Wagner Ferraz

Outras informações:
Doutor colaborador no "Instituto de Etnomusicologia - Música e Dança" / Polo FMH - Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa (FMH - UL).

Outras informações:
OIAPODAN Observatório Ibero-americano de Políticas para a Dança da Universidade Federal da Bahia.

Outras informações:
CURSO COM CORPO: APRENDE E CRIAR................. DESCRIÇÃO:   Este curso faz parte da programação do CorpoFlix online que é o 1º programa de assinatura mensal com conteúdos sobre o corpo e com potência para reverberar na sua vida pessoal e profissional. Para participar deste curso você precisa se inscrever no CorpoFlix, assim você terá acesso ao curso e muito mais. A proposta consiste em aulas temáticas que buscarão discutir possibilidades  ?com corpo?, tendo sempre em vista que todos os processos vividos por um corpo pensante podem ser sempre potentes para aprender e criar............. Temas tratados no curso:  -   Teorias e práticas do corpo; -   Pedagogias do corpo; -   Didática do corpo em movimento; -   Corpo e criação; -   Corpo e processos artísticos; -   Corpo, pesquisa e cartografia; -   Experiências somáticas....................... Tudo isso na perspectiva sensível de uma Educação Criadora......................... INFORMAÇÕES:   Dias: inicia dia 14/01/2022  (Por fazer parte do programa de assinatura mensal CorpoFlix, é possível se inscrever em qualquer momento. Horário: das 9:30h às 11:30h (manhã).

Outras informações:
2ª VERSÃO POCKT - 2ª edição - Curso - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS....... Este curso ? EDUCAÇÃO CRIADORA: versão pocket - trata de algumas práticas pedagógicas e discussões acerca do corpo em movimento, que são realizadas em um curso de maior duração, intitulado ?Educação Criadora: Práticas Corporais e Ludopedagógicas?. Nessa versão pocket, os(as) participantes são convidados(as) a experimentar um pouquinho do Método Educação Criadora. A proposta é voltada para formação de professores em diversos contextos, seja no trabalho com crianças, jovens e/ou adultos. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo a se movimentar em espaços educativos formais e não formais.......... Dias: 20 de setembro de 2021; Horário: das 9h às 17h (manhã e tarde); Local: Estúdio Amplo (Rua Comendador Coruja, nº 412, Floresta, Porto Alegre/RS); Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz; Carga horária: 06 horas.

Outras informações:
Curso PEDAGOGIAS SOMÁTICA: CRIAÇÃO - APRENDIZAGEM - PRÁTICAS CORPORAIS (online).................. DESCRIÇÃO: Um espaço para conversas em clima de diversão, de apoio e de tranquilidade na busca por saberes. Assim serão os encontros gratuitos do Estudos do Corpo (EDC), que ocorrerão no mês de janeiro de 2021 (online). As conversas versarão sobre os temas que já estão sendo estudados no EDC, assumindo como mote possíveis pedagogias somáticas para, assim, tratar da criação em diferentes práticas, da aprendizagem de modo amplo na vida e das práticas corporais diversas. Serão conversas abertas priorizando a troca de experiências e que, nesse processo, possamos respirar na mesma frequência. Venha conosco!!!.................... ORGANIZAÇÃO: ​​- Período: dias 15, 22 e 29 de janeiro de 2021 (sextas-feiras); - Horário: das 9h às 11:30h (manhã); - Carga horária: 08 horas.

Outras informações:
Minicurso - PEDAGOGIAS DO CORPO E DA DANÇA UMA INTRODUÇÃO (online)................... DESCRIÇÃO: Este minicurso busca apresentar uma introdução aos conhecimentos pedagógicos para, assim, pensar pedagogias do corpo e da dança. Entendendo que devemos dar atenção às práticas pedagógicas para pensar uma docência singular, que exercite o olhar para os fazeres educadores, criadores, investigativos e artísticos.............. ORGANIZAÇÃO: - Período: dia 11 de fevereiro de 2021 (quinta-feira); - Horário: das 19h às 21h (noite); - Carga horária: 2h.

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Curso APRENDIZAGEM E CRIAÇÃO: CORPORALIDADES POLÍTICAS (online)................... DESCRIÇÃO: O minicurso ?Aprendizagem e criação: corporalidade política? apresenta um pouco dos estudos realizados no Estudos do Corpo em 2020/02. Nessa proposta busca-se discutir a aprendizagem e criação como processos imbricados que podem ser pensados em diferentes práticas e em propostas corporais, artísticas, lúdicas e de pesquisa. Desse modo, entende-se que aprender e criar são possibilidades de ação de um corpo que pensa, por isso trata-se de uma corporalidade política................. ORGANIZAÇÃO: ​​- Período: dia 09 de fevereiro de 2021 (terça-feira); - Horário: das 19h às 21h (noite); - Carga horária: 2h.

Outras informações:
CURSO  ?O QUE PODE UM CORPO??: Criação, pedagogias, aprendizagem e experiências somáticas................. DESCRIÇÃO: ??O que pode um corpo?? Criação, pedagogias, aprendizagem e experiências somáticas? é mais um curso do ?Estudos do Corpo? em seu 10º ano de atividades. O curso surge dos estudos já realizados nos últimos quatro anos e busca apoio em práticas educadoras, práticas pedagógicas, práticas artísticas e práticas corporais para promover articulações criadoras. As linhas de estudos tratarão de questões corporais em relação às temáticas anunciadas no título. Com isso, tem-se a intenção de discutir a potência de um corpo que pensa e age no encontro com diferentes práticas................. ORGANIZAÇÃO: - Período: 12 de março a 16 de julho de 2021 (encontros semanais - online); - Dia da semana: sexta-feira; - Horário: das 9:30h às 11:30h (manhã) no horário de Porto Alegre/RS (fuso horário de Brasília); - Carga horária: 50 horas.

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Minicurso PEDAGOGIAS DO CORPO E DA DANÇA: UMA INTRODUÇÃO - 2ª edição....................... DESCRIÇÃO: Este minicurso busca apresentar uma introdução aos conhecimentos pedagógicos para, assim, pensar possíveis pedagogias do corpo e da dança. Entendendo que devemos dar atenção às práticas para pensar uma docência singular, que exercite o olhar para os fazeres educadores, criadores, investigativos e artísticos..................... ORGANIZAÇÃO: - Dia: 24 de abril de 2021 (sábado); - Horário: das 14h às 17h (tarde); - Carga horária: 3h.

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Minicurso MATERIALIDADES E INTENSIDADES CORPORAIS: Por uma pedagogia do movimento e da criação.......................... DESCRIÇÃO: O minicurso ?Materialidades e intensidades corporais: por uma pedagogia do movimento e da criação? tem por objetivo realizar uma discussão conceitual em torno das multiplicidades que constituem os corpos. Esses conceitos ao serem operacionalizados, nos possibilitam fazer o exercício de romper com os dualismos reducionistas e dar atenção à imanência de uma vida. Para fazer essa discussão adota-se como perspectiva as filosofias da diferença, pensando as práticas corporais no encontro com práticas artísticas, educadoras, criadoras, e de pesquisa. Seja no campo das artes ou da educação, não se vive sem um corpo criador em movimento composto por materialidade e intensidades.............................  ORGANIZAÇÃO: - Dia: 29 de maio de 2021 (sábado); - Horário: das 14h às 17h (tarde); - Carga horária: 3h.

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Minicurso PISTAS PARA UMA EDUCAÇÃO CRIADORA...................... DESCRIÇÃO: O minicurso propõe uma mudança de olhar sobre a educação no encontro com processos criativos. Nesta proposta, as práticas pedagógicas e a didática são vistas como terrenos férteis para para criar em educação. Desse modo, busca-se fugir de receitas que podem engessar nossa atuação docente e que não dão conta das necessidades e experiências de professores(as). Assim, o minicurso oferece 10 pistas para uma Educação Criadora, que poderão contribuir com o percurso didático-pedagógico-criador de professores(as), levando em consideração a diversidade de corpos e mentes encontradas nas aulas em escolas, espaços artísticos-culturais, cursos livres e universidades. Crie seu percurso docente com 10 pistas!........................... ORGANIZAÇÃO: ​​- Dia: 26 de junho de 2021 (sábado); - Horário: das 14h às 17h (tarde); - Carga horária: 3h.

Outras informações:
Aula aberta - POTÊNCIAS DO CORPO................ ​​- Dia: 28 de junho de 2021 (segunda-feira); - Horário: das 19h às 21h (noite).

Outras informações:
Minicursos PEDAGOGIAS DAS PRÁTICAS SOMÁTICAS: Criação - Aprendizagem - Práticas corporais................ DESCRIÇÃO: Este minicurso, introdutório, se ocupa do pensamento e fazeres pedagógicos em práticas somáticas, denominando isso de ?pedagogias das práticas somáticas?. Não se trata de definir uma proposta educadora, mas de olhar para possibilidades de um aprender sensível dos corpo. Para isso objetiva-se discutir a aprendizagem pelo movimento com abordagem somática, além das possibilidades criadoras de aulas e de práticas corporais.............................. ORGANIZAÇÃO: - Dia: 31 de julho de 2021 (sábado); - Horário: das 14h às 17h (tarde); - Carga horária: 3h.

Outras informações:
Curso semestral CORPO MÁQUINA E POTÊNCIAS DO CORPO: Pedagogias do corpo, movimento e criação.................. DESCRIÇÃO: Neste curso será discutido como a visão mecanicista de corpo máquina faz parte de nossas práticas e ressaltar a importância de pensar um corpo-mente em potência para as práticas de movimentos, aprendizagens e criações. Para isso, vamos tratar de algumas visões da modernidade que determinam um entendimento mecanicista de um corpo em oposição à mente/alma. A partir disso, olha-se para outros conhecimentos para pensar o corpo em sua potência, um corpo pensante que não está separado da mente. Com esse panorama, temos ferramentas para tratar de práticas pedagógicas que dizem respeito: a) ao corpo e as possibilidades de movimento em diferentes práticas; b) a criação de imagens dos corpos em tensionamentos com as representações. Essas pedagogias podem ser pensadas nas escolas, nas universidades, nos espaços artísticos e culturais diversos, e em tantos outros espaços......................... ORGANIZAÇÃO: TURMA 1 - sexta-feira - manhã: ​​- Período: 13 de agosto a 10 de dezembro de 2021 (encontros semanais - online); - Horário das aulas transmitidas ao vivo: das 9: 30h às 11:30h (manhã) no horário de Porto Alegre/RS (fuso horário de Brasília); - Nº de aulas: 16 encontros; - Carga horária: 50 horas............................................. TURMA 2 - quarta-feira - noite: ​​- Período: 11 de agosto a 08 de dezembro de 2021 (encontros semanais - online); - Horário das aulas transmitidas ao vivo: das 20: 30h às 22:30h (noite) no horário de Porto Alegre/RS (fuso horário de Brasília); - Nº de aulas: 16 encontros; - Carga horária: 50 horas.

Outras informações:
Grupo de leitura: LER E APRENDER COM O CORPO.............................. DESCRIÇÃO: Série de encontros para leituras e conversas de forma descontraída, suave e alegre. Um espaço de acolhimento para estudos coletivos através do ato de ler. Será escolhido, previamente, um livro ou uma coletânea de textos para leitura que será realizada durante os encontros. Tudo feito na tranquilidade e sem pressa. Tá precisando de um espaço para se animar com a leitura? Então, aproveita esse espaço que o Estudos do Corpo criou para ler, aprender e fazer parcerias............................. ORGANIZAÇÃO: ​​- Período: 03 de agosto a 07 de dezembro de 2021 (encontros semanais - online); - Horário: das 20:15h às 21:15h (noite) no horário de Porto Alegre/RS (fuso horário de Brasília).

Outras informações:
Curso Gratuito - DANÇA PARA CORPOS CÊNICOS.................................Sinopse: Este curso consiste em aulas de dança/teatro para iniciantes com foco no corpo cênico. Objetiva trabalhar a preparação corporal para a cena e experimentações audiovisuais. Carlota Albuquerque dividirá com as(os) participantes sua experiências nas artes da cena e tratará da relação do corpo com objetos, criação de partituras coreográficas e processo criativo em dança. Wagner Ferraz trabalhará com foco na Preparação Corporal com uma Abordagem Somática em Dança e experimentações audiovisuais, para isso buscará elementos de sua experiência com Mat Pilates, Método Move Flow com o estímulo do sistema miofascial e demais conhecimentos sobre Fáscia em Movimento................................. - Período: dias 13, 14, 15 e 20 de dezembro de 2021 (encontros online); - Horário: das 20: 30h às 22:30h (noite); - Nº de aulas: 04 encontros; - Carga horária: 08 horas; - Professor(a): Carlota Albuquerque e Wagner Ferraz.....................................Este curso aconteceu como contrapartida do subsídio recebido da Lei Aldir Blanc inciso II.

Outras informações:
7ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS........... MÓDULO I: PEQUENICES - CORPO, MOVIMENTO E EDUCAÇÃO. Este módulo dedica-se às práticas e discussões que tratam do corpo em movimento além suas possibilidades educadoras e criadoras, tendo em vista que essas práticas são realizadas em espaços educativos formais e não formais que atendem crianças, jovens e/ou adultos. O curso configura-se como formação pedagógica contribuindo com o campo de formação de professores(as) e de professores(as)-artistas. Objetiva proporcionar a experimentação e a criação de práticas pedagógicas e ludopedagógicas. Opera com a realização de atividades lúdicas e discussões baseadas nos quatro princípios do método Educação Criação: experimentações; diferença/singularidade; movimento; variação. Tomo como referências diversas práticas corporais, práticas pedagógicas e lúdicas, materiais didáticos, livros e criações artísticas.......... Dias: 18 e 19 de janeiro de 2020 (sábado e domingo); Horário: das 9h às 12h (manhã) e das 14h às 18h (tarde); Local: Estúdio Amplo (Rua Comendador Coruja, nº 412, Floresta, Porto Alegre/RS); Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz; Carga horária: 14 horas.

Outras informações:
AULAS REGULARES DE DANÇA CONTEMPORÂNEA PARA INICIANTES no ESPAÇO TERPSÍ (Museu do Trabalho).... ​Aulas: CARTOGRAFAR CORPOS: DANÇA CONTEMPORÂNEA............... DESCRIÇÃO: Aulas semanais de dança contemporânea com abordagem somática (em grupo). São compostas de atividades de experimentação por meio de linhas de movimento e suas variações com foco nas sensações. Desse modo parte-se das sensações ao se movimentar para chegar e/ou passar pelas formas. Os exercícios das aulas contemplam os seguintes temas: Alongamento e flexibilidade; pontos/linhas de apoio e transferências de peso; força; equilíbrio; relaxamento; respiração; alavancas; alinhamentos ósseos; consciência corporal; fatores de movimento: peso, tempo, espaço e fluência; deslocamentos pelo solo... Além disso, também há momento para discussão e pensamento sobre o que foi exercitado. As aulas são criadas para corpos que estejam disponíveis para estudo de princípios de movimento na dança, para a atenção e cuidado de si e para a qualificação de seu trabalho artístico. A proposta possibilita o exercício de dar tempo a si mesmo para sentir e viver o movimento na busca de sua singularidade e qualidade, entendendo que a produção de movimento é feita de processos........... Professor: Wagner Ferraz; Início das aulas: Dia 04 de março de 2020 - mas você pode se matricular em qualquer momento; Dia da semana: Quartas-feiras; Horário: das 19h às 20:30h (noite);

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Curso APRENDIZAGEM E CRIAÇÃO: PROCESSOS DE UM CORPO POLÍTICO (online)........................... DESCRIÇÃO: No segundo semestre de 2020 os ?Encontros para Práticas de Estudos? dos ?Estudos do Corpo? se ocuparão do tema ?APRENDIZAGEM E CRIAÇÃO: processos de um corpo político?. Com isso, tem-se a intenção de discutir o aprender e o criar como um processo de um corpo que pensa e age no encontro com diferentes práticas. O curso está organizado de acordo com os seguintes tópicos: PARTE I - Aprender e criar: os limites dos modelos; PARTE II - Aprender e criar: rompendo com os modelos; PARTE III - Aprender e criar é um processo de experimentação; PARTE IV - Aprender e criar é um ato político; PARTE V - Um corpo político age, pensa, aprende e cria.............. ORGANIZAÇÃO: - Período: 07 de agosto a 11 de dezembro de 2020 (encontros semanais - online); - Dia da semana: sexta-feira; - Horário: das 9h às 11:30h (manhã); - Carga horária: 50 horas.

Outras informações:
6ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS......... MÓDULO I: PEQUENICES - CORPO, MOVIMENTO E EDUCAÇÃO. Este módulo, na sua 6ª Edição, trata das práticas e discussões acerca do corpo em movimento, pensando a formação de professores em diversos contextos nos quais trabalham com crianças, jovens e/ou adultos. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo em movimento em espaços educativos formais e não formais, tratando de variações educadoras. Toma como referências diversas práticas corporais, vídeos, materiais didáticos, livros e trabalhos artísticos.......... Dias: 25, 26 e 27 de abril 2019; PROFESSORES: FERNANDA BERTONCELLO BOFF E WAGNER FERRAZ; Curso realizado na 1ª Semana da Dança de Novo Hamburgo e promovido pela Associação Pró-Dança de Novo Hamburgo e Secretaria Municipal da Cultura da mesma cidade; Local: Casa das Artes (Avenida 1º de Março, 59 ? Centro - NH/RS).

Outras informações:
1ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS..... MÓDULO II - COMPOSIÇÃO DE PEQUENAS AULAS. Este módulo trata da composição de aulas e busca investir em experimentações baseadas nos quatro princípios do Método Educação Criadora: experimentação; diferença/singularidade; movimento; variação. Exercita práticas pedagógicas e criadoras e discute possibilidades de composição de aulas. Tem por objetivo lançar propostas de composições pedagógicas e artísticas aliadas ao exercício de composição de aulas a partir do citado método. Apostando no corpo em movimento e suas possibilidades criadoras, fazendo cruzamentos com experiências profissionais, docentes e artísticas. Toma como referências diversas práticas corporais, prática pedagógicas e lúdicas, materiais didáticos, livros e criações artísticas.......... Dias: 08 e 09 de junho de 2019 (sábado e domingo); Horário: das 9h às 12h (manhã) e das 14h às 18h (tarde); Local: Estúdio Amplo (Rua Comendador Coruja, nº 412, Floresta, Porto Alegre/RS); Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz; Carga horária: 14 horas.

Outras informações:
1ª VERSÃO POCKET - 1ª edição - Oficina - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS - Versão pocket Esta oficina ? EDUCAÇÃO CRIADORA: versão pocket - trata de algumas práticas pedagógicas e discussões acerca do corpo em movimento, que são realizadas em um curso de maior duração, intitulado ?Educação Criadora: Práticas Corporais e Ludopedagógicas?. Nessa versão pocket, os(as) participantes são convidados(as) a experimentar um pouquinho do Método Educação Criadora. A proposta é voltada para formação de professores em diversos contextos, seja no trabalho com crianças, jovens e/ou adultos. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo a se movimentar em espaços educativos formais e não formais......... Dias: 24 de setembro de 2019; Horário: das 19:10h às 22:10h (noite); Local: Univates; Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz; Carga horária: 03 horas.

Outras informações:
2019 /01 - ENCONTROS PARA ESTUDOS - Curso CORPO E PRÁTICA: Formação de professores e formação artística........... Período: 15 de março a 12 de julho de 2019; Dia da semana: sextas-feiras; Horário: das 9h às 12h (manhã); Local: Circo Híbrido ? Travessa Comendador Batista, nº 63, Bairro Cidade Baixa ? Porto Alegre/RS.

Outras informações:
2019 /02 - ESTUDOS DO CORPO - Curso CORPO, TEORIA E PRÁTICA: NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E FORMAÇÃO ARTÍSTICA.......... Período: 02 de agosto a 13 de dezembro de 2019; Dia da semana: sextas-feiras; Horário: das 9h às 11:30h (manhã); Local: Circo Híbrido ? Rua José do Patrocínio, 280, Cidade Baixa, Porto Alegre/RS.

Outras informações:
3ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS......... MÓDULO I: PEQUENICES - CORPO, MOVIMENTO E EDUCAÇÃO. Este módulo, na sua 3ª Edição, trata das práticas e discussões acerca do corpo em movimento e pensando a formação de professores em diversos contextos nos quais trabalham com crianças, jovens e/ou adultos. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo em movimento em espaços educativos formais e não formais, variações educadoras. Toma como referências diversas práticas corporais, vídeos, materiais didáticos, livros e trabalhos artísticos.......... Dias: 24 e 25 de janeiro de 2018 ? Intensivo; Horário: das 9h às 12h (manhã) e das 14h às 18h (tarde); Local: Sala Cecy Frnak ? Casa de Cultura Mario Quintana ? POA/RS; Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz.

Outras informações:
4ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS....... MÓDULO I: PEQUENICES - CORPO, MOVIMENTO E EDUCAÇÃO. Este módulo, na sua 4ª Edição, trata das práticas e discussões acerca do corpo em movimento, pensando a formação de professores em diversos contextos nos quais trabalham com crianças, jovens e/ou adultos. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo em movimento em espaços educativos formais e não formais, tratando de variações educadoras. Toma como referências diversas práticas corporais, vídeos, materiais didáticos, livros e trabalhos artísticos.......... Dias: 28 e 29 de abril de 2018 ? Intensivo; Horário: das 9h às 14h (manhã) e das 14h às 18h (tarde); Local: Sala Marcos Barreto (4º andar) da Casa de Cultura Mario Quintana (Rua dos Andradas, 736, POA/RS); Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz.

Outras informações:
5ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS...... MÓDULO I: PEQUENICES - CORPO, MOVIMENTO E EDUCAÇÃO. Este módulo, na sua 5ª Edição, trata das práticas e discussões acerca do corpo em movimento, pensando a formação de professores em diversos contextos nos quais trabalham com crianças, jovens e/ou adultos. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo em movimento em espaços educativos formais e não formais, tratando de variações educadoras. Toma como referências diversas práticas corporais, vídeos, materiais didáticos, livros e trabalhos artísticos........ Dias: 21 e 22 de julho de 2018 (sábado e domingo); Horário: das 9h às 12h (manhã) e das 14h às 18h (tarde); Local: Sala Marcos Barreto ? 4º andar da Casa de Cultura Mario Quinta (Rua dos Andradas, nº 736, Centro Histórico, Porto Alegre/RS); Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz.

Outras informações:
2017/02 - Curso: ESTUDOS DO CORPO 2017/02 - Encontros para estudos e experimentações acerca da temática corpo, criação e educação articulando com as artes do corpo, da cena, visuais..., coordenado por Wagner Ferraz. Vinculado ao Grupo de Pesquisa ARCOE (Arte, Corpo e EnSigno) coordenado pela Profª. Drª. Paola Zordan (IA e PPGEdu/UFRGS)........ - Tema de estudos 2017/02: Técnicas, métodos e procedimentos nas práticas corporais criadoras/educadoras; - Período: De 07/08/2017 à 11/12/2017; - Horário: Segundas-feiras das 9h às 12h (manhã). Curso: UM PLANO DE IMANÊNCIA PARA PESQUISAR ?COM? CORPOS.... Os Estudos do Corpo está entrando no seu 7º ano de atividades em 2018. Em todo esse tempo, tem se dedicado a estudar o tema corpo atravessado pelos temas criação, educação e pesquisa no encontro com diversas artes. Partindo desses estudos, o curso Um plano de imanência para pesquisas com corpos, propõe pensar as pesquisas artísticas e acadêmicas, onde o corpo vem a ser a condição de experimentações no plano da vida. Para isso, leva-se em consideração, os processos artísticos e educadores do corpo na produção de conhecimento, entendendo que as condições para pesquisar se dão nos encontros com os corpos. O curso tratará da prática da discussão, leitura e pensamento, entendendo-as por processos corporais........... Dias: 16, 17 e 18 de janeiro de 2018 (Terça, quarta e quinta-feira); Horário: das 9h às 12h (manhã); Local: Auditório do Ateliê Livre; Ministrante: Wagner Ferraz;

Outras informações:
2018 /01 - ENCONTROS PARA ESTUDOS - Curso PAISAGENS CORPORAIS....... Período: 19 de março a 09 de julho de 2018; Dia da semana: todas as segundas-feiras; Horário: das 9h às 12h (manhã); Local: Auditório do Atelier Livre Xico Stockinger (Érico Veríssimo, 307 - POA/RS).

Outras informações:
Workshop LINHAS DE VARIAÇÃO DOS CORPOS.... No dia 25 de março de 2018, ocorreu o Workshop LINHAS DE VARIAÇÃO DOS CORPOS (linhas a dançar), dos Estudos do Corpo, ministrado por Wagner Ferraz, na Maratona da Dança 2018 promovida pela Secretaria de Cultura de Porto Alegre através do Centro de Dança.  Neste workshop foi proposto um breve exercício de estudo acerca das variações que as noções de corpo vão sofrendo no decorrer da história da humanidade. Salientando a importância dada ao corpo na antiguidade e a desqualificação do mesmo na modernidade ocidental. Com isso, buscou-se fazer destaques para se discutir possibilidades de pesquisas e criações ?com? corpos no campo artístico e educacional. Data: 25/03/2018; Horário: 14h; Local: Centro Municipal de Cultura ? Auditório do Ateliê Livre; Ministrante: Wagner Ferraz.

Outras informações:
Curso CARTOGRAFAR CORPOS A DANÇAR.... ?Cartografar Corpos a Dançar? é um curso gratuito de dança contemporânea, promovido pelos Estudos do Corpo. Trata de atividades de experimentação de movimento com linhas, buscando trabalhar com as possibilidades do mover em dança através de diversos disparadores e variações. A proposta investe na pesquisa de movimento e criação em dança contemporânea para a produção de um geocorpo........ Período: 23 e 30 de abril e 07 e 14 de maio de 2018; Dia da semana: Segundas-feiras; Horário: Das 14h às 15:30h; Local: Sala de Dança do Museu do Trabalho (Rua dos Andradas, 230 - Centro, Porto Alegre).

Outras informações:
2017/01 - ENCONTRO PARA ESTUDOS do Estudos do Corpo - Encontros para estudos e experimentações acerca da temática corpo, criação e educação articulando com as artes do corpo, da cena, visuais..., coordenado por Wagner Ferraz. Vinculado ao Grupo de Pesquisa ARCOE (Arte, Corpo e EnSigno) coordenado pela Profª. Drª. Paola Zordan (IA e PPGEdu/UFRGS) e a linha de "Pedagogias do Corpo" do Programa de Extensão Geringonça da FACED/UFRGS coordenado pela Profª. Drª. Daniele Noal Gai.

Outras informações:
1ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS...... MÓDULO I: PEQUENICES - CORPO, MOVIMENTO E EDUCAÇÃO. Este módulo trata das práticas e discussões acerca do corpo em movimento em espaços educativos formais e não formais. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo em movimento e suas variações educadoras. Toma como referências diversas práticas corporais, vídeos, materiais didáticos, livros e trabalhos artísticos....... Público alvo: professores da rede básica de ensino, professores de dança, teatro, educação física, alunos de licenciaturas, artistas e demais interessados...... Dias: 23, 24, 25 e 26 de janeiro de 2017 (Intensivo); Horário: das 9h às 12h (manhã); Local: CANTO 400 ? Sala 400 da Usina do Gasômetro ? POA/RS; Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz.

Outras informações:
2ª Edição - Curso livre - EDUCAÇÃO CRIADORA: PRÁTICAS CORPORAIS E LUDOPEDAGÓGICAS....... MÓDULO I: PEQUENICES - CORPO, MOVIMENTO E EDUCAÇÃO........ Este módulo, na sua 2ª Edição, trata das práticas e discussões acerca do corpo em movimento em espaços educativos formais e não formais, pensando a formação de professores em diversos contextos nos quais trabalham com crianças, jovens e/ou adultos. Tem por objetivo a experimentação de atividades que coloquem o corpo em movimento e suas variações educadoras. Toma como referências diversas práticas corporais, vídeos, materiais didáticos, livros e trabalhos artísticos......... Dias: 1 e 8 de abril de 2017 (Intensivo) - Sábados; Horário: das 9h às 12h (manhã) e das 14h às 18h (tarde); Local: Sala Rony Leal ? 3º andar da Usina do Gasômetro ? POA/RS; Ministrantes: Fernanda Boff e Wagner Ferraz.

Outras informações:
Cartografar Corpos: Método, Pesquisa e Criação ?Com?... Para comemorar o aniversário de 245 anos da cidade de Porto Alegre, a Secretaria Municipal da Cultura, por meio do Centro Municipal de Dança, promoveu no dia 23 de março 2017, no Auditório do Atelier Livre, das 14h às 17h, o workshop Estudos do Corpo ? Cartografar Corpos, Método, Pesquisa e Criação ?Com?... ministrado pelo professor Wagner Ferraz. A programação integra a Maratona de Dança com 12 (doze) horas de programação gratuita no Centro Municipal de Cultura ? CMC.

Outras informações:
2017/01 - Curso CARTOGRAFAR CORPOS DANÇANTES: ?Estudos do Corpo ? Cartografar Corpos Dançantes? é uma atividade de experimentação com movimento buscando trabalhar com as possibilidades do mover através de diversos disparadores e variações. O Estudos do Corpo, coordenado por Wagner Ferraz, é uma atividade integrante do projeto de Extensão ?Corpo, Arte, EnSigno ? Produções? (IA/UFRGS) coordenado pela Profª. Drª Paola Zordan.......  Período: de 06/04 à 29/06/2017 (Quintas-feiras); Horário: Das 13:30h às 15:30h; Local: Sala de Dança do Museu do Trabalho (Rua dos Andradas, 230 - Centro, Porto Alegre).

Outras informações:
2017/02 - Curso: ESTUDOS DO CORPO 2017/02 - Encontros para estudos e experimentações acerca da temática corpo, criação e educação articulando com as artes do corpo, da cena, visuais..., coordenado por Wagner Ferraz. Vinculado ao Grupo de Pesquisa ARCOE (Arte, Corpo e EnSigno) coordenado pela Profª. Drª. Paola Zordan (IA e PPGEdu/UFRGS)........ - Tema de estudos 2017/02: Técnicas, métodos e procedimentos nas práticas corporais criadoras/educadoras; - Período: De 07/08/2017 à 11/12/2017; - Horário: Segundas-feiras das 9h às 12h (manhã).

Outras informações:
Formação de Professores de Matemática e Práticas CurricularesLinha de PesquisaEducação Matemática e Prática Pedagógica: currículo, linguagens e subjetivaçõesEntendemos que a constituição desse grupo se justifica perante a necessidade de dar uma maior visibilidade ao trabalho de Pesquisa que vem sendo desenvolvido pelos seus integrantes e colaboradores, em termos da formação inicial e continuada de Professores de Ciências e Matemática. O FORMACIEM (Formação de Professores em Educação Matemática e Ensino de Ciências) tem por objetivo estudar sobre diferentes abordagens e perspectivas temas em Educação em Ciências e Matemática com foco de análise na formação inicial ou continuada de professores.

Outras informações:
GRACE - Grupo de Estudos em Arte, Corpo e EducaçãoLinha de Pesquisa: Experiência artística em dançaLinha de Pesquisa: Experiência docente em dançaCurso de Licenciatura em DançaFomentar os trabalhos acadêmico-científicos dos alunos do Curso de Licenciatura em Dança da UFRGS. 2) Trocar experiências sobre as pesquisas, realizadas dentro e fora da sala de aula, dos docentes vinculados ao Curso de Licenciatura em Dança da UFRGS. 3) Articular as pesquisas dos docentes, alunos, egressos e demais interessados, incentivando a educação continuada e a relação com a pós-graduação

Outras informações:
- Apoio Pedagógico no Curso de Extensão (presencial): GERINGONÇA [PEDAGOGIAS DA DIFERENÇA] - Promoção: Departamento de Estudos Especializados (FACED/UFRGS); - Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
- Docente da ação de extensão universitária, modalidade Curso Presencial: Estudos do Corpo [Diferença e Artes e Educação]. - Promoção: Departamento de Estudos Especializados; Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
- Coordenador Adjunto da ação de extensão universitária, modalidade Curso Presencial: Estudos do Corpo [Diferença e Artes e Educação]. - Promoção: Departamento de Estudos Especializados; - Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
- Integrante da Comissão Coordenadora da ação de extensão universitária, modalidade Curso Presencial: Estudos do Corpo [Diferença e Artes e Educação]. - Promoção: Departamento de Estudos Especializados; - Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
- Apoio Pedagógico no Curso de Extensão (presencial): TINTA FRESCA [ARTES E FILOSOFIA COMO SAÚDE]. - Promoção: Departamento de Estudos Especializados (FACED/UFRGS); - Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
- Professor no de CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - 2º EDIÇÃO - UFRGS/Escola de Gestores. Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico; Orientador de TCCs.

Outras informações:
Professor no de CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO na modalidade EAD - FACED/UFRGS. Disciplina: Jogos e Educação. Período: 06/2015 - 07-2015.

Outras informações:
- Coordenador Adjunto no Curso de Extensão (presencial): ESTUDOS DO CORPO: ENCONTROS COM ARTES E EDUCAÇÃO - Promoção: Departamento de Estudos Especializados (FACED/UFRGS); - Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
- Apoio pedagógico no Curso de Extensão (presencial): ESTUDOS DO CORPO: ENCONTROS COM ARTES E EDUCAÇÃO: - Apoio no Planejamento das Ações Processualmente, entre 10/03/2015 a 24/11/2015 com carga horária da 30h; - Apoio da Realização do Relatório do Projeto Estudos do Corpo, no dia 22/12/2015 com carga horária de 7h; - Apoio no grupo de estudos UM CORPO PERFORMÁTICO, entre 07/10/2015 a 09/12/2015 com carga horária de 30h; - Apoio no vento ENCONTROS PERFORMÁTICOS 1ª Edição, no dia 24/10/2015 com carga horária de 6h. - Promoção: Departamento de Estudos Especializados (FACED/UFRGS); - Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
Ministrante da ação de extensão Universitária, modalidade Curso Presencial, ESTUDOS DO CORPO: ENCONTROS COM ARTES E EDUCAÇÃO, entre 06/04/2015 a 21/12/2015 com carga horária de 87h. - Promoção: Departamento de Estudos Especializados (FACED/UFRGS); - Coordenação: Daniele Noal Gai.

Outras informações:
Estágio 2014/01: Estágio Docente CAPES/DS - 30 horas na Escola de Educação Física/Comissão de Graduação de Dança - ESEF/UFRGS; Disciplina "DAN99023 Estudos em Composição Coreográfica I" sob a supervisão da Profª. Drª. Flavia Pilla do Valle.

Outras informações:
Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação na Linha de Pesquisa "Filosofias da Diferença e Educação". - Estágio 2012/02: Assistência ao Ensino CAPES/REUNI - 30 horas no Departamento de Ensino e Currículo da FACED/UFRGS - Disciplina "EDU 02084 ? Educação Contemporânea: Currículo, Didática e Planejamento" sob a supervisão do Prof. Dr. Samuel Edmundo Lopez Bello. - Estágio 2013/01: Assistência ao Ensino CAPES/REUNI - 30 horas no Departamento de Ensino e Currículo da FACED/UFRGS - Disciplina "EDU 02084 ? Educação Contemporânea: Currículo, Didática e Planejamento" sob a supervisão do Prof. Dr. Samuel Edmundo Lopez Bello. - Estágio 2014/01: Estágio Docente CAPES/DS - 30 horas na Escola de Educação Física/Comissão de Graduação de Dança - ESEF/UFRGS - Disciplina "DAN99023 ? Estudos em Composição Coreográfica I" sob a supervisão da Profª. Drª. Flavia Pilla do Valle.

Outras informações:
DIF - artistagens, fabulações, variações Filosofia da diferença e educação http://www.dif09.blogspot.com A criação do DIF - em 1º de julho de 2002, sob o nome "DIF - Grupo de Currículo de Porto Alegre" - foi possível porque, há muitos anos, por caminhos diversos, constituira-se, nesse espaço-tempo, um encontro de pensamento e de práticas, que vinha experienciando diferentes potências investigativas e expressivas, por deixar-se interrogar pelo pensamento da diferença, neste mundo, destes tempos de agora. Se DIF marcava, com um nome, o já-sabido, o já-dito, o já-feito, convocava, desde então, a uma responsabilidade ética de relação, trabalho e produção, a saber: 1) transmitir a sua experiência, para gerar e fazer circular o inverossímil, o que está chegando, o que está por vir; 2) irradiar e fazer convergir novos ensinos, estudos e pesquisas, para interceptar a opinião e a doxa, a mesmice e a imbecilidade; 3) tramar, trançar e tecer amigos e colegas, parceiros e simpatizantes, interessados e laços, afetos e amores, agenciamentos e maquinações, saberes e sacações, conceitos e personagens, planos e aventuras, caos e cacos, diabos e deusas, anjos e bruxas, aventuras e escrituras, alianças e diferenças, festas e trabalhos: para que o DIF torne-se produtivamente alegre e positivamente feliz.

Outras informações:
- Estágio 2013/01: Assistência ao Ensino CAPES/REUNI - 30 horas no Departamento de Ensino e Currículo da FACED/UFRGS; Disciplina "EDU 02084 Educação Contemporânea: Currículo, Didática e Planejamento" sob a supervisão do Prof. Dr. Samuel Edmundo Lopez Bello.

Outras informações:
- Estágio docente 2012/02: Assistência ao Ensino CAPES/REUNI - 30 horas no Departamento de Ensino e Currículo da FACED/UFRGS; Disciplina "EDU 02084 Educação Contemporânea: Currículo, Didática e Planejamento" sob a supervisão do Prof. Dr. Samuel Edmundo Lopez Bello.

Outras informações:
Professor no Curso de Graduação Tecnológica em Dança nas disciplinas: - Dança e Economia da Cultura. - Criação e Desenvolvimento de Projetos Culturais.

Outras informações:
Curso de Pós-Graduação em Educação Infantil. Disciplina: Linguagem Corporal ? O corpo no tempo e no espaço: dançar, teatralizar. Módulo V: A criança e suas Linguagens Expressivas I.

Outras informações:
1 - Ministrou as seguintes disciplinas; - Metodologia Científica da Pesquisa em Dança; - Corpo e Cultura das Diferenças em Dança; - Dança-Educação; - Vivências em Dança e Pesquisa de Movimento. 2 - Orientou TCC; 3 - Participou de bancas avaliadores de TCCs.

Outras informações:
CURSO: Pós-Graduação em Ludopedagogia e Literatura Infantil aplicada Ed. Infantil e Anos Iniciais; DISCIPLINA: Oficina Pedagógica de Dança; DATAS: 03, 04 e 05 de março de 2015; CARGA HORÁRIA TOTAL: 15 horas; CIDADE: Novo Hamburgo.

Outras informações:
CURSO: Pós-Graduação em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA; DISCIPLINA: DEFICIÊNCIA FÍSICAS E DAS MULTIPLAS DEFICIÊNCIAS; DATAS: 16 e 30 de maio de 2015; CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas; CIDADE: São Leopoldo.

Outras informações:
CURSO: Pós-Graduação em NEUROEDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA; DISCIPLINA: DEFICIÊNCIA FÍSICAS E DAS MULTIPLAS DEFICIÊNCIAS; DATAS: 16 e 30 de maio de 2015; CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas; CIDADE: São Leopoldo.

Outras informações:
CURSO: LUDOPEDAGOGIA E LITERATURA APLICADAS À EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DISCIPLINA: Práticas pedagógicas e ludopedagógicas: Oficina de Artes Cênicas; DATAS: 25 de abril de 2015 e 09 de maio de 2015; CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas; CIDADE: Novo Hamburgo.

Outras informações:
CURSO: EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA COM ÊNFASE EM NEUROEDUCAÇÃO DISCIPLINA: Físico e das Múltiplas Deficiências - Identificação e Atendimento DATAS: 16 de maio de 2015 e 30 de maio de 2015; CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas; CIDADE: Caxias do Sul

Outras informações:
CURSO: DANÇA EDUCACIONAL E ARTES CÊNICAS DISCIPLINA: ANATOMIA APLICADA A DANÇA, EDUCAÇÃO RITMICA CORPORAL E DANÇA PARA DEFICIENTES DATAS: 28 de novembro de 2015 e 29 de novembro de 2015; CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas; CIDADE: Vitória/ES

Outras informações:
CURSO: Pós-Graduação em Psicomotricidade e Ludopedagogia na Ed. Infantil e Anos Aniciais DISCIPLINA: Corpo e Movimento DATAS: 08 de novembro e 20 de dezembro de 2014. CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas CIDADE: São Leopoldo

Outras informações:
CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO EM LUDOPEDAGOGIA E LITERATURA INFANTIL APLICADA ED. INFANTIL E ANOS INICIAIS; DISCIPLINA: Práticas Pedagógicas e Ludopedagógicas: oficina de dança DATAS: 13, 20 e 27 de agosto de 2014. CARGA HORÁRIA TOTAL: 15 horas CIDADE: Montenegro

Outras informações:
CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE E LUDOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; DISCIPLINA: Psicomotricidade e sua importância no processo de aprendizagem DATAS: 16 e 23 de agosto de 2014. CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas CIDADE: São Leopoldo

Outras informações:
CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA: INSTITUCIONAL E CLÍNICA; DISCIPLINA: Aprendizagem e Psicomotricidade na Psicopedagogia DATAS: 27 de setembro de 2014. CARGA HORÁRIA TOTAL: 15 horas CIDADE: Porto Alegre

Outras informações:
CURSO: Pós-graduação em Artes Cênicas e Dança Educacional DISCIPLINA: Anatomia Aplicada a Dança, Educação Rítmica Corporal e Dança para Deficientes DATAS: 22 e 23 de novembro de 2014. CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas CIDADE: Nova Prata

Outras informações:
CURSO: Pós-graduação em Artes Cênicas e Dança Educacional DISCIPLINA: Práticas Pedagógicas: Oficina de Artes Cênicas e Dança DATAS: 13 e 14 de dezembro de 2014. CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas CIDADE: Nova Prata

Outras informações:
CURSO: Pós-graduação em Ludopedagogia e Literatura Infantil aplicada Ed. Infantil e Anos Iniciais DISCIPLINA: Práticas Pedagógicas: Oficina de Artes Cênicas e Dança DATAS: 13 e 14 de dezembro de 2014. CARGA HORÁRIA TOTAL: 30 horas CIDADE: Nova Prata

Outras informações:
Atuou na AUPEX ? Ensino Superior LTDA. No curso: Ludopedagogia e Literatura na Educação Infantil e Anos Iniciais; Na disciplina: PSICOMOTRICIDADE LÚDICA ? CORPO E MOVIMENTO

Outras informações:
Ministrou e coordenou o curso: ESTUDOS DO CORPO: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS ? INTENSIVO Corpo e Cultura, Corpo e a perspectiva de diferentes Filósofos, Corpo e o Pensamento da Diferença, Corpo e as Artes. 48 horas. Coordenador e professor: Wagner Ferraz Período: 10, 17, 24 e 31 de janeiro de 2014.

Outras informações:
Coordenou o seguinte curso: ESTUDOS DO CORPO: NIETZSCHE ?O embate das forças em Nietzsche: de onde e contra quem se desenvolve seu pensamento transvalorador?. 48 horas. Ministrado por: Renato Levin Borges Coordenação: Wagner Ferraz Período: 20 e 27 de janeiro de 2014.

Outras informações:
Ministrou e Coordenou o seguinte curso: ESTUDOS DO CORPO: INTENSIVO Corpo e Cultura, Corpo e a perspectiva de diferentes Filósofos, Corpo e o Pensamento da Diferença, Corpo e as Artes. 12 horas. Coordenador e professor: Wagner Ferraz Período: 10, 11, 14 e 15 de janeiro de 2013.

Outras informações:
Coordenou o Curso: ESTUDOS DO CORPO: CORPO E O PENSAMENTO DA DIFERENÇA Corpo sem Órgãos, Pensamento da Diferença, Afetos e Acontecimento. 06 horas. Ministrado por: Profª. Drª. Carla Gonçalves Rodrigues (UFPel) Coordenação: Wagner Ferraz Período: 16 de março de 2013

Outras informações:
Ministrou e Coordenou o curso: ESTUDOS DO CORPO: CORPO, DANÇA E O PENSAMENTO DA DIFERENÇA Foi estudado o livro ?Movimento Total: O Corpo e o Movimento? de José Gil. 48 horas. Coordenador e professor: Wagner Ferraz Período: 04/03/2013 a 24/06/2013.

Outras informações:
Ministrou e Coordenou o curso: ESTUDOS DO CORPO: CORPO E EXPERIÊNCIA Foi estudado o conceito de experiência para os seguintes autores: Foucault, Deleuze, Benjamin, Dewey, Merleau-Ponty, Agamben? 48 horas. Coordenador e professor: Wagner Ferraz Período: 08/07/2013 a 23/12/2013.

Outras informações:
Ministrou e coordenou o curso: ESTUDOS DO CORPO: CORPO E CULTURA A produção do Corpo na relação natureza/cultura perpassando pela dança, performance, moda, beleza, deficiência, modificações corporais, tatuagem, fisiculturismo, estudos de gênero e sexualidade, nudez e diferentes práticas corporais. 48 horas. Coordenador e professor: Wagner Ferraz Período: 05/03/2012 a 30/04/2012

Outras informações:
Ministrou e Coordenou o seguinte curso: ESTUDOS DO CORPO: CORPO E FILOSOFIA O corpo na perspectiva dos filósofos Descartes, Maine de Biran, Kant, Husserl, Bergon, Nietzsche, Merleau-Ponty, Foucault e Deleuze. 48 horas. Coordenador e professor: Wagner Ferraz Período: 28/05/2012 a 27/08/2012.

Outras informações:
Ministrou e Coordenou o seguinte curso: ESTUDOS DO CORPO: CORPO E CRIAÇÃO Representação e não representação; O Ato de Criação segundo Deleuze; Pensamento e Ato de Pensar; Dança, Teatro e Arte Menor. 48 horas. Coordenador e professor: Wagner Ferraz Período: 05/08/2012 a 05/12/2012.

Outras informações:
- Professor do Curos de Iniciação a Projetos Culturais; - Professor do Curso de Criação de Figurino: Moda, Artes e Culutra; - Coordenador de Cursos Livres de Artes, Cultura e Moda.

Outras informações:
Informe C3 - ISSN 2177-6954

Outras informações:
ESTUDOS DO CORPO ESTUDOS DO CORPO é uma ação do "PROCESSO C3 Coletivo de Várias Coisas" em parceria com o INDEPIn, onde diferentes pessoas se encontram para estudar diferentes perspectivas acerca do corpo. Para, a partir desses estudos, leituras, vídeos, eventos, registro fotográfico e de audiovisual, discussões e escritas, cada participante possa pensar/fazer sua criação, independente de sua área de atuação, envolvimento e interesse. Nos encontros participam pessoas ligadas a dança, teatro, performance, artes visuais, arquitetura, moda, educação, educação física...

Outras informações:
O Processo C3 é grupo que desenvolve ações criativas voltadas para os seguintes assuntos: CORPO/CULTURA/ARTES/MODA. Dentre essas ações é desenvolvida a INFORME C3 Revista Digital (ISSN: 2177-6954) que conta com a colaboração de diferentes artistas e pesquisadores de diferentes lugares do Brasil. A INFORME C3 é disponibilizada para visualização e download gratuitamente no site: www.processoc3.com. Também desenvolve encontros semanais para estudos chamados: ESTUDOS DO CORPO.

Outras informações:
Editor do Periódico INFORME C3 (ISSN: 2177-6954) que conta com a colaboração de diferentes artistas e pesquisadores de diferentes lugares do Brasil. A INFORME C3 é disponibilizada para visualização e download gratuitamente no site: www.processoc3.com. Qualis C.

Outras informações:
Atua na Coordenação de Culuta da ULBRA na Elaboração de Projetos Culturais, Produção de Eventos Culturais e Planejamento.

Outras informações:
Desenvolvi trabalhos de Dança no Centro de Estudos da Atividade Motora Adaptada - CEAMA/ULBRA com alunos Surdos e portadores da Sindrome de Down.

Outras informações:
Coordenador de Dança do Instituto Estadual de Artes Cências - IEACEN

Outras informações:
Na Associação Escola Vida Nova desenvia um projeto de dança e inclusão, recendo nas aulas crianças e adolescentes surdos e ouvintes.

Outras informações:
Na Associação Holistica Equilíbrio em São Sebastião do Caí desenvolvia trabalhos de dança com crianjas, adolescentes e adultos.

Outras informações:
No Centro Municipal dos Alunos Caienses- CEMACA em São Sebastião do Caí desenvolve trabalhos de dança com crianças e adolescentes.

Outras informações:
Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Cel. Pedro de Alencastro Guimarães em São Sebastião do Caí desenvolveu trabalhos de dança com crianças e adolescentes.

Outras informações:
Na Escola Estadual Especial Padre Reus desenvolvia trabalhos de dança com jovens surdos e com professores da escola. Cidade: Esteio

Outras informações:
Na Escola Estadual São Sebastião em São Sebastião do Caí desenvolveu trabalhos de dança com alunos do Ensino fundamental.

Outras informações:
Na Escola Infantil Bergamotinha desenvia iniciação a dança para crianças entre 03 e 06 anos. Cidade: São Sebastião do Caí.

Outras informações:
Na Escola Mun. Educ. Especial Renascer/APAE em São Sebastião do Caí desenvolvo trabalhos de dança com crianças, jovens e adultos com deficiência, física e mental, surdos e portadores da Síndrome de Down.

Outras informações:
Desenvolve iniciação à Dança para crianças entre 6 e 10 anos.

Outras informações:
No Programa Educação/SESI em São Sebastião do Caí desenvolve trabalhos de dança para crianças entre 06 e 10 anos, no Projeto Crescer.

Outras informações:
No Projeto Resgate desenvolvia trabalhos de dança com crianças e adolescentes ditos em situação de risco, onde o presente projeto social, tinha como objetivo tirar esses individuos das ruas no contra turno escolar, proporcionando variadas oficinas com a participação da família.