Mário Henrique Dolci
Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2011) e graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Jales - UNIJALES (2016). Foi Professor Titular de Língua Portuguesa e Pedagogo - atuando na área de Leitura e Produção de Textos. Tem especialização nas áreas de Educação Especial e Inclusiva, Gestão Escolar, Coordenação Pedagógica e Supervisão de Ensino. Mestre em Educação Escolar pela UNESP ( FCLAR - 2022). Doutor em Educação Escolar pela UNESP (FCLAR - 2025). Atualmente é Gestor Escolar da Educação Infantil de 0 a 3 anos.
Informações coletadas do Lattes em 18/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação Escolar
2023 - 2025
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES E PARA O DESENVOLVIMENTO DOS BEBÊS E DAS CRIANÇAS BEM PEQUENAS
Dra. Rosangela Sanches da Silveira Gileno. Coorientador: Dra. Márcia Cristina Argenti. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Mestrado em Educação Escolar
2020 - 2022
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A AVALIAÇÃO FORMATIVA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA 5ª ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo de caso., Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Rosangela Sanches da Silveira Gileno
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Processos didáticos-pedagógicos para cursos na modalidade a distância
2023 - 2025
Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp
Título: O fórum temático como espaço formativo da Univesp
Orientador: Luciene de Sá
Especialização em GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
2022 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O trabalho de gestão e coordenação para a formação do professorado
Orientador: Mário Henrique Dolci
Especialização em Fundamentos Teóricos e Metodológicos em EJA
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O processo de ensino e aprendizagem na modalidade EJA
Especialização em Escola, Cultura e Identidade
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A diversidade cultural no âmbito escolar
Especialização em Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A avaliação no contexto das práticas pedagógicas
Especialização em Concepções Pedagógicas de Ensino
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O ensino e as vertentes pedagógicas
Especialização em Desenvolvimento e Aprendizagem da Criança
2021 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A aprendizagem infantil e os percursos construtivos
Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
2020 - 2020
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Avaliação escolar numa roupagem formativa
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Gestão Escolar
2019 - 2020
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A necessidade da democracia na gestão escolar contemporânea
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Educação Especial e TGD
2018 - 2019
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Transtorno do Espectro Autista
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Educação Inclusiva
2012 - 2013
Universidade Metropolitana de Santos
Título: O desafio da socialização para o portador de necessidades especiais no contexto escolar
Orientador: Claudia Lopes da Silva
Graduação em Letras
2008 - 2011
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A imagem poética na poesia concreta de Augusto de Campos
Orientador: Maria de Lourdes Ortiz Gandini Baldan
Formação complementar
2020 - 2020
Gestão Escolar. (Carga horária: 1000h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2020 - 2020
Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. (Carga horária: 720h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
Educação Especial e TGD. (Carga horária: 700h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2012 - 2013
Pós-Graduação em Educação Inclusiva. (Carga horária: 430h). , Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
o Congresso Internacional Movimentos Docentes ? CMD 2025. ENTRE A LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO DE O A 3 ANOS E O LUGAR DO CUIDADO: ONDE FICA O EDUCADOR?. 2025. (Congresso).
Mentoria Acadêmica.Ofina Currículo Lattes. 2024. (Oficina).
VIII Congresso Brasileiro de Educação. O GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGENS MÚTUAS. 2024. (Congresso).
Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Trabalhos Voltados à Iniciação Científica. 2023. (Congresso).
Premiação do Projeto EPTV na escola 2020.Análise do texto "A mesma tecnologia que junta e espalha: ajuda ou atrapalha?". 2020. (Encontro).
Avaliação Textual: Análises e Propostas - Escrevendo o Futuro. 2019. (Oficina).
Nas Tramas do Texto: Caminhos para Reescrita. 2019. (Oficina).
Programa de Formação Continuada do Sistema de Ensino Aprende Brasil. 2019. (Oficina).
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2018. (Oficina).
Encontro de Formação pela Editora Positivo. 2017. (Encontro).
Simpósio da Educação. 2017. (Oficina).
Premiação do Projeto EPTV na escola 2015.Análise do texto "Rap da Educação Insatisfeita". 2015. (Encontro).
Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM 2015. 2015. (Encontro).
Curso de Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM 2013. 2014. (Encontro).
Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM 2014. 2014. (Encontro).
1ª Semana Municipal Sobre Drogas de Boa Esperança do Sul. 2012. (Encontro).
Ensinando Língua Estrangeira na Rede Pública."Noções de Gramática em Língua Espanhola". 2011. (Encontro).
Maria Montessori e suas contribuições para a Educação. 2011. (Seminário).
Curso de Extensão Universitária Espanhol I. 2008. (Encontro).
II Mostra da Cultura.As Raízes da Cultura Local. 2008. (Oficina).
Reorganização da Biblioteca Municipal.Restaurando o Acervo Municipal. 2008. (Encontro).
Semana da Educação - "Alfabetização: Perspectivas e Tendências". 2008. (Seminário).
X Semana de Letras "Paulo Leminski" - O Teatro Épico no Brasil. 2008. (Simpósio).
Participação em bancas
DOLCI, Mário Henrique. Um estudo da relação da sociedade com a deficiência nos rumos da história primitiva à contemporânea. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. A Educação Especial e Inclusiva na Educação de Jovens e Adultos. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. Impactos do Impeachment de 2016 na Educação Especial Inclusiva. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. A importância de contextos facilitadores na intervenção precoce e a centralidade da participação da família no desenvolvimento neuropsicomotor da criança com deficiência visual. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. A construção de narrativas para uma cultura de inclusão escolar. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. A articulação entre escola e família na inclusão de alunos com TEA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. Como questões de raça impactam a educação especial em contextos periféricos. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. Conceiturando o albinismo sob uma perspectiva inclusiva: como incluir alunos com essa condição genética. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. Ensino Colaborativo (EC) nos anos iniciais: panorama das pesquisas brasileiras a partir de uma revisão sistemática. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, Mário Henrique. O uso do Lego Braille Bricks no processo de alfabetização de crianças com deficiência visual. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do ABC.
DOLCI, MARIO HENRIQUE; GILENO, ROSANGELA SANCHES DA SILVEIRA; LEMES, S.S. Concurso Público de provas e títulos para o provimento de cargo de Professor Substituto na área do conhecimento ?EDUCAÇÃO?, subárea: ?Ensino-Aprendizagem?, junto ao Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Letras do Campus de Araraquara ? UNESP. 2026. Faculdade de Ciências e Letras do Campus de Araraquara ? UNESP.
Produções bibliográficas
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GARCIA, ANA CAROLINA MACIEL ; FURTADO, ARTHUR VINÍCIUS FEITOSA ; ROGÉRIO, MARIA SYLVIA CELLI ; DOLCI, MARIO HENRIQUE ; GILENO, ROSANGELA SANCHES DA SILVEIRA . O grupo de estudo e pesquisa como espaço de aprendizagens mútuas. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) , v. 22, p. e17570-16, 2025.
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DOLCI, Mário Henrique ; GILENO, ROSANGELA SANCHES DA SILVEIRA ; ARGENTI, MARCIA CRISTINA . Desafios da educação infantil para a aprendizagem das crianças no cenário da pandemia. TEMAS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE (ARARAQUARA) , v. 20, p. 1-14, 2024.
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DOLCI, Mário Henrique ; GILENO, ROSANGELA SANCHES DA SILVEIRA . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AVALIAÇÃO FORMATIVA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA 5ª ETAPA. Revista @mbienteeducação , v. 16, p. e023025-20, 2023.
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DOLCI, Mário Henrique ; GILENO, R. S. S. . A INSERÇÃO DE ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (PAEE) EM SALA COMUM DO ÂMBITO ESCOLAR. In: ViniciusIurideMenezes; ElianaMarquesZanata; FabianaAparecisaMenegazzoCordeiro; VeraLuciaMessiasFialhoCapellin. (Org.). DiálogosSobreExperiências emEducaçãoEspecial naPerspectivaInclusiva. 1ed.Bauru: ABPEE, 2024, v. 1, p. 1-207.
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DOLCI, M. H. . Avaliação e Educação na Perspectiva de Paulo Freire: Reflexões sobre o Olhar Freiriano para uma Educação Humanizada e Emancipatória. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOLCI, M. H. ; KLEBES, G. . As veredas de Drummond em Brejo das almas. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2014 (Capítulo de Livro).
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DOLCI, M. H. . A imagem poética na poesia concreta de Augusto de Campos. Araraquara: Araraquara [s.n.], 2012 (Monografia).
Prêmios
2020
Projeto EPTV na escola 2020. Orientou a aluna Bianca Cristina Luiz , classificada em 3º lugar, no concurso de redações com o tema " A tecnologia que melhora o mundo, melhora mesmo a minha vida?"., EPTV Central - Região de São Carlos.
2015
Projeto EPTV na escola 2015. Orientou o aluno Paulo Barbosa Gonçalves , classificado em 1º lugar, no concurso de redações com o tema " A educação que tenho é a que eu deveria ter?"., EPTV Central - Região de São Carlos.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2021
EMEF Vereador Mário Luiz Beraldo CostaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
2019 - 2021
EMEF Martha Ferreira da CruzVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 30
2018 - 2019
Espaço Educacional ReflexãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2
2023 - Atual
Grupo de estudos e pesquisas sobre infância, família e escolarizaçãoVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Unesp - Faculdade de Ciências e Letras
2024 - Atual
EMEI Nilza Fagnani BarsagliniVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2023
CER Marialice Lia TeddeVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 36
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