Simone Pereira dos Santos

Possui graduação em Matemática(2011) pela Faculdade Cenecista de Osório (Facos). Especialização em Educação Especial (2012) , pela Universidade do Vale dos Sinos (Unisinos),Especialização em Libras - Língua de Sinais Brasileira pelo centro universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi (2014), especialização em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS (2016),especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2019), especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Candido Mendes (2021). Graduação em Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Mestrado em Profissional emEducação pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS (2023), cursa doutorado pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).É docente da rede municipal de Gravataí/RS, atuando no Atendimento Educacional Especializado. Tem experiência na área de Educação, nas disciplinas de matemática, física, educação especial/inclusiva. Possui interesse de pesquisa e estudo no campo da Educação Especia/ Inclusival, inclusão, currículo, políticas públicas e formação de professores, articulação da interface da Educação Especial com a Educação do Campo. Participa do Grupo de Pesquisa Educação e Processos Inclusivos (GPEPI) na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, coordenado pela professora Helena Venites Sardagna, vinculado a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), coordena as páginas nas plataformas do Instagram e Wakelet: Inclusão e Informação, também vinculados a mesma instituição,

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado Profissional em Educação

2024 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Altas Habilidades ou Superdotação no contexto da In/Exclusão
Helena Venites Sardagna.

Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação

2021 - 2023

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: TESSITURAS EM IN/EXCLUSÃO E ACESSIBILIDADE: uma trama entre políticas educacionais , estratégias pedagógicas e recursos em escolas de área rural, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Helena Venites Sardagna
Palavras-chave: acessibilidade curricular; in/exclusão; ensino fundamental; escola de área rural.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2019 - 2021

Universidade Candido Mendes
Título: Dificuldade de Aprendizagem e as Contribuições da Intervenção Psicopedagógica
Orientador: Marcos Vidal Costa

Especialização em Tecnologia da Informação e da Comunicação na Educação

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Uso dos Objetos Virtuais de Aprendizagem como Estratégia Pedagógica no Ensino: uma experiência com alunos Deficientes Intelectuais
Orientador: Regina Barwaldt

Especialização em Atendimento Educacional Especializado - AEE

2015 - 2016

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Políticas públicas no Atendimento Educacional Especializado e formação de professores: um estudo sobre as representações docentes acerca do AEE
Orientador: Rochele da Silva Sataiana

Especialização em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

2013 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Título: A representação dos professores sobre o sujeito surdo no espaço da escola regular.
Orientador: Norberto Siegel

Especialização em Educação Especial

2011 - 2012

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A representação dos professores sobre o sujeito surdo no espaço da escola regular.
Orientador: Vanessa Scheid Santanna de Mello

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2022 - 2023

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2020 - 2022

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER
Título: Dificuldade de Aprendizagem e as mediações do professor nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Professora Doutora Denise Bloise

Graduação em Matemática

2005 - 2011

Faculdade Cenecista de Osorio

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2003

Escola Estadual de Educação Básica Prudente de Moraes

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2002

Escola Estadual de Ensino Médio Ildefonso Simões Lopes

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em ?Ciclo de leitura: Michel Foucault e outros pensadores?. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em ?Ciclo de leitura: Michel Foucault e outros pensadores?. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Ciclo de leitura: estudos pós-críticos em educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em AH/SD: Identificação e AEE. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2021 - 2022

Práticas educacionais inclusivas para estudantes com altas habilidades/ sup. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em AEE e a utilização das tecnologias como acesso à aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em AEE - TEA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ciclo de leitura e debate sobre obras de Michel Foucault. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2021 - 2021

Paradesporto escolar e seu potencial transformador. (Carga horária: 20h). , Fundação de Articulação e Des de Políticas Públicas para PcD e PcAH no RGS, FADERS, Brasil.

2021 - 2021

O mundo sensorial do autismo. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.

2021 - 2021

Introdução ao transtono do espectro do autismo. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.

2021 - 2021

Alfabetização de crianças com autismo. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.

2021 - 2021

Autismo e adequação curricular. (Carga horária: 2021h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.

2021 - 2021

Os direitos da pessoa com deficiência. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.

2021 - 2021

Práticas pedagógicas para inclusão. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, PANDORGA, Brasil.

2021 - 2021

Tudo sobre frações. (Carga horária: 5h). , Conecta Espaço de Aprendizagem, CONECTA, Brasil.

2021 - 2021

Elaboração de Jogos no Word. (Carga horária: 2h). , Natália Hends de Medeiros, NHM, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em AEE-DI. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em AEE - DV. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em AEE em tempos de pandemia. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 - 2020

Acessibilidade e Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

Habilitação e Reabilitação Cerebral no Ambiente Escolar. (Carga horária: 40h). , Instituto Gestar - Gestão Educativa, Cursos e Processos Pedagógicos Ltda., GEST@R, Brasil.

2020 - 2020

Plasticidade Cerebral, possibilidades educativas e desafios. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Gravataí, PMG, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Alfabetização. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 Horas, CURSOS, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de RH na Área de D.M.. (Carga horária: 400h). , FACOS, FACOS, Brasil.

2013 - 2014

Atendimento Educacional Especializadp. (Carga horária: 250h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2013 - 2013

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 Horas, CURSOS, Brasil.

2013 - 2013

Libras Módulo I. (Carga horária: 60h). , IFRS Osório, IFRS, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada de Professores da Rede Estadua. (Carga horária: 40h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2013 - 2013

Libras Básico. (Carga horária: 160h). , IFRS Osório, IFRS, Brasil.

2013 - 2013

Libras Módulo II. (Carga horária: 60h). , IFRS Osório, IFRS, Brasil.

2013 - 2013

Inclusão na escola. (Carga horária: 80h). , IFRS Osório, IFRS, Brasil.

2011 - 2012

Especialização em Educação Especial. (Carga horária: 440h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: políticas publicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Participação em eventos

"Caminhos para a Inclusão e Diversidade na Educação",. Formação de Professores, Diversidade e Inclusão. 2025. (Congresso).

11° Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e 5ª Jornada da Pós-Graduação da Uergs.IN/EXCLUSÃO E ACESSIBILIDADE CURRICULAR: PRÁTICAS DOCENTES E O PRODUTO EDUCACIONAL INCLUSÃO E INFORMAÇÃO EM ESCOLAS RURAIS,. 2025. (Encontro).

Caminhos para a Inclusão e Diversidade na Educação".Formação de Professores, Diversidade e Inclusão. 2025. (Outra).

IV Jornada de Ensino e Pesquisa e Extensão - Diversidade em cena: saberes docentes par uma escola inclusivaa.PRÁTICAS DOCENTES E ACESSIBILIDADE CURRICULAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ÁREA RURAL DO MUNICÍPIO DE GRAVATAÍ/RS. 2025. (Outra).

40º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Acessibilidade curricular e políticas de inclusão em escolas de área rural: uma revisão bibliográfica. 2022. (Seminário).

Ação de extensão.A pessoa com deficiência e a inclusão social. 2022. (Outra).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes e do Colóquio FORPIBID RP. 2022. (Congresso).

10º Salão Integrado de ensino, Pesquisa e Extensão da Uergs.Minicurso: O atendimento educacional especializado no ensino remoto: desafios e experiências. 2021. (Outra).

10º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS. 2021. (Outra).

Alfabetização com Histórias Infantis. 2020. (Oficina).

Alfabetização de Crianças com Autismo. 2020. (Outra).

Alfabetização Matemática. 2020. (Outra).

Autismo e Adequação Curricular. 2020. (Outra).

Imersão em Terapia Comportamental no Autismo 2020. 2020. (Outra).

Introdução ao Trnstorno do Espectro do Autismo. 2020. (Outra).

I Semana Rede Pedagógica. 2020. (Outra).

Mini Curso BNCC. 2020. (Outra).

Oficina de Jogos Pedagógicos para a Educação Infantil e Anos Iniciais Pedagogia com Amor. 2020. (Oficina).

Oficina Ludicidade na Alfabetização: Desafios da Leitura e Escrita. 2020. (Oficina).

O mundo sensorial do autismo. 2020. (Outra).

Ontem e Hoje, juntos, para aprender a aprender. 2020. (Outra).

Portas Abertas para a Inclusão: Educação Física Inclusiva - ead. 2020. (Outra).

Práticas Pedagógicas para Enclusão. 2020. (Outra).

Semana da Família Azul 2020. 2020. (Outra).

Semana do autismo em Igrejas e Comunidades de Fé. 2020. (Outra).

Seman da Inclusão Escolar da Academia do Autismo. 2020. (Outra).

Transtorno do Espectro Autista - TEA e a Intervenção no ambiente Educacional e Doméstico. 2020. (Outra).

Workshop da Comunicação Alternativa. 2020. (Outra).

Conversando sobre AUTISMO: Unindo forças pela inclusão!. 2019. (Seminário).

Adaptações Curriculares para Alunos com TEA. Teoria e Prática. 2018. (Encontro).

Aprendendo a confeccionar materiais pedagógicos e como usá-los no apoio para aprendizagem da criança com deficiência. 2018. (Oficina).

Como Superar a Indisciplina na sala de Aula. 2018. (Outra).

Estratégias de Trabalho para pessoas com TEA na perspectiva do Ensino Estruturado. 2018. (Encontro).

Fórum Temático PARADESPORTO: "Promovendo Movimento e Inclusão". 2018. (Simpósio).

LIBRAS: Língua Brasileira de Sinais. 2018. (Oficina).

Subsídios Técnicos para uma Gestão Inclusiva. 2017. (Seminário).

Atualização no programa TEACCH: formas, recursos, técnicas e ajustes à realidade brasileira. 2016. (Outra).

Dimensões da Não Aprendizagem. 2016. (Outra).

Formação Continuada - Banda surfistas da Paz. 2016. (Encontro).

Aperfeiçoamento de Professores para AEE na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. (Encontro).

Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional especializado para alunos surdos - 9º edição. 2015. (Outra).

Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades/ Superdotação. 2015. (Outra).

Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado. 2015. (Outra).

XIX Fórum Internacional de Educação. 2015. (Outra).

Capacitação de ;Recursos Humanos na área da Deficiência Mental. 2014. (Encontro).

Curso de Alfabetização. 2014. (Outra).

Curso de Atendimento Educacional Especializado. 2014. (Outra).

Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2014. (Outra).

Educar é um Exercício Mágico. 2014. (Encontro).

Libras Módulo I. 2014. (Outra).

Qualificando o Ambiente de Trabalho. 2014. (Encontro).

XVIII Fórum Internacional de Educação. 2014. (Outra).

XVIII Fórum Internacional de Educação2014. 2014. (Outra).

Curso de Formação Inicial e Continuada em Língua Brasileira de Sinais. 2013. (Outra).

Curso Inclusão na Escola. 2013. (Outra).

Distúrbios de Aprendizagem. 2013. (Outra).

Formação Continuada de Professores da Rede Estadual de Ensino. 2013. (Outra).

III seminário Inclusão e Autismo. 2013. (Seminário).

Libras Módulo II. 2013. (Outra).

3º Seminário do Programa Educação Inclusiva: direito a diversidade, 1º Fórum Internacional de Educação. 2012. (Seminário).

Mesa Redonda Educação Especial: As Tensões e os Desafios Presentes Presentes no Processo de Inclusão. 2011. (Outra).

1º Colóquio de Matemática da Região Sul. 2010. (Seminário).

VI FEES-Fórum Estadual de Educação de surdos. 2010. (Encontro).

XIV Fórum Internacional de Educação. 2010. (Seminário).

XIII Fórum Internacional de Educação 'Identidade da escola frente às mudanças...'. 2009. (Seminário).

14º Quarta-feira da Matemática. 2008. (Oficina).

I CNEM - Congresso Nacional de Educação Matemática, VIII EREM/IJUÌ - Encontro Regional de Educação Matemática e III EREF/IJUÌ - Encontro Regional de Ensino de Física. 2008. (Congresso).

"XIII Encontro Regional de Estudantes de Matemática da região Sul". 2007. (Encontro).

13º Quarta-feira da Matemática. 2007. (Oficina).

1º Jornada das Licenciaturas e 2º jornada da Matemática. 2007. (Seminário).

XI Fórum Internacional de Educação. 2007. (Seminário).

Projeto Ciclo de Palestras. 2006. (Encontro).

2º Mostra Matemática. 2005. (Oficina).

Ciclo de Palestras do Curso de Matemática da Faculdade Cenecista de Osório. 2005. (Encontro).

Produções bibliográficas

SANTOS, SIMONE PEREIRA DOS ; SARDAGNA, HELENA VENITES . Acessibilidade curricular e inclusão escolar: uma revisão de literatura. EDUCERE ET EDUCARE (IMPRESSO) , v. 18, p. 434-454, 2023.
SANTOS, SIMONE PEREIRA DOS ; BARWALDT, REGINA . Uso dos Objetos Virtuais de Aprendizagem como Estratégia Pedagógica no Ensino. Thema (Pelotas) , v. 22, p. 1-11, 2023.
SARDAGNA, H. V. ; SANTOS, S. P. . Educação Especial e Educação do Campo: uma revisão de literatura. In: ELIZA CARMINATTI WENCESLAU (Organizadora). (Org.). PESQUISAS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL. 1ed.São José do Rio Preto: RECONECTA SOLUÇÕES EDUCACIONAIS, 2024, v. 3, p. 165-174.
GONCALVES, A. S. T. ; SARDAGNA, H. V. ; BONATTI, S. M. A. ; BARBOSA, L. S. ; SANTOS, S. P. . PRODUTOS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DO APOIO À INCLUSÃO. In: Helena Venites Sardagna; Rochele da Silva Santaiana. (Org.). PRODUTOS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: PERCURSOS E POSSIBILIDADES. 1ed.Belém: RFB Editora, 2023, v. 1, p. 13-22.
GUIMARAES, J. T. L. ; SARDAGNA, H. V. ; VICENTE, P. A. O. ; SOUZA, M. S. ; SANTOS, S. P. . PROCESSOS INCLUSIVOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO RIO GRANDE DO SUL E A ARTICULAÇÃO COM O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.. In: Rita Cristine Basso Soares Severo; Sandra Monteiro Lemos; Veronice Camargo da Silva. (Org.). Educação, culturas, linguagens e práticas sociais: educação básica em foco. 1ed.Belém: RFB Editora, 2023, v. , p. 33-50.
SARDAGNA, H. V. ; SANTOS, S. P. . Inclusão e acessibilidade curricular: Uma revisão de literatura. In: Suelânia Cristina Gonzaga de Figueiredo; Luciane Farias Ribas. (Org.). VII ConCIFA - Congresso Científico FAMETRO: Ciência Inclusiva. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2023, v. 1, p. 198-201.
SARDAGNA, H. V. ; SANTOS, S. P. . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ACESSIBILIDADE EM ÁREA RURAL PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. In: III Congresso Nacional de Pesquisas, Estratégias e Recursos Educacionais, 2024, São José do Rio Preto SP. III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS. São José do Rio Preto SP: Reconecta Soluções Educacionais, 2024. v. 3. p. 173-181.
SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, S. P. . Acessibilidade curricular e estratégias pedagógicas em escolas de área rural: uma revisão de literatura. In: Anais do II Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2022, Diadema. Acessibilidade curricular e estratégias pedagógicas em escolas de área rural: uma revisão de literatura. Diadema: V&V Editora, 2022. v. vol 7. p. 598-608.
SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, S. P. . Acessibilidade curricular e políticas de inclusão em escolas de área rural: uma revisão bibliográfica.. In: 40º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul ? 40º SEURS, 2022. 40º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul ? 40º SEURS / Educação. I, 2022.
SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, SIMONE PEREIRA DOS . ACESSIBILIDADE CURRICULAR E INCLUSÃO ESCOLAR EM ÁREA RURAL DO MUNICÍPIO DE GRAVATAÍ: uma análise a partir dos estudos foucaultianos. In: II Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE): Imaginar novos mundos com as crianças, 2023, Bagé. II Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE): Imaginar novos mundos com as crianças, 2023. p. 21-21.
SARDAGNA, H. V. ; SANTOS, S. P. . PRÁTICAS DOCENTES E ACESSIBILIDADE CURRICULAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ÁREA RURAL DO MUNICÍPIO DE GRAVATAÍ/RS na. In: ?IV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE) - Diversidade em Cena: Saberes Docentes para uma Escola Inclusiva?,, 2025, Bagé. Jornada de ensino, pesquisa e extensão (JEPE). Diversidade em cena: saberes docentes para uma escola inclusiva, 2025.
SARDAGNA, H. V. ; SANTOS, S. P. . IN/EXCLUSÃO E ACESSIBILIDADE CURRICULAR: ESTRATÉGIAS E RECURSOS EM ESCOLAS DE ÁREA RURAL NO MUNICÍPIO DE GRAVATAÍ/RS. In: III CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS,, 2024, São José do Rio Preto SP. ANAIS DO CONPERE24 ?PESQUISAS, ESTRATÉGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS. São José do Rio Preto SP: Reconecta Soluções Educacionais, 2024. p. 57-57.
SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, S. P. . INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE CURRICULAR: UMA REVISÃO DE LITERATURA.. In: VII CONCIFA - Congresso Científico da Fametro: Ciência Inclusiva, 2022. VII CONCIFA - Congresso Científico da Fametro: Ciência Inclusiva. p. 1-4.
SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, S. P. . IN/EXCLUSÃO E ACESSIBILIDADE CURRICULAR: PRÁTICAS DOCENTES E O PRODUTO EDUCACIONAL INCLUSÃO E INFORMAÇÃO EM ESCOLAS RURAIS,. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, S. P. . PRÁTICAS DOCENTES E ACESSIBILIDADE CURRICULAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ÁREA RURAL DO MUNICÍPIO DE GRAVATAÍ/RS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, S. P. ; SARDAGNA, H. V. . ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ACESSIBILIDADE EM ÁREA RURAL PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, SIMONE PEREIRA DOS . Acessibilidade curricular e inclusão escolar em área do município de Gravataí: uma análise a partir dos estudos foucaultianos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, SIMONE PEREIRA DOS . Baixa Visão e Cegueira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, SIMONE PEREIRA DOS . Educação e processos inclusivos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, S. P. ; SARDAGNA, Helena. V. . VII CONCIFA - Congresso Científico da Fametro: Ciência Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, S. P. . Políticas públicas no âmbito da Educação Especial e diversidade.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, S. P. . Práticas Educativas para o AEE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, S. P. . Práticas Educativas para AEE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, S. P. . Compartilhando experiências de Pesquisa nas especializações da Unidade Litoral Norte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, A. P. L. ; SARDAGNA, H. V. ; SANTOS, S. P. ; NUNES, I. S. ; SILVA, L. O. ; LUZ, P. O. ; SOUZA, X. L. A. . Possíveis caminhos para a inclusão e acolhimento de crianças com deficiência e transtorno nos abrigos temporários.. 2024.

SARDAGNA, H. V. ; SANTOS, S. P. . Inclusão e informação. 2023.

SARDAGNA, Helena. V. ; SANTOS, S. P. . Caminhos para a Inclusão e Diversidade na Educação. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Endereço profissional

EMEF Cecília Meireles, Prefeitura Municipal de Gravataí/RS. , Passo do Portãozinho S/N, Morungava, 95520000 - Gravataí, RS - Brasil, Telefone: (51) 31915012

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2023

EMEF Cecília Meireles

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof de Atendimento Educacional Especializado, Carga horária: 20

Outras informações:
Período de 2018 até 2023.

2024 - Atual

Emef Vinicius de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de AEE, Carga horária: 40

2016 - 2020

Emef Vinicius de Moraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de AEE, Carga horária: 20

2017 - 2018

EMEF Professor Laertsan Tavares Carvalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 20

2013 - 2017

EMEF Álvaro Ferrugem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação Especial, Carga horária: 8

2013 - 2017

EMEF Ary Soares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação Especial, Carga horária: 8

2013 - 2017

EMEF São Pedro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação Especial, Carga horária: 4

2011 - 2016

Instituto Estadual Riachuelo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20