AÍLLA CERES SANTOS NUNES

Doutoranda na Universidade Federal do Rio Grande do Sul em Linguística Aplicada e Mestra em Linguística Aplicada na Universidade Federal de Pernambuco, especialista em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros pelo Centro Universitário Internacional de Curitiba (UNINTER) e graduada em Letras, licenciatura em Língua espanhola pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tem experiência na coordenação do ensino de Língua Espanhola de cursos pré vestibulares da mesma instituição e no ensino de Língua Espanhola em escolas e cursos privados do Recife. Também, desde 2014, tem experiência no ensino de Língua Portuguesa para Estrangeiros, e teve, ao longo de seis anos, alunos de 05 dos seis continentes e de mais de 27 países, incluindo também aulas para empresas multinacionais, como COLGATE, MASTERCARD, TETRAPAK entre outras. Além disso, desde 2015, atua como professora avaliadora do exame de proficiência de língua portuguesa para estrangeiros CELPE-BRAS. Também, interessa-se em traduções pt-esp, pela linguística aplicada e pelas práticas de linguagem no campo de ensino. Fundadora da escola Central Pindorama - Português para estrangeiros, @centralpindorama, primeiro canal de Pernambuco a disseminar a aprendizagem do português como Língua Estrangeira.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Orientador: Gabriela da Silva Bulla

Mestrado em Letras

2021 - 2023

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Competência Comunicativa Intercultural na formação de professores de Língua Espanhola em Pernambuco, Ano de Obtenção: 2023
Jose Alberto Miranda Poza.Coorientador: Cristina Corral Esteve. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: competência.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Docência da Língua Portuguesa para estrangeiros

2020 - 2021

Centro Universitário Internacional
Título: Docência da Língua Portuguesa para estrangeiros

Graduação em Letras - Espanhol

2014 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco
Título: La competencia comunicativa en los exámenes de proficiencia del español Dele, Siele e Celu
Orientador: Cristina Corral Esteve

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

BJ Colégio e Curso

Formação complementar

2025 - 2025

Que língua ensinamos ao aluno de português para estrangeiros?. (Carga horária: 2h). , Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, SIPLE, Brasil.

2025 - 2025

Ensinando português para falantes de espanhol: foco na língua em uso. (Carga horária: 2h). , Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira, SIPLE, Brasil.

2024 - 2024

Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2016 - 2016

Fotografia Profissional. (Carga horária: 20h). , Escola Pernambucana de Fotografia, EPF, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Inglês. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Organização de eventos

Cláudia Mendonça ; BARRETO FILHO, R. R. ; Naara Lira ; NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE - Celpe-Bras 2025. 2025. (Outro).

Cláudia Mendonça ; Naara Lira ; BARRETO FILHO, R. R. ; NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE - Celpe-Bras 2024. 2024. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE.. 2023. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE.. 2021. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE.. 2019. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE.. 2017. (Outro).

Cláudia Mendonça ; NUNES, A. C. S. . 1º Encontro sobre o Ensino/Aprendizagem do Português como Língua Estrangeira (PLE): um intercâmbio cultural. 2017. (Exposição).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE.. 2016. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE.. 2016. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Hispanismo e Interculturalidade II. 2015. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE.. 2015. (Outro).

NUNES, A. C. S. . Aplicação do Exame de Proficiência em Português para Estrangeiros na UFPE. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras.. 2024. (Outra).

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras..Capacitação dos Colaboradores que atuarão na aplicação do Celpe-Bras 2023. 2023. (Outra).

IV Congresso on-line de PLE - O que é ser professor(a) de PLE?. Competência Comunicativa Intercultural nas aulas de PLE: O que faz o estrangeiro ser competente no português do Brasil?. 2023. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DA SIPLE - CONSIPLE 2022. Minicurso: Propostas interculturais nas aulas de PLE: A relevância da formação do professor intercultural no ensino do Português para Estrangeiros.. 2022. (Congresso).

III Congresso On-line do Grupo Sou Brasil ? Estratégias Inovadoras para o Ensino de PLE,. Propostas interculturais nas aulas de PLE: a relevância da formação do professor intercultural no ensino de português para estrangeiros. 2022. (Congresso).

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras..Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras.. 2021. (Outra).

II Ciclo de palestras sobre Ensino de Línguas. 2021. (Outra).

II Congresso On-line do Grupo Sou Brasil ? A Diversidade no Ensino de PLE. 2021. (Congresso).

IV Jornada Mundial sobre o Ensino e Aprendizado de Português."A relevância da formação do professor intercultural na difusão do português como língua estrangeira: Da América do Sul a Ásia Oriental". 2021. (Outra).

"Historia de la lengua española: origen, expansión, diversidad",. 2020. (Outra).

Como ensinar PLE para Negócios mediante tarefas.. 2020. (Outra).

II Jornada temática: a língua portuguesa pelo mundo. 2020. (Encontro).

La interculturalidad desde el punto de vista del día de la Hispanidadsbd. 2020. (Exposição).

Talleres ELE en línea para profesores brasileños. 2020. (Oficina).

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras..Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras.. 2018. (Outra).

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras..Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras.. 2016. (Outra).

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras..Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras.. 2016. (Outra).

Hispanismo e Interculturalidade II.Hispanismo e Interculturalidade II. 2015. (Seminário).

Literatura e Erotismo.Literatura e Erostismo. 2013. (Seminário).

Participação em bancas

NUNES, A. C. S.; SILVA, I. F.. Seleção de estagiários docentes de espanhol do Núcleo de Línguas e Culturas. 2023. Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Universidade Federal de Pernambuco.

NUNES, A. C. S.; ASSIS NETO, E. S.; ANDRADE, L. V. F.. Seleção de estagiários docentes de espanhol do Núcleo de Línguas e Culturas. 2022. Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Universidade Federal de Pernambuco.

Cláudia MendonçaNUNES, A. C. S.. Seleção de estagiários docentes de PLE do Núcleo de Línguas e Culturas. 2018. Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Universidade Federal de Pernambuco.

Produções bibliográficas

  • NUNES, A. C. S. ; VILELLA, C. W. . Revista Brasileirices: Pau-brasil: a árvore que deu nome ao nosso país. Do Galo ao frevo, viva o Carnaval único de Recife e Olinda, com bonecos gigantes e o maior bloco do mundo, Sao Paulo, p. 16 - 19, 10 fev. 2025.

  • NUNES, A. C. S. ; VILELLA, C. W. . Revista Brasileirices. Entre camadas e memórias: a tradição do bolo de rolo em Pernambuco, São Paulo, , v. 05, p. 18 - 20, 10 fev. 2024.

  • NUNES, A. C. S. . O conceito de competência comunicativa intercultural de Michael Byram nas aulas de português como língua estrangeira.. In: IV Congresso On-line de PLE, 2023, São Paulo. IV Congresso on-line de PLE do Grupo Sou Brasil. São Paulo: Editora GNF, 2023.

  • NUNES, A. C. S. . A sapiência da cultura como um viés múltiplo na formação do professor de língua portuguesa para estrangeiros: um estudo dos aspectos da sociabilidade brasileira do antropólogo Roberto DaMatta.. In: III CONGRESSO ON-LINE DE PLE DO GRUPO SOU BRASIL 2022, 2022, São Paulo. III CONGRESSO ON-LINE DE PLE DO GRUPO SOU BRASIL 2022, 2022.

  • NUNES, A. C. S. . Propostas interculturais nas aulas de PLE: a relevância da formação do professor intercultural no ensino de português para estrangeiros. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES, A. C. S. . Dia de La Hispanidad. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COLE, C. ; NUNES, A. C. S. . Pollo de Subrogación. Recife: Independently Published, 2020. (Tradução/Livro).

  • COLE, C. ; NUNES, A. C. S. . Todo lo que queríamos era un hijo. Recife: Independently Published, 2020. (Tradução/Livro).

Outras produções

NUNES, A. C. S. ; MONTEIRO, M. R. P. . Central Pindorama - Português para Estrangeiros. 2021; Tema: Língua Portuguesa Para Estrangeiros. (Site).

NUNES, A. C. S. . Curso de Preparação Para o Exame Celpe-Bras 2023.2. 2023. .

NUNES, A. C. S. . Curso Preparatório Para o Exame Celpe-Bras 2023. 2023. .

NUNES, A. C. S. . Curso Preparatório Para o Exame Celpe-Bras 2022. 2022. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Central Pindorama - Portugues Para Estrangeiros

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2017

INSTITUTO BRASILEIRO DE LÍNGUAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola, Carga horária: 4

2014 - 2015

Associação de Estudos e Projeto Atitude

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora Voluntária, Carga horária: 4

2017 - 2021

Sunna Fotografia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Fotógrafa profissional, Carga horária: 30

2014 - 2018

Palácio do Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora Bilíngue, Carga horária: 6

2018 - 2020

Banca e Curso Apoiar

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

2020 - 2021

Casa do Brasil en México

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6