Thomas Bersagui Milano

Cursando Doutorado Profissional em Educação na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS - Campus Litoral Norte). Mestre em Ensino de Ciências Exatas (2021) pela Universidade Federal do Rio Grande - Campus Santo Antônio da Patrulha (FURG-SAP). Especialista em Orientação Educacional: Teoria e Prática (2020) e em Metodologia de Ensino de Matemática (2020), pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi. Graduado em Licenciatura em Matemática pela Faculdade Inedi - Cesuca (2017). Professor de Matemática no Ensino Fundamental no Munícipio de Cachoeirinha e no Município de Gravataí.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado Profissional em Educação

2024 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Orientador: Luciano Andreatta Carvalho da Costa

Mestrado profissional em Ensino de Ciências Exatas

2019 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Educação matemática crítica e os jogos digitais: uma possibilidade de convite aos cenários para investigação, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Lucas Nunes Ogliari

Especialização em Orientação Educacional: Teoria e Prática

2018 - 2020

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: As relações de amizade no contexto educacional: da afetividade à motivação escolar
Orientador: Luz Mary Padilha Dias

Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática

2018 - 2020

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Modelagem matemática e o ensino: uma proposta para o cálculo do volume de recipientes
Orientador: Luz Mary Padilha Dias

Graduação em Matemática

2014 - 2017

Faculdade Inedi

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração: área gestão

2012 - 2013

COLEGIO ESTADUAL RODRIGUES ALVES

Formação complementar

2024 - 2024

Formação Transtornos de aprendizagem e adaptação curricular. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Cachoeirinha, PM/Cachoeirinha, Brasil.

2024 - 2024

Formação Descolonizando o olhar: um convite para reflexão sobre a ERER. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cachoeirinha, PM/Cachoeirinha, Brasil.

2024 - 2024

Formação Iniciação científica na Educação Básica: como fazer. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Gravataí, PMG, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Elaboração de Iniciação Científica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Transtorno Opositor Desafiador (TOD) - Intervenções em Sala de Aula. (Carga horária: 10h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.

2023 - 2023

Gestão Escolar e Inteligência Emocional dos Professores. (Carga horária: 20h). , Faculdade Rhema, RHEMA, Brasil.

2023 - 2023

Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Entendendo a Gamificação. (Carga horária: 1h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Metodologias ativas: aprendizes protagonistas. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Braz Cubas, BRAZ CUBAS, Brasil.

2023 - 2023

Orientação de Iniciação Científica na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Práticas reflexivas de Educação socioemocional. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Braz Cubas, BRAZ CUBAS, Brasil.

2023 - 2023

Evidências de aprendizagem: como identificar se o aluno está aprendendo?. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2023 - 2023

O pulo do gato: criando jogos e animações com Scratch. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Braz Cubas, BRAZ CUBAS, Brasil.

2023 - 2023

Pensamento Computacional na Construção de Jogos com o Scratch. (Carga horária: 60h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2023 - 2023

Educar Web 2023 - Orientações para preenchimento e esclarecimentos. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de Cachoeirinha, PM/Cachoeirinha, Brasil.

2022 - 2022

Cultura Digital. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Ensinando com a Web. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Inteligência Artificial e o Novo Contexto da Cultura Digital. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Segurança em Tecnologia da Informação. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Letramento Digital. (Carga horária: 4h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Escola Digital: tecnologias e currículo. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2022 - 2022

Educação socioemocional: aprendizagens-chave. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2022 - 2022

Primeiro Socorros nas Escolas. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Cachoeirinha, PM/Cachoeirinha, Brasil.

2022 - 2022

Defasagem de aprendizagem nos anos finais do EF: (re)planejar para avançar. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2022 - 2022

Avaliação p/ os anos finais do EF: estratég. p/ recomp.e desenv. aprendiz.. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2022 - 2022

Currículo, saberes e competências socioemocionais. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2022 - 2022

Introdução ao Pensamento Computacional e Programação. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Robótica Sustentável na Escola. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Aprende Mais 2022 - Ensino Médio - Matemática. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, SGTES/MS, Brasil.

2022 - 2022

Aprende Mais 2022 - Ensino Fundamental 8° e 9° ano - Matemática. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Cultura e Tecnologias Digitais - Ensino Médio Gaúcho 2022. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Prevenção da Automutilação. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, SGTES/MS, Brasil.

2022 - 2022

Jornada Pedagógica 2022. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Aprende Mais - Ensino Médio - Matemática. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Aprende Mais - Ensino Fundamental 6º e 7º ano - Matemática. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

Aprende Mais - Ensino Fundamental 8º e 9º ano - Matemática. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

28ª CRE Elaboração do Currículo Referência da Rede Estadual de Ensino do RS. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Google Sala de aula Professor e Aluno. (Carga horária: 3h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

28 CRE - Formação continuada da escola Gaúcha: Currículo em Ação,. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Atividades Experimentais em Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2020 - 2020

Construção de Jogos no Scratch. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital - Trilha: Gamificando os Problemas. (Carga horária: 6h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital - Trilha: Celebrando nossa jornada. (Carga horária: 3h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital - Trilha: Querendo Mais. (Carga horária: 8h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital - Trilha: Classroom para que Te Quero. (Carga horária: 10h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital - Trilha: Forms e Colaboratividade no meu Caminho. (Carga horária: 12h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital - Trilha: Personalizando o Aprendizado. (Carga horária: 18h). , Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2019 - 2019

Autoria e Originalidade de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de Pedagogia Reinventando Novas e Velhas Práticas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Metodologia da Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Nivelamento em Libras Básico I. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Jornada: Paulo Freire em tempos de fake news. (Carga horária: 20h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2019 - 2019

Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Transtorno do Espectro Autista - TEA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Comunicação e Oratória. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

Tecnologias e seus Impactos sobre a Sociedade. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Nivelamento de Química. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Práticas Inclusivas para Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Química Geral I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

Mediação educativa em espaços não formais. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Tópicos em Educação II. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Estatística Básica. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Estrategias para el abordaje del Ciberbullying en la escuela. , Asociación Civil Chicos.net, CHICOS.NET, Argentina.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica: A Escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Cultura Africana. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias no Ensino de Artes. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Inovação na Educação e nas Organizações. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Projetos Pedagógicos: um desafio para a regência. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Nivelamento em Física Geral. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Brinquedoteca a prática do curso de Pedagogia. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Las TIC desde una perspectiva de género. La escuela como agente de cambio. (Carga horária: 16h). , Asociación Civil Chicos.net, CHICOS.NET, Argentina.

2018 - 2018

Brincar. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

Oficinas ENADE. (Carga horária: 32h). , Faculdade Inedi, CESUCA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de GeoGebra. (Carga horária: 60h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2015 - 2015

Estilo Zaffari de Atendimento. (Carga horária: 4h). , Cia Zaffari Comércio e Industria, ZAFFARI, Brasil.

2015 - 2015

Treinamento de Prevenção e Combate a Incêndio. (Carga horária: 5h). , Cia Zaffari Comércio e Industria, ZAFFARI, Brasil.

2014 - 2014

Inclusão da Criança com Síndrome de Down. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento de Prevenção e Combate a Incêndio. (Carga horária: 5h). , Cia Zaffari Comércio e Industria, ZAFFARI, Brasil.

2013 - 2013

Workshop Microsoft Office 2013. , Grupo Processor, PROCESSOR, Brasil.

2011 - 2012

Curso Profissionalizante em Rotinas Administrativas e Operador de Caixa. (Carga horária: 160h). , Prepara Cursos Profissionalizantes, PREPARA, Brasil.

2010 - 2010

Inclusão Digital. (Carga horária: 48h). , Centro de Treinamento GP Informática, GP INFORMÁTICA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura e Tecnologias Digitais.

Participação em eventos

XVI Encontro sobre Investigação na Escola. 40h.O jogo digital como cenário para discussões acerca da existência de diferentes matemáticas. 2020. (Encontro).

XI Mostra de Iniciação Científica Cesuca. 4h. 2017. (Seminário).

Dia Nacional da Matemática (CESUCA).Competição nos Jogos de Dama, Trilha, Resta 1 e Xadrez. 3h. 2016. (Outra).

Dia Nacional da Matemática (CESUCA).Xadrez Vivo. 8h. 2016. (Outra).

Semana Acadêmica 2016 (CESUCA) - Dia Nacional do Pedagogo: Onde Atua o Pedagogo?. 3h. 2016. (Seminário).

Semana Acadêmica CESUCA 2016.Matemática e tecnologia: o GeoGebra como ferramenta de ensino. 3h. 2016. (Oficina).

Semana Acadêmica CESUCA 2016..II Concurso de Talentos do Cesuca - Apresentações. 20h. 2016. (Outra).

Dia Nacional da Matemática (CESUCA) - Gincana Malba Tahan.Gincana Malba Tahan. 4h. 2015. (Outra).

IX Mostra Científica Cesuca. III Comunicação Oral em Educação Matemática do Cesuca (III COREMC). 3h. 2015. (Seminário).

IX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CESUCA.Apresentação Oral de Artigo em forma de Banner: Realidade Escolar: problemas e sugestões. 8h. 2015. (Seminário).

Semana Acadêmica 2015 (CESUCA).Competição nos Jogos de Tabuleiro: Xadrez, Damas, Resta 1 e Trilha. 3h. 2015. (Outra).

Semana Acadêmica 2015 (CESUCA).Xadrez Vivo. 8h. 2015. (Outra).

Seminário de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso do CESUCA. 3h. 2015. (Seminário).

Palestra Ética na Pesquisa e Plágio Acadêmico - questões controvertidas (CESUCA). 3h. 2014. (Seminário).

Semana Acadêmica 2014 (CESUCA) - III Cine Fórum. 4h. 2014. (Exposição).

VIII Mostra de Iniciação Científica Cesuca - Comunicação Oral em Educação Matemática do Cesuca (COREMC). 4h. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MILANO, T. B. ; OGLIARI, L. N. ; FOFONKA, L. . MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A ESTATÍSTICA COMO FERRAMENTA PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O DESPERDÍCIO DE ÁGUA. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 67, p. 1-12, 2019.

  • MILANO, T. B. ; SILVA, M. L. S. ; AZEVEDO. F.C. ; OGLIARI, L. N. . O JOGO DIGITAL COMO PROPOSTA DE GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. Boletim Cearense de Educação e História da Matemática (BOCEHM) , v. 6, p. 20-33, 2019.

  • MILANO, T. B. ; SILVA, E. T. ; SIQUEIRA, M. L. ; AZEVEDO. F.C. ; FONTOURA, S. A. ; OGLIARI, L. N. . Modelagem Matemática na Festa Junina: o desperdício com as cascas do pinhão e o crescimento do bolo de milho. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS , v. 2, p. 151-163, 2017.

  • MILANO, T. B. ; SANTOS, S. A. ; PINHEIRO, J. M. ; SIQUEIRA, M. L. . Educação Matemática e Tecnologia: uma análise de discursos presentes no BOLEMA. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática , v. 2, p. 92-104, 2016.

  • MILANO, T. B. ; OGLIARI, L. N. ; MEIRELES, D. W. ; FRANKE, R. C. . O jogo digital como cenário para discussões acerca da existência de diferentes Matemáticas. In: XVI Encontro sobre Investigação na Escola: em defesa da escola, da ciência e da democracia, 2021, Santo Antônio da Patrulha. Anais do XVI EIE, 2021. p. 1-8.

  • MILANO, T. B. ; AZEVEDO. F.C. ; SIQUEIRA, M. L. ; OGLIARI, L. N. . Que Figura Eu Sou? uma proposta de jogo didático como instrumento avaliativo no ensino de matemática. In: Anais da XI Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2017, Cachoeirinha. Anais da XI Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2017. v. 11. p. 463-473.

  • MILANO, T. B. ; SIQUEIRA, M. L. ; BLANDO, E. ; MACHADO, C. P. . Projeto Astronomia: 'condições para a vida no universo'. In: Anais da X Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2016, Cachoerinha. Anais da X Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2016. v. 10. p. 450-465.

  • MILANO, T. B. ; SANTOS, S. A. . Realidade Escolar: problemas e sugestões. In: Anais da IX Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2015, Cachoeirinha. Anais da IX Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2015. v. 9. p. 290-305.

  • MILANO, T. B. ; SIQUEIRA, M. L. ; AZEVEDO. F.C. ; OGLIARI, L. N. ; BLANDO, E. ; MACHADO, C. P. . Estudo da Lei da Gravitação Universal através do jogo Orbit. In: Anais da X Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2016, Cachoeirinha. Anais da X Mostra de Iniciação Científica do Cesuca, 2016. v. 10. p. 593-595.

  • MILANO, T. B. ; OGLIARI, L. N. ; MEIRELES, D. W. ; FRANKE, R. C. . O jogo digital como cenário para discussões acerca da existência de diferentes matemáticas - XVI Encontro sobre Investigação na Escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILANO, T. B. ; AZEVEDO. F.C. ; SIQUEIRA, M. L. ; OGLIARI, L. N. . Que Figura Eu Sou? uma proposta de jogo didático como instrumento avaliativo no ensino de matemática - XI Mostra de Iniciação Científica do Cesuca. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILANO, T. B. . Oficina 'Matemática e tecnologia: o GeoGebra como ferramenta de ensino' - Semana Acadêmica CESUCA 2016. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILANO, T. B. ; SIQUEIRA, M. L. ; BLANDO, E. ; MACHADO, C. P. . Projeto Astronomia: 'condições para a vida no universo' - X Mostra de Iniciação Científica do Cesuca. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILANO, T. B. ; AZEVEDO. F.C. ; SIQUEIRA, M. L. ; OGLIARI, L. N. ; BLANDO, E. ; MACHADO, C. P. . Estudo da Lei da Gravitação Universal através do jogo Orbit - X Mostra de Iniciação Científica do Cesuca. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILANO, T. B. ; SANTOS, S. A. . Realidade Escolar: problemas e sugestões - IX Mostra de Iniciação Científica do Cesuca. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MILANO, T. B. . Administração de Conflitos - CERA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MILANO, T. B. ; OGLIARI, L. N. . Era Digiolítica: do jogo digital aos cenários para investigação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

MILANO, T. B. ; OGLIARI, L. N. . Era Digiolítica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Digital).

MILANO, T. B. . O Geogebra e suas possibilidades de uso nos Anos Finais. 4h. In: Matemática nos anos finais do ensino fundamental. Instituto Superior de Educação Ivoti. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MILANO, T. B. . Atividades Práticas para o 6 Ano do Ensino Fundamental - GeoGebra. 2h. Prefeitura Municipal de Dois Irmãos / Instituto de Educação Superior Ivoti. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MILANO, T. B. . O Geogebra e suas possibilidades de uso nos Anos Finais. 4h. In: Compreender o mundo pelos números: o compromisso do ensino da Matemática nos Anos Finais. Instituto Superior de Educação Ivoti. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    Ciência, Tecnologia e Inovação: bases para a investigação e para a prática docente em Ciências Exatas, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo a produção de conhecimento na área do ensino de Ciências e Matemática a partir das experiências e das realizações acadêmicas dos docentes e discentes que integram os cursos de Licenciatura em Ciências e Exatas e o Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas ? PPGECE da Universidade Federal do Rio Grade (FURG-SAP). Trazendo como base teórico-metodológica as principais tendências para o Ensino de Matemática e das Ciências, anseia-se, através de uma relação dialógica entre a pesquisa e a prática docente, discutir o currículo das disciplinas que compõem o núcleo das ciências exatas entendendo a Ciência, a Tecnologia e a Inovação como bases para uma educação de qualidade e para o desenvolvimento da comunidade acadêmica e da região. Projeta-se, também, através das ações do projeto, a qualificação da atividade docente e do processo de ensino e aprendizagem de escolas e instituições parceiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Thomas Bersagui Milano - Integrante / Lucas Nunes Ogliari - Coordenador / Sarafago Pinto Neri - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Educação Científica, Matemática e Tecnológica numa perspectiva crítica: formação para a ação sociopolítica, Descrição: A atual instabilidade das instituições nacionais que põe em risco a democracia do país torna imprescindível a formação de cidadãos críticos, capazes de tomarem decisões acerca de questões sociais e se engajarem em ações sociopolíticas, inclusive naquelas que envolvem ciência, matemática e tecnologia. Nesse contexto, o projeto intitulado \"Educação Científica, Matemática e Tecnológica numa perspectiva crítica: formação para a ação sociopolítica\" traz como problematização o impacto social das ações políticas diretas e indiretas desenvolvidas no contexto da educação científica, matemática e tecnológica. Para tanto, o presente projeto tem o propósito de promover, por meio do curso de Licenciatura em Ciências Exatas da Universidade Federal de Rio Grande (FURG-SAP), juntamente ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas (PPGECE), com ações de pesquisa, ensino e extensão, a educação científica, matemática e tecnológica voltada para a ação sociopolítica da comunidade universitária e escolar. E também, norteado pelo estudo de caso na acepção de Robert Yin (2010), e trazendo com embasamento teórico os fundamentos da perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), da Educação Matemática Crítica (EMC) e da educação ativista, avaliar o impacto social - inicialmente na comunidade universitária e escolar do Município de Santo Antônio da Patrulha - do emprego de uma perspectiva crítica nas atividades acadêmicas do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas e do PPGECE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Thomas Bersagui Milano - Integrante / Lucas Nunes Ogliari - Coordenador / Sarafago Pinto Neri - Integrante / Fernando Kokubun - Integrante / Charles dos Santos Guidotti - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Projeto Astronomia, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Thomas Bersagui Milano - Integrante / Mirian Linhares Siqueira - Integrante / Celso Pessanha Machado - Integrante / Eduardo Blando - Coordenador.

Prêmios

2018

Menção Honrosa - Destaque nos Resultados, Faculdade Inedi - Cesuca.

2017

Destaque Apresentação Oral - XI Mostra Científica, Faculdade Inedi - Cesuca.

2007

1 Lugar - I ECC (Encontro de Cidadania e Cultura), EMEF Pres. Getúlio Vargas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Projeto de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2012 - 2016

Cia Zaffari Comércio e Indústria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo

2024 - 2024

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 22 Edição, na modalidade a distância.

2023 - 2023

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 21 Edição, na modalidade a distância.

2022 - 2022

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 20ª Edição, na modalidade a distância.

2021 - 2021

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 19ª Edição, na modalidade a distância.

2020 - 2020

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 17ª Edição, na modalidade a distância.

2019 - 2019

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 15ª Edição, na modalidade a distância.

2019 - 2019

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 16ª Edição, na modalidade a distância.

2018 - 2018

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 13ª Edição, na modalidade a distância.

2018 - 2018

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 14ª Edição, na modalidade a distância.

2017 - 2017

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 12ª Edição, na modalidade a distância.

2016 - 2016

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 9ª Edição, na modalidade a distância.

2016 - 2016

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 10ª Edição, na modalidade a distância.

2016 - 2016

UNESPAR - Campus Apucarana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor no Curso de Difusão de Conhecimento intitulado de "Curso de GeoGebra" - 11ª Edição, na modalidade a distância.

2018 - 2018

Instituto Educacional Definitivo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - EJA

2017 - 2017

Instituto Superior de Educação Ivoti

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor no curso de extensão "Matemática nos anos finais do ensino fundamental", abordando o tema "O GeoGebra e suas possibilidades de uso no anos finais", em 24 de maio de 2017.

2017 - 2017

Instituto Superior de Educação Ivoti

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor palestrante na formação continuada para professores de matemática na rede municipal de ensino de Dois Irmãos - RS, abordando o tema "Atividades práticas para o 6 ano do ensino fundamental - GeoGebra", em 21 de julho 2017.

2016 - 2016

Instituto Superior de Educação Ivoti

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Professor no curso de extensão "Compreender o mundo pelos números: o compromisso do ensino da matemática nos anos finais", abordando o tema "O GeoGebra e suas possibilidades de uso no anos finais", em 22 de outubro de 2016.

2019 - 2019

Escola Estadual de Ensino Médio Morada do Vale I

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuou como professor voluntário desempenhando funções administrativas junto à direção, auxiliando os setores de Serviço de Orientação Educacional (SOE) e Serviço de Supervisão Escolar (SSE), e como professor substituto.

2018 - 2018

Escola Estadual de Ensino Médio Morada do Vale I

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática - Ensino Médio, Carga horária: 7

2018 - 2018

Escola Estadual de Ensino Médio Morada do Vale I

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como professor voluntário desempenhando funções administrativas junto à direção, auxiliando os setores de Serviço de Orientação Educacional (SOE) e Serviço de Supervisão Escolar (SSE), e como professor substituto.

2018 - 2018

EMEF Prefeito José Linck

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2017 - 2017

EEEM Carlos Bina

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática, Carga horária: 10

Outras informações:
Mediador do Acompanhamento Pedagógico - Matemática / Programa Novo Mais Educação.

2022 - 2023

Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2019 - 2022

Escola Técnica Estadual Marechal Mascarenhas de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40

2022 - Atual

EMEF GETULIO VARGAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2023 - Atual

EMEF Santa Ana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20