Flávia Pieretti Cardoso

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO, TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

CARDOSO, F. P. . II SEMINÁRIO DE MULHERES COM DEFICIÊNCIA DE CAMPO GRANDE. 2017. (Outro).

4 ENCONTRO DE FAMÍLIAS BILÍNGUES E AMIGOS DE SURDOS DO MATO GROSSO DO SUL.Mulheres Surdas: Empoderamento para uma vida livre da violência. 2018. (Encontro).

?CURSO Bases Neurobiológicas da Aprendizagem?. 2017. (Outra).

1 Congresso Nacional de Gênero e Sexualidade de Mato Grosso do Sul. MULHERES COM DEFICIÊNCIA E A VIOLÊNCIA DE GÊNERO. 2017. (Congresso).

1 CONGRESSO NACIONAL ONLINE DE EDUCAÇÃO ESCOLAR E FAMILIAR EM AUTISMO - CONEFAU. 2017. (Congresso).

Curso ?Avaliação e Intervenção da Linguagem nos transtornos do Espectro Autista?. 2017. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS (ABA). 2017. (Outra).

I SIMPÓSIO SUL MATO GROSSENSE DE ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA U. 2017. (Simpósio).

IX Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.O Gênero Narrativa Oral em Redes Sociais como Ferramento para a Prática de Ensino nas Aulas de Língua Portuguesa em Salas Inclusivas para Surdos. 2017. (Simpósio).

PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO SABER AUTISMO INTERVENÇÕES NOS TEA. 2017. (Outra).

SETEMBRO VERDE: MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DOS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO-TEA. 2017. (Seminário).

XIV CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS. OS MÚLTIPLOS SILENCIAMENTOS DE MENINAS E MULHERES SURDAS E A VIOLÊNCIA DE GÊNERO. 2017. (Congresso).

3 ENCONTRO DE FAMÍLIAS BILÍNGUES E AMIGOS DE SURDOS DO MATO GROSSO DO SUL. 2016. (Encontro).

12 SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA OMEP/BR/MS "EDUCAÇÃO PARA O INÍCIO DA VIDA: OLHARES E TOQUES".EDUCAÇÃO BILÍNGUE NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - CEINFs PARA CRIANÇAS SURDAS; PROJETO, PROPOSTA, METAS. 2015. (Seminário).

1ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DA SAÚDE DA MULHER COM DEFICIÊNCIA. 2015. (Outra).

III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE POLÍTICAS PARA AS MULHERES DE CAMPO GRANDE. 2015. (Outra).

IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2014. (Outra).

Educação Especial: Aspectos Pedagógicos na Perspectiva Inclusiva.Alunos com Surdez: diferentes concepções; representações sociais e a prática pedagógica. 2013. (Outra).

XII CONGRESSO INTERNACIONAL E XVIII SEMINÁRIO NACIONAL DO INES. ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 NO CONTEXTO DA SALA DE AULA COMUM INCLUSIVA. 2013. (Congresso).

Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2011. (Outra).

I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS DE MS. 2011. (Encontro).

Novas Perspectivas no Atendimento à Criança com Deficiência e Aspectos Associados à Descoberta de Fatores de Risco.Estimulação Essencial para o desenvolvimento da linguagem e discriminação auditiva. 2011. (Outra).

CARDOSO, F. P.. A INCLUSÃO DO ENSINO DE LIBRAS NA GRADE CURRICULAR NO ESTADO DO ACRE ENSINO FUNADAMENTAL I E II E ENSINO MÉDIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM EM CRIANÇAS AUTISTAS:COMO PROPICIAR UM AMBIENTE ESCOLAR FACILITADOR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. FORMAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. ADAPTAÇÃO DE MATERIAL PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA VISUAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. TDAH E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DA DISLEXIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA:POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA PSICOPEDAGOGIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O BRINCAR E AS INTERAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O IMPACTO DA TRANSIÇÃO: COMO PREPARAR OS ALUNOS DO 5 PARA O 6 ANO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DA ESCOLA MUNICIPAL OCTÁVIO AMAZONAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: Contribuições da Psicopedagogia para o primeiro ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal José Raimundo da Costa, no Município de Tonantins-AM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O FUNCIONAMENTO CEREBRAL E A APRENDIZAGEM: O olhar do trabalho psicopedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O ENSINO MÉDIO NO BRASIL: UM QUADRO PREOCUPANTE DE EVASÃO E DE DIFICULDADES EM SUA CONCLUSÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL DO EDUCANDO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. ARTE COM RECICLAGEM: Estratégia pedagógica na aprendizagem das crianças com necessidades especiais em uma turma da educação infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. BRINCADEIRAS INFANTIS DO PONTO DE VISTA PSICOPEDAGÓGICO: O lúdico como agente na construção do processo de alfatização. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. NAS PROXIMIDADES DA APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVE COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A CRIANÇA QUE TEMOS, A CRIANÇA QUE QUEREMOS: O discurso dos contos de fadas na formação da crinça. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Construção do conhecimento musical...Com que finalidade?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. FAMÍLIA EDUCA, ESCOLA ENSINA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNÍCIO DE CATU/BA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. SURDOCEGUEIRA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. PSICOPEDAGOGIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DIVERTIMENTO E JOGOS: Uma forma de educar através da brincadeira. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NOS ANOS INICIAIS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A BRINCADEIRA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. INCLUSÃO, INTEGRAÇÃO, EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA ESCOLAR, APROXIMAÇÕES NECESSÁRIAS: Um olhar da psicopedagogia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO DIANE DOS ENTRAVES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM SOB UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A EMPREGABILIDADE DOS ALUNOS SURDOS, CONCLUINTES DO CURSO DE ELETRICISTA DE MANUTENÇÃO COM ÊNFASE EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. PRÁTICAS DE CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. "INCLUSÃO OU EXCLUSÃO" DAS CRIANÇAS ESPECIAIS NAS ESCOLAS NORMAIS PÚBLICAS E PRIVADAS NA VISÃO QUANTO A FALTA DE PREPARAÇÃO DOS PROFESSORES E A FALTA DE ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS E NO TRAJETO A ELAS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES SOBRE O OLHAR DA PSICOPEDAGOGIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. SEXUALIDADE E DESENVOLVIMENTO HUMANO: COGNIÇÃO E AFETIVIDADE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. EUCAÇÃO INFANTIL: METODOLOGIAS DE ENSINO PARA A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL E CEGUEIRA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA VISUAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O ESPORTE COMO TRANSFORMAÇÃO SOCIAL PARA SURDOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. FORMAR PARA A SENSIBILIDADE: A valorização da subjetividade e da metacognição para a saúde do ambiente escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DESENVOLVIMENTO MÁXIMO DAS POTENCIALIDADES INDIVIDUAIS: Inclusão de crianças com alto potencial. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DO RESGATE DA GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM TURISMO DO LESTE BAIANO/CEEPTLB. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO E ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO PESSOAL DO SER HUMANO NO GERENCIAMENTO EMOCIONAL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AFETIVIDADE E ARTE: Contribuições para o desenvolvimento infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A ESCOLA E A FORMAÇÃO DA INDIVIDUALIDADE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DE AVALIAR ADEQUADAMENTE AS COMPETÊNCIAS DE LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS SURDOS PARA PROPOR ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EFICAZES. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O ALUNO COM TGD (TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO), AS METODOLOGIAS E AS LEIS DE INCLUSÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DIFICULDADES DE ENINO APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO NORTE PARANAENSE: Uma abordagem psicopedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A PSICOPEDAGOGIA E O DESAFIO DA INTEGRAÇÃO DA AFETIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA PARA O PROCESSO DE LETRAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. INSEGURANÇA ALIMENTAR E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO APRENDIZADO INFANTIL: UMA INVESTIGAÇÃO EXPLORATÓRIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DISCENTE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA - FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. TRANSTORNO DE SOMATIZAÇÃO: UM OLHAR DA PSICOPEDAGOGIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE AUTO EDUCAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. TRNASTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NA SALA DE AULA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA: A PARTIR DA PERSPECTIVA DO ESTUDANTE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. EDUCAÇÃO INFANTIL: O desenvolvimento moral e inserção de valores, como garantia de um futuro melhor. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: importante diálogo para a atuação do psicopedagogo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NA INTERVENÇÃO DO EDUCADOR NAS FASES DA ESCRITA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DO PSICOPEDAGOGO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O OLHAR DA PSICOPEDAGOGIA SOBRE RESILIÊNCIA EM MÃES DE ALUNOS COM ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A PSICOPEDAGOGIA E A RELAÇÃO DE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM ENTRE GERAÇÕES. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DEFICIÊNCIA AUDITIVA: A IMPORTÂNCIA DE CAPACITAR PROFESSORES PARA ATENDER ESSES ALUNOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE VARZELÂNDIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. PSICOPEDAGOGIA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE ESCRITA PARA ALUNOS SURDOS: UMA PROPOSTA INCLUSIVE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A INFLUÊNCIA D AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: Importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AS CONSEQUÊNCIAS DA HIPERATIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: um olhar da psicopedagogia. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO E DA PSICOMOTRICIDADE POR EMIO DE JOGOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DISLEXIA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. CONDUTA DOS PROFESSORES PERANTE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDA/H) - MUNICÍPIO DE VOTORANTIM - SP. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA CONTINUIDADE DO MÉTODO DE ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. SUPERAR DIFICULDADES ESCOLARES ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DO PROFESSOR MEDIADOR: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM E SEUS ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, E OS IMPASSES FRENTE À CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES: ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE GLÓRIA DE DOURADOS - MS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. FOBIA ESCOLAR: Intervenções Psicopedagógicas, município de Esteio - RS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. ORALIDADE E A AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM ESCRITA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A AFETIVIDADE COMO PERSPECTIVA DE GRANDES APRENDIZAGENS - EDUCAÇÃO EMOCIONAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. PSICOPEDAGOGIA:INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA EM BENEFÍCIO D APRENDIZAGEM. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. REFLEXÕES DOS PROFESSORES SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS NAS FASES INICIAIS: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A MAGIA DOS CONTOS DE FADAS: ENCANTAMENTO SEM PRAZO DE VALIDADE NO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: a prática docente e sua contribuição para a inclusão escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O ESPAÇO DE FORMAÇÃO DO EDUCADOR COMO DESENCADEADOR DE AÇÕES POSITIVAS NA EMEI OVÍDIO DECROLY EM SÃO PAULO - SP. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. PRÁTICAS QUE FAVOREÇAM O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. ARTES E EDUCAÇÃO INFANTIL: Benefícios para aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O DESAFIO DA PSICOPEDAGOGIA ANTE O IMPACTO DA PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE PASI E RESPONSÁVEIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS SÉRIES INICIAIS PARA O DESPERTAR DE HÁBITOS SAUDÁVEIS: Um olhar psicopedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DESAFIADORA DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL À LUZ DE INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. ATUAÇÃO DO PROFESSOR PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DIFCIULDADE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - A INTERFACE ENTRE A PSICOPEDAGOGIA E O PROCESSO DIAGNÓSTICO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DESENHO: PROBLEMA OU DIVERSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. FAMÍLIA, EDUCAÇÃO, LIDERANÇA E MÍDIAS: Uma discussão sobre as perspectivas socioculturais da educação infantil na atualidade - dificuldades e propostas para o desenvolvimento de vínculos e princípios frente à exposição midiática da família. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. AS DIFICULDADES NO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA DO 6 AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A EDUCAÇÃO INFANTIL E OS VALORES QUE DIGNIFICAM A PESSOA HUMANA: UMA VISÃO CONTEMPORÂNEA A PARTIR DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. EDUCAÇÃO, INFÂNCIA E POLÍTICA: Uma análise histórica da evolução do papel da Educação Infantil no Brasil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DE UMA INFRAESTRUTURA ADEQUADA PARA O ATENDIMENTO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DO PROGRAMA PRÓ-INFÂNCIA DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS ENQUANTO INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DAS LINGUAGENS ORAL E ESCRITA DA CRIANÇA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A AUSÊNCIA DE LAÇOS DE AFETIVIDADE GERANDO DIFICULDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NAS CLASSES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. UMA ANÁLISE SOBRE A ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL REFERENTE A UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO BERNARDO DO CAMPO - SP. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO - COMO A LEITURA PODE SER EFICAZ. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco.

CARDOSO, F. P.. O PSICOPEDAGOGO DIANTE DAS DIFICULDADES DO PROFESOR QUANTO A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco.

A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO NAS CLASSES DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM: O prazer de aprender pelo brincar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

BRINQUEDOS: Amigos ou vilões de desenvolvimento infantil?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES PARA CONSTRUÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A MEDIAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA PARA SURDOS POR MEIO DA QUADRNHIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

SANTOS; ANÁLISE DO DESENHO NUMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

APRENDIZAGEM E O SISTEMA ESCOLAR: Um olhar psicopedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A INCLUSÃO DO ENSINO DE LIBRAS NA GRADE CURRICULAR NO ESTADO DO ACRE - ENSINO FUNDAMENTAL I E II E ENSINO MÉDIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O BRINCAR E AS INTERAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A DIDÁTICA LÚDICA COMO RECURSO QUE FAVORECE O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E PSICOMOTOR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO MÉTODO MONTESSORI; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

INCLUSÃO ESCOLAR E A PSICOPEDAGOGIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E AS CONDIÇÕES NECESSÁRIAS PARA APRENDER; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O desafio do Ensino de Língua Portuguesa para alunos com deficiência visual - baixa visão - do Ensino Fundamental, 2ª etapa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

EDUCAÇÃO FÍSICA E PSICOMOTRICIDADE: um olhar psicopedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A CONCEPÇÃO QUE AS CRIANÇAS SURDAS TÊM DA ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LIBRAS) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

INTERVENÇÃO DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA AS CRIANÇAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ANGRA DOS REIS - RJ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

OFICINAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Método eficaz para a aprendizagem na educação básica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA E O DESAFIO DA INCLUSÃO NA ESCOLA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

COMO A MÚSICA PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOW; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

EDUCAÇÃO BILÍNGUE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

POLÍTICAS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE NATAL-RN; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LIBRAS) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A PROBLEMÁTICA DA INCLUSÃO, O PROGRAMA TEACCCH E A CRIANÇA COM AUTISMO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A LITERATURA INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: OS BENEFÍCIOS DA MÚSICA NA PRÉ-ESCOLA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

BRINCADEIRAS INFANTIS DO PONTO DE VISTA PSICOPEDAGÓGICO: O lúdico como agente na construção do processo de alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

PSICOPEDAGOGIA: Os problemas familiares e a interferência na aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM ALUNOS DE IDADE PRÉ-ESCOLAR: um estudo de caso em João Pessoa - PR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE CATU-BA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

INCLUSÃO: Estamos mesmo preparados?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A PRODUÇÃO ESCRITA E DO DISCURSO DO SURDO NO FACEBOOK; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Evidências de aperfeiçoamento na prática docente e nos espaços e tempos da escola; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

ESCOLA E CONSTITUIÇÃO DA CIDADANIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR EM UMA PROPOSTA BILÍNGUE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO COMUM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A EMPREGABILIDADE DOS ALUNOS SURDOS CONCLUINTES DO CURSO DE ELETRICISTA DE MANUTENÇÃO COM ÊNFASE EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

ESTRATÉGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS ESTRANGEIROS DO ENSINO FUNDAMENTAL I:Contribuições da Psicopedagogia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

PSICOPEDAGOGIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: Um novo olhar sobre educação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

ASPECTOS NEUROPSICOLÓGICOS DA SURDEZ: Uma análise psicopedagógica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A PARCERIA DA FAMÍLIA NA FASE ORLA DAS CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A CRECHE: Mordidas o que fazer?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS FAMÍLIAS BRASILEIRAS - PERÍODO COLONIAL AO SÉCULO XXI; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

SEXUALIDADE E DESENVOLVIMENTO HUMANO: COGNIÇÃO E AFETIVIDADE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

DIFICULDADES DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO NORTE PARANAENSE: Uma abordagem psicopedagógica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DE AVALIAR ADEQUADAMENTE AS COMPETÊNCIAS DE LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS SURDOS PARA PROPOR ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EFICAZES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVE COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O DEFICIENTE INTELECTUAL E SUA INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR: Inclusão uma via de mão dupla na escola e na sociedade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CONTEXTO DE INCLUSÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

FAMÍLIA E ESCOLA - INFLUÊNCIAS DESSA RELAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

JOGAR PARA APRENDER: O resgate do jogo como instrumento facilitador da aprensizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA: Uma contribuição da psicopedagogia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

UM OLHAR ALÉM DAS DIFICULDADES PARA A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A INCLUSÃO DA DISCIPLINA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO CURRÍCULO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO: Uma abordagem centrada na relação ensino aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A PSICOPEDAGOGIA E O DESAFIO DA INTEGRAÇÃO DA AFETIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA PARA O PROCESSO DE LETRAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA : O papel da família no desenvolvimento educacional dos filhos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO COLÉGIO BOM JESUS DE JARAGUA DO SUL - SC: Um olhar psicopedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

SUPERAR DIFICULDADES ESCOLARES ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DO PROFESSOR MEDIADOR: Um olhar psicopedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

PSICOPEDAGOGIA: INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA EM BENEFÍCIO DA APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A PSICOPEDAGOGIA E A RELAÇÃO DE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM ENTRE GERAÇÕES; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

O DESAFIO DA PSICOPEDAGOGIA ANTE O IMPACTO DA PRESENÇA OU AUSÊNCIA DE PAIS E RESPONSÁVEIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA E DA PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM INFANTIL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Flávia Pieretti Cardoso;

SUBSECRETARIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA MULHERES ; EDUCACAO, S. ; A M D E F ; CARDOSO, F. P. . Consultoria de Inclusão e Acessibilidade. 2016.

CARDOSO, F. P. ; CARDOSO, A. P. . SILENCIADAS: EM BUSCA DE UMA VOZ. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTÁRIO).

CARDOSO, F. P. . SILENCIADAS: EM BUSCA DE UMA VOZ. 2019. (DOCUMENTÁRIO).

CARDOSO, F. P. . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL ; SUBSECRETARIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA MULHERES ; SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ; DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL ; ASSOCIAÇÃO DE MULHERES COM DEFICIÊNCIA DE CAMPO GRANDE ; CARDOSO, F. P. . LEI MARIA DA PENHA - Lei N. 11.340/2006 - VERSÃO EM LIBRAS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VIDEO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS).

CARDOSO, F. P. . EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASPECTOS PEDAGÓGICOS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, F. P. . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIANOTTO, Adriano de Oliveira ; BRITTO, Dolores Alves de ; CARDOSO, F. P. ; ROSA, Gisele Socorro de Lima Rosa ; BARCELOS, Dariane C. Martins . HINO DE MATO GROSSO DO SUL EM LIBRAS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VIDEO EM LIBRAS).

GIANOTTO, Adriano de Oliveira ; BRITTO, Dolores Alves de ; CARDOSO, F. P. ; ROSA, Gisele Socorro de Lima Rosa ; BARCELOS, Dariane C. Martins . HINO NACIONAL EM LIBRAS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video em Língua Brasileira de Sinais do Hino Nacional Brasileiro).

CARDOSO, F. P. . EDUCAÇÃO ESPECIAL:ASPECTOS PEDAGÓGICOS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, F. P. . LIBRAS-LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - MÓDULO I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, F. P. . FORMAÇÃO CONTINUADA NAS ÁREAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRITTO, Dolores Alves de ; GIANOTTO,Adriano de Oliveira ; CARDOSO, F. P. ; ALBUQUERQUE, Karine ; FERREIRA, Andrea Sanches Lisboa . LIBRAS QUERO APRENDER - BÁSICO I. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ESTUDOS).

CARDOSO, F. P. . NOVAS PERSPECTIVAS NO ATENDIMENTO À CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA E ASPECTOS ASSOCIADOS À DESCOBERTA DE FATORES DE RISCO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2019

CERTIFICADO DE HONRA AO MÉRITO, ASSOCIAÇÃO DE MULHERES COM DEFICIÊNCIA DO MS - AMDEFMS.