Daniel Zanchet da Rosa

Mestre pelo Programa do Pós graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), na linha de Linguística Aplicada. Contemplado pelo Programa de Bolsas CAPES (processo: 88887.687943/2022-00), desde maio de 2022. Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2020), graduação em Letras - Português e Alemão pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018), graduação em Administração c/ habilitação em Comércio Exterior pelas Faculdades Rio-Grandenses (2006). Atualmente, se dedica às principais áreas: Ensino de Língua Estrangeira (alemão e inglês), Translanguage, Decolonialidade, Desenvolvimento de Podcasts.

Informações coletadas do Lattes em 25/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2021 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Construção de Podcast na Aprendizagem de Língua Alemã, Ano de Obtenção: 2023
Karen Pupp Spinassè.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2020 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Letras - Português e Alemão

2012 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Memes em alemão, gramática e empatia : um projeto didático em alemão como língua estrangeira (DaF)
Orientador: Karen Pupp Spinassé

Graduação em Admistração c/ habilitação em Comércio Exterior

2001 - 2006

Faculdades Rio-Grandenses
Título: Manual Analítico de Processo de Importação para Verniz Cataforético
Orientador: Philips Akpoezi Onwawoma

Formação complementar

2021 - 2021

IV JORNADA DO NELE - PROFESSORES EM FORMAÇÃO E SUAS EXPERIÊNCIAS NA MODALID. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

II CICLO DE DEBATES DECOLONIZADORES. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em 2º CICLO DE DEBATES PRAPEDI CONVIDA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PRAPEDI CONVERSA SOBRE DECOLONIALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em 60º Seminário de Verão do Colégio de Aplicação da UFRGS: Arte, Educação e R. (Carga horária: 22h). , Projeto Educacional Alternativa Cidadã - UFRGS, PEAC- UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PRAPEDI CONVIDA - CICLO DE DEBATES. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Pasch-Deutschlehrersymposium. (Carga horária: 20h). , Goethe-Institut Porto Alegre, GI, Brasil.

2020 - 2020

II JORNADA NELE / UFRGS E FORMAÇÃO CONTINUADA PARA MINISTRANTES BOLSISTAS N. (Carga horária: 13h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Deutsch für Fortgeschrittene (Vorbereitung Goethe-Zertifikat C2). (Carga horária: 25h). , Goethe-Institut Porto Alegre, GI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em II SEMINÁRIO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ALEMÃ DO SUL DO BRASIL. (Carga horária: 28h). , INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IVOTI, IFPLA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Pasch-Deutschlehrersymposium. (Carga horária: 20h). , Goethe-Institut Porto Alegre, GI, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação de Professores de Língua Alemã. (Carga horária: 8h). , Goethe Institut Porto Alegre, GI, Alemanha.

2019 - 2019

Jornada de formación de profesores de ELE en Porto Alegre. (Carga horária: 3h). , Instituto Cervantes Porto Alegre, IC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Germanistik, Linguistik und Didaktik. (Carga horária: 180h). , Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, FAU, Alemanha.

2017 - 2017

Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA PARA MINISTRANTES BOLSISTAS NO NELE. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Grupo de Estudos e Debates Sobre Literatura de Língua Inglesa (GEDELLI). (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Hochshulewintertkurse 2016. (Carga horária: 150h). , Univisersität Leipiz, UNI LEIPZIG, Alemanha.

2012 - 2012

Extensão universitária em As Línguas Românicas na Atualidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Teste de Proficiência em Língua Alemã. , TestDaF Institut, TDI, Alemanha.

2007 - 2007

Extensão universitária em I Fórum Internacional da Diversidade Linguística. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Didática de Língua Estrangeira (Inglês). (Carga horária: 80h). , Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Fonética da Língua Inglesa (2º módulo). (Carga horária: 80h). , Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Fonética da Língua Inglesa. (Carga horária: 80h). , Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

2006 - 2006

XII Semana de Letras - Das Letras e para além das Letras. (Carga horária: 4h). , Fundação Empresa Escola de Engenharia da UFRGS, FEENG, Brasil.

2006 - 2006

Freud e a Filosofia. (Carga horária: 12h). , Goethe-Institut Porto Alegre, GI, Brasil.

2006 - 2006

Prova de Proficiência de Leitura em Língua Estrangeira (inglês). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

1997 - 2001

Língua Inglesa. (Carga horária: 480h). , Escola de Idiomas Lost Link, EILL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grego

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

II Seminário dos PPGs em Letras da PUCRS e da UFRGS. 2021. (Seminário).

II Seminário dos PPGs em Letras da PUCRS e da UFRGS.O Processo de criação de Podcast em Alemão. 2021. (Seminário).

Pragestt - Prager Germanistische Studierendentagung. 2021. (Congresso).

Pragestt - Prager Germanistische Studierendentagung. Eine didaktische Einheit für DaF-Unterricht mit Memes: Grammatik, Mobbing und Empathie. 2021. (Congresso).

Mic - II Mostra de Iniciação Científica Pastor Dohms. 2016. (Feira).

Mic - II Mostra de Iniciação Científica Pastor Dohms. Diversos (trataram-se de 07 apresentações). 2016. (Feira).

Salão de Iniciação Científica UFRGS.Latim e Português: origem e evolução. 2007. (Encontro).

Salão de Iniciação Científica UFRGS. 2007. (Encontro).

Salão de Iniciação Científica UFRGS.Português e Latim: Origem e Evolução. 2007. (Encontro).

XII Semana Acadêmica das Letras. 2006. (Encontro).

XII Semana Acadêmica das Letras.Uma Amostra da Evolução Fonética do Grego Clássico para o Português. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ROSA, D. Z. ; ROSA, M. . Atividades com Atravessamentos Decoloniais: insurgências epistêmico-ideológicas para uma pedagogia transgressora no ensino de alemão. PANDAEMONIUM GERMANICUM (ONLINE) , v. 27, p. 218-251, 2024.

  • ROSA, D. Z. ; SPINASSE, K. P. . O uso de memes na aula de alemão como língua estrangeira:um projeto didático. Contingentia (UFRGS) , v. 9, p. 9-26, 2021.

  • ROSA, D. Z. . O Processo de Criminalização e sua Crítica. REVISTA BEM LEGAL , v. 7, p. 33-41, 2017.

  • ROSA, D. Z. ; MARASCHIN, G. N. . Social Consciousness and Action for Changes. REVISTA BEM LEGAL , v. 7, p. 101-108, 2017.

  • ROSA, D. Z. . POESIAS COM TRÊS CONTINENTES: COSMOVISÕES PRETAS PARA FORMAR LEITORES NO ENSINO MÉDIO. In: II SEMINÁRIO DE LITERATURAS DE AUTORIAS NEGRAS, 2024, Porto Alegre. II SEMINÁRIO DE LITERATURAS DE AUTORIAS NEGRAS, 2024.

  • ROSA, D. Z. . Podcast-Aufnahme auf dem Niveau Deutsch A1: Ein Projekt mit Technologie. In: 12. Brasilianischer Deutschlehrer*innenkongress 2023, 2023, Florianópolis. 12. Brasilianischer Deutschlehrer*innenkongress 2023, 2023. p. 2-2.

  • ROSA, D. Z. . Leitura e Produção de Memes em Alemão: Gramática e Conscientização. In: Salão UFRGS 2023: XIX SALÃO DE ENSINO, 2023, PORTO ALEGRE. Salão UFRGS 2023: XIX SALÃO DE ENSINO, 2023.

  • ROSA, D. Z. . Ensino de Alemão e Tecnologia: a produção de podcasts por alunos do Ensino Médio. In: Seminário dos alunos e Egressos dos Programas de Pós-Graduação, 2022, Porto Alegre. Seminário dos alunos e Egressos dos Programas de Pós-Graduação. PORTO ALEGRE: Editora da PUCRS, 2022. v. 1. p. 212-213.

  • ROSA, D. Z. . O Processo de Criação de Podcasts em Alemão na Escola: Construcionismo, Letramento Midiático e Linguagem Adicional em Foco. In: II Seminário dos alunos e Egressos dos Programas de Pós-Graduação, 2021, PORTO ALEGRE. II Seminário dos alunos e Egressos dos Programas de Pós-Graduação, 2021.

  • ROSA, D. Z. . Eine didaktische Einheit für DaF-Unterricht mit Memes: Grammatik, Mobbing und Empathie. In: PRAGESTT - Prager Germanistische Studierendentagung, 2021, Praga. PRAGESTT - Prager Germanistische Studierendentagung, 2021. p. 22-22.

  • ROSA, D. Z. . Português e Latim: origem e evolução.. In: XIX Salão de Iniciação Científica, 2007, Porto Alegre. XIX Salão de Iniciação Científica (2007 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos.. Porto Alegre: UFGRS, 2007. v. 1. p. 964-964.

  • ROSA, D. Z. ; SPINASSE, K. P. . O Uso de Memes na Aula de Alemão como Língua Estrangeira: um projeto didático. Contingentia (UFRGS) , 2023.

  • ROSA, D. Z. . O Processo de Criminalização e sua Crítica. REVISTA BEM LEGAL , 2018.

  • ROSA, D. Z. . Social Consciousness and Action for Changes. REVISTA BEM LEGAL , 2018.

  • ROSA, D. Z. . POESIAS COM TRÊS CONTINENTES: COSMOVISÕES PRETAS PARA FORMAR LEITORES NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROSA, D. Z. . Podcast-Aufnahme auf dem Niveau Deutsch A1: Ein Projekt mit Technologie. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, D. Z. . Leitura e Produção de Memes em Alemão: Gramática e Conscientização. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, D. Z. . Ensino de Alemão e Tecnologia: a produção de podcasts por alunos do Ensino Médio. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROSA, D. Z. . Na Pista dos Incas: uma atividade em ERE para alunos de alemão A 1.3. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSA, D. Z. . Ensino de Alemão e Tecnologia: a produção de podcasts por alunos do ensino médio. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, D. Z. . O Processo de Criação de Podcasts em Alemão na Escola: Construcionismo, Letramento Midiático e Linguagem Adicional em Foco. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, D. Z. . Eine didaktische Einheit für DaF-Unterricht mit Memes: Grammatik, Mobbing und Empathie. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSA, D. Z. . Português e Latim: origem e evolução. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ROSA, D. Z. . Uma Amostra da Evolução Fonética do Grego Clássico para o Português. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROSA, D. Z. . Mathematics Education and Ubuntu Philosophy: the analysis of antiracist- mathematics-activity-with-Digital-Technologies. Cham: Springer-Verlag, 2023. (Tradução/Outra).

  • ROSA, D. Z. . Prefeitura de Paraíso do Sul: Prova de Conhecimento Específicos (Língua Alemã). Porto Alegre: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências, 2022 (Prova para Concurso Público - Prefeitura de Paraíso do Sul: professor de alemão).

  • ROSA, D. Z. . Prefeitura de Agudo: Prova de Conhecimento Específicos (Língua Alemã). PortoAlegre: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências, 2022 (Prova para Concurso Público - Prefeitura de Agudo: professor de alemão).

  • ROSA, D. Z. . Mathematics Education and Ubuntu Philosophy: the analysis of antiracist- mathematics-activity-with-Digital-Technologies. Berlim: Springer-Verlag, 2022. (Tradução/Livro).

  • ROSA, D. Z. . Technological Creativity: a study about the construction of Mathematics-Activities-with-Digital-Technologies by teachers in Cybereducation. Campinas: Editora Unicap, 2020. (Tradução/Artigo).

Outras produções

ROSA, D. Z. . Prova de Língua Alemã para Concurso - Paraíso do Sul/RS. 2022.

ROSA, D. Z. . Prova de Língua Alemã para Concurso - Agudo/RS. 2022.

ROSA, D. Z. . Cybereducation with Mathematics Teachers: Working with Virtual Reality in Mathematics Activities. 2020. (Revisão e correção de língua inglesa).

ROSA, D. Z. . Mathematics Education in/with Cyberspace and Digital Technologies: What Has Been Scientifically Produced About It?. 2020. (Revisão e correção de língua inglesa).

ROSA, D. Z. . Um Estudo sobre a Formação do Léxico do Português e suas Conexões com o Latim Vulgar e o Latim Eclesiástico. 2007. (Iniciação Ciêntifica).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2007

    Latim e Português: Origem e Evolução, Descrição: Estudo dos metaplasmos, assim como das principais transformações e demais fatores que levaram o latim vulgar a se tornar as língua neolatinas, sobretudo o português. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Daniel Zanchet da Rosa - Integrante / maria cristina martins - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor Disciplina de Latim-Conceitos Básicos, Carga horária: 20

2023 - 2023

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 12

Outras informações:
Aulas de alemão para os níveis A1.1 e B1.2

2022 - 2022

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 8

Outras informações:
Nível A1.3

2022 - 2022

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 4

Outras informações:
Nível A1.1

2022 - 2022

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 4

Outras informações:
Nível A1.3

2018 - 2018

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 4

Outras informações:
Nível B1.2

2018 - 2018

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 4

Outras informações:
Nível A1.3

2017 - 2017

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Alemão, Carga horária: 4

Outras informações:
Nível A1.2

2017 - 2017

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 4

Outras informações:
Nível A1.1

2017 - 2017

Núcleo de Ensino de Língua Estrangeira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de alemão, Carga horária: 4

Outras informações:
Nível A2.1

2019 - 2019

Centro de Línguas Estrangeiras do Piratini

Vínculo: Professor de língua inglesa, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 10

2019 - 2021

Colégio de Aplicação da UFRGS

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor de língua alemã, Carga horária: 17

Outras informações:
Professor de língua alemã no ensino fundamental e médio. Professor da disciplina de Iniciação Científica no Ensino Fundamental e da disciplina de Tópicos Especiais no Ensino Médio

2018 - 2018

Colégio de Aplicação da UFRGS

Vínculo: Professor estagiário, Enquadramento Funcional: Professor estagiário de língua alemã, Carga horária: 3

2011 - 2012

Hello Curso de Idiomas

Vínculo: Professor de línguas, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, alemã e espanhol

Outras informações:
Aulas de inglês, alemão e espanhol para níveis iniciais, intermediários e avançados.

2019 - 2020

Projeto Educacional Alternativa Cidadã - UFRGS

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 330

Outras informações:
Preparação de aulas e materiais didáticos para o ensino da língua inglesa com foco na preparação para exames de vestibular.

2023 - Atual

Colégio Pastor Dohms

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua alemã e inglesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de língua inglesa e alemã, atuando nos currículos Regular, Pró-English e Pré-Deutsch para os Anos Finas e Ensino Médio: 5, 7, 8, 9 anos e 1 e 3 séries.