. ; GASPARELO, R. R. S. . INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LOPES, L. F. . CONTRIBUIÇÕES DE ÁLVARO VIEIRA PINTO AO CONCEITO DE TECNOLOGIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, A. P. S. ; LOPES, L. F. ; Brito, G. da S. ; PADILHA, J. O. . TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: DA REALIDADE AO CONCEITO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUETTE, F. A. G. ; BRAHOLKA, G. I. ; WUNSCH, L. P. ; LOPES, L. F. ; MEDEIROS, L. F. . A tecnologia em prol da humanização no cenário educacional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BRAHOLKA, G. I. ; LOPES, L. F. . ALFABETIZAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, I. M. ; LOPES, L. F. ; SOBENKO, N. M. ; LOPES, D. A. ; SILVA, M. B. ; PACHECO, V. A. C. M. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS CONSDIERAÇÕES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Luis Fernado Lopes . CINEINCLUSÃO: CINECLUBE COMO POSSIBILIDADE HUMANIZADORA NA PERSPECTIVA FREIRIANA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRAHOLKA, G. I. ; Luis Fernado Lopes . EDUCOMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTALEDUCOMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; SANTOS, C. S. P. ; SOUZA, E. N. G. ; ALCANTARA, M. O. ; PACHECO, V. A. C. M. . CINECLUBE NA ESCOLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Luís Fernando Lopes ; MEDEIROS, R. A. . COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: Ensino da ?História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena? no Ensino Superior.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KACZMAREK, M. ; LOPES, L. F. . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES NA PERSPECTIVA FREIRIANA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, S. L. ; MEDEIROS, L. F. ; SANTOS, R. O. ; LOPES, L. F. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TECNOLÓGICA: PENSANDO DE FORMA ÉTICA E RESPONSÁVEL SUA UTILIZAÇÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, J. L. ; JACQUES, E. F. ; LOPES, LUIS FERNANDO . DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES A PARTIR DA PEDAGOGIA PSICODRAMÁTICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, LUIS FERNANDO ; MORAES, N. dos S. ; LOPES, D. H. A. . CINECLUBE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: POSSIBILIDADES DE AMPLIAÇÃO DA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, LUIS FERNANDO ; KACZMAREK, M. ; WEINFURTER, G. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACHADO, S. D. ; LOPES, LUIS FERNANDO . APONTAMENTOS PARA UMA PEDAGOGIA FRANCISCANA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA CARTA A TODA A ORDEM. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOSER, A. ; LOPES, L. F. . EDUCAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, D. H. A. ; MORAES, N. dos S. ; LOPES, L. F. . ESTUDO DE CASO: DEUS E O DIABO NA TERRA DO SOL NA PROGRAMAÇÃO DO CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, D. H. A. ; LOPES, L. F. . FILOSOFIA E LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: UM ENSAIO INTERDISCIPLINAR COM JACK LONDON E SUA CRÍTICA AO NIILISMO RADICAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; MOSER, A. . EDUCAÇÃO E SOLIDARIEDADE NA PANDEMIA: O IRONISMO LIBERAL COMO POSSIBILIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; MOSER, A. ; MACHADO, S. D. . TECNOLOGIAS PERSUASIVAS: APROXIMAÇÕES ENTRE A FRATELLI TUTTI E J.B. FOGG. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MACHADO, S. D. ; LOPES, L. F. . INTUIÇÕES PEDAGÓGICAS EM FRANCISCO DE ASSIS: O IMAGINÁRIO E A INTERIORIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; CORDEIRO, Maria Tereza Xavier . NOVAS DIRETIRZES OPERACIONAIS PARA EJA: DESAFIOS HISTÓRICOS A SEREM SUPERADOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VELOSO, E. M. S. ; LOPES, LUIS FERNANDO . O MULTICULTURALISMO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LUÍS FERNANDO LOPES . REDES SOCIAIS E PRODUÇÃO DE VERDADES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE FOUCAULT.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; MOSER, A. ; Santos. A. L. P. dos . EAD, PRESENCIAL E O HÍBRIDO: USANDO MÍDIAS SOCIAIS EM SALA AULA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, D. H. A. ; LOPES, L. F. . METODOLOGIAS DE FORMAÇÃO FILOSÓFICA NO ENSINO SUPERIOR: O CINECLUBISMO COMO ESTRATÉGIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. F. ; NAUROSKI, E. ; ALVARENGA, L. N. . DIREITO E CONFLITOS SOCIAIS, UMA REFLEXÃO A PARTIR DA TEORIA DO RECONHECIMENTO DE AXEL HONNETH. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; LIMA, T. C. S. ; NAUROSKI, E. ; VALESE, R. ; FERREIRA, P. C. . PROCESSOS FORMATIVOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ENTRE A EMANCIPAÇÃO E A SEMIFORMAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; CORDEIRO, G. R. . O PDE E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESTADO DO PARANÁ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORDEIRO, G. R. ; LOPES, L. F. . O ACESSO E PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NO ENSINO SUPERIOR E A PRÁXIS DO GESTOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NAUROSKI, E. ; LOPES, L. F. . Trabalho e Subjetividade nas Atividades de Tutoria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; GODEFROID, R. S. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, REDES SOCIAIS, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: APROXIMAÇÕES FOUCAULTIANAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; GODEFROID, R. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRABALHO DOCENTE NA EAD: APONTAMENTOS TEÓRICOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PESTANA, C. S. ; LOPES, L. F. ; MORAES, R. C. P. . TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO - FERRMENTAS MEDIADORAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
WIECZOREC, W. S. ; LOPES, L. F. . PLATAFORMA MOODLE COO SUPORTE DAS AULAS PRESENCIAIS DE HITÓRIA NO 6º ANO DO CMPA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; GODEFROID, R. S. . Educação a distância, formação de professores e trabalho docente: algumas considerações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. . O governamento dos sujeitos na Educação Superior a distândia: Reflexões a partir do pensamento de Michel Foucault. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; GARBOSSA, R. A. . O ENSINO RELIGIOSO NA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; FARIA, A. A. . Epistemologia e Currículo na Educação a distânica: Algumas considerações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FARIA, A. A. ; PEREIRA. H. ; VECHIA, A. ; LOPES, L. F. . L'autonomie et le comportement éthique des étudiants de l' enseignement à distance. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; LOPES, L. F. . A CONAE 2010 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. ; Maria de Fátima Rogrigues Pereia ; Marcio Donisete Mungnol . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A CRITICA DA AUTONOMIA NA EAD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, L. F. . Prefácio. Curitiba, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

KACZMAREK, M. ; LOPES, L. F. . Cinecinclusão. 2023.

JACQUES, E. F. ; Luís Fernando Lopes . Matemática Digital: subsídios para gamificação no Ensino Fundamental. 2023.

MARTINS, J. L. ; Luís Fernando Lopes . Plano Virtual de Ação: sobre a aplicação da Pedagogia Psicodramática na Educação do Filosofiar no Ensino Médio. 2023.

RODRIGUES, S. C. ; LOPES, L. F. . SISTEMA WEB PARA MAPEAMENTO DE VULNERABILIDADES MULTIDIMENSIONAIS. 2022.

WEINFURTER, G. ; LOPES, LUIS FERNANDO . GUIA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DIREITOS HUMANOS: TECNOLOGIAS DIGITAIS A SERVIÇO DA HUMANIZAÇÃO. 2022.

MATOSO, R. B. ; LOPES, L. F. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM DIREITOS HUMANOS PARA PROFESSORES. 2022.

CHAMIÇO NETTO, R. L. ; LOPES, L. F. . Cineclube da Diversidade. 2022.

LISBOA, E. da S. R. ; LOPES, L. F. . JUSTIÇA E CURRÍCULO E SUAS APLICAÇÕES ACADÊMICAS: UMA PROPOSTA DEMOCRÁTICA DIGITAL. 2022.

Luís Fernando Lopes . Parecer Projeto Fundação Araucária. 2024.

Luís Fernando Lopes . Parecer Revista Brasileira de Psicodrama. 2024.

LOPES, L. F. . Parecer Revista O Espaço do Currículo. 2024.

Luis Fernando Lopes . Parecer para a Revista Educação em Foco UEMG. 2024.

LOPES, LUIS FERNANDO . Parecer ad hoc Revista Educação Unisinos. 2022.

LECHINEWSKI, H. R. G. ; LOPES, L. F. . Elaboração Relatório bienal CPA UNINTER. 2022.

LOPES, L. F. . Parecer Revista InterSaberes. 2022.

LOPES, LUIS FERNANDO . ECOFILOSOFIA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOPES, L. F. ; MACHADO, D. O. . Educadores falam sobre mudanças no currículo do ensino médio. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, L. F. . A justiça nossa de cada dia. 2020; Tema: A justiça nossa de cada dia. (Site).

LUÍS FERNANDO LOPES . Ecofilosofia. 2020; Tema: Ecofilosofia. (Rede social).

LOPES, LUIS FERNANDO . Humanismo na Escola na era digital. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Luís Fernando Lopes ; BORDINI, G. A. . ?ECLESIOLOGIA - A IGREJA EM SUAS DIMENSÕES: PADECENTE, PEREGRINA E CELESTE?, n. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Luís Fernando Lopes . o CENTENÁRIO PAULO FREIRE. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Luís Fernando Lopes ; BEZERRA, C. M. ; MORAES, N. dos S. . FILOSOFIA E A VIDA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Luís Fernando Lopes ; LOPES, D. H. A. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO: O SAL DA TERRA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, D. H. A. ; LOPES, L. F. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO - QUE HORAS ELA VOLTA (BRASIL, 2015). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, D. H. A. ; LOPES, L. F. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO: JULIETA DE BICICLETA (BRA, 2018). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, LUIS FERNANDO . Avaliação Institucional SINAE. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, D. H. A. ; LOPES, L. F. . CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO - DEUS E O DIABO NA TERRA DO SOL, GLAUBER ROCHA (BRASIL, 1964). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, L. F. . Filosofia da Educação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Rota de Aprendizagem).

LOPES, L. F. . Aulão preparatório do ENEM. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, L. F. . Epistemologia do Ensino Religioso. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Rota de Aprendizagem).

LOPES, L. F. . A música como instrumento didático - Práticas Formativas Interdisciplinares III. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, LUIS FERNANDO . Desejo Mais. 2020. Composição (estréia).

LOPES, L. F. ; ELISABETE PRADO . NADA TEMAS. 2007.

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, HUMANISMO E ÉTICA, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo principal investigar as relações entre educação, tecnologia, humanismo e ética. Considera-se o contexto da presença cada vez maior das tecnologias digitais na educação e a necessidade de encontrar uma justa medida na utilização desses recursos no campo educacional e suas implicações éticas. Compreendendo a educação como um processo de humanização, o projeto busca investigar as questões que envolvem as relações da Educação e a Tecnologia com foco nas implicações éticas. A perspectiva de análise é filosófica e humanista abordando as seguintes temáticas: Tecnologia, humanismo e ética. Tecnologia, Ética e educação. Tecnologia, Educação e Direitos Humanos. Bases filosóficas para Educação Ética. Tecnologia, meio ambiente e Educação. Educação e ética na cidade tecnológica. Ciência, tecnologia e interculturalidade na educação. O caráter ontológico da tecnologia e a Educação. Humanismo e projetos inovadores em educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Fernando Lopes - Coordenador / Alvino Moser - Integrante / EDIANE DE FÁTIMA JACQUES - Integrante / JOSÉ LUCAS MARTINS - Integrante / MARLI KACZMAREK - Integrante / GISELE IHLENFELDT BRAHOLKA - Integrante / NADIA CATARYNA NOGUEIRA E SILVA - Integrante / ALEXANDRE CARLOS EDUARDO - Integrante / ALINE FERREIRA PFEIL - Integrante / BRUNA MODESTO FERREIRA - Integrante / CAMILLY FERNANDA BITTENCOURT - Integrante / DAVI ROGÉRIO ALVES DA SILVA - Integrante / DÉBORA ALESSANDRA MIRANDA COSTA - Integrante / DIOGO DOS SANTOS MARTINS - Integrante / GABRIELA TEIXEIRA DA COSTA BRONOSKI NISIO - Integrante / GRAZIELLE ALMEIDA BATISTA SILVA - Integrante / JOÃO PAULO BEIRO - Integrante / MATHEUS NUNES ARAUJO - Integrante / RAPHAEL ALVARES DE MEDEIROS - Integrante / TAMYRES DE OLIVEIRA PINTO - Integrante / VANUSA DO NASCIMENTO GONZAGA - Integrante.
2020 - 2021

Teologia, Sociologia e Filosofia: diálogos orgânicos., Descrição: EAD, presencial e o híbrido: vários cenários profissionais, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas. Linha de Pesquisa: Teologia e Sociedade Projeto de Pesquisa: Teologia, Sociologia e Filosofia: diálogos orgânicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Luís Fernando Lopes - Integrante / Douglas Henrique Antunes Lopes - Integrante / Dinamara Pereira Machado - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Universitário Internacional. , Rua Treze de Maio - até 469/470, Centro, 80020270 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33115630, Ramal: 5630, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSSOR ENSINO SUPERIOR III, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do Programa de Pós-Graduação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional UNINTER. Professor da Área de Humanidades da Escola Superior de Educação do Centro Universitário Internacional UNINTER.

2018 - Atual

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor da EJA

Outras informações:
Professor da disciplina de Filosofia no CIEBJA UNINTER.

2011 - 2019

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSSOR ENSINO SUPERIOR III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do curso de Licenciatura em Filosofia EaD. Professor da disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação na modalidade presencial e a distância. Professor da disciplina de TCC nos cursos de Licenciatura em Pedagogia (EaD) e Letras (EaD) do Centro Universitário Internacional UNINTER. na modalidade a distância.

Atividades

02/2023
Ensino, Doutorado Profissional em Educação em Novas Tecnologias, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado Filosofia da Tecnologia
02/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação e novas Tecnologias.,Linhas de pesquisa
02/2022
Ensino, Licenciatura em Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
03/2018
Extensão universitária , Escola Superior de Educação.,Atividade de extensão realizada, Cineclube: Luz, Filosofia e Ação.
02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Pesquisa.
08/2022 - 12/2022
Ensino, Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética.
08/2022 - 11/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
02/2022 - 07/2022
Ensino, Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Tecnologia
08/2015 - 10/2021
Ensino, Licenciatura em Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Comunicação
02/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Ética, Estética e Educação
08/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias na Educação: novas formas de Ensinar e Aprender

2009 - 2010

Grupo Educacional UNINTER

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Instituto Educação Solidária

Vínculo: TUTOR, Enquadramento Funcional: TUTOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2025 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.