Suzana Ceccato Casagrande

2024 - 2025

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Africana. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias.

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

CECCATO, S. ; BOEIRA, A. . I MOSTRA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DOS CURSOS DE LETRAS E PEDAGOGIA. 2023. (Exposição).

CECCATO, S. ; FACHIN, P. C. . NARRATIVAS DE DESCONSTRUÇÃO E DE RESISTÊNCIA: MEMÓRIA, ALTERIDADE E ESCRITAS DO EU E DO OUTRO. 2023. (Outro).

CECCATO, S. ; FACHIN, P. C. . 1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: DIVERSIDADE, TECNOLOGIAS E PESQUISA CIENTÍFICA/1º CICLO DE CURSOS DA FACULDADE ASSIS GURGACZ (TOLEDO/PR),. 2023. (Congresso).

GURGACZ, A. ; FERREIRA, J. G. ; CECCATO, S. . XXI ECCI Encontro Científico Cultural Interinstitucional. 2023. (Congresso).

CECCATO, S. . 2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TECNOLOGIAS, INCLUSÃO E PESQUISA CIENTÍFICA. 2022. (Congresso).

CECCATO, S. . II SEMINÁRIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ. 2022. (Outro).

CECCATO, S. ; FACHIN, P. C. . 1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAG: DIVERSIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. (Congresso).

CECCATO, S. . 23ª JELL | AS LETRAS E SUAS REVERBERAÇÕES POLÍTICO-SOCIAIS - ESCREVENDO NA HISTÓRIA: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2021. (Outro).

CECCATO, S. . Projetos de aprendizagem criativa de Literatura na Universidade: Tecnologia, Conhecimento e Empreendedorismo. 2020. (Exposição).

CECCATO, S. . 397 Anos sem Shakespeare. 2013. (Festival).

CECCATO, S. . Poesia, a outra voz: uma celebração da língua e da cultura dos países de língua portuguesa. 2013. (Festival).

CECCATO, S. . 398 Sem Shakespeare. 2012. (Festival).

CECCATO, S. . IV Concurso de Oratória do Curso de Secretariado Executivo da UNIPAN. 2007. (Concurso).

CECCATO, S. . III Concurso de Oratória do Curso de Secretariado Executivo da UNIPAN. 2006. (Concurso).

CECCATO, S. . II Concurso de Oratória do Curso de Secretariado Executivo da UNIPAN. 2005. (Concurso).

CECCATO, S. . I Concurso de Oratória do Curso de Secretariado Executivo da UNIPAN. 2004. (Concurso).

1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TECNOLOGIAS, INCLUSÃO E PESQUISA CIENTÍFICA. A PRÁTICA DA LEITURA NO 6º ANO: O MÉTODO DE INCENTIVO À LEITURA POR MEIO DE JOGOS. 2022. (Congresso).

23ª JELL | AS LETRAS E SUAS REVERBERAÇÕES POLÍTICO-SOCIAIS - ESCREVENDO NA HISTÓRIA: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2021. (Congresso).

2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TECNOLOGIAS, INCLUSÃO E PESQUISA CIENTÍFICA. DIALOGISMO, INTERAÇÃO E GÊNEROS DO DISCURSO: UMA EXPERIMENTAÇÃO A PARTIR DE UMA TIRA DE HENFIL. 2021. (Congresso).

II Fórum Estadual das Licenciaturas. 2021. (Outra).

32ª Semana Pedagógica. 2020. (Encontro).

33ª Semana Pedagógica. 2020. (Encontro).

7° Congresso Internacional de Educação da FAG. Literatura de Cordel no Ensino Fundamental. 2019. (Congresso).

7° Simpósio da Fag, 2° Congresso Internacional de Educação da FAG. Tudo sempre igual: a vida cíclica do proletariado nas construções de Mário de Andrade e Chico Buarque. 2019. (Congresso).

7° Simpósio da Fag, 2° Congresso Internacional de Educação da FAG. Projeto de Contação de Histórias - Memórias de Emília. 2019. (Congresso).

7° Simpósio da Fag, 2° Congresso Internacional de Educação da FAG. Contação de Histórias e Literatura de Cordel. 2019. (Congresso).

7° Simpósio da Fag, 2° Congresso Internacional de Educação da FAG.Contação de histórias - mitologia grega - releituras. 2019. (Simpósio).

I Fórum Nacional de Educação da Fag.Projetos de Aprendizagem Criativa na Universidade: Tecnologia, Conhecimento e Empreendedorismo. 2019. (Oficina).

Capacitação Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Centro Universitário Assis Gurgacz - CEP/FAG. 2018. (Outra).

Especialização em Desenvolvimento de Práticas Corporativas.Língua Portuguesa no ambiente corporativo. 2018. (Oficina).

Viagem Cultural e de Estudos à 24ª Bienal Internacional do Livro (São Paulo-SP). 2018. (Feira).

2° Congresso de Educação. A identidade feminina em Grande Sertão: Veredas e Orgulho e Preconceito. 2016. (Congresso).

25ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo e Visitas Culturais. 2016. (Feira).

3º CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FAG, 3º SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DA FAG, 2º SIMPÓSIO DA PSICOLOGIA DO ESPORTE E 1º DIÁLOGOS EM PSICOLOGIA. ANÁLISE COMPARATIVA DAS OBRAS LITERÁRIAS VIDAS SECAS, DE GRACILIANO RAMOS E O QUINZE, DE RAQUEL DE QUEIROZ. 2016. (Congresso).

II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - III SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO FAG.A identidade feminina nas obras Grande Sertão: Veredas e Orgulho e Preconceito. 2016. (Simpósio).

FLIP - FESTA LITERÁRIA INTERNACIONAL DE PARATY/RJ. 2015. (Encontro).

CICLO DE ESTUDOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2001. (Outra).

APERFEIÇOAMENTO NAS ÁREAS DO CONHECIMENTO. 2000. (Outra).

II FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO PARANÁ. 2000. (Encontro).

A PESQUISA ACADÊMICO/CIENTÍFICA. 1999. (Congresso).

GRUPOS DE ESTUDO PARA PROFESSORES DE EJA - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.CURSO PARA PROFESSORES DO 2º SEGMENTO - EJA- GRUPOS DE ESTUDO. 1999. (Outra).

MÚLTIPLOS OBJETOS, MÚLTIPLAS LEITURAS: O QUE LÊ A GENTE?. 1999. (Congresso).

CONGRESSO DOS ESTUDANTES DE LETRAS DA UNIOESTE - CONELU. 1998. (Congresso).

II CICLO DE COMUNICAÇÃO EM LETRAS. 1998. (Congresso).

INGLÊS COM VÍDEO: NÃO BASTA SÓ APERTAR O PLAY. 1997. (Seminário).

SEMINÁRIO: NEOLIBERALISMO, ESTADO E POLÍTICAS PÚBLICAS NA AMÉRICA LATINA. 1997. (Seminário).

XI CELLIP. 1997. (Seminário).

A POESIA ANGLO AMERICANA DOS SÉCULOS XIX E XX. 1996. (Oficina).

LITERATURA - UMA EXPRESSÃO CULTURAL. 1996. (Congresso).

UM SALTO PARA O FUTURO - FASE V. 1994. (Outra).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DO MAGISTÉRIO. 1993. (Outra).

CECCATO, S.; STRYHALSK, P. M.; MACHADO, J. M.. DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM SOFTWARE PARA O ESTUDO DE EXOPLANETAS NO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

CECCATO, S.BOEIRA, A.; LAZZARINI, K.. NARRATIVAS DE (RE)EXISTÊNCIA: AS VOZES FEMININAS NA LITERATURA A PARTIR DA OBRA "A MÃE DA MÃE DE SUA MÃE E SUAS FILHAS". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.BOEIRA, A.; LAZZARINI, K.. DOS SANTOS.EXPLORANDO A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO BRASIL: ESTRATÉGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DOS REGIONALISMOS LINGUÍSTICOS BRASILEIROS EM SALA DE AULA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.BOEIRA, A.; LAZZARINI, K.. MALIZAN /MARIA EDUARDA SIQUEIRA ALMEIDA.DESENVOLVENDO MENTES MULTILÍNGUES: INTEGRAÇÃO DO CURRÍCULO MONTESSORI AO CONTEXTO BIÍNGUE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.BOEIRA, A.; LAZZARINI, K.. O USO DA LÍNGUA PORTUGUESA NA PUBLICIDADE EM LÍNGUA PORTUGUESA E SEU IMPACTO NA PERCEPÇÃO DO CONSUMIDOR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.BOEIRA, A.; LAZZARINI, K.. LITERATURA COMPARADA: REFLEXÕES SOBRE AS READAPTAÇÕES DO MITO ORPHEUS E EURYDICE. 2024 - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.BOEIRA, A.; LAZZARINI, K.. RECONTANDO OS CLÁSSICOS: UM ESTUDO SOBRE AS ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS VOLTADAS AO PÚBLICO INFANTO-JUVINIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.BOEIRA, A.; LAZZARINI, K.. POÉTICA DA AUSÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DA RECUPERAÇÃO DE VOZES HISTORICAMENTE SILENCIADAS, A PARTIR DO ENSINO ANTIRRACISTA DE LITERATURA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.; MEOTTI, M.. AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Língua Brasileira de Sinais - Libras e Literat) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CECCATO, S.; MEOTTI, M.. SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL PARA ALUNOS COM SURDEZ COMO PARTE DO PROCESSO DE INCLUSÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Língua Brasileira de Sinais - Libras e Literat) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FACHIN, P. C.CECCATO, S.; FUMAGHALI, L.. Música como ferramenta de ensino de Línguas Estrangeiras. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

FACHIN, P. C.; FUMAGHALI, L.;CECCATO, S.BOEIRA, A.. Patriarcado e representação feminina em Grande Sertão: Veredas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

FACHIN, P. C.; FUMAGHALI, L.;BOEIRA, A.CECCATO, S.. Impactos da nova estruturação do Novo Ensino Médio no contexto escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

FACHIN, P. C.; FUMAGHALI, L.;BOEIRA, A.CECCATO, S.. Surdez e o bilinguismo no contexto escolar inclusivo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.FACHIN, P. C.BOEIRA, A.. Língua Portuguesa como língua de acolhimento para imigrantes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

FACHIN, P. C.CECCATO, S.BOEIRA, A.; FUMAGHALI, L.. O ensino e a aprendizagem de línguas adicionais em um mundo globalizado e a influência da formação de professores e professoras. 2022 - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.FACHIN, P. C.. A MÚSICA/CANÇÃO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CECCATO, S.FACHIN, P. C.. ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA NA MODALIDADE EaD: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E MELHORIAS COM VISTAS À PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CECCATO, S.FACHIN, P. C.. AS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CECCATO, S.FACHIN, P. C.. DIVERSIDADE LINGUÍTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2022.

CECCATO, S.FACHIN, P. C.. OS GÊNEROS TEXTUAIS NA BNCC (2017) E NAS DCE (2008) E O ENSINO MÉDIO: TEORIA E PRÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

CECCATO, S.. Memória, sofrimento e arte: escritas de Frida Khalo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. A formação inicial e continuada do professor para a atuação na Educação a Distância. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Um olhar sobre o papel da mulher representado nas obras de Carolina de Jesus e de Geni Guimarães. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Literatura e teologia: um diálogo em "A hora e a vez de Augusto Matraga". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Discurso e memória na obra "Quarto de despejo", de Carolina Maria de Jesus, sob a ótica da Análise do Discurso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Literatura Medieval: análise comportamental do personagem monge em "O conto do homem-do-mar", de Geoffrey Chaucer. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.FACHIN, P. C.. O desafio do professor na formação do aluno leitor no ensino médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. A REPRESENTAÇÃO DOS AFRODESCENDENTES E/OU NEGROS NOS LIVROS DIDÁTICOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. A representação da mulher através da literatura infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO PARA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Feparcit - Feira Paranaense de Ciências e Tecnologia. 2019. Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico de Cascavel.

CECCATO, S.. Membro Titular para compor a Banca de Linguística, Letras e Artes - Letras/ Língua Portuguesa e Língua Inglesa, do Concurso Público para Professor do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico. 2015. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

CECCATO, S.. Membro Titular para compor a Banca de Linguística, Letras e Artes - Letras/ Língua Portuguesa e Língua Inglesa, do Concurso Público para Professor do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico n° 008/2014 do IFPR. 2014. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

CECCATO, S.. Banca de Correção de redações do Vestibular de Medicina. 2019. Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Banca corretora de redações do vestibular especial da Faculdade Assis Gurgacz. 2017. Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Banca corretora de redações do vestibular especial da Faculdade Assis Gurgacz. 2016. Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Banca corretora de redações do vestibular especial da Faculdade Assis Gurgacz. 2015. Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Banca corretora de redações do vestibular especial da Faculdade Assis Gurgacz. 2014.

CECCATO, S.. Banca corretora de redações do vestibular especial da Faculdade Assis Gurgacz. 2014. Centro Universitário Assis Gurgacz.

CECCATO, S.. Banca corretora de redações do vestibular especial da Faculdade Assis Gurgacz. 2013.

CECCATO, S.. Banca corretora de redações do Ultra Vestibular de Medicina da Faculdade Assis Gurgacz. 2013.

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);

RECONTANDO OS CLÁSSICOS: UM ESTUDO SOBRE AS ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS VOLTADAS AO PÚBLICO INFANTOJUVENIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA: PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

NARRATIVAS DE (RE)EXISTÊNCIA: AS VOZES FEMININAS NA LITERATURA A PARTIR DA OBRA ?A MÃE DA MÃE DE SUA MÃE E SUAS FILHAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

NARRATIVAS DE (RE)EXISTÊNCIA: AS VOZES FEMININAS NA LITERATURA A PARTIR DA OBRA ?A MÃE DA MÃE DE SUA MÃE E SUAS FILHAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

ESCRITAS DE AUSÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DA RECUPERAÇÃO DE VOZES HISTORICAMENTE SILENCIADAS A PARTIR DO ENSINO ANTIRRACISTA DE LITERATURA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

ESCRITAS DE AUSÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DA RECUPERAÇÃO DE VOZES HISTORICAMENTE SILENCIADAS A PARTIR DO ENSINO ANTIRRACISTA DE LITERATURA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

A DECOLONIALIDADE NA OBRA SANGUE NEGRO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

UM NOVO OLHAR PARA A OBRA A REPÚBLICA DOS BUGRES, DE RUY TAPIOCA: UMA RELEITURA CRÍTICA CONTEMPORÂNEA DE MEDIAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

AGONIA E ESPERANÇA NO CONTO "BALEIA", DE GRACILIANO RAMOS: A HUMANIZAÇÃO COMO UM SONHO DE LIBERTAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

RESQUÍCIOS DA GUERRA X CONTEMPORANEIDADE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

PATRIARCADO E REPRESENTAÇÃO FEMININA EM GRANDE SERTÃO: VEREDAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS EM UM MUNDO GLOBALIZADO E A INFLUÊNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO PARA IMIGRANTES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

UM OLHAR SOBRE O PAPEL DA MULHER REPRESENTADO NAS OBRAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS E DE GENI GUIMARÃES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

UM OLHAR SOBRE O PAPEL DA MULHER REPRESENTADO NAS OBRAS DE CAROLINA MARIA DE JESUS E DE GENI GUIMARÃES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

LITERATURA E TEOLOGIA: UM DIÁLOGO EM ?A HORA E A VEZ DE AUGUSTO MATRAGA?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Representação da Identidade Cultural em Grande Sertão: Veredas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Venha ler a África - as histórias que não nos contaram; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Venha ler a África - as histórias que não nos contaram; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Venha ler a África - as histórias que não nos contaram; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de Histórias e Literatura de Cordel; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de histórias - mitologia grega - releituras; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de histórias - mitologia grega - releituras; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de histórias - mitologia grega - releituras; 2019; Orientação de outra natureza - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de histórias - mitologia grega - releituras; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de Histórias e Literatura de Cordel; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de histórias - mitologia grega - releituras; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de histórias - mitologia grega - releituras; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Projeto de Contação de Histórias - Memórias de Emília; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de histórias - mitologia grega - releituras; 2019; Orientação de outra natureza - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Contação de Histórias e Literatura de Cordel; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Projeto de Contação de Histórias - Memórias de Emília; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Projeto de Contação de Histórias - Memórias de Emília; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Projeto de Contação de Histórias - Memórias de Emília; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Projeto de Contação de Histórias - Memórias de Emília; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

Pibid - Programa de Iniciação à Docência; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

MONITORIA: Processo de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Técnico e Tecnológico; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

MONITORIA: Processo de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Técnico e Tecnológico,; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Suzana Ceccato Casagrande;

FACHIN, P. C. ; CECCATO, S. . 1º Congresso Internacional de Educação da FAG-Toledo/PR. 2023.

CECCATO, S. . Avaliação de artigo para a Revista Trama (texto n°22357). 2019.

CECCATO, S. . Avaliação de artigo para a Revista Trama (texto n°22220). 2019.

CECCATO, S. ; LIMA, M. L. ; PEREIRA, J. M. . Mesa 1-Literatura e cultura africana e afro-brasileira no contexto educacional brasileiro: perspectivas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CECCATO, S. . Língua Portuguesa - desenvolvimento de práticas corporativas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CECCATO, S. . Literatura Portuguesa e Cinema. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CECCATO, S. . Literatura Portuguesa. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CECCATO, S. . Oratória, Cerimonial e Protocolo. 2008. .

CECCATO, S. . Marketing Pessoal do Professor. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CECCATO, S. . Redação Comercial e Oficial. 2007. .

CECCATO, S. . 398 ANOS SEM SHAKESPEARE. 2014. Teatral.

CECCATO, S. . Dia da Língua Portuguesa. 2013. Diversas.

CECCATO, S. . Dia da Consciência Negra. 2013. Diversas.

CECCATO, S. . Poesia: a outra voz - uma celebração da Língua e da Cultura dos países de Língua Portuguesa. 2013. Diversas.

CECCATO, S. . A caixa de Pandora: o Homem do princípio ao fim. 2007. Teatral.

CECCATO, S. . Sensibilidade, Arte e Literatura através da História. 2003. Teatral.

CECCATO, S. . A origem do mundo - uma releitura da criação humana a partir da mitologia grega. 2002. Teatral.

DAVID, P. D. ; CECCATO, S. ; FACHIN, P. C. ; LEITE, V. V. F. . 398 ANOS SEM SHAKESPEARE. 2014 (PRODUÇÃO CULTURAL).

CECCATO, S. . Poesia - A outra voz: uma celebração da língua e da cultura dos países de Língua Portuguesa. 2013 (Apresentação artístico/cultural).

CECCATO, S. ; DAVID, P. D. ; FACHIN, P. C. ; LEITE, V. V. F. . DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2013 (PRODUÇÃO CULTURAL).

DAVID, P. D. ; FACHIN, P. C. ; CECCATO, S. ; LEITE, V. V. F. ; RADAELLI, P. B. . DIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2013 (PRODUÇÃO CULTURAL).

CECCATO, S. ; DAVID, P. D. ; FACHIN, P. C. . HALLOWEEN. 2013 (PRODUÇÃO CULTURAL).

CECCATO, S. ; DAVID, P. D. ; FACHIN, P. C. . 397 ANOS SEM SHAKESPEARE. 2013 (PRODUÇÃO CULTURAL).

CECCATO, S. . REFLEXÕES SOBRE O ESTATUTO DO DESARMAMENTO - SOLUÇÕES PARA UMA CULTURA DE PAZ. 2005 (ORGANIZAÇÃO DE CONCURSO DE ORATÓRIA).

CECCATO, S. . Reflexões sobre a Formação de Consciência Política. 2004 (Coordenação de Concurso de Oratória).

CECCATO, S. . O TEXTO POÉTICO EM SALA DE AULA - II. 2002 (CAPACITAÇÃO DOCENTE) .

CECCATO, S. . POESIA - O TEXTO POÉTICO EM SALA DE AULA. 2002 (CAPACITAÇÃO DOCENTE - PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA) .

CECCATO, S. . Oficina de poesia - FESTA DO LIVRO. 2001 (Oficina de poesia) .

CECCATO, S. . CURSO DE QUALIFICAÇÃO PARA ALFABETIZADORES - PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA. 2000 (CAPACITAÇÃO DOCENTE) .

2023

Nome de Turma dos Formandos do Curso de Letras 2023, Centro Universitário FAG.

2021

Paraninfa dos Formandos do curso de Letras 2021, Centro Universitário FAG.

2019

Paraninfa dos Formandos do curso de Letras 2019, Centro Universitário FAG.

2018

Paraninfa dos Formandos do curso de Letras 2017, Centro Universitário FAG.