Maycon Rodrigo Cardoso Amaral

Mestre em Educação e Novas Tecnologias pelo Centro Universitário Uninter .Possui graduação em Biologia pelo Centro Universitário Campos de Andrade (2007). Graduação em Pedagogia pela Faculdade Dom Bosco (2016). Pós graduado em Neuropedagogia pela Faculdade deTecnologia do Vale do Ivaí - FATEC (2013),Pós graduado em Tutoria em Educação à Distância pela Faculdade Iducare (2017), Pós graduado em Psicopedagogia Institucional e clínica (2017), Pós graduado em Gestão Escolar - Orientação e Supervisão pela faculdade Braz Cubas (2019). Cursou Mestrado em Ciência Animal pela PUCPR. Diretor de Unidade da Rede de Ensino Elite.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2015 em Ciência Animal

2013 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Utilização de butirato de cálcio associado aos extratos de papaia e tanino na alimentação de leitões recém desmamados, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Leandro Batista Costa
Coorientador: Carla de Andrade. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2015

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias

2019 - 2021

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER
Título: Educação e Novas Tecnologias, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Joana Paulin Romanowski

Especialização em Gestão Escolar - Supervisão e Orientação.

2019 - 2019

Universidade Braz Cubas
Título: Gestão Democrática

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2017 - 2018

FACULDADE RHEMA
Título: Formação Continuada em Altas Habilidades/Superdotação
Orientador: Vera Lucia Mendonça Nunes

Especialização em Tutoria em Educação à Distancia

2016 - 2017

FAculdade IEDUCARE
Título: O Preconceiro com o Ensino a Distância
Orientador: Karoline Maria Rinaldo Basílio

Especialização em Neuropedagogia

2013 - 2013

Faculdades do Centro do Paraná
Título: O Corpo comunica o que não podemos expor através da linguagem
Orientador: Eduardo Francisco Ferreira

Graduação em Pedagogia

2014 - 2017

Faculdade Dom Bosco
Título: Fatores que Causam a Indisciplina Escolar
Orientador: Karoline Rinaldo

Graduação em Biologia

2005 - 2007

Centro Universitario Campos de Andrade
Título: Clonagem Humana, uma abordagem multidiciplinar
Orientador: Carlos Alberto Miqueloto

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Psicologia da Educação. (Carga horária: 100h). , Faculdade Educacional de Cornélio Procópio, FACED, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Neuropsicologia. (Carga horária: 100h). , Faculdade Educacional de Cornélio Procópio, FACED, Brasil.

2009 - 2011

Medicina Veterinária. (Carga horária: 1600h). , FACULDADE EVANGELICA MACKENZIE DO PARANA, FEMPAR, Brasil.

2010 - 2010

Animais de Corte. (Carga horária: 8h). , FACULDADE EVANGELICA MACKENZIE DO PARANA, FEMPAR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Alimentação, Suínos, ovinos e Bovinos. (Carga horária: 12h). , FACULDADE EVANGELICA MACKENZIE DO PARANA, FEMPAR, Brasil.

2008 - 2008

A importância do CCZ. (Carga horária: 12h). , SAO JOSE DOS PINHAIS PREF GAB DO PREFEITO, PMSJP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Parasitas - Ameaça. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Campos de Andrade, UNIANDRADE, Brasil.

2005 - 2005

Técnicas sobre zoonoses e animais peçonhentos. (Carga horária: 40h). , Seção de Ação Sobre o Meio - SAM/2ªRSM, SAM/2ªRSM, Brasil.

2005 - 2005

controle de infecção em estabelecimento de Saúde. (Carga horária: 8h). , SAO JOSE DOS PINHAIS PREF GAB DO PREFEITO, PMSJP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Novas Tecnologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saúde Animal (Programas Sanitários).

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saúde Pública.

Participação em eventos

Na Medida Certa com carne suína. 2014. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Suinocultura. 2014. (Congresso).

Olimpíada Brasileira de Astronomia. Astronomia. 2012. (Olimpíada).

Ciclo de Palestras sobre Fauna Urbana. 2007. (Encontro).

Conferência Bio Curtitiba 2006.Um diálogo Metropolitano. 2006. (Outra).

Capacitação em vetores e zoonoses no Paraná e controle de Pragas e Vetores.Saúde Publica. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Aline Pimental Bispo

AMARAL, M. R. C.; Oliveira GR. A importância do Movimento na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Daiane Pimental Bispo

AMARAL, M. R. C.; Oliveira GR. A contribuição do Lúdico na Alfabetização. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Joseli Aparecida Jarecki

AMARAL, M. R. C.; Oliveira GR. A importância do lúdico na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Lúdico) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Deborah Ribeiro Modeira

AMARAL, M. R. C.. Tecnologia na Educação como recurso didático. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias e Educação à Distância) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Alessandra do Carmo Pohlua

AMARAL, M. R. C.. Por que Manter uma Equipe?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Desenvolvimento de Pessoas) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Camila Dissenha Cruz de Paula

AMARAL, M. R. C.. Importância da afetividade na aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Danyelle Cordeiro Gomes Gamitto

AMARAL, M. R. C.; Amaral D.F.C. Avaliação Escolar: Teoria e o Dizer Docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Aline Teixeira da Cruz

AMARAL, M. R. C.; Amaral D.F.C. PNAIC-Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa-Algumas Considerações. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Andréa Regina Ferrari Assunção

AMARAL, M. R. C.; Amaral D.F.C. Fracasso Escolar Sobre o Olhar Psicopedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Taisa Ferreira

AMARAL, M. R. C.; Amaral D.F.C. A Importância da Gestão Democrática na Qualidade do Ensino-Aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Kelli Simone Azevedo Foggiatto

AMARAL, M. R. C.; Machado L.G. O Ensino Através do Lúdico na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Aline Fabiane Nacur Macedo

AMARAL, M. R. C.; Machado L.G. A Participação da Familia na Vida Escolar do Aluno: Um Desafio Para a Escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Aluno: Catia Regina Chiodi

AMARAL, M. R. C.; Machado L.G. A Arte-Educação na EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

Orientou

Adriane de Fátima Ferreira Krulikoski

AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO AUTISTA LEVE E SEU TRATAMENTO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Ana Paula Cordeiro

AUTISMO E A RELAÇÃO FAMILIAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Cinthia de Oliveira Scheffer

IDENTIFICAÇÃO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA DA CRIANÇA E A INTERVENÇÃO A PARTIR DOS TRÊS ANOS DE IDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Daniele Ferreira

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SEU PAPEL PARA OS ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

DANYELA MARIA NUNES DE OLIVEIRA

CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Elis Regina Scheffer

A TECNOLOGIA ASSISTIVA NO PROCESSO DE MEDIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO (TEA); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Eunice Martins da Rosa

AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Evelin Natiely Melek Lançana

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Gislaine Machado

DIFICUDADES DE APRENDIZAGEM DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Heliane Oneda

AUTISMO E APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Jeferson Luis Scheibe

OS BENEFÍCIOS DO FUTSAL PARA CRIANÇAS PORTADORAS DO ESPECTRO AUTISMO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Joelma Cristina Batista Nakalski

O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO E A BUSCA DE UM IDEAL DE PERFEIÇÃO EDUCACIONAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Liliane Aparecida Telles Holub

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Mayra Hilária Paulek

POSSÍVEIS ESTRATÉGIAS USADAS NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Paulo Andrei de Oliveira Serpa

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Roberto Mubaia Chain Jabur

BENEFÍCIOS DA TERAPIA OCUPACIONAL FRENTE AO TEA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Rosangela da Silva Stefanes de Paula

AUTISMO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Sandra Aparecida Trisnoski Scheibe

PSICOMOTRICIDADE, AUTISMO E APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Santina Leite de Oliveira

ESTRATEGIAS USADAS NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Simone Rezende de Oliveira

O DESAFIO DO ENSINO-APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Terezinha da Aparecida de Paula

COMO A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL PODE CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Carla Patrícia Bianchini

O Direito da Criaança com TEA está sendo comprido na Escola?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Aline do Rocio Ferreira Candido

Afetividade na relação Professor e Aluno e sua Importãncia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Ana Beatriz Schiochet Bonin

O Papel do Professor na Organização e o Desenvolvimento do Trabalho Docente na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Bianca França Telles Guimarães

As Transformações na Educação Infantil e os Desafios da Alfabetização Escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Catiúscia Samira Pires Schmidt

A Alfabetização de Alunos com TDAH; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Cláudia Lansarini Oliveira da Cruz

A Importância da Consciência Fonológica para o Processo de Alfabetização; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Clélia Mara Furtado da Rocha Carbornar

Afetividade, formação pessoal e os Reflexos na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Cristiane Michele Dutra

O Fundamental e os Fatores Intraescolares do Letramento no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Daniela da Silva Cercal Rissardi

Alfabetização e Letramento de Estudantes com Dislexia no Ensino Fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Fernanda Moreira

A Inteligência Emocional como Processo da Alfabetização; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

GABRIELA GOETEN DE LIMA

A Importância do Reforço Escolar na Área de Língua Portuguesa para o 3ºano do Ensino Fundamental I; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Gabriele Aline Corrêa da Cruz

A Importância da Contação de História na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Gislaine Aline Corrêa da Cruz

A Importância do Lúdico no Processo de Alfabetização; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Josélia Ferreira Costa de Lima

Inteligência Emocional nas Dificuldades na Aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Kelli Aparecida de Andrade Paulino

O Desafio de Alfabetizar o Aluno Deficiênte Visual; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Kelly Christiani Oikawa Camargo da Silveira

Planejamento e Avaliação em Sala de Aula na Educação Infantil no Ensino Fundamental Anos Iniciais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Mayara Vitória Cardoso Amaral

Trabalhando com Limites na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Mila Carla Harrich da Silva

Relações na Afetividade na Educação Infantil: Um Elo Entre Professor e Aluno; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Rebecca Ordine Rodrigues Toledo Vilela

Familia e Escola uma Parceria para o Sucesso da Alfabetização e Letramento do Aluno; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Rosane Sebastiana Pereira

Alfabetização e o Letramento na Educação Infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Tainara de Deus

A Contribuição do Desenho no Processo de Ensino e Aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Tamara Angela Pimpão Mendes

Jogos e sua Importância Diante a Inclusão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental I: Estratégias e Metodologias) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Elaine da Silva

COMPREENDENDO O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - MODERADO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtorno do Espectro Autista) - Faculdade Rhema; Orientador: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral;

Produções bibliográficas

AMARAL, M. R. C. . Ferias Escolares. Jornal Metrópole, 09 jul. 2013.
AMARAL, M. R. C. . Soil,Praia,mar e...Ensino.. Jornal Metrópole, 16 abr. 2013.
AMARAL, M. R. C. . Boa Ação. Jornal Metrópole, 18 dez. 2012.
AMARAL, M. R. C. . Como sempre a melhor preparação mostrou o melhor resultado. Jornal Metrópole, 20 nov. 2012.
AMARAL, M. R. C. . Reta Final - Vestibular. Jornal Metrópole, 09 out. 2012.
AMARAL, M. R. C. . A Melhor Preparação. Jornal Metrópole, 08 maio 2012.
AMARAL, M. R. C. . Preparação Intensiva. Jornal Metrópole, 13 mar. 2012.
AMARAL, M. R. C. . Aprovação em Massa. Jornal Metrópole, são jose dos pinhais, 01 nov. 2011.
AMARAL, M. R. C. . Ensino Médio. Jornal Metrópole.
AMARAL, M. R. C. . Curso Técnico. Jornal Metrópole.
KRAETZ, G. ; SILVA, M. G. ; SIQUEIRA, A. R. P. ; AMARAL, M. R. C. ; ALENCASTRO, M. S. C. . Inovação Tecnológica e CTSA: estudo acerca da utilização de blogs no ensino da temática do consumo consciente em cursos de administração. In: XV ENFOC- Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Ciêntífico, VI Seminário PIBID- Programa de Residência Pedagógica, 2019, Curitiba. Inovação Tecnológica e CTSA: estudo acerca da utilização de blogs no ensino da temática do consumo consciente em cursos de administração. Recife: Even3, 2019.
AMARAL, M. R. C. . Utilização de butirato de cálcio associado ao extrato de papaia na alimentação de leitões recém-desmamados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Leandro Batista Costa ; Carla de Andrade ; AMARAL, M. R. C. ; Frans Dias Gois ; Pedro Cairo . Essential oil of Schinus terebinthifolius Raddi (Brazilian red pepper) on intestinal microbiota and pH of digestive content of weanling pigs. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARAL, M. R. C. . As Minhocas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, M. R. C. ; WENTZEL, M. L. ; SANTOS, S. ; VEIGA, R. . Fisiologia Comparada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

AMARAL, M. R. C. . Lembrete. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de desenvolvimento

2012 - Atual

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2012 - Atual

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2012 - Atual

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2012 - Atual

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2011 - 2014

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2011 - 2014

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2011 - 2014

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2011 - 2014

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2011 - 2014

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.
2011 - 2014

Robótica na Educação, Descrição: Implementação do projeto de robótica e tecnologia no Colégio. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Maycon Rodrigo Cardoso Amaral - Coordenador.

Prêmios

2022

Reconhecimento, Grupo Eleva Educação.

2007

Melhor trabalho de interdiciplinariedade - Clonagem Humana uma abordagem multidiciplinar, Centro Universidade Campos de Andrade.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Elite Milenium. , Rua Joaquim Nabuco - até 2000/2001, Cidade Jardim, 83040210 - São José dos Pinhais, PR - Brasil, Telefone: (41) 30352235

Experiência profissional

2021 - 2023

Grupo Elite

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Unidade - Elite Rede de Ensino, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2021

Grupo Elite

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador/orientador Pedagógico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2021

Instituto Rhema Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Metodologia Científica da Pesquisa nos cursos de Pós graduação,

2017 - 2018

Instituto Rhema Educação

Vínculo: Coordenador do Curso de Pós, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 8

2017 - 2018

governo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2014

Colégio Milenium

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2014

Colégio Milenium

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2015 - 2016

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 36

2006 - 2010

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: Professor Contrato (PSS), Enquadramento Funcional: Professor de Biologia e Ciências, Carga horária: 40

2016 - 2016

Colégio OPET

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia -Terceirão, Carga horária: 2

2003 - 2006

SAO JOSE DOS PINHAIS PREF GAB DO PREFEITO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40

Outras informações:
Palestrante da Educação Sanitária - Sobre diversos assuntos sobre saúde