Jamile Cezar de Moraes

Jamile Moraes é mestranda do Mestrado Profissional em Informática na Educação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre. Também é mestra em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale, na linha de pesquisa Memória e Identidade, curso no qual foi bolsista da Fapergs/Capes de 2013 a 2015. É especialista em Revisão de Texto e Assessoria Linguística pela Uniritter (2008), graduada em Licenciatura em Letras-Português pela Ufrgs (2006) e em Turismo pela Universidade Feevale (2012), e técnica em Guia de Turismo pelo IFRS (2017). Como docente tem experiência no Ensino Superior, no Ensino Técnico, no Ensino Médio e no Fundamental; mas também tem experiência como revisora de textos jurídicos, publicitários e acadêmicos. Exerceu atividade docente no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Osório, no Curso Técnico Subsequente Guia de Turismo, nas disciplinas Teoria e Técnica de Guiamento I e II e Prática de Guiamento I e II e também no Curso Técnico Subsequente Guia de Turismo a Distância nas disciplinas Arte e Patrimônio II, Técnicas de Guiamento III e Legislação Turística. Foi docente nas Faculdades Integradas de Taquara - Faccat, no curso de graduação em Turismo, nas seguintes disciplinas: Hospitalidade, Acessibilidade e Turismo; Projetos Empreendedores; Gestão de Empresas Turísticas: Lazer e Recreação; Gestão do Destino Turístico; Elaboração de Roteiros Turísticos; Introdução ao Turismo; Trabalho de Conclusão de Curso; Estágio Obrigatório I Sustentabilidade; Estágio Obrigatório II Empreendedorismo; além de atuar como orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso e no desenvolvimento de atividades no Laboratório de Turismo Regional.

Informações coletadas do Lattes em 06/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS

2013 - 2015

Universidade Feevale
Título: Ressonâncias do patrimônio cultural em Caxias do Sul: projetos e percepções
, Ano de Obtenção: 2015.Luiz Antônio Gloger Maroneze.Coorientador: Mary Sandra Guerra Ashton. Bolsista do(a): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, FAPERGS, Brasil. Palavras-chave: Patrimônio Cultural; Comunidade; Políticas Públicas; Caxias do Sul.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Informática na Educação

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: André Peres

Especialização em Assessoria Lingüística: revisão e produção de text

2007 - 2008

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER
Título: A Revisão de Textos no Meio Acadêmico: Revisão e Pareceres sobre Trabalho de Conclusão de Curso de Direito
Orientador: Márcia Dresch

Graduação em Turismo

2010 - 2012

Universidade Feevale
Título: TURISMO CULTURAL NA IGREJA SÃO PELEGRINO: A percepção de turistas e residentes para o patrimônio de Aldo Locatelli, em Caxias do Sul/RS.
Orientador: Alexandra Marcella Zottis

Graduação em Letras

2002 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: "Patrício, Escuita-o"- Contos Gauchescos como matéria-prima da música nativista.
Orientador: Ana Lúcia Liberato Tettamanzy

Curso técnico/profissionalizante em Curso técnico subsequente em Guia de Turismo

2012 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2021 - 2021

Formação docente 2021/2 - Caminhos e perspectivas. (Carga horária: 6h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2021 - 2021

Formação docente 2021/1 - Conhecer para pertencer. (Carga horária: 9h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2021 - 2021

Formação docente 2021/1 - Oficinas optativas. (Carga horária: 12h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Formação docente 2020/2. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Formação Docente 2020/2 - Ação docente: um contexto em transformação. (Carga horária: 31h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Formação docente 2020/2 - A extensão no currículo. (Carga horária: 3h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Um cardápio para o engajamento: ferramentas e técnicas para aumentar a part. (Carga horária: 5h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Formação Docente 2020/2 - Ferramentas tecnológicas para o ensino e a aprend. (Carga horária: 2h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Formação docente 2020/2 - Compartilhando saberes. (Carga horária: 3h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Formação docente 2020/1. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2020 - 2020

Formação docente 2020/2: Criação de vídeos em dispositivos móveis. (Carga horária: 14h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2019 - 2019

Formação Docente 2019.2. (Carga horária: 6h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2019 - 2019

OFICINA APLICAÇÃO DO INVENTÁRIO DE OFERTA TURÍSTICA - MÉTODO RIO GRANDE DO. (Carga horária: 7h). , Governo do Estado do Rio Grande do Sul, GOVERNO/RS, Brasil.

2019 - 2019

Formação Docente 2019-1. (Carga horária: 9h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2018 - 2018

Formação Docente 2018/2. (Carga horária: 6h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2018 - 2018

Sala de Aula Invertida. (Carga horária: 40h). , Sthem Brasil, STHEM, Brasil.

2018 - 2018

Formação Docente 2018/1. (Carga horária: 6h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2017 - 2017

Formação Docente 2017/2 (Aprendizagem Ativa: Repensando a sala de aula PART. (Carga horária: 9h). , Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Turismo - Faccat. (Carga horária: 3h). , Prefeitura de Rolante, PREF. ROL., Brasil.

2017 - 2017

Cultura e Acessibilidade: pesquisa, formação e produção. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Professor em Ensino a Distância. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2015 - 2015

Oficinas de Práticas Museológicas. (Carga horária: 44h). , Museu Militar do Comando Militar do Sul, MMCMS, Brasil.

2011 - 2011

Básico de Reservas Amadeus Selling Platform v4.3. (Carga horária: 12h). , Amadeus Brasil, AMADEUS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em História dos Museus; evolução conceitual e arquite. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2008

Lingua Inglesa. (Carga horária: 200h). , Uptime Consultants, UPTIME CONSULTAN, Brasil.

2005 - 2005

Língua e Cultura Italina I, intensivo. (Carga horária: 64h). , Associação Cultural Italiana do Rio Grande do Sul, ACIRS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo / Subárea: Patrimônio Cultural.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação.

Organização de eventos

MORAES, J. C. ; FERNANDES, D. R. . Visita técnica Noite nos Museus 2018. 2018. (Outro).

WILLERS, M. ; MORAES, J. C. ; PANDOLFO, C. M. . A sustentabilidade como fator de competição. 2017. (Outro).

MORAES, J. C. ; PROCHNOW, P. ; VITORINO, M. A. ; PEREIRA, S. B. ; OLIVEIRA, K. L. ; ROSA, J. P. O. . Mostra Turística do Litoral Norte. 2016. (Exposição).

MORAES, J. C. ; ROSA, J. P. O. ; PEREIRA, S. B. . Mostra Turística do Rio Grande do Sul. 2016. (Exposição).

RS, C. 1. A. P. A. N. ; RS, S. T. E. ; FEIJO, C. B. Q. ; MORAES, J. C. . Aqui, Açores. 2012. (Outro).

Participação em eventos

7º Enac - Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural. 2019. (Encontro).

Seminário Aberto da Felicidade.Turismo, lazer, qualidade de vida e felicidade. 2018. (Seminário).

Arquipélagos: VII Colóquio Internacional Sul de Literatura Comparada.O texto literário como guia de viagem do turista contemporâneo. 2017. (Outra).

Seminário de Empreendedorismo para o Turismo. 2017. (Seminário).

Semana do Soldado no Museu Militar do CMS. 2016. (Encontro).

Seminário Internacional de Antropologia Teológica: Pessoas e Comunidade em EdithStein. 2016. (Seminário).

I Encontro de educação para o patrimônio do Centro Histórico-Cultural Santa Casa. 2015. (Encontro).

3º Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica & Pós Graduação. A Igreja São Pelegrino como atrativo turístico de Caxias do Sul-RS: os turistas valorizando a obra-prima de Aldo Locatelli. 2014. (Congresso).

Conferência de Renato Ortiz. 2014. (Outra).

II Seminário Internacional História do Tempo Presente.O papel da Casa do Patrimônio no envolvimento da população no processo de tombamento de Iguape-SP. 2014. (Seminário).

Imaginário e Cultura. 2014. (Outra).

I Seminário Internacional de Diversidade Cultural e Inclusão Social ? Múltiplos olhares sobre a questão da territorialidade e desterritorialidade na contemporaneidade. 2014. (Seminário).

Paul Ricoeur e a interdisciplinaridade nas Ciências Humanas. 2014. (Outra).

Performatização do gosto e práticas culturais nos sites de redes sociais. 2014. (Outra).

Seminário de Pós-graduação na Universidade Feevale.O Dialogismo na Cidade Livre. 2014. (Seminário).

VII Simpósio Nacional de História Cultural, Escritas, Circulação, Leituras e Recepção.O Caminhos da Memória enquanto espaço de reflexão sobre a memória e o patrimônio cultural de Caxias do Sul. 2014. (Simpósio).

X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Guardando as lembranças do Velho Casarão da Várzea: as práticas voltadas à preservação do patrimônio educativo do Colégio Militar de Porto Alegre. 2014. (Congresso).

1ª Conferência Brasileira de Turismo Criativo. 2013. (Outra).

7º Simp - Seminário Internacional em Memória e Patrimônio.Turismo cultural na Igreja São Pelegrino: a percepção dos residentes ao patrimônio de Aldo Locatelli, em Caxias do Sul/RS. 2013. (Seminário).

II Encontro Patrimônio Cultural e Desenvolvimento. 2013. (Encontro).

II Simposio Iberoamericano - Historia, Educación, Patrimonio EducativoEdu.Um Tesouro Ignorado: o patrimônio educativo das escolas centenárias que contribuem para a formação da sociedade porto-alegrense. 2013. (Simpósio).

IV Curso de Preservação de Patrimônio Cultural. 2013. (Outra).

V Enalli - Encontro Nacional de Língua e Literatura.AS RELAÇÕES DE PODER E O HIBRIDISMO CULTURAL EM: O negro Bonifácio e O Negrinho do Pastoreio de Simões Lopes Neto. 2013. (Encontro).

8º Fórum de Turismo e Gestão Pública.Qualificando o Patrimônio Cultural do Estado: a visão da Setur. 2012. (Outra).

II Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais. 2012. (Seminário).

Salão de Extensão 2012 Feevale.Festival da Primavera de Nova Petrópolis. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Turismo.Relato de Experiência - Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. (Encontro).

Break Publicitário - O mundo muda. A palestra muda. 2011. (Encontro).

Encontro de Educação e Patrimônio Cultural: estratégias para o desenvolvimento de cidades. 2011. (Encontro).

Salão de Extensão 2011.Inserção do Acadêmico de Turismo da Feevale no Mercado de Trabalho. 2011. (Outra).

História dos museus: evolução conceitual e arquitetônica. 2009. (Outra).

III Fórum FAPA.Cantigas e Poesia Mística. 2004. (Seminário).

21ª Semana de Letras - UFSM. 2002. (Seminário).

II Mostra de Iniciação Científica e I Mostra de Experiências Pedagógicas da Faculdade Porto-Alegrense de Educação, Ciências e Letras. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Vitória Lenhard de Souza

ANTUNES, V. O.;MORAES, J. C.; LIMA, J. S. C. A. P.. Revisão Teórica: O Turismo Sexual no Brasil nos últimos dez anos (2011 - 2021). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Ana Carolina dos Santos

MORAES, J. C.; LIMA, J. S. C. A. P.; ANTUNES, V. O.. Os Festejos Farroupilhas como produto turístico: um estudo sobre o município de Soledade-RS, Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Mariane Fritsch Ebert

MORAES, J. C.; LIMA, J. S. C. A. P.; ANTUNES, V. O.. As perspectivas do turismo na terceira idade que residem no município de Igrejinha/RS: pós-pandemia de Covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Thalissa Encarnação Silva

MORAES, J. C.; MACHADO, A. L. M.; ANTUNES, V. O.. Os impactos negativos da atividade turística sobre a comunidade local do município de Gramado-RS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Thalita Gandelim Selbach

MACHADO, A. L. M.;MORAES, J. C.; BECKER, I. F.. Empreendedorismo no mercado pet: estudo de caso sobre a campanha pet friendly da empresa Raft Adventure Park. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Walquíria Ortiz Proença

DÖRR, C. R. B.; ANTUNES, V. O.;MORAES, J. C.. A INFLUÊNCIA DO PERFIL EMPREENDEDOR E INTRAEMPREENDEDOR NO SUCESSO EMPRESARIAL DOS MELHORES HOTÉIS DE GRAMADO, SEGUNDO PESQUISA DO TRIPADVISOR 2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Marilisa Cardoso dos Santos

ANTUNES, V. O.; MORAES, J. L. A.;MORAES, J. C.. EDUCAÇÃO PARA O TURISMO: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO EM SÃO FRANCISCO DE PAULA-RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Natiele Schäfer da Silva

MORAES, J. C.; ANTUNES, V. O.; MACHADO, A. L. M.. Turismo e comunidade local: a percepção da atividade turística pela comunidade local do município de Três Coroas/RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Cíntia Machado Pandolfo

MORAES, J. C.; MORAES, J. L. A.; PEREIRA, S. C.. O ensino para além da sala de aula: a importância das experiências nos espaços de aprendizagem prática no ensino superior do turismo do Rio Grande do Sul. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Rafael Franco da Silva

MORAES, J. C.; COSTA, C. F.; WILLERS, M.. A importância de discutir sobre acessibilidade no ensino superior de turismo no Rio Grande do Sul. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Aluno: Sandreli da Silva Bandeira

MORAES, J. C.; FAGUNDES, C.; MACHADO, A. L. M.. O Turismo Criativo como proposta para o desenvolvimento turístico de Santo Antônio da Patrulha/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara.

Orientou

Mariane Fritsch Ebert

As perspectivas do turismo na terceira idade que residem no municípiode Igrejinha/RS: : pós-pandemia de COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Ana Carolina dos Santos

Os Festejos Farroupilhas como produto turístico : um estudo sobre o município de Soledade-RS, Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Thalissa Encarnação Silva

Os impactos negativos da atividade turística sobre a comunidade local do município de Gramado-RS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Natiele Schäfer da Silva

TURISMO E COMUNIDADE LOCAL: A PERCEPÇÃO DA ATIVIDADE TURÍSTICA PELA COMUNIDADE LOCAL DO MUNICÍPIO DE TRÊS COROAS/RS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Cíntia Machado Pandolfo

O ENSINO PARA ALÉM DA SALA DE AULA: A IMPORT NCIA DAS EXPERIÊNCIAS NOS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM PRÁTICA NO ENSINO SUPERIOR DE TURISMO DO RIO GRANDE DO SUL; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Sandreli da Silva Bandeira

TURISMO CRIATIVO COMO PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO DE SANTO ANTÔNIO DA PATRULHA/RS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Rafael Franco da Silva

A importância de discutir sobre acessibilidade no ensino superior de turismo do Rio Grande do Sul; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

CLÁUDIA MATIELLO

ACESSIBILIDADE NA HOTELARIA PORTO-ALEGRENSE-RS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Ana Carolina dos Santos

Os Festejos Farroupilhas como produto turístico: um estudo sobre o município de Soledade-RS, Brasil; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Mariane Fritsch Ebert

Perspectivas do turismo na terceira-idade pós-pandemia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Thalissa Encarnação Silva

Os impactos negativos da atividade turística sobre a comunidade local do município de Gramado-RS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Cíntia Machado Pandolfo

PARA ALÉM DA SALA DE AULA: A IMPORT NCIA DAS EXPERIÊNCIAS NOS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM PRÁTICA NO ENSINO SUPERIOR DE TURISMO DO RIO GRANDE DO SUL; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Natiele Schäfer da Silva

TURISMO E COMUNIDADE LOCAL: A PERCEPÇÃO DA ATIVIDADE TURÍSTICA PELA COMUNIDADE LOCAL DO MUNICÍPIO DE TRÊS COROAS/RS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Natiele Schäfer da Silva

HOSTELS COMO LUGARES PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES DE LAZER E RECREAÇÃO: ESTUDO DO HOSTEL CHOCOLATCHÊ EM GRAMADO/RS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Sandreli da Silva Bandeira

Jaqueline da Silva Wolf

Sandreli da Silva Bandeira

TURISMO CRIATIVO COMO PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO DE SANTO ANTÔNIO DA PATRULHA/RS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Rafael Franco da Silva

A importância de discutir sobre acessibilidade no ensino superior de turismo do Rio Grande do Sul; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Faculdades Integradas de Taquara; Orientador: Jamile Cezar de Moraes;

Produções bibliográficas

MARONEZE, L. A. G. ; MORAES, J. C. ; ASHTON, M. S. G. . CLIC FOTOGRÁFICO TURÍSTICO E CAMINHOS DA MEMÓRIA: PROJETOS CULTURAIS EM CAXIAS DOS SUL/RS, BRASIL. Revista Prâksis , v. 2, p. 195-213, 2018.
MATIELLO, C. ; MORAES, J. C. . Acessibilidade na hotelaria porto-alegrense (RS). REVISTA UNIVERSO ACADÊMICO , v. 11, p. 67-86, 2018.
EBERT, M. F. ; MORAES, J. C. . As perspectivas do turismo na terceira idade de Igrejinha/RS: percepções pós-pandemia de Covid-19. In: Marcos Paulo Dhein Griebeler. (Org.). As perspectivas do turismo na terceira idade de Igrejinha/RS: percepções pós-pandemia de Covid-19. 1ed.Uruguaiana: Conceito, 2022, v. I, p. 378-398.
MORAES, J. C. ; MARONEZE, L. A. G. . ITINERÁRIOS CULTURAIS, MEMÓRIA E TURISTA CIDADÃO. In: Juracy Assmann Saraiva; Cristian Leandro Metz. (Org.). MANIFESTAÇÕES CULTURAIS: OBJETOS E PERSPECTIVAS DISTINTAS. 1ed.Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2015, v. 1, p. 1-244.
MORAES, J. C. . OS CAMINHOS DA MEMÓRIA ENQUANTO ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE A MEMÓRIA E O PATRIMÔNIO CULTURAL DE CAXIAS DO SUL. In: VII Simpósio Nacional de História Cultural, 2015, São Paulo-SP. Anais do VII Simpósio Nacional de História Cultural - Escrita, circulação, leituras e recepções, 2014.
MORAES, J. C. ; MARONEZE, L. A. G. . Turismo Cultural na Igreja São Pelegrino: a percepção dos residentes ao patrimônio de Aldo Locatelli, em Caxias do Sul-RS. In: VII Seminário: Convenção do Patrimônio Imaterial: 10 anos depois, 2014, Pelotas-RS. Anais do VII Seminário: Convenção do Patrimônio Imaterial: 10 anos depois. Pelotas-RS: UFPEL, 2014. v. 2. p. 362-371.
MORAES, J. C. . Guardando as lembranças do Velho Casarão da Várzea: as práticas voltadas à preservação do patrimônio educativo do Colégio Militar de Porto Alegre. In: X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba-PR. X Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2014. v. 1. p. 1-15.
MORAES, J. C. . As relações de poder e o hibridismo cultural em: O Negro Bonifácio e o Negrinho do Pastoreio de Simões Lopes Neto. In: V Enalli ? Encontro Nacional de Língua e Literatura, 2013, Novo Hamburgo-RS. Anais do V Enalli - Encontro Nacional de Língua e Literatura, 2013. v. 1. p. 1-18.
MORAES, J. C. . O Dialogismo na Cidade Livre. In: Seminário de Pós-graduação, 2014, Novo Hamburgo-RS. Caderno de Resumos, 2014.
MORAES, J. C. . O papel da Casa do Patrimônio no envolvimento da população no processo de tombamento de Iguape-SP. In: II Seminário Internacional História do Tempo Presente, 2014, Florianópolis-SC. Caderno de Resumos, 2014. v. 1. p. 67-67.
MORAES, J. C. . A Igreja São Pelegrino como atrativo turístico de Caxias do Sul-RS: os turistas valorizando a obra-prima de Aldo Locatelli. In: 3° Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica e Pós-Graduação, 2014, Curitiba-PR. Caderno de Resumos, 2014. p. 1-1.
MORAES, J. C. . Um tesouro ignorado: o patrimônio educativo das escolas centenárias que contribuem para a formação da sociedade porto-alegrense. In: II Simposio Iberoamericano Historia, Educación, Patrimonio educativo, 2013, Buenos Aires. Resumenes de trabajos presentados, 2013. v. 1.
MORAES, J. C. . O texto literário como guia de viagem do turista contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, J. C. . O papel da Casa do Patrimônio no envolvimento da população no processo de tombamento de Iguape-SP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, J. C. . A Igreja São Pelegrino como atrativo turístico de Caxias do Sul-RS: os turistas valorizando a obra-prima de Aldo Locatelli. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, J. C. . O Dialogismo na Cidade Livre. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, J. C. . Guardando as lembranças do Velho Casarão da Várzea: as práticas voltadas à preservação do patrimônio educativo do Colégio Militar de Porto Alegre. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, J. C. . O Caminhos da Memória enquanto espaço de reflexão sobre a memória e o patrimônio cultural de Caxias do Sul. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MORAES, J. C. . As Relações de Poder e o Hibridismo Cultural em: O Negro Bonifácio e o Negrinho do Pastoreio de Simões Lopes Neto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, J. C. . UM TESOURO IGNORADO: O PATRIMÔNIO EDUCATIVO DAS ESCOLAS CENTENÁRIAS QUE CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO DA SOCIEDADE PORTO-ALEGRENSE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MORAES, J. C. ; MARONEZE, L. A. G. . Turismo cultural na Igreja São Pelegrino: a percepção dos residentes ao patrimônio de Aldo Locatelli, e Caxias do Sul/RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, J. C. ; PEREIRA, C. S. ; BOCORNY JUNIOR, E. A. ; ANTONIOLLI, P. R. . Festival da Primavera de Nova Petrópolis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, J. C. ; SANTOS, P. L. . Inserção do Acadêmico de Turismo da Feevale no Mercado de Trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, J. C. . Cantigas e Poesia Mística. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, J. C. ; WEISS, E. S. . Transformações Corporais: puberdade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MORAES, J. C. . Treinando a gauchada para a Copa de 2014. 2013.

MORAES, J. C. ; PRIEBBNOW, S. ; GONÇALVES, S. ; OLIVERIA, E. . Roteiro Roda d'Água - Nova Hartz/RS. 2011 (Audio Livro) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2024

Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Câmpus Restinga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente das seguintes disciplinas: Teoria e Técnica de Guiamento I, Teoria e Técnica de Guiamento II, Prática de Guiamento I, Prática de Guiamento II, Fundamentos do Turismo, Turismo de Aventura, Projetos de Lazer, Práticas de Lazer II

Atividades

09/2023 - 09/2024
Ensino, Gestão Desportiva e Lazer, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos do Turismo e Turismo de Aventura

2017 - 2022

Faculdades Integradas de Taquara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente no curso de graduação em Turismo, nas seguintes disciplinas: Hospitalidade, Acessibilidade e Turismo; Projetos Empreendedores; Gestão de Empresas Turísticas: Lazer e Recreação; Gestão do Destino Turístico; Elaboração de Roteiros Turísticos; Introdução ao Turismo; Trabalho de Conclusão de Curso; Estágio Obrigatório I Sustentabilidade; Estágio Obrigatório II Empreendedorismo; além de atuar como orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso e no desenvolvimento de atividades no Laboratório de Turismo Regional.

Atividades

02/2017 - 04/2022
Ensino, Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Sustentabilidade, Estágio II - Empreendedorismo, Gestão de Destino Turístico, Hospitalidade, Acessibilidade e Turismo, Introdução ao Turismo, Projetos Empreendedores, Turismo e Desenvolvimento Regional

2018 - 2019

Prefeitura de Ivoti - Secretaria de Cultura e Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente - Ensino Fundamental - anos finais, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente de Língua Portuguesa em escola municipal de ensino fundamental para 6º e 7º anos.

2016 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2016 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

03/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Arte e Patrimônio Cultural II, Técnica de Guiamento III, Legislação Turística
02/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Teoria e Técnica de Guiamento I, Prática de Guiamento I

2013 - 2015

Universidade Feevale

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda e Bolsista Capes/Fapergs, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Secretaria do Turismo - Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio remunerado, Carga horária: 30

2010 - 2010

Colégio Farroupilha

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino, Carga horária: 40

2009 - 2010

HappyHouseBrasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

IOB Informações Objetivas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisora, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2006

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente - Contrato Emergencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente de Língua Portuguesa e Inglesa em escola estadual de ensino médio.

2004 - 2004

Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária de revisor de texto na Gráfica do Tribunal de Justiça do RS. Auxiliava no serviço de revisão e de formatação de acórdãos e artigos publicados pela gráfica.