Paula Andréa Prata Ferreira

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Programas de Preparacao para a Aposentadoria.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Envelhecimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Aposentadoria - atitudes, decisão e bem-estar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Sentido do Trabalho.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Logoterapia.

Cláudia A. P. Ferreira ; PRATA, Paula . Caderno de Resumos do VII Encontro de Letras Orientais e Eslavas ? FL/ UFRJ. 2012. (Outro).

PRATA, Paula . I Congresso Internacional de Estudos Orientais e Eslavos da UFRJ / VI Encontro de Letras Orientais e Eslavas da Faculdade de Letras da UFRJ. 2011. (Congresso).

Aula Inaugural: 1° Semestre de 2025.ENVELHECIMENTO POPULACIONAL E A PSICOLOGIA. 2025. (Encontro).

Seminário de Doença Alzheimer - Cenário Atual e Futuro. 2024. (Seminário).

XI CBPOT: A Empregabilidade dos trabalhadores mais velhos brasileiros em uma perspectiva multinível: Micro, Meso e Macro. O que leva o trabalhador a desejar trabalhar na aposentadoria? ? A visão dos trabalhadores quanto aos preditores individuais. 2024. (Congresso).

XI CBPOT: A Empregabilidade dos trabalhadores mais velhos brasileiros em uma perspectiva multinível: Micro, Meso e Macro. A percepção dos trabalhadores mais velhos sobre as políticas públicas de continuidade no trabalho. 2024. (Congresso).

XI CBPOT - Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2024. (Congresso).

1ª Jornada Viver da Psicologia. 2017. (Encontro).

VII CBPOT - Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho |. A incidência da Síndrome de Burnout em professores universitários. 2016. (Congresso).

IV Simpósio de Hipnose Clínica e Hospitalar. 2015. (Simpósio).

1° Simpósio de Terapia Cognitivo Comportamental na Prática Clínica. 2014. (Simpósio).

Aula inaugural da Pós-graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD - PIGEAD - LANTE/UFF.Polo UAB Franca - Outubro. 2014. (Encontro).

Aula inaugural da Pós-graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD - PIGEAD - LANTE/UFF.Polo UAB Franca - Maio. 2014. (Encontro).

Encontro de Coordenadores LANTE / UFF.Educação a distância não é educação distante: o papel da tutoria no LANTE / A Formação de Vínculos no Trabalho de Tutoria. 2014. (Seminário).

Simpósio de Terapia Cognitivo Comportamental - Amor: Pessoal e Interpessoal.Transtornos da Sexualidade: Uma leitura através do DSM 5. 2014. (Simpósio).

XVI Encontro Ibero-americano de Educação Superior a Distância. 2014. (Congresso).

Aula inaugural da Pós-graduação Planejamento, Implementação e Gestão da EAD - PIGEAD - LANTE/UFF.Polo UAB Itapetininga - Fevereiro. 2013. (Encontro).

Aula inaugural da Pós-graduação Planejamento, Implementação e Gestão da EAD - PIGEAD - LANTE/UFF.Polo UAB Barretos - Setembro. 2013. (Encontro).

Café com sabor.FGV Online. Rio de Janeiro. 2013. (Encontro).

II Congresso Internacional da Faculdade de Letras da UFRJ. Fé 2.0: a crescente demanda contemporânea da virtualização do exercício religioso. 2013. (Congresso).

PSICOILHA 2013 - Psicologia e Relações Humanas.Bournout e os Profissionais de Saúde. 2013. (Encontro).

1° Simpósio UFF de Educação a Distância.Avaliação da Aprendizagem e Institucional. 2012. (Simpósio).

I Congresso Luso-Brasileiro de Práticas Clínicas Fenomenológico-Existenciais: Diálogos entre a clínica e a filosofia. Diálogos e Desafios entre Homem e Robôs-Humanoides: Uma Perspectiva Social da Abordagem Existencial. 2012. (Congresso).

I Simpósio de Modernidade Virtual.Cibercultura. 2012. (Simpósio).

VII Encontro Regional Rio de Janeiro da ABRAPSO - Transformações urbanas e psicologia social.A percepção e apercepção dos fatores de risco na visão dos motoboys. 2012. (Encontro).

XIX Congresso do Círculo Brasileiro de Psicanálise. Uma leitura psicanalítica da síndrome de burnout em profissionais de saúde. 2012. (Congresso).

35º Encontro anual da ANPOCS.Otakus na Web 2.0: Interação, sociabilidade e construção de identidade. 2011. (Encontro).

7º Encontro Nacional de Tutores FGV Online. 2011. (Encontro).

I Congresso Internacional de Estudos Orientais e Eslavos da UFRJ / VI Encontro de Letras Orientais e Eslavas da Faculdade de Letras da UFRJ. Estudos sobre Religiões e religiosidades / Estudos Bíblicos (2ª Parte). 2011. (Congresso).

I Congresso Internacional de Estudos Orientais e Eslavos da UFRJ / VI Encontro de Letras Orientais e Eslavas da Faculdade de Letras da UFRJ. Religião 2.0: desenvolvimento religioso nas redes sociais. 2011. (Congresso).

III Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Estudo Correlacional entre o Inventário de Habilidades Sociais e o Inventário Fatorial de Personalidade. 2011. (Seminário).

PSICOILHA 2011 - Semana de seminários e debates sobre temas importantes na Psicologia.Estudo Correlacional entre o IHS e o IFP. 2011. (Encontro).

6º Encontro Nacional de Tutores FGV Online. 2010. (Encontro).

II Semana de Psicologia da Universidade Estácio de Sá - Campus Ilha. 2010. (Encontro).

5º Encontro Nacional de Tutores FGV Online. 2009. (Encontro).

II Seminário Lihed - II Seminário Brasileiro Livro e História Editorial. Do Púlpito à Web: Uma Eclésia no Mundo Virtual. 2009. (Congresso).

I SIFPEAD - I Seminário Internacional de Formação de professores através da Educação a Distância. 2009. (Seminário).

Curso de capacitação em TDAH para profissionais de educação. 2007. (Outra).

II Congresso Internacional da Associação Brasileira do Déficit de Atenção - ABDA. 2005. (Congresso).

BARROS, J. D.; BRAGANCA, A. A.; ESTEVES, A. A. M.; BEZERRA, D. M.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa. (Des)conexões judaico-cristãs A produção patrística Adversus Iudaeos do bispo Isidoro de Sevilha: Influxos do seu antissemitismo na postura de Bráulio de Saragoça e no IV Concílio de Toledo, Reino Visigodo, Século VII. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

SILVA, W. O.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa; LAHAM, S. A. D.. A aprendizagem por novas tecnologias e o despertar do conhecimento através do software Scratch. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-graduação em Informática para Professores) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

SILVA, W. O.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa; RIMES, I. O. M.. O software Logo: Um estudo sobre sua utilização no ensino de geometria. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-graduação em Informática para Professores) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

SILVA, W. O.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa; LAHAM, S. A. D.. Tecnologia na educação de alunos com deficiência auditiva. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-graduação em Informática para Professores) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Prática docente no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Análise heurística da usabilidade no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Design didático em ambientes virtuais Moodle. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Avaliando a experiência do usuário no sistema de gestão da aprendizagem Moodle. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Avaliação institucional e as condições de oferta de cursos superiores a distância no Brasil: instrumentos de avaliação em instituições de ensino. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Avaliação institucional e as condições de oferta de cursos superiores a distância no Brasil: o papel dos agentes reguladores. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Avaliação institucional e as condições de oferta de cursos superiores distância no Brasil: gestão de qualidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Avaliação institucional e as condições de oferta de cursos superiores a distância no Brasil: políticas públicas para oferta de cursos EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Os desafios da gestão EaD frente aos avanços tecnológicos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Os desafios da gestão EaD frente aos avanços tecnológicos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Os desafios da gestão EaD frente aos avanços tecnológicos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Design Instrucional com foco no ensino-aprendizagem do aluno em EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Design instrucional como instrumento para o desenvolvimento do ensino-apredizagem do aluno em EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Trabalho colaborativo em EaD: contribuições das comunidades colaborativas de aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Trabalho colaborativo em EaD: novos meios de produção do conhecimento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Trabalho colaborativo em EaD: potencialidades e problemas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. A relação motivação-aprendizagem e o uso de vídeos e videoaulas em educação a distância. 2017.

PRATA, Paula; SINDER, M.. A relação motivação-aprendizagem e o uso de vídeos e videoaulas em educação a distância: fortalecendo as relações humanas na EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. A relação motivação-aprendizagem e o uso de vídeos e videoaulas em educação a distância: possibilidades práticas para gestão e didática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. A relação motivação-aprendizagem e o uso de vídeos e videoaulas em educação a distância: promovendo uma aprendizagem significativa. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. A relação motivação-aprendizagem e o uso de vídeos e videoaulas: uma opção potencializadora em educação a distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Teorias construtivista e sociointeracionista - bases para uma ação qualificada do tutor a distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. O papel do tutor de ensino a distância: a busca de um ensino- aprendizagem significativo. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. As teorias de aprendizagem e sua contribuição para uma atuação propositiva do tutor a distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. O tutor na educação a distância e suas habilidades digitais. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Tutoria na educação a distância: competências e habilidades necessárias. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Avaliação da aprendizagem na EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. A tutoria na perspectiva da EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Qualidade na gestão da EaD: uma questão humana. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Avaliação institucional e de aprendizagem em EaD: um estudo das metodologias existentes. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Contribuições da teoria construtivista na EaD: novas tecnologias educacionais e o curso de Pedagogia do CEDERJ. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Os desafios da implementação de cursos superiores em EaD no Brasil. 2017. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Avaliação no processo de aprendizagem a distância: que instrumento é esse?. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Ambientes virtuais e mídias de comunicação: perspectivas da Educação a Distância na formação de professores. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Análise das ferramentas de gestão de projetos e a utilização do diagrama de Ishikawa no planejamento de cursos EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. de Britto. Pesquisa sobre a aplicação das ferramentas de gestão de projetos na implementação de cursos EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. A importância das ferramentas de gestão de projetos nas equipes multidisciplinares de elaboração de cursos em EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Análise das ferramentas de gestão de projetos na implementação de cursos de EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. O desenvolvimento de AVA contextualizados para uma aprendizagem relevante e eficiente em EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. EaD: uma modalidade de ensino que possibilita a construção de conhecimentos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Os diferentes estímulos de aprendizagem na metodologia Blended. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. A EaD como instrumento de atualização, capacitação e aprimoramento profissional no ambiente empresarial. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. A EaD como ferramenta de capacitação no ambiente empresarial. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Estratégias para estruturação de cursos a distância no ambiente empresarial baseadas nas competências recomendáveis aos alunos EaD. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; ESQUINCALHA, A. C.. Competências e necessidades do aluno de EaD no ambiente empresarial. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; SINDER, M.. Novas práticas tecnológicas no ensino de matemática tornando a utilização das TICs parte integrante do planejamento pedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias para o Ensino da Matemática) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. EAD no ensino médio semipresencial: Mudança de paradigma no ensino de Arte. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. EAD no ensino médio semipresencial: mudança de paradigma no ensino de inglês. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. EAD no ensino médio semipresencial: mudança de paradigma do CEJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Desafios e possibilidades da tutoria em cursos a distância: a motivação como estratégia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Currículo e a lei 10.639: um estudo sobre o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em História da África e do Negro no Brasil da Universidade Cândido Mendes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Relações de Afetividade em EaD: um estudo sobre o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em História da África e do Negro no Brasil, da Universidade Cândido Mendes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. História da África e do Negro no Brasil na EaD: Algumas Questões Curriculares do Curso Especialização da Universidade Cândido Mendes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Influências da interface gráfica no processo de ensino-aprendizagem online. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. A relevância do desenho didático para o processo de ensino-aprendizagem em ambientes online. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Qualidade na Infraestrutura dos Polos Presenciais no EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. A qualidade dos cursos superiores a distância no Brasil: uma análise dos polos de apoio presencial. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Blogs como ferramenta educacional: o estudo de uma possibilidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Ferramentas da Web 2.0 e suas potencialidades pedagógicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. O desenvolvimento do AVMC na EAD como acessibilidade aos portadores de deficiência visual e auditiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. O papel da mídia na inclusão social e a revolução das novas mídias como ferramentas na EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. A inclusão social de deficientes com o auxílio de tecnologias, ambientes virtuais e mídias de comunicação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; REYNAUD, M. I. S.. Gestão acadêmica em EAD: quem, como, por que. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; LOPEZ, A. C. F.. O (não) Lugar da Acessibilidade. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; LEIRA, A. M.. Interatividade e Dialogicidade Aluno x Conteúdo nos Sistemas de Tutoria WEB. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; SANTOS, C. E. V.. A Mediação Pedagógica e a sua Importância nas Ações que Envolvem a Utilização do MOODLE na EAD. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; REZENDE, C. C. C.. Uma Reflexão Crítica sobre a Dialogicidade nos Sistemas de Tutoria WEB. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; COELHO, E. M.. Interatividade e Dialogicidade Aluno x Aluno nos Sistemas de Tutoria WEB. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; SAMPAIO, F. R. L.. Uma Análise do Ponto de Vista da Usabilidade. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; ACHE, L. M.. Competências e Habilidades dos Tutores a Distância como Mediadores do Processo de Ensino Aprendizagem na Educação a Distância: um olhar sobre os aspectos de autoria. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; ACHE, L. M.. Competências e Habilidades dos Tutores a Distância como Mediadores do Processo de Ensino Aprendizagem na Educação a Distância: um olhar sobre os aspectos de autoria. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; GUERRA, R. M.. Avaliação da Tutoria Presencial do Curso de Administração Pública a Distancia da UFRN sob a Ótica do Tutor Presencial. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, Paula; WERNECK, Vera M. B.; DIAS, V. G.. O Uso da Autoavaliação como Estratégia de Construção do Conhecimento no Ensino Presencial e na EaD.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, PaulaCOSTA, R. J. M.; SOUZA, P. R. C.. A utilização da Webquest para o ensino da função do 1º grau. 2011 - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, PaulaCOSTA, R. J. M.; BUENO, D. G.. O uso do software Régua e Compasso e Tangram Virtual no estudo de semelhança. 2011 - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, PaulaCOSTA, R. J. M.; COELHO, I. C. P. S.. O uso do Tangram Virtual no ensino do Teorema de Pitágoras. 2011 - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, PaulaCOSTA, R. J. M.; OLIVEIRA, J. M. V.. O uso do Tangram Virtual para o ensino de áreas de figuras planas à luz de Van Hiele. 2011 - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, PaulaCOSTA, R. J. M.; OLIVEIRA, M. P.. O uso do software Wpeces e Tangram Virtual trabalhando com polígonos convexos e não-convexos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias para o Ensino da Matemática) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

PRATA, PaulaCOSTA, R. J. M.; SANTOS, W. N. F.. A utilização da Webquest para o ensino. 2011 - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF.

BRANDAO, E. J.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa. CIVILIZAÇÃO E GUERRA : A INSERÇÃO DO DIREITO HUMANITÁRIO EM SITUAÇÃO DE CONFLITO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

BRANDAO, E. J.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa. ANÁLISE SÓCIO JURÍDICA DA DESIGUALDADE DE GÊNERO FRENTE AO DIREITO DAS MULHERES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

BRANDAO, E. J.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa. O PAPEL DO PSICÓLOGO NA MEDIAÇÃO FAMILIAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

BRANDAO, E. J.;PRATA-FERREIRA, Paula Andréa. SOMAILÂNDIA : CARACTERÍSTICAS DE UM ESTADO NAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estácio de Sá.

Explosão das Mídias Virtuais; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Explosão das Mídias Virtuais; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Explosão das Mídias Virtuais; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Explosão das Mídias Virtuais; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura, educação e objetos de aprendizagem na EaD; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura, educação e objetos de aprendizagem na EaD; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura, educação e objetos de aprendizagem na EaD; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura, educação e objetos de aprendizagem na EaD; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura, educação e objetos de aprendizagem na EaD; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura e educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura e educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura e educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura e educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Cibercultura e educação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Educação a distância: uma análise das principais políticas existentes e suas contribuições para a melhoria do ensino; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Educação a distância: uma análise das principais políticas existentes e suas contribuições para a melhoria do ensino; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Interação e Comunicação Mediadas Pelas TIC: Rompimento do Individualismo na EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Emprego das Ferramentas e Estratégias de Interação e Comunicação na Prática da Tutoria em EaD, na Perspectiva da Aprendizagem Colaborativa dos Alunos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Emprego das TIC na Prática da Tutoria em EaD na Perspectiva Didático-Pedagógica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Interação e Comunicação Mediadas Pelas TIC: Rompimento do Individualismo na EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Ferramentas e Estratégias de Interação e Comunicação na Prática da Tutoria em EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Ferramentas e Estratégias de Interação e Comunicação na Prática da Tutoria em EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Ferramentas e Estratégias de Interação e Comunicação na Prática da Tutoria em EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Ferramentas e Estratégias de Interação e Comunicação na Prática da Tutoria em EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

As Competências Socioafetivas na EaD: Relação Tutor-Aluno; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

A Afetividade na EaD - Ava; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

As Competências Socioafetivas na EaD: Relação Tutor-Aluno; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

As Competências Socioafetivas na EaD: Relação Tutor-Aluno; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

A Relação Tutor-Aluno: a Atuação do Tutor na Construção da Autoria Discente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

A Relação Tutor-Aluno - Competências, Práticas e Evasão na EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Relação Tutor-Aluno e seu Impacto na Evasão; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Relação Tutor-Aluno: a Importância do Desenvolvimento de Competências Essenciais aos Tutores de EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Formação de Lideranças Juvenis em Direitos Humanos: uma proposta de Recurso Educacional Aberto (REA); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Avaliação da Aprendizagem: realidade ou utopia?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

A utilização de recursos dos ambientes virtuais de aprendizagem como metodologia para a avaliação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Avaliação Formativa na EAD: Uma Análise a Partir da Perspectiva do Aluno; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Avaliação Formativa na EAD: A Perspectiva das Práticas de Disciplinas a Distancia em Cursos Presenciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE - UFF; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Os desafios enfrentados pelos professores da EJA em relação ao uso das Tecnologias e Mídias no processo ensino-aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Jornal ABHF: relato de experiência na EEEFM Aurélio Buarque, em Nova Brasilândia d?Oeste (RO); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Ressignificando o Currículo Escolar Através das TIC?S; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

O LIE da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Juscelino Kubistchek de Oliveira como espaço de promoção da aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Conteúdos Educacionais Digitais: Relatos de experiência como multiplicadora do Núcleo Tecnológico (NTM) de Ji-Paraná/RO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras na E; E; E; F; Governador Jorge Teixeira ? Jaru/RO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Tecnologia: auxílio pedagógico no processo de ensino e aprendizagem no projeto Cantigas de Roda das Séries Iniciais na Escola Marcos Bispo da Silva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Dificuldades encontradas pelo professor no uso das novas tecnologias; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

A Formação de Professores para o uso de mídias na Rede Municipal de Ensino de Ji-Paraná/RO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

O LIE da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Juscelino Kubistchek de Oliveira como espaço de promoção da aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Bibliotecas digitais para a escola e sua Utilização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Computador/Internet: um novo caminho para a promoção da aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Análise da utilização pedagógica dos laboratórios de informática das escolas municipais de Ji-Paraná; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Diversidade textual e mídias: desenvolvendo habilidades de leitura e letramento; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Políticas públicas para o uso de mídias: Uma experiência Pedagógica concreta no C; M; E; I; Profª; Mirian Trajano Lopes em Ji- Paraná-RO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Como direcionar as tecnologias para uma educação de qualidade?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Planejamento de formação dos professores para o uso das mídias; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Conteúdos Educacionais Digitais: uma nova forma de se aprender; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Sessão de Cinema Inclusiva: Despertando a Imaginação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Evolução da Tecnologia e Novas Mídias na Escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Como incentivar a criatividade, o compartilhamento e a colaboração de conteúdos e serviços entre educadores e alunos, em rede; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

O uso de ferramenta WEB 2; 0 em um projeto de alimentação saudável; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

O uso pedagógico de mídias na escola: implantação de uma rádio escolar online; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Diagnóstico da Educação sobre o uso de tecnologias educacionais no Município de São Caetano ? PE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

As Perspectivas de aprendizagem da Língua Inglesa através das Ferramentas da WEB 2; 0; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

O uso das ferramentas da web 2; 0: Uma experiência nos cursos para comunidades na Rede Municipal de Recife; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Experiência de uso educacional de Ferramenta Web 2; 0: Blogger um portal para a construção do conhecimento?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Práticas inovadoras para utilização de ferramentas da Web 2; 0 no Ensino Médio Inovador na Escola Ana Faustina; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Uso pedagógico das mídias na escola: Tecnologia ou metodologia inovadora?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Experiência de uso educacional de Ferramenta Web 2; 0: o blog pode ser utilizado como instrumento para a construção do conhecimento?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Formação de Professores para o uso das Mídias: possibilidades de práticas inovadoras na educação básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Pedagogias inovadoras para o uso das mídias na escola: colocadas em prática ou ignoradas?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Uso das Mídias na Escola: Ferramentas ou Obstáculos?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Pedagogias inovadoras para o uso das mídias na escola: o professor como ator ou como platéia?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

No âmbito educacional, a que ponto as ferramentas web 2; 0 trazem benefícios para o processo ensino-aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

O uso de mídias na escola assegura algo inovador na prática pedagógica?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

O Professor e as Práticas Inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Andréa Prata Ferreira;

PRATA, Paula . Sistema de Licenciamento de Imagens. 2004.

PRATA, Paula . Quando o sexo vira um problema. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRATA, Paula . Casal do Rio de Janeiro arrecada dinheiro pela internet para realizar sonho - Pessoas de todo o Brasil se comoveram com a história de amor dos dois. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRATA, Paula . Nossos estudos psicológicos; http://nossosestudospsicologicos.blogspot.com.br/. 2012; Tema: Artigos e notícias sobre o universo psicológico. (Blog).

PRATA, Paula ; PINTO, G. M. F. ; LIMA, B. S. J. ; ESQUINCALHA, A. C. . CEJA - Matemática - Fascículos 1 a 12 - Atividade Extra. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de Matemática: Rede CEJA).

PRATA, Paula ; SANTOS, R. M. ; ESQUINCALHA, A. C. . Curso de Capacitação de Formadores em Educação a Distância (CCFEaD). 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de Tutores).

PRATA, Paula ; RODRIGUES, R. M. N. D. . Educação matemática de 1ª a 4ª Série - Parceria entre SME de Itaperuna e UFF. Período: 11 e 12/06 e 11/09/1992. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATA, Paula ; RODRIGUES, R. M. N. D. . Matemática através do concreto - Parceria entre a SME de São Gonçalo e UFF. Período: 06, 13, 23, a 30/10/1992. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATA, Paula ; RODRIGUES, R. M. N. D. . Educação continuada: uma proposta de mudança do fazer pedagógico - Parceria entre SME de Nova Iguaçu e UFF. Período: 25/02/1991 a 01/03/1991. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATA, Paula ; RODRIGUES, R. M. N. D. . Educação continuada: uma proposta de mudança do fazer pedagógico - Parceria entre a SME de Itatiaia e UFF. Período: 08 e 09/08/1991. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATA, Paula ; RODRIGUES, R. M. N. D. . Educação matemática de 1ª a 4ª Série - Parceria entre a SME de São Gonçalo e UFF. Período: 03/1991 a 12/1991. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2020

Certificado de Reconhecimento de Desempenho, Universidade Estácio de Sá.