Fábio Alexandre Araújo dos Santos
Licenciado em Educação Artística - habilitação em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN e licenciado em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRN. Especialista em Neuropsicopedagogia pela Faculdade Metropolitana de São Paulo - FAMEN. Mestre e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN e Pós-doutor em Educação pela UFPI e pela Universidade de Lisboa - ULisboa, PT. Atualmente, é professor de Arte-teatro no Ensino Médio Integrado - EMI e docente credenciado nos Programas de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT no polo Mossoró e no Programa de Pós Graduação em Educação Profissional - PPGEP, ambos no IFRN.
Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2009 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: AS CRENÇAS DOCENTES SOBRE A CRIATIVIDADE E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CRIATIVAS: O CASO DO PROGRAMA DO ENSINO MÉDIO INOVADOR NO RN
Orientador: Isauro Beltran Núñez
, Ano de obtenção: 2013. Palavras-chave: Conhecimento profissional; criatividade; Crenças; Profissionalização docente; Ensino Médio Inovador.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2001 - 2003
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Corpo e Pedagogia do Movimento na Formação do educador, Ano de Obtenção: 2003
José Pereira de Melo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Corpo; Formação; Educação; Educador.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional com ênfase na inclusão
2021 - 2023
Educaminas
Título: Um estado do conhecimento sobre os conceitos de criatividade no contexto da Psicopedagogia.
Especialização em Psicanálise
2021 - 2023
Educaminas
Título: Revisão integrativa sobre os conceitos de criatividade no contexto da Psicanálise.
Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
2020 - 2021
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: xxxxx
Especialização em Especializaçao em Ensino de Teatro
2020 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: O ensino de teatro brechtiano e a formação política como base conceitual da Educaçao Profissional e Tecnológica.
Orientador: Rebeka Caroca Seixas
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: PROJETOS INTEGRADORES COMO ALTERNATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Orientador: Avelino Aldo de Lima Neto
Especialização em Educação Profissional Integrada. à Educação Básica na Modalidade EJA
2010 - 2011
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: UM ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRIATIVO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: o potencial criativo dos alunos do curso de nível médio Integrado em Recursos Pesqueiros na modalidade em Educação de Jovens e Adultos ?EJA no Campus Macau - IFRN.
Orientador: AYRES CHARLES DE OLIVEIRA NOGUEIRA
Especialização em Gestão de Processos Educacionais
2008 - 2009
Instituto de Formação de Professores Presidente Kennedy
Título: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA REFLEXIVA: UM OLHAR SOBRE O COORDENADOR PEDAGÓGICO FORMADOR DOS PROFESSORES EM SERVIÇO
Orientador: Keila Cruz Moreira
Graduação em andamento em Gestão Pública
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Graduação em Pedagogia
2019 - 2020
Uninter Polo Natal Pedagogia
Título: CRIATIVIDADE: UMA POLISSEMIA CONCEITUAL
Orientador: Thiana Maria Becker
Graduação em Licenciatura em educação artística
1996 - 2000
Pós-doutorado
2021 - 2022
Pós-Doutorado. , Universidade de Lisboa, UL, Portugal. , Bolsista do(a): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
2020 - 2021
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2020 - 2020
Metodologias Inovadoras para a educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.
2020 - 2020
Temos que dar aulas remotas... E agora?. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2016 - 2016
História da Arte. (Carga horária: 300h). , Faculdade Sul Mineira, FASUL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Organização de eventos
SANTOS, FÁBIO . VII COLÓQUIO NACIONAL E IV COLÓQUIO INTERNACIONAL A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: POLÍTICAS, HISTÓRIA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2023. (Congresso).
SANTOS, F. A. A. . II Seminário Luso-Brasileiro de Educação: didática e inovação no ensino superior.. 2021. (Congresso).
SANTOS, F. A. A. . VI Colóquio Nacional e III Colóquio Internacional de Educação Profissional do IFRN: A Produção do Conhecimento em Educação Profissional. Conhecimento em Educação Profissional: "Em Defesa do Projeto de Formação Humana Integral",. 2021. (Congresso).
Tavares, Andrezza M. B. do N. ; SANTOS, F. A. A. ; CARVALHO, D. A. S. O. ; SENA NETO, B. G. ; ALMEIDA, B. T. ; NASCIMENTO, F. L. S. . I Fórum Internacional de Educação da Faculdade Metropolitana de Natal - I FORFEN. 2020. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . X Semana de Arte, Cultura e Desporto - SEMADEC. 2019. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . IX Semana de Arte, Cultura e Desporto - SEMADEC. 2018. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . VIII Semana de Arte, Cultura e Desporto - Semadec / Festivais de Arte e Cultura. 2017. (Festival).
SANTOS, F. A. A. . Semana de Arte, Cultura e Desporto - Semadec / Modalidades Esportivas. 2017. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . Jogos Desportivos dos Servidores do IFRN. 2017. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . Secitex - Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão /Mostra de Arte Coletiva. 2017. (Congresso).
SANTOS, F. A. A. . III Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. 2017. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . VII Semana Artística, Desportiva e Cultural do campus Natal Zona Norte / IFRN (VII edição). 2016. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . VI Semana Artística, Desportiva e Cultural do campus Natal Zona Norte / IFRN (VI Edição). 2015. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . V Semana Artística, Desportiva e Cultural do campus Natal Zona Norte/IFRN (V Semadec). 2014. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . Jogos Intercampi dos Servidores. 2014. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . IV Semana Artística, Desportiva e Cultural do campus Natal Zona Norte/IFRN (IV Semadec). 2013. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . A Produção do Conhecimento em Educação Profissional. 2011. (Congresso).
SANTOS, F. A. A. . Goiânia em Cena 2010 - Festival Internacional de Artes Cênicas. 2010. (Outro).
SANTOS, F. A. A. . I COLÓQUIO SOBRE EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA. 2002. (Congresso).
Participação em eventos
XI SEMADEC.Jurado do Festival de dança. 2023. (Outra).
XI SEMADEC.Menção honrosa. 2023. (Outra).
I Fórum Internacional de Educação da Faculdade FAMEN (I FORFEN),.Criatividade e educação: enlaces para a pesquisa, inovação e tecnologia. 2020. (Outra).
I Seminário Luso-Brasileiro de Educaçao: Metodologias de pesquisa. 2020. (Seminário).
I Simpósio Online de Educaçao. 2020. (Simpósio).
III Encontro Nacional de Ensino E Interdisciplinaridade - ENACEI.A SALA DE AULA INVERTIDA COMO ESTRATÉGIA DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2019. (Encontro).
III Encontro Nacional de Ensino E Interdisciplinaridade - ENACEI.PIBID E FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA ANÁLISE ACERCA DA PERSPECTIVA FORMATIVA DOS PROFESSORES SUPERVISORES. 2019. (Encontro).
III Encontro Nacional de Ensino E Interdisciplinaridade - ENACEI.PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA À LUZ DA NEUROEDUCAÇÃO. 2019. (Encontro).
III Encontro Nacional de Ensino E Interdisciplinaridade - ENACEICEI.A SALA DE AULA INVERTIDA COMO PRÁTICA INTEGRADORA: POSSIBILIDADES E IMPLICAÇÕES. 2019. (Encontro).
V Semana de Ciência, Tecnologia e Extensão do IFRN. 2019. (Outra).
V Seminário de Alinhamento Conceitual do ProfEPT. 2019. (Seminário).
III Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT. 2018. (Seminário).
IV INTERCRÍTICA ? Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação.MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM ENFERMAGEM NO BRASIL. 2018. (Encontro).
IV INTERCRÍTICA ? Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação.REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A REPRODUÇÃO DA DUALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA. 2018. (Encontro).
PRIMER FORO MUNDIAL DEL PENSAMIENTO CRÍTICO/8 CONFERENCIA LATINOAMERICANA Y CARIBEA DE CIENCIAS SOCIALES - Las luchas por la igualdad, la justicia social y la democracia en un mundo turbulento. As políticas públicas para o Ensino Médio no Brasil na contemporaneidade. 2018. (Congresso).
V Congresso Nacional de Educação - CONEDU. O Programa de Aprendizagem como Prática Profissional Discente no IFRN: conceitos e estrutura. 2018. (Congresso).
II Encontro Nacional dos Editores da Rede Federal - ENEDIF. 2017. (Encontro).
III Seminário Internacional de EAD. 2017. (Seminário).
II Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Mestrado - PROFEPT.. 2017. (Seminário).
I Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT. 2017. (Seminário).
VI Congreso Internacional de Educacyón y Aprendizaje. Análise das ações de extensão no campus Natal - Zona Norte - IFRN, Brasil: um mapeamento das áreas de atuação e das lições aprendidas dos projetos de extensão no quadriênio (2012-2016).. 2017. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CEBEU. 2016. (Congresso).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Em cena: experimentos teatrais. 2015. (Congresso).
Colóquio Interdisciplinar de Cognição e Linguagem: educação, trabalho e sociedade. 2014. (Outra).
IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação. Espetáculo teatral: O Santo e a Porca.. 2014. (Congresso).
IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação. COLETIVO DE TEATRO TRUK D?CENA: EXPERIÊNCIAS TEATRAIS E EDUCACIONAIS NO CAMPUS NATAL ? ZONA NORTE/ IFRN.. 2014. (Congresso).
VIII - Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação: pesquisa e inovação para o desenvolvimento do Brasil. O QUE CONTA NA PESQUISA? CRITÉRIOS NECESSÁRIOS À ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO. 2013. (Congresso).
VIII CONNEPI - Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação: pesquisa e inovação para o desenvolvimento do Brasil. UM ESTUDO SOBRE OS NÍVEIS E QUALIDADE DE SERVIÇOS OFERECIDOS NO SEGMENTO DE RESTAURANTES. 2013. (Congresso).
A Produção do Conhecimento em Educação Profissional. 2011. (Congresso).
A Produção do Conhecimento em Educação Profissional. 2011. (Congresso).
Congressso Internacional de Educação da Costa do Descobrimento. O sentido das políticas sociais no contexto neoliberal das políticas brasileiras. 2010. (Congresso).
Encontro Nacional de DIdática e Prática de Ensino.A formação docente e a práxis pedagógica como intervenção no espaço escola e na comunidade. 2010. (Outra).
I Congresso Científico de Educação do IESP. Letramento, criatividade e cultura. 2010. (Congresso).
Congresso Internacional da AFIRSE - V Colóquio Nacional. Socialização, aprendizagem e desenvolvimento: uma reflexão sobre tempos, espaços e práticas escolares. 2009. (Congresso).
III Encontro Científico de Educadores do RN.Repensando a formação continuada docente: um professor-pesquisador para uma escola reflexiva.. 2009. (Encontro).
II Seminário Nacional: Gênero e Práticas Culturais.Violência contra a mulher e as interfaces na dinâmica conjugal. 2009. (Seminário).
IV Colóquio Internacional.O Coordenador Pedagógico na Perspectiva de Agente Formador do Professor em Serviço. 2009. (Outra).
I ENCONTRO CIENTÍFICO DE EDUCADORES DO RIO GRANDE DO NORTE. ANÁLISE INSTITUCIONAL DO PROGRAMA TRIBUTO À CRIANÇA: POLÍTICA COMPENSATÓRIA. 2007. (Congresso).
XVI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. CORPO, CURRÍCULO E PEDAGOGIA DO MOVIMENTO: DISCUSSÕES SOBRE A AUSÊNCIA DOS ESPAÇOS DO CORPO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2003. (Congresso).
FÓRUM DE EDUCAÇÃO - PEDAGOGO: QUE PROFISSIONAL É ESSE?. O ESPAÇO DO CORPO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PEDAGOGO. 2002. (Congresso).
XI ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. DISCUSSÕES SOBRE O CORPO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PEDAGOGO. 2002. (Congresso).
13 ENCONTRO NACIONAL DE RECREAÇÃO E LAZER. JOGOS TEATRAIS, CORPOREIDADE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM DA CORPOREIDADE ATIVA NA SALA DE AULA. 2001. (Congresso).
X COLLOQUE INTERNATIONAL DE L'AFIRSE - 1 COLLOQUE NATIONAL DE L'AFIRSE - SECTION BRESILIENNE. LINGUAGENS DO CORPO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: OS JOGOS TEATRAIS NA SALA DE AULA. 2001. (Congresso).
Participação em bancas
Tavares, Andrezza M. B. do N.; MELO, E. S. N.;SANTOS, FÁBIO; FARIAS, J. V.. Escrevo para mudar a mim mesmo: a diversidade sexual e as ideias de Paulo Freire para a educação profissional em evidência no IFRN campus Macau. 2023.
G M R;SANTOS, F. A. A.; SIMOES, R. C.. O ENSINO DE MÚSICA SEGUNDO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: PESQUISA-AÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ ? CAMPUS TABULEIRO DO NORTE. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Tavares, Andrezza M. B. do N.; MELO, E. S. N.;SANTOS, F. A. A.. O trabalho como princípio educativo na escola institucional do Ministério Público do Rio Grande do Norte: um estudo à luz da Teoria das Representações Sociais. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; OLIVEIRA, M. A.; AMARAL, J. A.; ALCHIERI, J. C.. PROTOCOLO AUTOAVALIATIVO DA PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: reflexões a partir do período pandêmico. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Tavares, Andrezza M. B. do N.; FERREIRA, A. L.;SANTOS, F. A. A.; SILVA, J. M. N.; MELO, E. S. N.; NASCIMENTO, J. M.. sentidos atribuídos por integrantes do PIBID sobre a experiência com o currículo integrado no IFRN. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Académico em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; NUNES, A. O.; SOUSA JUNIOR, F. S.. MUNDO DO TRABALHO: REPRESENTAÇÕES JUVENIS SUSCITADAS A PARTIR DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; AMARAL, J. A.; LIMA, S. C.; CENCI, A.. Educaçao Profissional Inclusiva: proposta de formação para estudantes bolsistas do IFRN. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; PONTES, V. M. A.; G M R. CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO REFLEXIVO SOBRE O PAPEL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: OFICINA PEDAGÓGICA PARA APROXIMAÇÕES ENTRE O ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO INTEGRADO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
GUEVARA, M. L. A. A.; ALVES, S. M. C.;SANTOS, F. A. A.; SOUZA, F. C. S.. PESCADORES ARTESANAIS DO DISTRITO DE GURIÚ (CAMOCIM/CE): DIÁLOGO DE SABERES E PRÁTICAS NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM PESCA (IFCE/ACARAÚ). 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BRITO, L. L.; ARAUJO, M. S.;SANTOS, F. A. A.. A evasão escolar no PROEJA: um estudo no Colégio Pedro II/Campus Centro.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educaçao Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.
BRITO, L. L.; Tavares, Andrezza M. B. do N.;SANTOS, F. A. A.; SOUZA, F. C. S.. O MUNDO DO TRABALHO EM DEBATE: EXPERIÊNCIAS COM OFICINAS PEDAGÓGICAS NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE ? IPANGUAÇU/RN. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, F. V.; MORAIS, M. B.; NUNES, A. O.;SANTOS, F. A. A.. Eu tenho histórias para contar: narrativas dos egressos do CEFET/ IFRN - campus Mossoró. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
SANTOS, F. A. A.; SOUZA, F. C. S.; OLIVEIRA, J. P.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA SERVIDORES DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
SANTOS, F. A. A.; SOUZA, F. C. S.; MEDEIROS NETA, O. M.; TAMANINI, P. A.. A VERTICALIZAÇÃO DO ENSINO NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (RFEPCT): UMA ANÁLISE NA OFERTA DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
SANTOS, F. A. A.; SOUZA, F. C. S.; DANTAS, A. S.; Tavares, Andrezza M. B. do N.; MOREIRA, K. C.. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA COMO CONTRAPOSIÇÃO À IDEOLOGIA DO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO: UMA PROPOSTA INTERVENTIVA COM PROFESSORES ? IFRN/CAMPUS MOSSORÓ. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
SANTOS, F. A. A.; FERREIRA, M. A.; LOPES, R. L.; SEIXAS, R. C.. A EXTENSÃO E SUAS RELAÇÕES COM O MUNDO DO TRABALHO: proposta de um guia de Visitas Técnicas Gerenciais em Educação Profissional e Tecnológica - EPT. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
SANTOS, F. A. A.; NUNES, A. O.; SILVA, H. V.; BEZERRA, D. P.; MOREIRA, K. C.. Diálogos sobre Cyberbulling: uma estratégia para a prevenção à violação de direitos humanos no ciberespaço. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MOURA NETO, L. G.;SANTOS, F. A. A.; NUNES, A. O.; MOREIRA, K. C.. CONSELHO DE CLASSE E PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ ? CAMPUS ARACATI: POSSIBILIDADES E LIMITES. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
SANTOS, F. A. A.; SIMOES, R. C.; G M R; SOUZA, F. C. S.. A canção popular como objeto de estudo e documento: uma proposta de ensino de história no IFPB. 2020 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; BEZERRA, D. P.; OLIVEIRA, M. A.; DIAS, M. A. S.; Tavares, Andrezza M. B. do N.. A NEUROECONOMIA NA FORMAÇÃO DE HÁBITOS DE CONSUMO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; SOUZA, F. C. S.; PONTES, V. M. A.; CARVALHO, G. P.; TAMANINI, P. A.. Diversidade no Ensino Básico - o caso da Semana Arco-Iris no IFRN. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
FERREIRA, A. L.; SILVA, R. F. E.; Tavares, Andrezza M. B. do N.;SANTOS, F. A. A.; MELO, E. S. N.. EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: A SOCIALIZAÇÃO ACADÊMICA INTERROMPIDA NO MUNDO UNIVERSITÁRIO DA UFRN. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; Tavares, Andrezza M. B. do N.; DIAS, M. A. S.; OLIVEIRA, M. A.. PRÁTICAS INTEGRADORAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: proposta de formação continuada para professores da Educação Profissional e Tecnológica. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; MOREIRA, K. C.; DIAS, M. A. S.; OLIVEIRA, M. A.. Proposta de um aplicativo educacional sobre a tríade ensino, pesquisa e extensão para estudantes ingressantes no Ensino Médio Integrado. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BEZERRA, D. P.; OLIVEIRA, M. A.;SANTOS, F. A. A.; MOREIRA, L. A.. Letramento Informacional - oficina de pesquisa escolar no contexto do Ensino Médio Integrado a Educação Profissional. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; OLIVEIRA, M. A.; ALVES, S. M. C.; PONTES, V. M. A.. EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA TRABALHADORES E TRABALHADORAS DO CAMPO: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; MAIA, S. C. F.; ANDRADE, E. R.. O Lugar do Brincar na Formação da Educação Profissional Técnica de Ensino Médio Integrado. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
NUNES, A. O.;SANTOS, F. A. A.; PONTES, V. M. A.. SEMINÁRIOS DE INICIAÇÃO À PESQUISA NO IFRN: proposta de uma Sequência Didática para o Ensino Médio Integrado.. 2019.
LIMA, E. F.; SANTIAGO, L. A. S.;SANTOS, F. A. A.; COSTA, R. L.. O ENSINO HÍBRIDO NA EPT: DO CONFLITO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICO-DIDÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos.
SANTOS, F. A. A.; Tavares, Andrezza M. B. do N.; FERREIRA, A. L.; MELO, E. S. N.; SILVA, R. F.. Estratégias de Sobrevivência no Ensino Superior na Educação a Distância: os estudantes de Pedagogia (UFRN). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; Tavares, Andrezza M. B. do N.; FERREIRA, A. L.; SILVA, R. F.; MELO, E. S. N.. A SOCIALIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE SOBREVIVÊNCIA ACADÊMICA DE ESTUDANTES NO ENSINO SUPERIOR (CURSO DE PEDAGOGIA). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
DIAS, M. A. S.; GERMANO, M. G.;SANTOS, F. A. A.. A NATUREZA DA CIÊNCIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: análise de episódios em exemplares do PNLD 2018. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
Tavares, Andrezza M. B. do N.; CARVALHO, A. D. F.; SILVA, J. M. N.; SILVA, L. L. S.; MELO, E. S. N.; GUEDES, G. B.; NASCIMENTO, J. M.;SANTOS, F. A. A.. Conselho de Classe para a Formação Continuada de Professores a partir de Necessidades Formativas. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; Tavares, Andrezza M. B. do N.; CARVALHO, A. D. F.; MONTI, E. M. G.; MOURA, M. G. C.; LIMA, M. D. F.. Mobilizando o conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo na formação inicial de professores: uso de aplicativos na prática educativa de ciências. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, F. A. A.; OLIVEIRA, M. A.; CAMILO, M. H. C.; SILVIA JUNIOR, P. A.. A INTERNACIONALIZAÇÃO DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: MATRIZ DE AVALIAÇÃO PARA A ÁREA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
Tavares, Andrezza M. B. do N.;SANTOS, F. A. A.; MELO, E. S. N.. Prática integradora entre educomunicaçao e educação profissional: sentidos atribuídos por integrantes do PIBID no IFRN campus Apodi. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, K. R. X.;SANTOS, F. A. A.; OLIVEIRA, H. S. J.. II Simpósio de Gestão e Avaliação em Educação Profissional. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educaçao Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.
SANTOS, F. A. A.; Tavares, Andrezza M. B. do N.; CHAGAS, P. C. M.; BEZERRA, E. C.; SILVA FILHO, L. G.. Trabalho, formação poiltica e emancipação humana: conteúdos norteares na Educação de Jovens e Adultos no Ensino Médio Integrado. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
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SANTOS, F. A. A.. FATOS E ACONTECIMENTOS DA MINHA VIDA ESCOLAR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO IGUALITÁRIA EM FAVOR DA HUMANIZAÇÃO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. UM NOVO OLHAR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. VIVENCIANDO A MINHA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. MINHA TRAJETÓRIA ESCOLAR (1964-2004). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. REDESCOBRINDO O MUNDO DO NOVO OLHAR DA EDUCAÇÃO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. MEMÓRIAS DE VIDA ESCOLAR DE UM EDUCADOR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. LEMBRANÇAS DA VIDA E DA ESCOLA: O DESPERTAR DA CONQUISTA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. DO PASSADO AO PRESENTE FAZENDO HISTÓRIA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. PROFESSOR: UM ETERNO APRENDIZ. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. A VIDA NA ESCOLA E A ESCOLA DA VIDA: PEÇAS DE UMA ENGRENAGEM MAIOR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. REFLETINDO SOBRE O PASSADO: MEMÓRIAS DA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO ESCOLAR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. HISTÓRIA DE VIDA ESCOLAR E ACADÊMICA: VIVÊNCIAS E LEMBRANÇAS DE UMA VIDA DE APRENDIZAGENS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. HISTÓRIA DE VIDA ESCOLAR E ACADÊMICA: RECONSTRUINDO FATOS, REFLETINDO AÇÕES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. VIVÊNCIAS E APRENDIZAGENS: UMA RETROSPECTIVA REFLETIDA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. A IMPORTÃNCIA DAS MINHAS MEMÓRIAS ESCOLARES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. BEZERRA.O INÍCIO DE UMA LONGA JORNADA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. HISTÓRIA DE VIDA ESCOLAR E ACADÊMICA: EM BUSCA DE NOVAS CONCEPÇÕES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. TRAJETÓRIA DE VIDA: MEMÓRIAS DA INFÂNCIA À FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. O DESPERTAR PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. A CRIANÇA DO 2 CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL E A PRESERVAÇÃO DO AMBIENTE NATURAL: APROVEITAMENTO E RECICLAGEM DOS DIVERSOS TIPOS DE LIXO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. CONSTRUINDO E VIVENCIANDO OS PRINCÍPIOS DA ÉTICA E CIDADANIA ATRAVÉS DE TEXTOS DIVERSIFICADOS NA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. A IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DA ÁGUA NO SÉCULO XXI NO 2 CICLO DE SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENMTAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. ALIMENTAÇÃO DO HOMEM: CONHECENDO E RELACIONANDO A SUA IMPORTÂNCIA PARA UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. EDUCAÇÃO PARA SAÚDE BUCAL: REFLEXÕES E AÇÕES NA 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. RESPEITO, CIDADANIA E A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. COMPREENDENDO A SEXUALIDADE NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.. A RELAÇÃO SEXUALIDADE E AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA META POSSÍVEL. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SANTOS, F. A. A.; SOUZA, S. G. P.; MOREIRA, K. C.. Processo seletivo para professor substituto em artes visuais no IFRN.. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; MOREIRA, K. C.; PAIVA, S. Y.. Processo Seletivo SImplificado para professor substituto em Arte. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.. Concurso para professor substituto em Artes Visuais no IFRN. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; NUNES, A. O.; BEZERRA, D. P.; SOUZA, F. C. S.; MOURA NETO, L. G.; LIMA, S. C.; ALVES, S. M. C.; MAIA, S. C. F.. Exame Nacional de Acesso do Processo Seletivo do Curso de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT/polo Mossoró - IFRN. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; VIEIRA, G. S.; ABRANTES, L. G.. Processo Avaliativo de RSC no IFRN. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SILVA, C. A.;SANTOS, F. A. A.; SILVA, G. P.. Processo Avaliativo de RSC no IFRN. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; ABREU JUNIOR, J. M.; SILVA, K. B.. Processo Avaliativo de RSC no IFRN. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; ABREU JUNIOR, J. M.; SILVA, K. B.. Processo Avaliativo de RSC no IFRN. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; SANTOS, J. P.; OLIVEIRA, J. E.. Processo avaliativo de RSC na UFRN. 2015.
SANTOS, F. A. A.; MORAIS, P. S.; MEDEIROS, R. L.; PAIVA, S. Y.. Processo de seleção de cargos administrativos e docentes vinculados ao Pronatec. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUSA, A. S.;SANTOS, F. A. A.; MOREIRA, K. C.; NUNES, E. S.. Processo de seleção de cargos administrativos e docentes vinculados ao Pronatec. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; MOREIRA, J. W. S.; OLIVEIRA, N. S. M.; PAIVA, M. S. D.; SARAIVA JUNIOR, J. C.; SENA, J. V.; OLIVEIRA, A. P.; GADINO, J. C. S.. Comissão de Seleção para o Curso de Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido numa Abordagem Interdisciplinar. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.; FERNANDES, B. C. A.; MOREIRA, D. L. S.; SILVA, I. L.; QUERIOZ, L. J. A.; SANTOS, M. S.. Comissão de Ética do IFRN. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SANTOS, F. A. A.. Goiânia em Cena. 2010. Universidade Federal de Goiás.
Orientou
O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) como um campo da praxis da Educação Profissional; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Académico em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Revisitando a docência em meio a saberes e práticas colaborativas de aprendizagem no âmbito dos cursos de pós-graduação UAB/IFRN; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Académico em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);
A implementação do Plano Educacional Individualizado: em estudo de caso no campus João Câmara-IFRN; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR APÓS O PERÍODO DE ISOLAMENTO COMO CONTROLE DA ANSIEDADE EM ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO NO IFRN DE SANTA CRUZ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Debates de gênero e sexualidade na formação docente: o papel do educador frente às violências sofridas por alunos travestis e transexuais na EPT; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);
A poética de Brecht e seus contributos pedagógicos para a formação humana integral na educação profissional e tecnológica; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O Ensino de Artes Visuais a partir da análise dos livros didáticos adotados no Ensino Médio Integrado; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovaçao; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A extensão e suas relações com o mundo do trabalho - um estudo no campus Mossoró - IFRN; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A Educação Profissional e Tecnológica como contraposição à Ideologia do Movimento Escola Sem Partido; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Diálogos sobre cyberbulling para a prevenção da violação de direitos no ambiente virtual; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Educaçao Profissional Inclusiva: proposta de formação para estudantes bolsistas do IFRN; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O estudante do Ensino Médio Integrado do IFRN como agente fundamental no binômio educação-saúde no enfrentamento à pandemia da COVID-19; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Sentidos atribuídos por integrantes do PIBID sobre a experiência com o currículo integrado no IFRN; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
CONSELHO DE CLASSE E PARTICIPAÇÃO ESTUDANTIL NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ ? CAMPUS ARACATI: POSSIBILIDADES E LIMITES; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia,; Coorientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A contribuição da Neuroeconomia na formação de hábitos de consumo responsável entre os estudantes do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia,; Coorientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Tutorial sobre avaliação na Educação Profissional e Tecnológica; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Proposta de um aplicativo educacional sobre a tríade ensino, pesquisa e extensão para estudantes ingressantes no Ensino Médio Integrado; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte,; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Memorial de formação - memórias de mim!; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - Doc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Memorial de formação - "Longe se vai sonhando demais"; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - Doc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Memorial de formação - Historias que se entrecruzam; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - Doc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Memorial de formação - histórias do menino do rio doce que se materializam; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - Doc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Memorial de formação: Entre souvenirs et mémoires (Entre Lembranças e Memórias); ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - Doc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O Ensino de Lïngua Portuguesa e Matemática sob uma perspectiva transdisciplinar: desafios e possibilidades; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LP e Matemática em uma perspectiva transdisciplinar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A Transdisciplinaridade como perspectiva de interligar saberes no ensino de língua Portuguesa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LP e Matemática em uma perspectiva transdisciplinar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Uma Perspectiva transdisciplinar no ensino de língua Portuguesa por meio do livro didático; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LP e Matemática em uma perspectiva transdisciplinar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O Cordel e a Educação Ambiental: uma interface para o ensino de conceitos ecológicos; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Educação Ambiental: um olhar sobre sua abordagem como tema transversal na Escola Joaquim José de Medeiros no município de Cruzeta - RN; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O luxo do meu lixo: a preservação ambiental através da experiência artística dos alunos da Escola Estadual Dr; Antônio de Souza, Parnamirim, RN; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Gestão dos resíduos sólidos na escola: uma abordagem sobre ações de sustentabilidade no Centro Educacional Professor Genar Bezerril, pedro Velho, RN; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O VALOR DA ÁGUA PARA AS NOSSAS VIDAS: TRABALHANDO ESSA TEMÁTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO FILME RANGO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: UMA PRÁTICA POSSÍVEL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DE PROJETOS ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ESTADUAL VER; JOSE MOACIR DE OLIVEIRA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Os Desafios da Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Educação Básica: do profesor ao aluno; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
As práticas de educação ambiental no semiárido disseminadas através da literatura de cordel; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
AS PREVISÕES SOBRE A SECA E O INVERNO NA REGIÃO SEMIÁRIDA E A VISÃO DOS PROFETAS POPULARES NA CIDADE DE LUÍS GOMES/RN; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Etnoconhecimento: A Cultura da Fé nas Rezadoras e Rezadores da Caatinga de Encanto/RN; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A Ecopedagogia : por uma educação ambiental cidadã e crítica na formação do sujeito ecologicamente correto; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A AÇÃO MEDIADORA DESENVOLVIDA PELO PROJETO BALE E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A LEITURA: INSTRUMENTO PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CRÍTICO DO ALUNO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESCOBRINDO O PRAZER DE LER; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
LETRAMENTO LITERÁRIO: perspectiva numa biblioteca escolar junto à sala de aula; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
AS EXPERIÊNCIAS DE LEITURA DE TEXTOS LITERÁRIOS DE PÓS-GRADUANDOS EM LITERATURA E ENSINO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Uma Luta, seis vitórias: reforma urbana e participação popular; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiarido) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Escola: qual sua contribuição na formação de alunos leitores?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
LITERATURA E ARTE: UMA COMBINAÇÃO POSSÍVEL NA FORMAÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA E DE ESCRITA DO ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
INTERCÂMBIO DE LEITORES: ?PENSANDO A LITERATURA COMO INSTRUMENTO DE COMUNICAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O MUNICÍPIO DE PEDRO AVELINO - RN: HISTÓRIAS QUE O POVO CONTA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
PRÁTICAS E MEDIAÇÕES DE LEITURA NAS AULAS DE LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO CAMPOS ? NATAL/RN; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Principais dificuldades de aprendizagem da escrita e leitura em um grupo de crianças do ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
RIBEIRO; Manifestações da hiperatividade em sala de aula: noções sobre como reconhecer e conviver; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita em Língua Portuguesa dos alunos do 1 e 2 ano do Ensino Fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Aprendizagem significativa: proposta para superar as dificuldades de leitura e escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
Educação Inclusiva e a Formação de Professores: um olhar crítico sobre a inclusão escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A família e a escola: uma relação dialética na construção do conhecimento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
UM ESTUDO SOBRE A PROSTITUIÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CANGUARETAMA / RN: RESIGNIFICANDO O OLHAR SOBRE A PROSTITUIÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO ESCOLAR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A IMPORTÂNCIA DAS IMAGENS PARA A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS TURMAS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
UM ESTUDO SOBRE OS FATORES QUE INFLUENCIAM O APRENDIZADO DA LEITURA E ESCRITA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O LÚDICO E A MATEMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: APRENDENDO A MATEMÁTICA BRINCANDO NA SALA DE AULA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O LÚDICO NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO PEDAGÓGICO DAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL ROBERTO MAGALHÃES EM BARRA DO CUNHAÚ-RN; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O PAPEL DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA SEGUNDO A TEORIA DE PAULO FREIRE; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO COMPONENTE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
UM OHAR SOBRE O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO FORMAL DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 4 ANO DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ DE CARVALHO E SILVA - CANGUARETAMA - RN; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
RECREAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - UMA POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO BIO-PSICOCULTURAL DA CRIANÇA NOS ESPAÇOS ESCOLARES; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO) - Faculdade de Natal; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
DA SILVA; RELATOS DE UMA TRAJETÓRIA: (RE) CONSTRUINDO NOVOS HORIZONTES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
REFLEXÕES E RELATOS DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
REFLEXÕES E RELATOS DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
FATOS MARCANTES DE UMA TRAVESSIA: MEMÓRIAS DA MINHA VIDA E O DESBROCHAR DA VIDA ACADÊMICA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MEMÓRIAS DA VIDA EDUCACIONAL: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MEMÓRIAS DE UM EDUCADOR: O PASSADO NO FUTURO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MEMÓRIAS DE UM EDUCADOR: A SERIEDADE DO LÚDICO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E FATOS DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MINHA HISTÓRIA DE VIDA: RESGATE DE UMA FORMAÇÃO EM PROCESSO PERMANENTE; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MINHA HISTÓRIA DE VIDA NA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES DE UMA FORMAÇÃO PERMANENTE; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
UM RESGATE DA MINHA HISTÓRIA DE VIDA ESCOLAR E ACADEMICA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
RESGATANDO A TRAJETÓRIA ESCOLAR E ACADÊMICA DE UM EDUCADOR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
HISTÓRIA DE VIDA ESCOLAR: MEMÓRIAS DE UMA FORMAÇÃO CONSTRUTIVA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
CAMINHOS PERCORIDOS NA VIDA ESCOLAR E ACADÊMICA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
CAMINHOS, MOVIMENTOS E RENOVAÇÕES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
HISTÓRIA DE VIDA: UMA RETROSPECTIVA DAS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E ACADÊMICAS DE UMA EDUCADORA EM CONSTRUÇÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
HISTÓRIAS DE VIDA DE UMA ESTUDANTE: PASSADO E PRESENTE; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
A REALIZAÇÃO DE UM SONHO DE ESTUDANTE; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
UMAS REFLEXÕES NA VIDA, NOS SONHOS E NAS PRÁTICAS DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MEMÓRIAS E REFLEXÕES DE UMA EDUCADORA EM CONSTRUÇÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MEMÓRIAS DA MINHA FORMAÇÃO ESTUDANTIL: REFLEXÕES DE UMA VIDA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
RETROSPECTIVA DE UMA FORMAÇÃO EM CONSTRUÇÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
REVOLUÇÃO EM MIM: CAMINHOS DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
REPENSANDO A MINHA PRÁTICA EDUCATIVA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
SAUDADES, MEMÓRIAS E REFLEXÕES DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
HISTÓRICO DA VIDA ESCOLAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
RETROSPECTIVA DE UM PERCURSO ESCOLAR: EM BUSCA DE UM NOVO CAMINHAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
EM BUSCA DE SONHOS, CONQUISTAS EVITÓRIAS DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
DESAFIOS DE UMA ESTUDANTE EM SUA HISTÓRIA DE VIDA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
EU E A EDUCAÇÃO: EM BUSCA DE NOVOS HORIZONTES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
RECORDANDO E INTERPRETANDO AS TRAJETÓRIAS DE UMA EDUCADORA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
MEMÓRIAS DA FORMAÇÃO ESCOLAR: DOS 13 ANOS DE TRADICIONALISMO À BUSCA DE UMA NOVA CONCEPÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDAGOGIA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
RETROSPECTIVA DE UMA EDUCADORA EM SUA VIDA ESCOLAR E ACADÊMICA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
HISTÓRIAS E REFLEXÕES DA MINHA VIDA ESCOLAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS: UMA TRAVESSIA CONSTRUTIVA DA FORMAÇÃO ESCOLAR E ACADÊMICA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
AS TRAJETÓRIAS PEDAGÓGICAS DE UMA ETERNA APRENDIZ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
DIFERENTES FORMAS DE CAMINHAR: UM SONHO POSSÍVEL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
REGISTRO REFLEXIVO: TRAJETÓRIA DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
AUTOBIOGRAFIA DE UM PERCURSO ESTUDANTI L E ACADÊMICO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
O REFLETIR DE UMA PRÁTICA E SUAS TRANSFORMAÇÕES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
UMA EDUCAÇÃO COMPROMETIDA COM A ORDEM E A MORAL: DESCOBRINDO NOVOS CAMINHOS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
FRAGMENTOS DE UMA TRAJETÓRIA ESCOLAR E ACADÊMICA: EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
REFLEXÕES DE UMA EDUCADORA COM PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
HISTÓRIA E REFLEXÕES ESTUDANTIS DE VASTI LOPES DA FONSECA DANTAS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
DIFERENTES FORMAS DE CAMINHAR: UM SONHO POSSÍVEL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA EM REGIME ESPECIAL) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Fábio Alexandre Araújo dos Santos;
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SANTOS, F. A. A. . DISCUSSÕES SOBRE O CORPO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PEDAGOGO. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, F. A. A. . O ESPAÇO DO CORPO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, F. A. A. ; Campelo, Tatiane ; OLIVEIRA, Anna ; Santos, Joseneide . AS LINGUAGENS DO CORPO NA EDUCAÇÃO DE JOVEN E ADULTOS: OS JOGOS TEATRAIS NA SALA DE AULA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, F. A. A. . JOGOS TEATRAIS, CORPOREIDADE E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM DA CORPOREIDADE ATIVA NA SALA DE AULA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FONSECA, F. L. M. ; Tavares, Andrezza M. B. do N. ; SANTOS, F. A. A. . Prefácio. Natal, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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Tavares, Andrezza M. B. do N. ; OLIVEIRA, B. T. ; SANTOS, L. A. S. ; SANTOS, F. A. A. . Paulo Freire e Educação: notas sobre ideias, contextos e atividades libertadoras. Natal, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
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SOUZA, Margarete Ferreira do Vale de. ; MORAES, Maria Tereza de ; OLIVEIRA, Ana Lúcia Carneiro de ; SANTOS, F. A. A. ; MEDEIROS, Luciane Maria Bezerra de ; OSTA, Itanete Porpino de P. Costa ; SANTOS, Sérgio Miguel dos . Referenciais Curriculares - Ensino Fundamental: anos iniciais e anos finais - Arte. Natal: Secretaria Municipal de Educação - SME, 2008 (Documento oficial da Secretaria Municipal de Educação de Natal/RN).
Outras produções
SANTOS, F. A. A. . Ad Hoc em Projetos de Extensão. 2016.
LIRA, J. T. ; AMARAL, J. A. ; SANTOS, F. A. A. . Curso de Formação em Atendimento a Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais. 2021.
FREITAS, C. N. P. ; SANTOS, F. A. A. ; BEZERRA, D. P. . Curso de Formação: hábitos de consumo. 2020.
SANTOS, J. D. ; SANTOS, F. A. A. . Conhecer para Compreender: O Ensino Médio Integrado. 2019.
PROFESSOR, V. P. ; SANTOS, F. A. A. . PRÁTICAS INTEGRADORAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2019.
SANTOS, F. A. A. . Criatividade, Inovação e Desenvolvimento Humano. 2020.
SANTOS, F. A. A. ; CRUZ, E. O. ; Tavares, Andrezza M. B. do N. . B. Brecht: Uma concepção de narração, do efeito de distanciamento e de alguns elementos cênicos em sua proposta do teatro épico. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SANTOS, F. A. A. ; PEREIRA, D. ; NOBRE, F. . Construção de um currículo de qualidade. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SANTOS, F. A. A. . Criatividade e educação: reflexões sobre aprendizagem e desenvolvimento humano. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Tavares, Andrezza M. B. do N. ; SANTOS, F. A. A. ; SANTOS, L. A. S. . Jornalismo, educaçao e redes sociais.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, F. A. A. ; Tavares, Andrezza M. B. do N. . Dia Mundial da Educação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, F. A. A. ; PINTASSILGO, J. . As crenças docentes a respeito da criatividade no contexto escolar. 2022. (Relatório de pesquisa).
SANTOS, F. A. A. . Práticas integradoras, interdisciplinaridade e fundamentos para uma educação integral.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, F. A. A. . A Criatividade na Educação Profissional. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, F. A. A. . III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade (III ENACEI) e II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia (II SEMAPED).. 2019. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . X Semana de Arte, Cultura e Desporto - SEMADEC. 2019. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Teatro. 2019. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Dança. 2019. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Música. 2019. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Artes e suas Linguagens e Tecnologias no contexto da educação: dança, teatro, artes visuais e música. 2018. .
Tavares, Andrezza M. B. do N. ; SANTOS, F. A. A. ; MOREIRA, K. C. . EDUCAÇÃO MIDIÁTICA PARA O APRIMORAMENTO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, F. A. A. ; SILVA, R. N. ; SILVA, K. K. ; LIMA, E. D. ; FONSECA, A. L. ; OLIVEIRA, I. M. F. . Concepções dos alunos do curso integrado sobre a prática profissional discente - uma análise do Programa de Aprendizagem no Campus Natal - Zona Norte - IFRN.. 2018. (Relatório de pesquisa).
SANTOS, F. A. A. . Semana Artística, Desportiva e Cultural - SEMADEC. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . COPACODIPA. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . JICs - Jogos Intercampi dos servidores do IFRN. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Especialização em Educação Profissional. 2018. (Comissão de Elaboração de Especialização em Educação Profissional).
SANTOS, F. A. A. . Projeto Pedagógico de Curso de Formação Inicial e Continuada - Programa Mulheres Mil. 2018. (Comissão de Elaboração de Projeto Pedagógico de Curso de Formação Inicial e Continuada --a).
SANTOS, F. A. A. . VIII Semana de Arte, Cultura e Desporto - Semadec / Festivais de Arte e Cultura. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . IX Semana de Arte, Cultura e Desporto - SEMADEC. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Teatro. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Dança. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Música. 2018. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Diálogos de Extensão. 2017. (Editoração/Periódico).
SANTOS, F. A. A. . JICs - Jogos Intercampi dos servidores do IFRN. 2017. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . COPACODIPA. 2017. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Semana Artística, Desportiva e Cultural - SEMADEC. 2017. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Teatro. 2017. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Dança. 2017. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Música. 2017. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Música. 2017. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . COPACODIPA. 2016. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Semana Artística, Desportiva e Cultural - SEMADEC. 2016. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . VII Semana Artística, Desportiva e Cultural do campus Natal Zona Norte / IFRN (VII edição). 2016. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Teatro. 2016. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Dança. 2016. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Festival de Música. 2016. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Avaliação Ad hoc de projetos de extensão. 2016. (Avaliador ad hoc).
SANTOS, F. A. A. . COPACODIPA. 2015. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Semana Artística, Desportiva e Cultural - SEMADEC. 2015. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. . Semana Artística, Desportiva e Cultural - SEMADEC. 2014. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. ; MORAIS, P. S. . DANÇART: DANÇANDO COM ARTE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, F. A. A. . Semana Artística, Desportiva e Cultural - SEMADEC. 2013. (Comissão de Organização de evento).
SANTOS, F. A. A. ; SANTOS, L. R. A. ; MAGGI, B. S. . Ética e Cidadania. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, F. A. A. . CURSO DE PEDAGOGIA DO MOVIMENTO. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, F. A. A. . A maldição de ser feliz. 2019. Teatral.
SANTOS, F. A. A. . 'O Brasil que eu quero'. 2018. Teatral.
SANTOS, F. A. A. . Natal de Cristo. 1999. Teatral.
BEZERRA, DJAKSON DA ROCHA ; MORAIS, ROBERTO ; OLIVEIRA, EUGÊNIO ; SOUZA, CRISTIANE ; CRUZ, DÊNIA ; SANTOS, F. A. A. ; XAVEIR, LUCIANA . "A ESTRELA DOS REIS MAGOS RELUZ EM NATAL: NATAL DE CRISTO". 1999 (ESPETÁCULO TEATRAL).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2023
Pesquisa-ação sobre identidades sexuais e diversidade: um estudo sobre (in)visibilidades e exclusões no contexto escolar de educação profissional, Descrição: O referido projeto de pesquisa toma como objeto de estudo a sexualidade no ambiente escolar. Diante do aumento do quantitativo de crimes contra os indivíduos da comunidade LGBTQIAP+ é de grande importância a inserção dessa temática no contexto educacional, a fim de promover uma igualdade entre todos, todas e todes. O objetivo é desenvolver pesquisa-ação para o aprofundamento de estudos teóricos e o desenvolvimento de mediações didáticas por meio de ações que alcancem a promoção do debate sobre inclusão e diversidade sexual na Escola Municipal Edinor Avelino, situada na cidade de Macau/RN. A ancoragem metodológica é a pesquisa-ação, procedimento indicado para o aprofundamento de compreensões sobre o objeto de estudo teórico e para o desenvolvimento de ações que promovam movimentos que permitam a (re)construção de sentidos e saberes. Os procedimentos técnicos utilizados serão: revisão bibliográfica, análise documental da LDB e dos documentos da escola campo, grupo focal, observação participante e produção de diário de campo. A sexualidade é uma construção social, pautada em elementos que estão diretamente ligadas às relações sociais, culturais, políticas e econômicas existentes em cada contexto. É preciso reconhecer a sexualidade enquanto questão social, política e educativa, tal reconhecimento faz florescer o desenvolvimento de pessoas sensíveis a partir de aprendizagens e experiências culturais, históricas e sociais empáticas e includentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Integrante / Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares - Coordenador / José Moises Nunes da Silva - Integrante / Rayane Lourenco de Oliveira - Integrante / Edna Oliveira da Paz - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Auxílio financeiro.
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2022 - 2023
A TEORIA QUEER E OS ELEMENTOS DA DIVERSIDADE NA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DO CURRÍCULO INTEGRADO DO IFRN, Descrição: Este trabalho dispõe-se a analisar, a partir da Teoria Queer, a presença e/ou ausência dos elementos da diversidade em identidade de gênero, na perspectiva de uma Formação Humana Integral, nos documentos curriculares norteadores da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Para isso, considera-se o respeito à diversidade enquanto um dos vetores para uma Formação Humana Integral, com base em autores como Araújo (2014) e Ramos 2008; 2011), em diálogo com a Teoria Queer enquanto um pensamento questionador das normas dos corpos, com York (2022), Bento (2017), Louro (2000; 2021) e Butler (2019). Em face de iniciarmos com um estado do conhecimento, esta pesquisa é de natureza básica, com objetivos exploratório e explicativo, e se debruça em uma revisão bibliográfica e uma análise documental dos dispositivos norteadores da EPT para observar como os elementos da diversidade são abordados nestes documentos. Para isso, a metodologia utilizada se fundamenta na Análise de Discurso de Pêcheux (2002; 2011) e Orlandi (2005; 2007), que contribuem para pensar o silenciamento desses corpos divergentes do padrão cis-heteronormativo na EPT. Com isso, pretende-se, através da análise curricular, fomentar avanços no combate à transfobia escolar na EPT.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador / Rafaela Santos Amorim - Integrante.
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2021 - 2022
As crenças docentes a respeito da criatividade no contexto escolar., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador / Joaquim Pintassilgo - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Auxílio financeiro.
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2019 - 2020
DO ENSINO DA TÉCNICA A PRODUÇÃO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, UMA ANÁLISE DO PERFIL DO EGRESSO DA ETFRN/IFRN A LUZ DAS BASES CONCEITUAIS DA EPT., Descrição: O presente projeto visa analisar as alterações presentes no perfil do egresso dos cursos técnicos da ETFRN/IFRN a luz das bases conceituais da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), com intuito de identificar as motivações para tais alterações e se as mesmas estão alinhadas as bases conceituais da EPT. De natureza qualitativa, a pesquisa a ser realizada será histórica e exploratória, para coleta de dados, lançaremos mão de pesquisa bibliográfica e análise documental. E, ao final espera-se a escrita de um relatório final dos dados obtidos, bem como a produção de trabalhos apresentáveis a eventos científicos nacionais e internacionais, como também, periódicos e livros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador / Albino Oliveira Nunes - Integrante / SANDRA RENUZIA DE PONTES - Integrante / Carmem Ariane Filgueira de Medeiros Guerra - Integrante.
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2018 - 2018
Concepções dos alunos do curso integrado sobre a Prática Profissional Discente - uma análise do Programa de Aprendizagem no campus Natal - Zona Norte - IFRN., Descrição: Esta pesquisa tem o objetivo de analisar as concepções dos alunos do curso integrado a respeito dos principais impactos da Prática Profissional Discente por meio do Programa de Aprendizagem em relação à formação integrada entre os conteúdos acadêmicos e a prática profissional. A prática profissional em cursos e modalidades de ensino no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica é essencial na articulação da formação acadêmica e da formação técnica-profissional. O Programa de Aprendizagem se constitui em uma modalidade de prática profissional que, na atualidade, pelo menos, no IFRN vem se consolidando com uma velocidade singular, pois, em apenas um ano e meio, já totaliza cerca de 20% da prática profissional dos alunos desta instituição, e no campus da zona norte já abrange quase 90% dos alunos do Curso de Comércio (Regular e Educação de Jovens e Adultos). Diante desses resultados significativos e por acreditar que o mérito do referido programa pode auxiliar na minimização da evasão escolar, aproximar ainda mais a relação teoria/prática, sobretudo, inserir os alunos no mundo do trabalho busca-se investigar o citado programa e seus impactos na formação profissional dos alunos envolvidos partindo da seguinte questão: quais os principais impactos da Prática Profissional Discente por meio do Programa de Aprendizagem em relação à formação integrada dos alunos? Metodologicamente, a presente pesquisa constitui-se de natureza aplicada, de caráter exploratório e explicativo e o método utilizado será um levantamento de campo com alunos do Curso de Comércio (Regular e Educação de Jovens e Adultos) no campus Natal - Zona Norte - IFRN. O instrumento de coleta de dados será um questionário contendo perguntas abertas e a técnica de análise de dados será o estudo da matriz SWOT. O referencial teórico utilizado, dentre outros autores, destaca: CIAVATTA, RAMOS (2011); GADOTTI (1990); GONCALVES (2014); MOURA (2007); NARDI e YATES (2005); OLIVEIRA e ROBAZZI (2001); OLIVEIRA et al (2003); SARRIERA et al (2001). Investigar o Programa de Aprendizagem significa levantar dados importantes no que dizem respeito à relação formação técnica e formação acadêmica e, principalmente, partir dos alunos que fazem as referidas práticas poderá nos levar a traçar novas estratégias e caminhos com vistas a melhorar a prática profissional discente referente ao Programa Jovem Aprendiz em nossa instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador / Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares - Integrante / Felipe Soares Damião - Integrante / Ronni do Nascimento Silva - Integrante / Ilze Monique de França oliveira - Integrante / Aldecira de Lima Fonsêca - Integrante / Karina Kelly da Silva - Integrante / Emanoel Dantas de Lima - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Bolsa.
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2018 - 2018
Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente, educação científica e em saúde, no contexto da educação profissional e tecnológica., Descrição: A educação com enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) no ensino de ciências naturais vem ao longo da última década expandindo-se na América Latina, o que pode ser percebido em currículos, livros e sequências didáticas produzidas com esse enfoque. A educação cientifica, por outro lado, consolidou-se, nos últimos anos, como um campo de atuação pedagógica que promove o letramento científico como parte fundamental da formação discente cidadã, constituindo-se um vasto campo de pesquisa em ensino. A educação em saúde, por sua vez, traz à tona a possibilidade de ensino e de investigação de caráter multifacetado e complexo, capaz de integrar diferentes áreas do conhecimento. Assim, nosso projeto procura agregar, ao enfoque CTSA, as perspectivas de investigação nos campo da educação cientifica e em saúde, por entender que o escopo da pesquisa nessas áreas dialogam com a criticidade do enfoque CTSA e com os princípios de formação integral e de abordagem interdisciplinar que se pretende alcançar na educação profissional e tecnológica. Desta forma, este projeto destina-se à discussão de materiais didáticos, currículos e propostas de ensino existentes, bem como a elaboração de recursos didáticos para as mais diversas modalidades e níveis da educação que se alicercem na abordagem CTSA, na educação científica e em saúde, principalmente no contexto da educação profissional e tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (32) . , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Integrante / Albino Oliveira Nunes - Coordenador / Diogo Pereira Bezerra - Integrante / José Araújo Amaral - Integrante / Aleksandre Saraiva Dantas - Integrante / Luis Gomes de Moura Neto - Integrante.
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2017 - 2019
CONHECER PARA COMPREENDER: PROPOSTA DE UM APLICATIVO EDUCACIONAL INFORMATIVO SOBRE A TRÍADE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO, Descrição: A pesquisa tem como objetivo geral discutir a respeito da tríade ensino, pesquisa e extensão na perspectiva da formação integrada no contexto do Ensino Médio Integrado - EMI por meio de um aplicativo educacional informativo a partir das compreensões dos alunos ingressantes no Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, campus Floriano - IFPI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador / Joseane Duarte Santos - Integrante.
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2017 - 2019
PRÁTICAS INTEGRADORAS EM EPT: PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO, Descrição: As práticas integradoras possuem grande relevância no âmbito do Ensino Médio Integrado, onde se percebe a necessidade de relacionar conhecimentos das diversas disciplinas, sobretudo entre disciplinas propedêuticas e técnicas, tendo assim uma integração entre o trabalho, ciência, cultura e tecnologia. No entanto, percebe-se que embora estas práticas integradoras sejam de suma importância no contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e, sobretudo, no Ensino Médio Integrado (EMI), poucas são as experiências de formação continuada de professores para esta perspectiva. Em nossa atuação nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF), também observamos que as práticas educativas são constantemente fragmentadas e que as práticas integradoras ocorrem em momentos esporádicos, sem um embasamento teórico que as antecedam. ?Assim, o objetivo geral da pesquisa consiste em analisar as bases teóricas do Ensino Médio Integrado a partir da implementação de um curso de formação continuada, embasado na práxis com a temática práticas integradoras e interdisciplinaridade para os professores do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão, Campus Grajaú - IFMA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador / Vagner Pereira Professor - Integrante.
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2010 - 2011
ARTE MACAUENSE: UM MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES ARTÍSTICAS DAS COMUNIDADES PESQUEIRAS DE MACAU/RN., Descrição: Esta pesquisa tem o objetivo de identificar e mapear as principais atividades artísticas realizadas pela população das comunidades pesqueiras de Diogo Lopes e Barreiras situadas no município de Macau ? RN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador / FÉLIX NUNES - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Auxílio financeiro.
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2010 - 2010
UM ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRIATIVO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: o potencial criativo dos alunos do curso de nível médio Integrado, Subseqüente e na modalidade em Educação de Jovens e Adultos ?EJA em Recursos Pesqueiros no campus Ma, Descrição: Objetivo geral: Investigar as contribuições pedagógicas do desenvolvimento das habilidades do pensamento criativo no processo ensino-aprendizagem dos alunos do curso de Recursos Pesqueiros, nas modalidades de ensino integrado, subseqüente e EJA no Campus Macau/IFRN. Objetivos Específicos: Compreender as crenças dos alunos sobre o desenvolvimento do pensamento criativo nos processos de ensino-aprendizagem; Identificar os elementos facilitadores e inibidores das habilidades criativas dos alunos nos processos pedagógicos; Descrever as principais contribuições pedagógicas do ensino pautado nos pressupostos da criatividade para a formação profissional na área de Recursos Pesqueiros. Natureza da pesquisa: Aplicada. Abordagem do problema: quantitativo e qualitativo. Método: Pesquisa-ação. Público-alvo: alunos do Curso de nível Médio Integrado, Subseqüente e EJA em Recursos Pesqueiros do campus Macau ? IFRN, sendo duas turmas de cada modalidade de ensino, totalizando em seis turmas com cerca de 190 alunos. Instrumentos de pesquisa: entrevistas individuais semi-estruturadas; inventário de crenças e o Teste Torrance de Pensamento Criativo ? TTCT através de intervenções pedagógicas e a aplicabilidade dos supracitados instrumentos in lócus. Análise dos dados da pesquisa: análise de conteúdo (pré-análise, exploração e interpretação e tratamento dos resultados) e análises de tratamento estatístico (Análise de variância Multivariada ? (MANOVA) por meio do programa SPSS (Statistic Package For Social Science).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Alexandre Araújo dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Auxílio financeiro.
Prêmios
2019
Comenda em homenagem ao dia do Educador 2019, FAMEN.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Câmpus Natal - Zona Norte. , Rua Brusque, 2926, Potengi, 59112490 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 40069500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2010
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Outro (especifique)ESTATUTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 26, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Polo de EaD/IFRN, Carga horária: 20
2014 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Polo de EaD/IFRN, Carga horária: 20
2009 - 2016
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prof. formador, orientador e tutor presencial, Carga horária: 20
2011 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 10
2009 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e TecnologiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Arte III; Processos cognitivos; Fundamentos da Educação I; Prática de Pesquisa Orientada;Seminários Temáticos IV; Seminário de Pesquisa II; Concepções curriculares na Educação Profissional; Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica; Redação de Projeto de Pesquisa; Processos cognitivos, teorias de aprendizagem e Educacão Profissional.
Atividades
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02/2020
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica, Redação de Projeto de Pesquisa, Prática de Pesquisa Orientada
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02/2020
Ensino, Licenciatura em Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mídias e Educação, Seminário de Orientação de Pesquisa I
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Redação de Projeto de Pesquisa, Prática de Pesquisa Orientada
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02/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte I, II e III
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I.
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03/2019 - 06/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Educativas em EPT., Redação de Projeto de Pesquisa, Prática de Pesquisa Orientada
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
-
02/2018 - 12/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte I, II e III
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica
-
02/2018 - 06/2018
Ensino, Licenciatura em Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Orientação de Pesquisa I
-
02/2018 - 06/2018
Ensino, Tecnologia em Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
02/2013 - 04/2018
Extensão universitária , IFRN.,Atividade de extensão realizada, Coordenador de Extensão do Câmpus Natal Zona Norte.
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12/2012 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ética Profissional do Serviço Público do IFRN.
2004 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40
Atividades
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12/2004
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Visual, Prática de Ensino de FIlosofia, Didática II
2002 - 2005
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 30
2004 - 2009
Secretaria Municipal de Educação de NatalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR N2-A, Carga horária: 20
2007 - 2009
Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30
2008 - 2009
Faculdade de NatalVínculo: PRESTADOR DE SEVIÇOS, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE NÍVEL SUPERIOR
2001 - 2001
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Outro (especifique) -, Enquadramento Funcional: convidado, Carga horária: 10
1999 - 2000
Colégio Criativo - Sociedade Natalense de Cultura e Educação S/C LTDAVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Arte no ensino fundamental e méd, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fábio Alexandre Araújo dos Santos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?