Leticia Viana Magni

Doutora em Ciências da Educação- Faculdade Interamericana de Ciências Sociais - FICS Mestra em Ciências do Movimento Humano -Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).Graduação em Educação Física Bacharelado -Faculdade Adventista de Hortolândia (FAH, Graduação em Educação Física Licenciatura - Faculdade Adventista de Hortolândia (FAH), Graduação em Pedagogia - Cruzeiro do Sul,Instituto cesar Santos (ICS), Graduanda em História e Filosofia pela Universidade Campus Elíseos (FCE), Pós-Graduação em Docência para o Ensino Superior aplicada à saúde-Universidade Campus Elíseos (FCE) .

Informações coletadas do Lattes em 01/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

2021 - 2024

Faculdade de Ciências Sociais Interamericana
Título: A construção da pedagogia não linear na disciplina de Educação Física no Ensino Médio em 12 escolas da região metropolitana de Porto Alegre, Brasil a partir da formação docente continuada
Ana Cabãnas.

Mestrado em Ciências do Movimento Humano

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Prática pedagógica dos professores de Educação Física em uma escola pública e uma escola privada um estudo de caso(s), Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Vicente Molina Neto

Especialização em Docência do Ensino Superior Para a Saúde

2016 - 2016

Faculdade Campos Elíseos
Título: Metodologia do Ensino e Aprendizagem dos Docentes do Ensino Superior

Graduação em andamento em História

2023 - Atual

Faculdade Campos Elíseos

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Cruzeiro do Sul,Instituto cesar Santos

Graduação em Educação Física Bacharelado

2013 - 2016

Faculdade Adventista de Hortolândia
Bolsista do(a): Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

Graduação em Educação Física Licenciatura

2013 - 2015

Faculdade Adventista de Hortolândia
Título: Análise sobre o tempo de formação dos professores e os conteúdos e métodos Utilizados nas aulas de Educação Física
Orientador: Thiago José Leonardi
Bolsista do(a): Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

Formação complementar

2018 -

Medicina do Trabalho e Doenças Ocupacionais-Extensão. (Carga horária: 40h). , FACULDADE UNIFRAN, UNIFRAN, Brasil.

2019 - 2019

Estágio nas Licenciaturas - Semipresencial. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Metodologia do Trabalho Acadêmico. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Emagrecimento,HIT e Treinamento Funcional. (Carga horária: 8h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2016 - 2016

Temas Transversais da Educação Física. (Carga horária: 5h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2016 - 2016

Arquitetura Teatral. (Carga horária: 5h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2015 - 2015

Treinamento Funcional. (Carga horária: 4h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2015 - 2015

Monitoria acadêmica da Metodologia do ensino do Basquetebol. (Carga horária: 48h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2015 - 2015

Fisiologia do Emagrecimento. (Carga horária: 4h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2014 - 2014

Monitoria acadêmica da Metodologia do ensino do Basquetebol. (Carga horária: 48h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2014 - 2014

Roda Alemã. (Carga horária: 20h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2014 - 2014

Arte circense. (Carga horária: 20h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento e Emagrecimento da Mulher. (Carga horária: 4h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2014 - 2014

Biomecânica Aplicada a Musculação. (Carga horária: 4h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

2014 - 2014

Educação Física Saberes e Práticas Profissionais. (Carga horária: 20h). , Faculdade Adventista de Hortolândia, FAH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Orientou

Iara Ladvig

Discriminação de Gênero; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em serviço social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Cíntia Leon dos Santos

Estética Masculina; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Processos gerenciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Sandra Mara Souza da Silva

Literatura e Tecnologia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Deivid Peixoto

Supervisão escolar : Principais características de um supervisor; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Lúcia Nunes Luz

Transição escolar dos alunos do 5º para o 6º ano; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Nilvon Luis Candido

Painel de disponibilidade para equipamento comercial; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Negócios) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Max Willian Marques

O não-aprendiz e o revés da disseminação do conhecimento; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia educacional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Aline Santos Pereira

Cultura do Movimento - Hipertrofia Muscular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FISICA) - Uniasselvi; Orientador: Leticia Viana Magni;

Amarildo Moraes de Aquino

AGILIDADE NO BASQUETE; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ana Luiza Teles de Sousa

PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DO TREINAMENTO ESPORTIVO: COLETIVO E INDIVIDUAL; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

André Luiz do Espírito Santo

A HISTÓRIA DO FUTEBOL NO BRASIL E NO MUNDO E SEU IMPACTO SOCIOCULTURAL; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Diogens Santos Eufrasio

A importancia da iniciacao esportiva para o autismo; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Sérgio Sanches

CARACTERISTICAS DA INICIAÇÃO ESPORTIVA E ESPECIALIZAÇÃO PRECOCE EM CRIANÇAS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Tatielen Batista Figueiró

Paper da disciolina pratica interdisciplinar: jogos desportivos coletivos (o esporte como mecanismo de combate a criminalidade); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Amanda Deporte Fischer

Biomecanica do esporte e exercício; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Bruno Vanzin da Silva

HIPERTROFIA NA TERCEIRA IDADE; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Gabriela Machado da Silva

Efeitos do Carboidrato em relação a Atividade Física; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ana Paula Walency

PRÁTICA ESPORTIVA E OS BENEFÍCIOS PARA O ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Camila Magalhães Larsen

Musculação e Obesidade; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FISICA) - Uniasselvi; Orientador: Leticia Viana Magni;

Igor Ramos de Jesus Gomes

Preparação física de atletas de futebol; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Aline Francieli Knebel

Inclusão no ambiente escolar; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ana Cristina Silveira da Silva

Transtorno de aprendizagem; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Brenda R Fraga

A educação através da dança; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - UNIASSELVI; Orientador: Leticia Viana Magni;

Gabriela Araújo D'0liveira

O desenvolvimento do autismo; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Lucas Gomes de Lima (

NATAÇÃO ALÉM DAS ÁGUAS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Cristiane Lucini Dias da Silva

DESENVOLVIMENTO HUMANO TARDIO FOCANDO EM CASAS DE LONGA PERMANENCIA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Gabriela Araujo D Oliveira

Gestão fragilizada na terceira idade; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Adriana Aparecida da Silva Trindade

Desenvolvimento Cognitivo na Primeira Infância; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Adriana Aparecida da Silva Trindade

Terapia Psicomotora; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ana Monique da Rocha Martins

Psicomotricidade na Educação Inclusiva; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Clea Warwar Lavradas

Gerontopsicomotricidade; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Redes de Computadores) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Cristiane Lucini Dias da Silva

Psicomotricidade Relacional; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Eliziane Rodrigues de Lima Dias

Psicomotricidade e Ludoterapia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Gabriella dos Santos Antunes

Psicomotricidade com método ABA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Joelma Gila dos Santos Silva

SAÚDE MENTAL: A PSICOMOTROCIDADE E O ESTRESSE; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Leticia de Mesquita Calmon

Psicomotricidade na Educação Inclusiva; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicomotricidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Alexandre de Almeida Pinheiro

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

AMÁBILE CATARINA VIEIRA

Educação infantil e o método Montessori; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ariane dos Santos Broc

LÚDICO E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Cátia Daiani dos Santos Viana

A importância do Hábito de Ler; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Izabele Aparecida Miguel

Jogos e Brincadeiras como ferramentas Interdisciplinares Pedagógicas na Educação Infantil; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Aline da Silva Fagundes Ajardo

Periodização; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ana Barbara Garcia Sader

O Papel do Personal Trainer; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Andressa Consoli Padilha

Importância da Educação Física na Infância; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Brenda da Silva Nunes

A importância de profissionais de educação física qualificados dentro dos esportes; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Carlos Eduardo Borba de Oliveira

A importância da educação física desde a juventude; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Carlos Vinicius Corrêa

Fundamentos da educação física; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Cristiane Bortoncello

A inclusão de pessoas com deficiência na educação física; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Gabriel Fonseca da Silva

A importância do treinamento especifico; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Rafael Alves Borges

Alguns problema na busca do corpo ideal; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Adriana Escouto da Silva Pinto

Oficinas pedagógicas: O papel do ateliê na educação infantil; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ana Claudia Correa da Roza Castello

Brinquedos, Brincadeiras educativas e suas práticas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Angela Maria Batista Paim

Revisitando brincadeiras antigas da infância com materiais recicláveis; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Angela Maria Batista Paim

Revisitando brincadeiras antigas da infância com materiais recicláveis; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Jessica Caroline Melo Davilla

Facilitando as linguagens orais e verbais para alunos com tdah; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Sabrina Júlia Silveira Alves

LITERATURA - Infância e suas linguagens; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ana Claudia Correa da Roza Castello

Alfabetização e letramento em tempos de pandemia; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Andrelis da Silva

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Angela Maria Batista Paim

A formação do professor e seu mundo interno; ; 2020; Iniciação Científica - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Bruna Viviam Dacás

A INFLUÊNCIA NO ENSINO USANDO O LÚDICO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA; 2020; Iniciação Científica - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Elvira Freitas Ramos

A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO CURRÍCULO; 2020; Iniciação Científica - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Alex Boeira Fagundes

Ditadura Militar no Brasil; 2019; Iniciação Científica - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Solange Maria dos Passos

Importância da família na escola; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Depressão

Depressão; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Aline Menezes de Matos

Contação de história; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Amanda Malta Lopes

Ensino Híbrido; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Amanda Nunes Motta

A importância do brincar na educação infantil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Andressa Soares Bernardes

Contação de história; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Angelita Lopes Roque

A violência nas escolas: como podemos lidar com isto?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ariella Lopes Ferrao

Crianças hiperativas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Carine dos Santos Silva

Desenvolvimento das fases de aprendizagem da criança: Aprendizagem níveis silábicos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Caroline Portella Maciel

INFLUENCIA DA MÍDIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Caroline Sarmento Ribeiro

As Contribuições da Brinquedoteca; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Dayane Fraga Cos

Autismo; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Isadora Chavarria Konig

Bullying No Ambiente Escola; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Amanda Malta Lopes

Ensino Híbrido; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Andressa Soares Bernardes

Contação de histórias; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Ariella Lopes Ferrao

Tdah; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Barbara Falleiro Rodrigues

ESCOLA X PAIS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Berenice Arruda dos Santos Dias

A Escola como Reconstrutora da Sociedade; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Carine dos Santos Silva

RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Caroline Portella Maciel

INCLUSÃO ESCOLAR; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Caroline Sarmento Ribeiro

Dificuldade da Criança Hiperativa; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Dayane Fraga Cos

A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ANALFABETOS OU COM BAIXA ESCOLARIZAÇÃO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Alismara Lima Monte da Silva

EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Angela Veeck da Silva

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO APRENDIZADO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Jael Pacheco Maidana

Bullying; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Adriana Escouto da Silva Pinto

A arte como instrumento de inclusão; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Leticia Viana Magni;

Produções bibliográficas

  • HARO, GUILHERME KRUMMENAUER ; MAGNI, LETÍCIA VIANA ; GINCIENE, GUY ; LEONARDI, THIAGO JOSÉ . SISTEMA INTEGRAL PARA EL ANÁLISIS DE LAS TAREAS DE ENTRENAMIENTO (SIATE). REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA) , v. 26, p. 99-115, 2022.

  • MAGNI, LETICIA VIANA ; CAMARGO, YASMIN NATACHA . OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR GESTORES ESCOLARES PARA ALCANÇAR METAS E INDICADORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Iniciação Científica (CESUMAR ) , v. 22, p. 105-116, 2020.

  • MAGNI, L. V. . Metodologia do Ensino e Aprendizagem dos Docentes do Ensino Superior. Metodologia do Ensino e Aprendizagem dos Docentes do Ensino Superior , v. 3º, p. 48-54, 2016.

  • MAGNI, LETICIA VIANA . ÉTICA NA PESQUISA : UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR. 1. ed. , 2023.

  • MAGNI, LETICIA VIANA . Humanização e Educação, um caminho para a ciência. 1. ed. , 2022.

  • MAGNI, L. V. . CORRELAÇÃO DOS TESTES DE IAC E IMC:análise de densidade corporal dos escolares do sexo masculino.. In: Encontro Anual de Iniciação Científica - ENAIC, 2016, Hortolândia -SP. Encontro Anual de Iniciação Científica - ENAIC, 2016.

  • MAGNI, L. V. ; MATTOS ,B . S. ; KUPAS, D . C ; CAMARGO, Y. N. . Análise sobre o tempo de formação dos professores e os conteúdos e métodos Utilizados nas aulas de Educação Física. Orientador: Thiago José Leonardi.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2016

Faculdade Adventista de Hortolândia

Vínculo: Estágio ,Educação Física, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30

Atividades

  • 04/2016

    Estágios , Faculdade Adventista de Hortolândia.Estágio realizado, Atuação como Monitora Acadêmica da disciplina de Anatomia do Sistema Locomotor,no curso de Educação Física Licenciatura ,da Faculdade Adventista de Hortolândia (FAH).

  • 03/2013 - 12/2016

    Estágios , Faculdade Adventista de Hortolândia.Estágio realizado, Professora/Monitora de Natação e Hidroginástica.

  • 09/2015 - 12/2015

    Estágios , Faculdade Adventista de Hortolândia.Estágio realizado, Atuação de monitora na Academia do Instituto Adventista de Hortolândia (IASP) ,sob a orientação do Prof: Luan Oennig.

  • 08/2015 - 12/2015

    Estágios , Faculdade Adventista de Hortolândia.Estágio realizado, Atuação como Monitora Acadêmica da disciplina de Metodologia do Basquetebol,no curso de Educação Física Licenciatura ,da Faculdade Adventista de Hortolândia (FAH),sob a responsabilidade do Prof:Ms Thiago José Leonardi.

  • 05/2015 - 06/2015

    Estágios , Faculdade Adventista de Hortolândia.Estágio realizado, Estagiária em Educação Física para o Ensino Fundamental ll e Ensino Médio ,no Instituto Adventista de São Paulo (IASP).

  • 08/2014 - 12/2014

    Estágios , Faculdade Adventista de Hortolândia.Estágio realizado, Atuação como Monitora Acadêmica da disciplina de Metodologia do Basquetebol,no curso de Educação Física Licenciatura ,da Faculdade Adventista de Hortolândia (FAH),sob a responsabilidade do Prof:Ms Thiago José Leonardi.

2017 - 2017

Ana Marley AquaPark

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Recreação e Lazer, Carga horária: 20

2017 - 2017

Escola Adventista de Alegrete

Vínculo: Professora de Educação Física, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2017 - 2018

Instituto Adventista Cruzeiro do Sul

Vínculo: Professora de Academia, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 44

2017 - 2018

IACS -INSTITUTO ADVENTISTA CRUZEIRO DO SUL

Vínculo: Professora de Educação Física, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2019 - Atual

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Vínculo: PROFESSORA UNIVERSITÁRIA/TUTOR, Enquadramento Funcional: Professora Universitária /Tutora, Carga horária: 20

2020 - 2022

Colégio Adventista de Gravataí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 40