Hélvio Frank de Oliveira

2024 - 2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Pragmática.

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

PESSOA, Rosane Rocha ; SABOTA, Barbra do Rosário ; OLIVEIRA, H. F. ; SILVESTRE, Viviane Pires Viana . II Encontro da Rede Cerrado. 2024. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. . Falas AlternaDIVAS. 2023. (Outro).

LAGO, Santinha Neuda Alves do ; FIGUEREDO, Carla Janaina ; OLIVEIRA-SILVA, Claudney Maria de ; OLIVEIRA, H. F. ; SABOTA, Barbra do Rosário . 1º Colóquio Goiano de Linguagem e Interação:aA colaboração na educação em língua e literatura. 2023. (Outro).

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa ; PINHEIRO NETO, José Elias ; OLIVEIRA, H. F. . XIX Semana de Letras da UEG Itapuranga "Lingua(gens): be or don't be. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; PINHEIRO NETO, José Elias . EngliShow 2018 - Back to the 80's. 2018. (Festival).

PORFÍRIO, Lais Moraes de Oliveira ; SILVA, Valtuir Moreira da ; OLIVEIRA, H. F. . XXVI Semana Cultural da UEG Itapuranga "Convivendo com culturas". 2017. (Outro).

SILVA, Kleber Aparecido da ; OLIVEIRA, H. F. . 1ª JILAC - Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2017. (Outro).

SILVA, Kleber Aparecido da ; OLIVEIRA, H. F. . CIELIN - Congresso Internacional de Estudos da Linguagem. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes ; PINHEIRO NETO, José Elias . XVII Semana do Curso de Letras UEG Itapuranga - Descolonizando saberes/linguagens. 2017. (Outro).

PINHEIRO, Cláudio Tavares ; OLIVEIRA, H. F. . XXV Semana Cultural da UEG Itapuranga "Alteridade e lugares de cultura". 2016. (Outro).

FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes ; OLIVEIRA, H. F. ; NAZÁRIO, Maria de Lurdes . XVI Semana Acadêmica do Curso de Letras "Fronteiras do conhecimento: (di)visões da linguagem". 2016. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. . Sarau "Letras em Movimento". 2015. (Outro).

FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes ; OLIVEIRA, H. F. . XV Semana do Curso de Letras "Enter: novas leituras". 2015. (Outro).

FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes ; OLIVEIRA, H. F. . XV Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2015. (Outro).

OLIVEIRA, Izabel Olívia ; OLIVEIRA, H. F. . XXIV Semana Cultural da UEG "Saberes e sabores na educação". 2015. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; SILVA, Valtuir Moreira da . II INFORMAR - Intercâmbio Nacional de Formação e Reflexão Sobre o Estágio Docente, IV CPA - Colóquio de Produção Acadêmica e XI SPUEG - Seminário de Pesquisa da UEG. 2015. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. . 26º Domingo Cultural de Itapuranga. 2014. (Outro).

FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes ; OLIVEIRA, H. F. . XIV Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2014. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. . Concurso Prosas e Versos (1ª edição) - Categorias: Conto e Poesia. 2012. (Concurso).

OLIVEIRA, H. F. . Englishow 2012 - Country. 2012. (Festival).

OLIVEIRA, H. F. ; NAZÁRIO, Maria de Lurdes ; COELHO, Joerme Rodrigues . XII Semana do Curso de Letras - Letras: entre os discursos que diz o curso. 2012. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; ROCHA, Carmen Andréa . VII Semana de Biologia e II Semana de Divulgação Científica. 2012. (Outro).

SILVA JÚNIOR, Valter Ferreira da ; MOREIRA, Marlene Alves Pinho ; OLIVEIRA, H. F. . XX Semana Cultural da UEG Itapuranga "Cultura popular: identidade, gênero e vida". 2011. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. . 1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio. 2011. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; COELHO, Joerme Rodrigues . XI Semana de Letras da UEG Itapuranga "Língua e cultura: literariedades da vida". 2011. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues . 5º Sarau "Letras em Movimento". 2011. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa . Englishow 2011 - 60-70's. 2011. (Festival).

COELHO, Joerme Rodrigues ; OLIVEIRA, H. F. . X Semana de Letras da UEG - Itapuranga: Letramento: (des)caminhos na construção do saber. 2010. (Outro).

COELHO, Joerme Rodrigues ; OLIVEIRA, H. F. ; CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes ; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues . 4º Sarau "Letras em Movimento". 2010. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. . Englishow 2010 - Spring. 2010. (Festival).

OLIVEIRA, H. F. . Englishow 2009 - Halloween Night. 2009. (Festival).

COELHO, Joerme Rodrigues ; OLIVEIRA, H. F. . IX Semana do Curso de Letras da UEG - Itapuranga: Comunicação na Formação do Professor. 2009. (Outro).

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues ; COELHO, Joerme Rodrigues ; CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes ; OLIVEIRA, H. F. . 3º Sarau "Letras em Movimento". 2009. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; HONÓRIO, Adriane Teixeira ; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos . English Show 2008 - Spectable. 2008. (Festival).

OLIVEIRA, H. F. ; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues ; CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes ; PINHEIRO NETO, José Elias . 2º Sarau "Letras em Movimento". 2008. (Outro).

OLIVEIRA, H. F. ; PINHEIRO NETO, José Elias . Englishow 2007. 2007. (Festival).

OLIVEIRA, H. F. ; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues ; CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes ; PINHEIRO NETO, José Elias . 1º Sarau "Letras em Movimento". 2007. (Outro).

14º CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Enfrentamento à desigualdade de gênero no recorte de universidades públicas: uma análise decolonial. 2025. (Congresso).

14º CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2025. (Congresso).

14º CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Existências queer na profissão d(e)cente a partir de narrativas que (trans)cendem docência e gênero. 2025. (Congresso).

39º ENANPOLL - Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.Trans formando a educação linguística a partir de perspectivas queer. 2025. (Encontro).

39º ENANPOLL - Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística. 2025. (Encontro).

6º SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação.Educação libertadora e crítica: a argumentação emancipadora na práxis docente no ensino médio da rede pública goiana. 2025. (Seminário).

6º SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação. 2025. (Seminário).

Abralin em Cena 18. 2025. (Outra).

Abralin em Cena 18.Gordofobia:ressignificação de existência enquanto mulher. 2025. (Outra).

Abralin em Cena 18.O discurso colonial nas mídias na construção do racismo e o papel da decolonialidade em sua desconstrução. 2025. (Outra).

Abralin em Cena 18.Performances discursivas de gênero e raça a partir de episódios de racismo cotidiano no livro ?O avesso da pele?. 2025. (Outra).

Abralin em Cena 18.Mães universitárias: uma análise reflexiva na conciliação da maternidade e formação inicial docente. 2025. (Outra).

Abralin em Cena 18.Internacionalização, corpo, diversidade na escola/universidade: pessoas negras, indígenas, trans e travestis. 2025. (Outra).

I Congresso Internacional de Equidade Étnico-Racial: Museu, Memória e Resistência Cultural. Construindo espaços para falar de racismo na escola: uma experiência decolonial de educação linguística com estudantes de ensino médio. 2025. (Congresso).

I Congresso Internacional de Equidade Étnico-Racial: Museu, Memória e Resistência Cultural. Funk, raça e resistência: arte periférica como afirmação identitária. 2025. (Congresso).

I Congresso Internacional de Equidade Étnico-Racial: Museu, Memória e Resistência Cultural. 2025. (Congresso).

IGALA 13 - Internacional Gender and Language Association Conference. 2025. (Outra).

IGALA 13 - Internacional Gender and Language Association Conference.Corpolíticas trans em escolas públicas de educação básica de Goiás: performando reexistências na profissão docente. 2025. (Outra).

III Congresso de Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos. 2025. (Congresso).

III Congresso de Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos. Discursos antifeministas nas redes sociais: processos de reprodução do patriarcado e retrocessos na luta por direitos de gêneros. 2025. (Congresso).

III Congresso de Literatura, Sociedade, Cultura e Direitos Humanos. Perfomatividades corporais: leitura, compreensão e análise linguística. 2025. (Congresso).

II Seminário de Planejamento Estratégico e de Autoavaliação do PPG-IELT/UEG. 2025. (Outra).

II Seminário do Observatório do Sul Sudeste do INCT. 2025. (Seminário).

XIII CONEPEC - Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura - Câmpus Goiás UFG. Gênero, raça e interseccionalidades: compreensão de significados sociais a partir da linguagem. 2025. (Congresso).

XIV EPED Encontro de Pesquisa Empírica em Direito. 2025. (Encontro).

XIV EPED Encontro de Pesquisa Empírica em Direito.An analysis of legislative bills banning gender-neutral language in Brazil. 2025. (Encontro).

20° SePLA - Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada - Linguística Aplicada, Estudos Decoloniais e Linguagem Queer. 2024. (Seminário).

Aula Inaugural PPGTECCER e PPGIELT. 2024. (Outra).

Direito em Cena - Projeção e debate do curta-metragem "Uma mulher comum". 2024. (Outra).

I CINALC e V Colóquio Raça e Interseccionalidades "Discursos, memórias negras e esperança na América Latina e Cabirbe". Performances discursivas racistas presentes em memes compartilhados em grupos de WhatsApp e a relevância de análise e mediação crítica de leitura no ensino de língua portuguesa. 2024. (Congresso).

I CINALC e V Colóquio Raça e Interseccionalidades "Discursos, memórias negras e esperança na América Latina e Cabirbe". 2024. (Congresso).

I Colóquio de Avaliação Quadrienal da Área Interdisciplinar na UEG. 2024. (Outra).

II CELT - Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias. Corpo, gênero e sexualidade no currículo de formação inicial, por uma pedagogia queer: uma análise estranha do PPC do curso de Pedagogia da UEG. 2024. (Congresso).

II CELT - Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias. 2024. (Congresso).

II Encontro da Rede Cerrado de Formação Crítica de Professoras/es de Línguas "Praxiologias Cerradeiras". 2024. (Encontro).

III Conqueer - Conferência Internacional de Estudos Queer. 2024. (Outra).

III Conqueer - Conferência Internacional de Estudos Queer.Discursos mobilizados em Projetos de Lei estaduais e distritais sobre linguagem neutra no Brasil. 2024. (Outra).

III Conqueer - Conferência Internacional de Estudos Queer.Uma leitura discursivo crítica do Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de Pedagogia de uma universidade pública. 2024. (Outra).

IV SIELLI Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade, III CONELI Congresso Nacional de Estudos da Linguagem, II SILCE Seminário Interdisciplinar Linguagens, Culturas e Educação e XXII Encontro de Letras do Câmpus Cora Coralina.Gordofobia: ressignificação da existência enquanto mulher. 2024. (Simpósio).

IV SIELLI Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade, III CONELI Congresso Nacional de Estudos da Linguagem, II SILCE Seminário Interdisciplinar Linguagens, Culturas e Educação e XXII Encontro de Letras do Câmpus Cora Coralina. 2024. (Simpósio).

IX CLAFPL Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. 2024. (Congresso).

IX CLAFPL Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Gênero e sexualidade no currículo de formação inicial docente: uma análise performativa do Projeto Pedagógico do Curso de pedagogia de uma universidade pública. 2024. (Congresso).

IX CLAFPL Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Tornando-se professora e mulher trans em um curso de Letras: análises narrativas e corpolíticas dissidentes na universidade e na escola. 2024. (Congresso).

IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Performances docentes sob prescrição gramatical e a educação linguística de língua portuguesa. 2024. (Simpósio).

IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2024. (Simpósio).

Minicurso "?Imagens de controle? e amefricanidades: estratégias e ferramentas para analisar a difusão de imaginários racistas nos jornalismos". 2024. (Outra).

Minicurso "Contribuições dos Estudos do Discurso para a compreensão de enunciados racistas na mídia online". 2024. (Congresso).

Minicurso "Vídeo participativo como estratégia para educação das relações étnico-raciais nas escolas. 2024. (Outra).

Semana de Letras "Decolonialidade: o ser, o saber e o poder das vozes subalternizadas ".Decolonialidade e gênero. 2024. (Outra).

Semana de Letras "Decolonialidade: o ser, o saber e o poder das vozes subalternizadas ". 2024. (Outra).

Visita Turística à Pequena África. 2024. (Outra).

XII CONEPEC - Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura - UFG. 2024. (Congresso).

XII CONEPEC - Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura - UFG. Violência linguística em Projetos de Lei sobre linguagem neutra e direito ao tratamento pronominal não-binário. 2024. (Congresso).

XV Encontro do Projeto Nacional de Letramentos - Ciclo III - Educação linguística, formação docente, políticas e decolonialidade. 2024. (Encontro).

1º Colóquio Goiano de Linguagem e Interação: a colaboração na educação em língua e literatura.Linguagem e colaboração em contextos de ensino superior. 2023. (Outra).

1º Colóquio Goiano de Linguagem e Interação: a colaboração na educação em língua e literatura. 2023. (Outra).

37º ENANPOLL - Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.Queerizando processos e práxis na formação inicial docente em língua portuguesa: reflexões a partir do Pibid. 2023. (Encontro).

37º ENANPOLL - Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística. 2023. (Encontro).

5º SEDIAR - Simpósio Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação.Educação linguística em Linguística Aplicada crítica: desvelamentos sociais por meio da linguagem'. 2023. (Simpósio).

5º SEDIAR - Simpósio Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação. 2023. (Simpósio).

7ª Jornada do Sistema CEP/Conep - Comissão Nacional de Ética em Pesquisa. 2023. (Outra).

I Encontro da Rede Cerrado de Formação Crítica de Professoras/es de Línguas. 2023. (Encontro).

II Encontro de Educação Histórica e Diversidade.Queerizar a vida: uma proposta (in)decente em educação?. 2023. (Encontro).

III CONELP - Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. A urgência de uma educação linguística crítica/decolonial em língua portuguesa na escola pública e na formação universitária de professores. 2023. (Congresso).

III CONELP - Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2023. (Congresso).

III Seminário Internacional: diferentes olhares do trabalho socioeducativo. 2023. (Seminário).

III Seminário Internacional: diferentes olhares do trabalho socioeducativo.Uma reflexão linguística da realidade de socioeducandos de Goiás: transcendendo limites de uma teoria mestiça/nômade. 2023. (Seminário).

I Seminário de Planejamento Estratégico e de Autoavaliação do PPG-IELT/UEG. 2023. (Seminário).

IV Seminário Institucional PIBID e Residência Pedagógica. 2023. (Seminário).

IV Seminário Institucional PIBID e Residência Pedagógica.O texto imagético (multissemiótico) na sala de aula de língua portuguesa: reflexões a partir das primeiras experiências em turmas de ensino médio. 2023. (Seminário).

Palestra: ¿Cuándo el Arrepentimiento Puede Disminuir el Castigo Penal?. 2023. (Outra).

Palestra: Soberania e Segurança Alimentar em Territórios Kaiowá e Guarani do Mato Grosso do Sul. 2023. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação PRPI-UFG (Replay) - Palestra: ChatGPT, uma nova era na inteligência artificial capaz de. 2023. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação PRPI-UFG (Replay) - Palestra: Mineração de dados textuais: uma análise temática das teses e dissertações. 2023. (Outra).

Programa Diálogos em Pesquisa e Inovação PRPI-UFG (Replay) - Palestra: Uma história que começou nas humanidades. 2023. (Outra).

Rodas de Conversa - Colóquio Sui Generis 30 anos depois. 2023. (Outra).

VIII SIMPEL Simpósio de Prática e Ensino de Línguas.Abrindo caminhos em Linguística Aplicada Crítica: uma reflexão envolvendo pibid e formação docente. 2023. (Simpósio).

VI Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2023. (Seminário).

VI Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Uma análise discursivo-crítica envolvendo direito, mulher e coisas do gênero a partir do curta-metragem "Pé de Mulher", de Felipe Freitas. 2023. (Seminário).

V Tenda Multiétnica da UEG Cora Coralina no 24º FICA - Festival Internacional de Cinema e Vídeo Ambiental. 2023. (Exposição).

X EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2023. (Encontro).

X EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino."Tá rindo de quê?": o meme sob mediação crítica de leitura em aulas de língua portuguesa. 2023. (Encontro).

X EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.A linguagem e seus (efeitos de) sentidos sociopolíticos: uma experiência envolvendo o gênero gramatical e o manual do livro didático docente na educação básica. 2023. (Encontro).

XI CONEPEC - Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura do Câmpus Goiás. Uma breve reflexão d/enunciada por um curta-metragem envolvendo direitos das mulheres e questões de gênero. 2023. (Congresso).

XI CONEPEC - Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura do Câmpus Goiás. 2023. (Congresso).

XIV Encontro do Projeto Nacional de Letramentos - USP - Ciclo III - Educação Linguística, Formação Docente, Políticas e Decolonialidade. 2023. (Encontro).

XIX ENFOPLE - Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas.Narrativas de uma professora e de um professor de uma instituição pública de ensino superior que se declaram negra e negro sobre acessos sociais. 2023. (Encontro).

XIX ENFOPLE - Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas. 2023. (Encontro).

CELT - Congresso de Educação, Linguagem e Tecnologias. 2022. (Congresso).

III SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XXI Encontro de Letras. 2022. (Simpósio).

III SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XXI Encontro de Letras.Discursos publicitários de "Dia dos Namorados" de grandes empresas de cosméticos em mídias digitais: perscrutando trajetória de significados em torno da diversidade de gênero. 2022. (Simpósio).

VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2022. (Simpósio).

VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa."Professor, você está aí? Está me ouvindo?" Escrevivendo a formação docente em tempos pandêmicos e de ensino remoto. 2022. (Simpósio).

XVIII ENFOPLE - Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas.Educação linguística antirracista e a sala de aula de línguas. 2022. (Encontro).

XVIII ENFOPLE - Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas. 2022. (Encontro).

II SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XX Encontro de Letras. 2021. (Simpósio).

II SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XX Encontro de Letras.Estudos em Linguística Aplicada Crítica. 2021. (Simpósio).

IX EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Ensinar português estudando o mundo à volta: movimentos de criticidade em práticas de linguagem em sala de aula. 2021. (Encontro).

IX EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2021. (Encontro).

Reunião de Núcleo de Pibid - Pibid e formação de professores.Multiletramentos e multimodalidade. 2021. (Outra).

Seminário CEAM 35 anos: Desafios da universidade no dilema democrático - contribuições da experiência do CEAM. 2021. (Seminário).

VIII CLAFPL Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Comentários em uma página de rede social Instagram: reflexões situadas de uma prática discursiva on-line. 2021. (Congresso).

VIII CLAFPL Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2021. (Congresso).

XVII ENFOPLE - Encontro de Formação de Professores/as de Línguas.Educação Linguística. 2021. (Encontro).

XVII ENFOPLE - Encontro de Formação de Professores/as de Línguas. 2021. (Encontro).

Ciclo de Webinários Caminhos para a Educação 4.0: desafios e oportunidades - FAPEG.Oportunidades tecnológicas para práticas autorais. 2020. (Outra).

I Seminário de Egressos do POSLLI.Experiências durante a trajetória do mestrado. 2020. (Seminário).

I SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XIX Encontro de Letras.Discurso e gênero sob diferentes perspectivas. 2020. (Simpósio).

I SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XIX Encontro de Letras. 2020. (Simpósio).

VII CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás. Educação pandêmica: desafios do ano letivo de 2020. 2020. (Congresso).

VII Colóquio de Língua Inglesa de Bragança.Educação linguística crítica: algumas interfaces. 2020. (Outra).

V Jornada do SELEPROT - Ensino de línguas e histórias em quadrinhos. 2020. (Outra).

V SIDIS - Simpósio Nacional e III Internacional Discurso Identidade e Sociedade. 2020. (Simpósio).

XVI ENFOPLE - Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas. 2020. (Encontro).

XVI ENFOPLE - Encontro de formação de professoras/es de línguas - "Linguagens em tempos inéditos".Linguagem em tempos inéditos. 2020. (Encontro).

#partiuteste da Secretaria Municipal de Saúde de Itapuranga.Itapuranga na luta contra as ISTs. 2019. (Outra).

2ª Jornada do SELEPROT: estudos de língua e interculturalidade.Ensino de língua portuguesa: múltiplos olhares. 2019. (Outra).

II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica.Conselho de classe sob perspectiva crítica de educação linguística docente. 2019. (Outra).

II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2019. (Outra).

VII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Simpósio: Estudos sobre a linguagem na perspectiva decolonial. 2019. (Simpósio).

VII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.A urgência de educação decolonial em linguagem. 2019. (Simpósio).

VII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

V SELT - Seminário de Educação, Linguagem e Tecnologias.Perspectivas contemporâneas de educação linguística e de formação de professores/as de línguas. 2019. (Seminário).

V SELT - Seminário de Educação, Linguagem e Tecnologias. 2019. (Seminário).

XIX Semana de Letras da UEG Itapuranga.Gênero stand up e a intensificação do imaginário racista. 2019. (Outra).

XV ENFOPLE - Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira. 2019. (Encontro).

XV ENFOPLE - Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira.Políticas e formação de professores/as de línguas: o que é ser professor/a nos dias de hoje?. 2019. (Encontro).

21º INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2018. (Outra).

21º INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.Afetividade, discursos e identidades na aprendizagem de línguas. 2018. (Outra).

Encontro de Gestores da Universidade Estadual de Goiás. 2018. (Encontro).

I GESEX - Simpósio de Gênero e Sexualidade.Colisões coloniais de gênero em busca de coalizões. 2018. (Simpósio).

I Seminário de Permanência e Êxito das IPES de Goiás. 2018. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação Superior. 2018. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação Superior.Pesquisa acadêmico-científica e inovação. 2018. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação Superior. 2018. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação Superior.A expansão e a democratização da educação superior. 2018. (Seminário).

Palestra "Pelo exercício consciente da consciência negra". 2018. (Outra).

Palestra no Curso de Letras.Letramentos contemporâneos e docência. 2018. (Outra).

VII CLAFPL - Congresso Latino Americano de Formação de Professores de Línguas. Experiências do PIBID e a construção da identidade profissional docente. 2018. (Congresso).

VII CLAFPL - Congresso Latino Americano de Formação de Professores de Línguas. 2018. (Congresso).

VII EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.Entre letramento e letramentos: uma experiência de aprendizagem de língua portuguesa no programa EJA. 2018. (Encontro).

VII SIMPEL - Simpósio de Prática e Ensino de Línguas.A (des)construção da identidade docente e o estágio: formação, saberes e vivências. 2018. (Simpósio).

29º Domingo Cultural. 2017. (Outra).

7º SIL - Seminário Internacional de Linguística.Aprendizagem de língua portuguesa , multiletramentos e o Exame Nacional do Ensino Médio: uma investigação situada. 2017. (Seminário).

7º SIL - Seminário Internacional de Linguística. 2017. (Seminário).

II Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos da Linguagem do Centro-Oeste st.Formação docente e decolonização. 2017. (Encontro).

II Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste.Mesa Redonda: Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira. 2017. (Encontro).

II Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste.Mesa Redonda: Formação do Professor de Língua Portuguesa: teoria, pesquisa e prática. 2017. (Encontro).

II Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste ? GELCO.A formação de professores de línguas no contextos das políticas dos Cursos de Letras de dupla licenciatura. 2017. (Encontro).

II Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste - GELCO. 2017. (Encontro).

II Encontro Internacional e VIII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste - GELCO.Práticas de leituras cotidianas: explorando os textos em uma comunidade interiorana de Goiás. 2017. (Encontro).

I SINELP - Simpósio Nacional de Estudos de Língua Portuguesa. 2017. (Simpósio).

I SINELP - Simpósio Nacional de Estudos de Língua Portuguesa.Mesa Redonda: Estudos do Letramento. 2017. (Simpósio).

IV CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. 2017. (Congresso).

IV CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. A decolonialidade em sala de aula: uma nova perspectiva linguística de ensino/aprendizagem. 2017. (Congresso).

IV CONEL - Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. Letramento musical no ensino de línguas. 2017. (Congresso).

IV CONEL - Congresso Nacional de Estudos Linguísticos. 2017. (Congresso).

IV SELT Seminário de Educação, Linguagem e Tecnologias. 2017. (Seminário).

IV SELT - Seminário de Educação, Linguagem e Tecnologias.Decolonização pedagógica em linguagem. 2017. (Seminário).

IV Simpósio de Ensino de Pesquisa "Sociedade e Educação: enfrentamentos atuais".Educação docente e discente na atualidade. 2017. (Simpósio).

IX Semana Acadêmica de Letras - UEG Câmpus Posse.Formar professoras e professores em linguagem. 2017. (Outra).

JILAC - Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. Língua Portuguesa no ensino médio: uma proposta orientada pelos letramentos sociais e culturais. 2017. (Congresso).

JILAC - Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2017. (Congresso).

JILAC - Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. Ensino de Língua Portuguesa na escola pública atual: por uma aproximação entre teoria e prática. 2017. (Congresso).

VII EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2017. (Encontro).

VII EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Diversidade na escola: a sala de aula como espaço de educação para a alteridade a partir de uma perspectiva intercultural. 2017. (Encontro).

VI SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Linguagem e identidade/s na formação crítica do professor de língua portuguesa. 2017. (Simpósio).

VI SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2017. (Simpósio).

VI SIMPEL - Simpósio de Práticas e Ensino de Línguas. 2017. (Congresso).

VI SIMPEL - Simpósio de Práticas e Ensino de Línguas. Experiências descoloniais na formação inicial de professores de língua portuguesa. 2017. (Congresso).

V Semana de Letras: Diálogos interculturais no ensino de línguas e literaturasa.Ensino de línguas entre culturas. 2017. (Outra).

V Seminário de Letras: "Língua, Literatura e Educação: a humanização no exercício da docência.Doce, docência!. 2017. (Seminário).

XVI Semana de História da UEG Itapuranga e I Colóquio Internacional sobre Movimentos Sociais.Libertação do sujeito através da descolonialidade. 2017. (Outra).

XVI Semana de História e I Colóquio Internacional sobre Movimentos Sociais. 2017. (Outra).

Colóquio da Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens e Educação Escolar.Identidade docente e o fluxo social da linguagem. 2016. (Outra).

Fórum das Licenciaturas da Universidade Estadual de Goiás. 2016. (Outra).

I CONIFID - Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso. A profissão docente em palco: (auto)imagens de uma professora de língua portuguesa. 2016. (Congresso).

I CONIFID - Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso. 2016. (Congresso).

II Encontro de Formação Continuada de Coordenadores e Assessores Pedagógicos. 2016. (Encontro).

II Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura - II SEPEC da Universidade Estadual de Goiás - Câmpus Luziânia.Diversidade na academia. 2016. (Seminário).

IV Colóquio de Língua Portuguesa e Linguística.Abordagem crítica no ensino de língua portuguesa. 2016. (Outra).

IV SINAGI - Simpósio Nacional de Gênero e Interdisciplinaridades. 2016. (Outra).

IV SINAGI - Simpósio Nacional de Gênero e Interdisciplinaridades.Por uma proposta de letramentos queer na formação inicial docente em Cursos de Letras. 2016. (Outra).

SEPE - Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, Linguagem e Tecnologias.Mediador das apresentações de trabalhos de comunicação oral. 2016. (Seminário).

V EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português. 2016. (Encontro).

V EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.Relações de poder e construções de sentidos em sala de aula de língua portuguesa. 2016. (Encontro).

VI Jornada Científico Cultural de Francês.Tiranias da identidade do professor de LE: crenças, emoções e ações por meio da linguagem. 2016. (Outra).

XVII Encontro de Letras e X Jornada Coralineana e Outros Estudos Literários.Linguagem e identidade/s: diálogos e interfaces no ensino-aprendizagem e na formação docente. 2016. (Encontro).

1º Fórum de Estágio Supervisionado.Apresentação do Projeto de Estágio Supervisionado da UEG Câmpus Itapuranga. 2015. (Outra).

1º Fórum de Estágio Supervisionado. 2015. (Outra).

2º Ciclo de Debates sobre o Estágio Supervisionado na UEG. 2015. (Outra).

ICCAL International Congress of Critical Applied Linguistics. (Multi)letramentos no ensino fundamental: um olhar sobre as práticas dos alunos. 2015. (Congresso).

ICCAL International Congress of Critical Applied Linguistics. A construção de identidades do professor de língua portuguesa. 2015. (Congresso).

ICCAL International Congress of Critical Applied Linguistics. Letramentos na formação continuada de professores: entre fluxos de crenças, emoções, crítica e apoderamentos. 2015. (Congresso).

ICCAL International Congress of Critical Applied Linguistics. 2015. (Congresso).

III Colóquio Nacional de Letras.Identidades de gênero em narrativas orais produzidas por estudantes de Letras. 2015. (Outra).

III Colóquio Nacional de Letras. 2015. (Outra).

III Colóquio Nacional de Letras.Por uma proposta de letramento queer na formação inicial docente em curso de Letras. 2015. (Outra).

II INFORMAR-SE Intercâmbio Nacional de Formação e Reflexão sobre o Estágio Docente. 2015. (Outra).

II INFORMAR-SE Intercâmbio Nacional de Formação e Reflexão sobre o Estágio Docente.Análise crítica dos discursos acerca da homossexualidade instaurados no filme Prayers for Bobby. 2015. (Outra).

IV SIDIS - Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2015. (Simpósio).

IV SIDIS - Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.A construção de identidade docente: discursos, crenças e emoções de uma professora de língua portuguesa do ensino médio. 2015. (Simpósio).

IV SIDIS - Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.Ensino-aprendizagem de língua inglesa no curso de Letras: questões de autonomia. 2015. (Simpósio).

IV SIDIS - Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade e II Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade.Discursos de identidades de mestrandos licenciados sobre a profissão docente no Estado de Goiás. 2015. (Simpósio).

Semana da Mulher.Mesa redonda: Feminismo. 2015. (Outra).

VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Internacionalização do ensino e o currículo de línguas e literaturas estrangeiras. 2015. (Encontro).

VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2015. (Encontro).

VI EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Crenças de professores em (trans)formação inicial sobre suas experiências de ensinar línguas. 2015. (Encontro).

VII INCREA Fórum Internacional de Inovação e Criatividade e II RIEC Seminário Internacional de Escolas Criativas. 2015. (Seminário).

VII INCREA Fórum Internacional de Inovação e Criatividade e II RIEC Seminário Internacional de Escolas Criativas.Tempos de vida: crenças e emoções em narrativas docentes. 2015. (Seminário).

VII INCREA Fórum Internacional de Inovação e Criatividade e II RIEC Seminário Internacional de Escolas Criativas.A redação da prova do ENEM: uma perspectiva dialógica e interdisciplinar. 2015. (Seminário).

VII INCREA Fórum Internacional de Inovação e Criatividade e II RIEC Seminário Internacional de Escolas Criativas.Repensando o ensino da gramática da língua portuguesa no ensino médio a partir da análise linguística e do trabalho com os gêneros textuais. 2015. (Seminário).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.O trabalho com os gêneros discursivos: um olhar sobre as aulas de produção textual no ensino médio. 2015. (Simpósio).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Ensino crítico de língua portuguesa a partir da leitura de textos multimodais. 2015. (Simpósio).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.O trabalho com os gêneros discursivos: um olhar sobre as aulas de produção textual no ensino médio. 2015. (Simpósio).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. 2015. (Simpósio).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.A abordagem sociointeracionista dos gêneros: um enfoque nas aulas de produção textual. 2015. (Simpósio).

VI Semana de Letras.(Trans)formar-se professor de línguas na pós-modernidade. 2015. (Outra).

XI CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2015. (Congresso).

XI CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Construção de identidades profissionais de licenciandos em um curso de Letras. 2015. (Congresso).

X Semana de Biologia da UEG Itapuranga.A formação continuada de professores do ensino de Ciências. 2015. (Outra).

XV Semana Acadêmica do Curso de Letras da UEG Itapuranga. 2015. (Outra).

1º CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. Os desafios linguísticos e pedagógicos no ensino de língua portuguesa em uma escola pública. 2014. (Congresso).

1º CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. Explorando gênero em salas de aula do ensino médio: algumas experiências do PIBID Letras/Português da UEG Itapuranga. 2014. (Congresso).

1º CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. Os desafios linguísticos e pedagógicos no ensino de língua portuguesa em uma escola pública. 2014. (Congresso).

1º CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. "Letras só tem mulher": relações de gênero e construções de identidade na formação inicial de professores do sexo masculino no curso de Letras. 2014. (Congresso).

1º CEPE - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. 2014. (Congresso).

I ELPED - Encontro de Licenciaturas e Pesquisas em Educação.Emoções de professores de línguas em formação inicial construindo as identidades profissionais. 2014. (Encontro).

I ELPED - Encontro de Licenciaturas e Pesquisas em Educação. 2014. (Encontro).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste GELCO. 2014. (Encontro).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste GELCO.Autoria em textos de alunos de ensino médio. 2014. (Encontro).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste GELCO.Práticas de leitura e de produção de texto no ensino superior. 2014. (Encontro).

II Colóquio Nacional de Letras XV Colóquio de Letras UFG. 2014. (Outra).

II Colóquio Nacional de Letras XV Colóquio de Letras UFG.(In)viabilidades do computador com Internet no ensino de Português para adolescentes de uma escola pública. 2014. (Outra).

III Semana de Integração da UEG Inhumas.Mesa redonda: Dilemas na formação docente. 2014. (Outra).

II Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa. 2014. (Congresso).

II Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa. Navegando em aulas de Português no ensino médio: reflexões sobre uma experiência tecnológica. 2014. (Congresso).

IV SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Olhares e ações de bolsistas do PIBID em aulas de texto no ensino médio da escola pública. 2014. (Simpósio).

IV SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Simpósio).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2014. (Congresso).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Formação inicial docente: um percurso de des/re/contruções de identidades profissionais. 2014. (Congresso).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Relações de gênero e construções de identidade na formação inicial de professores do sexo masculino no curso de Letras. 2014. (Congresso).

V CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Sessão Coordenada: Demandas contemporâneas da docência e o currículo de formação inicial em cursos de Letras. 2014. (Congresso).

XIV Semana de Letras e V Simpósio de Língua Portuguesa e Linguística.A importância da docência no século XXI. 2014. (Simpósio).

19º INPLA/ 5º SIL - Intercâmbio de Linguística Aplicada e Seminário Internacional de Linguística. 2013. (Outra).

19º INPLA/ 5º SIL - Intercâmbio de Linguística Aplicada e Seminário Internacional de Linguística.Movimentos de des/re/construção da identidade profissional docente de licenciandos em Letras. 2013. (Outra).

1ª Semana de Letras.Palestra: A construção da identidade na formação inicial de professores de línguas. 2013. (Outra).

Ciclo de Debates sobre Formação de Professores na UFG. 2013. (Outra).

I Colóquio Nacional e XIV Colóquio de Letras.Que histórias contam os futuros professores de línguas?: a(s) identidade(s) profissional(is) em questão. 2013. (Outra).

I Colóquio Nacional e XIV Colóquio de Letras. 2013. (Outra).

II Seminário Internacional sobre o Ensino de Português e Espanhol no Âmbito do Mercosul. 2013. (Congresso).

II Seminário Internacional sobre o Ensino de Português e Espanhol no Âmbito do Mercosul."O português são dois; o outro, mistério": questões de cultura(s) e identidade(s) linguística. 2013. (Seminário).

IV CLAFPL Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. ?Com que gramática eu vou?!?: dilemas na formação e no ensino de lngua materna. 2013. (Congresso).

IV CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. 2013. (Congresso).

IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Reflexões sobre uma experiência de ensinar língua portuguesa utilizando recursos tecnológicos. 2013. (Simpósio).

IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2013. (Simpósio).

Semana do calouro da UEG Itapuranga.Mesa redonda: A importância de ser professor: seu poder de formação e de opinião. 2013. (Outra).

Semana Especial do Professor.Palestra: A construção de identidade/s na formação inicial docente. 2013. (Outra).

V EDIPE Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino.O que pensam os futuros professores sobre a gramática no ensino de Português. 2013. (Encontro).

V EDIPE Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. 2013. (Encontro).

VIII Congresso Internacional e XXI Instituto da ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística. Ensinar gramática ou não? Eis a questão. 2013. (Congresso).

VIII Congresso Internacional e XXI Instituto da ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística. 2013. (Congresso).

VIII Jornada de Pesquisa e Pós-graduação.Você vai ser professor mesmo? Por que não tenta outra coisa?: movimentos de construção da identidade profissional docente num curso de licenciatura. 2013. (Outra).

VIII Jornada de Pesquisa e Pós-graduação. 2013. (Outra).

VIII Jornada de Pesquisa e Pós-graduação.Um olhar sobre gêneros textuais e tipologias textuais no ensino de Língua Portuguesa a partir de uma experiência no programa de pró-licenciatura da UEG. 2013. (Outra).

X CBLA Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. A mobilização de processos reflexivos, críticos e emocionais em narrativas de professores de línguas em formação inicial. 2013. (Congresso).

X CBLA Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2013. (Congresso).

XIII Semana Acadêmica do Curso de Letras.Minicurso: Efeitos do sentido em (con)textos. 2013. (Outra).

XIII Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2013. (Outra).

XII Semana de História e I Colóquio Nacional: História, nação e regiaão. 2013. (Outra).

XII Semana de História e I Colóquio Nacional: História, nação e regiaão.O poder do discurso nas práticas sociais de sala de aula. 2013. (Outra).

XII Semana de História e I Colóquio Nacional: História, nação e regiaão.O discurso da sexualidade na escola. 2013. (Outra).

XI SIC - Seminário de Iniciação Científica. 2013. (Seminário).

III Seminário de Dissertações e Teses da UFG.Por que não!? Crenças e experiências de alunos formados em Letras que não se tornaram professores. 2012. (Seminário).

III SIDIS - Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2012. (Simpósio).

III SIDIS - Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade."Para quê aprender inglês se não vou usar essa língua?!": identidades e representações de adolescentes da zona rural sobre a aprendizagem de LE (inglês). 2012. (Simpósio).

II SIELP Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Professores formadores falam a mesma língua!?: considerações sobre o ensino de língua portuguesa em um Curso de Letras. 2012. (Simpósio).

II SIELP Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Estudos Interculturais. 2012. (Seminário).

I SIMPEL - Simpósio de Prática e Ensino de Línguas.Conferência: (D)enunciando a crítica na educação linguística de professores. 2012. (Simpósio).

IX CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2012. (Congresso).

IX CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. Formei-me em Letras, mas não para ser professor de línguas. 2012. (Congresso).

Seminário de Estudos Linguísticos e Literários da UEG Anápolis.Palestra: Tendências em pesquisas em Linguística Aplicada no Brasil. 2012. (Seminário).

VIII SELES Seminário de Língua Estrangeiras. 2012. (Seminário).

VIII SELES Seminário de Língua Estrangeiras.A idade é prioridade na aprendizagem de LE (inglês)?. 2012. (Seminário).

VIII SELES Seminário de Língua Estrangeiras.Os desafios de um grupo de alunos em lidar com a pronúncia em língua estrangeira (inglês) de uma escola de idiomas. 2012. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa da UEG Itapuranga e II CPA - Colóquio de Produção Acadêmica.Propostas de atividades on-line de língua portuguesa: uma experiência com alunos de uma turma de ensino médio. 2012. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa da UEG Itapuranga e II CPA - Colóquio de Produção Acadêmica. 2012. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa da UEG Itapuranga e II CPA - Colóquio de Produção Acadêmica.Ensino de gramática ou não? Eis a discussão: dilemas na formação de professores de língua portuguesa. 2012. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa da UEG Itapuranga e II CPA - Colóquio de Produção Acadêmica.A construção de identidade/s de gênero projetada/s sobre o/s corpo/s: materialidades discursivas e performativas em letras de funk carioca. 2012. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa da UEG Itapuranga e II CPA - Colóquio de Produção Acadêmica.Learners of English handling the pronunciation in a language school. 2012. (Seminário).

VII Jornada de Pesquisa e Pós-graduação da UEG.Abordagem crítica no ensino de línguas: relatos de experiência de um professor formador. 2012. (Outra).

VII Jornada de Pesquisa e Pós-graduação da UEG. 2012. (Outra).

XIII Colóquio de Letras."Por que não!?": narrativas de alunos formados em Letras (português/inglês) que não se tornaram professores de línguas. 2012. (Outra).

XIII Colóquio de Letras. 2012. (Outra).

XIII Colóquio de Letras.Inglês para crianças: o que dizem as narrativas visuais e escritas de alunos/as. 2012. (Outra).

X Seminário de Iniciação Científica da UEG.Com que gramática eu vou!? Reflexões sobre formação e ensino de língua portuguesa. 2012. (Seminário).

X Seminário de Iniciação Científica da UEG. 2012. (Seminário).

X Seminário de Iniciação Científica da UEG.Learners dealing with the English pronunciation in a language school. 2012. (Seminário).

18 Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.Narrativas de professoras formadoras em um Curso de Letras (Português/Inglês) sobre a formação inicial de professores de língua(gem)s. 2011. (Outra).

18 Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.O uso de narrativas em pesquisas voltadas à identificação de crenças e experiências de ensino aprendizagem de línguas. 2011. (Outra).

18 Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2011. (Outra).

1º Encontro de Avaliadores de Cursos - Conselho Estadual de Educação / Goiás. 2011. (Encontro).

1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio. 2011. (Outra).

1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio.Gênero/s e suas implicações para o ensino e formação. 2011. (Outra).

1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio.Pre-service teachers´beliefs on teaching experiences in public schools. 2011. (Outra).

1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio.Palestra: Os estágios nas licenciaturas da UEG Itapuranga: tecendo considerações:. 2011. (Outra).

1º SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Simpósio).

1º SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Comunicação: Crenças de alunos iniciantes e concluintes do Curso de Letras sobre Língua Portuguesa: considerações em torno do ensino aprendizagem e da língua. 2011. (Simpósio).

32 ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.A importância de se preocupar com a formação de professores de línguas. 2011. (Encontro).

32 ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Crenças e experiências de futuros professores de línguas sobre a reflexão crítica na formação inicial. 2011. (Encontro).

32 ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Crenças e experiências no ensino/aprendizagem de línguas como focos da Linguística Aplicada. 2011. (Encontro).

32 ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2011. (Encontro).

32 ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Narrativas de um professor de línguas em formação inicial: suas experiências de ensino e sua identidade gay. 2011. (Encontro).

63ª Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Pôster: Cenas de sala de aula: uma proposta de reflexão crítica colaborativa com professores de línguas em formação inicial. 2011. (Outra).

63ª Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2011. (Outra).

63ª Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Pôster: Metáforas sobre "aprender português" de alunos de ensino médio de uma escola pública. 2011. (Outra).

II Congresso Internacional de História do Sudeste Goiano. A sala de aula como lugar social: discursos e outras coisas do gênero. 2011. (Congresso).

II Congresso Internacional de História do Sudeste Goiano "História, santidade e gênero". 2011. (Congresso).

II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID. 2011. (Encontro).

II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID.Comunicação: Sou professor de inglês. E agora!?. 2011. (Encontro).

III SAPMOL Simpósio de Apresentação de Projeto Monográfico do Curso de Letras. 2011. (Simpósio).

III SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM.Comunicação: Considerações sociolinguísticas sobre a fala da terceira idade e sua recepção na comunidade letrada. 2011. (Simpósio).

III SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM. 2011. (Simpósio).

II SINALEL - Simpósio de Letras e Linguística e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2011. (Simpósio).

II SINALEL - Simpósio de Letras e Linguística e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Comunicação: Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa: crenças e experiências de professores/as em formação universitária. 2011. (Simpósio).

IV EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2011. (Encontro).

IV EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.Comunicação: Os fins justificam e-m@ils: uma ferramenta tecnológica como recurso para a formação do professor de línguas. 2011. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Comunicação: Crenças de alunos sobre a aprendizagem colaborativa proposta através de atividades em Língua Portuguesa. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Comunicação: A implementação de um curso de reflexão crítica na formação de professoras/es graduandas/os em Letras e sua repercussão. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2011. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.No turno, o professor noturno: problematizando questões de ensino de língua/s. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.Critical reflections on diversities and complexities in language classrooms. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.Análise funcionalista: o diminutivo em processo de gramaticalização inho, inha. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.Histórias humorísticas em quadrinhos que contemplam a Teoria da Relevância. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.As intervenções do professor frente ao letramento digital do processo de construção da escrita no ensino médio. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.The dificulties in dealing with the English pronunciation of a group of students in a language school. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.A formação de professores de línguas e as tecnologias no processo de ensino/aprendizagem. 2011. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa UEG Itapuranga e I Colóquio de Produção Acadêmica.Crenças e experiências de agentes envolvidos no processo ensino/aprendizagem de LE Inglês em Morro Agudo a partir da metáfora. 2011. (Seminário).

VI Jornada de Pesquisa e Pós-graduação e IX Seminário de Iniciação Científica.Comunicação: O professor de língua/s à beira da crítica e da reflexão. 2011. (Seminário).

VI Jornada de Pesquisa e Pós-graduação e IX Seminário de Iniciação Científica. 2011. (Seminário).

XII Colóquio de Letras da Universidade Federal de Goiás. 2011. (Outra).

XII Colóquio de Letras da Universidade Federal de Goiás.Comunicação: Professor de inglês e livro didático: quem orienta a abordagem de ensinar?. 2011. (Outra).

XII Colóquio de Letras da Universidade Federal de Goiás.Comunicação: Narrativas de uma portuguesa vivendo no Brasil: algumas considerações sobre suas experiências (inter)culturais. 2011. (Outra).

XIII Encontro de Letras (Cidade de Goiás). 2011. (Encontro).

XIII Encontro de Letras (Cidade de Goiás).Ensinar além da língua: uma proposta de (trans)formação. 2011. (Encontro).

XIII SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Comunicação: Crenças e experiências de uma profissional supervisora da escola campo acerca do Estágio docente: problematizando práticas discursivas e performativas de uma agente da tríade. 2011. (Simpósio).

XIII SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2011. (Simpósio).

XII Semana do Curso de Geografia - UEG Itapuranga.Mesa redonda: O ensino aprendizagem sob o olhar das novas tendências: gênero e formação. 2011. (Outra).

XI Semana de Letras "Língua e Cultura: literariedades da vida".Mesa redonda: Língua e cultura em sala de aula. 2011. (Simpósio).

XI Semana de Letras "Língua e Cultura: literariedades da vida".Minicurso: (Trans)formando professores de língua/s. 2011. (Outra).

XI Semana de Letras "Língua e Cultura: literariedades da vida". 2011. (Outra).

II EMCEL - Encontro Multicampi de Educação e Linguagem. 2010. (Encontro).

II EMCEL - Encontro Multicampi de Educação e Linguagem.O uso de diários reflexivos com professores em formação. 2010. (Encontro).

Seminário de Linha - PGLA - Crenças sobre ensino aprendizagem de línguas. 2010. (Seminário).

Seminário de Linha - PGLA - Por uma linguística de respeito à diversidade. 2010. (Seminário).

VIII Seminário de Iniciação Científica e V Jornada de Pesquisa e Pós-graduação.A importância das novas tecnologias no ensino de línguas. 2010. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa da UEG/UnU Itapuranga.Análise de textos produzidos por crianças: considerações sobre a fase pré-caligráfica. 2010. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa da UEG/UnU Itapuranga. 2010. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa da UEG/UnU Itapuranga.Crenças de alunos de ensino médio sobre o lugar ideal para aprender língua estrangeira (inglês). 2010. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa da UEG/UnU Itapuranga.A característica da fala de idosos do município de Heitoraí e sua recepção naquela sociedade: uma abordagem sociolinguística. 2010. (Seminário).

XIX Semana Cultural da UEG Itapuranga "As representações culturais nas práticas cotidianas". 2010. (Outra).

X Semana de Letras da UEG Itapuranga "Letramento: (des)caminhos na construção do saber. 2010. (Outra).

X Semana do Curso de Letras.Minicurso: Reflexão crítica na formação do professor de línguas. 2010. (Outra).

X Semana do Curso de Letras.Minicurso: Elaboração de dinâmicas em aulas de língua portuguesa. 2010. (Outra).

X Semana do Curso de Letras.Mesa redonda: As novas tecnologias de informação e comunicação no ensino de línguas. 2010. (Outra).

III EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino.Comunicação: Experiências de aprendizes de LE (inglês) na Educação de Jovens e Adultos: um recorte contextual. 2009. (Encontro).

III EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino. 2009. (Encontro).

IX Semana de Letras.Minicurso: Fundamentos da Linguística Aplicada: prática, teoria e pesquisa. 2009. (Oficina).

IX Semana de Letras "Comunicação na Formação do Professor" da Universidade Estadual de Goiás. 2009. (Outra).

VII Seminário de Línguas Estrangeiras da UFG. 2009. (Seminário).

VII Seminário de Línguas Estrangeiras da UFG.Comunicação: Alunos da terceira idade aprendendo língua inglesa: motivações e desafios. 2009. (Seminário).

X EGEL Encontro Goiano de Estudantes de Letras.Applied linguistics, beliefs and ELT. 2009. (Encontro).

X EGEL - Encontro Goiano de Estudantes de Letras. 2009. (Encontro).

X EGEL Encontro Goiano de Estudantes de Lrtras.Who´s afraid of English language. 2009. (Encontro).

XVIII Semana Cultural da UEG Itapuranga "Tradições culturais frente às inovações tecnológicas". 2009. (Outra).

I EMCEL - Encontro Multi-Campi de Educação e Linguagem. 2008. (Encontro).

I EMCEL - Encontro Multi-Campi de Educação e Linguagem.Comunicação: Scaffolding coletivo na interação de aprendizes de língua inglesa: um estudo de caso.. 2008. (Encontro).

VIII Semana de Letras.Minicurso: Estratégias de aprendizagem no ensino de línguas: reflexões teóricas e abordagens práticas. 2008. (Oficina).

VIII Semana de Letras "Múltiplos sentidos: linguagem, literatura e arte". 2008. (Outra).

V Seminário de Pesquisa da UEG - Unidade de Itapuranga.Comunicação: Pessoas de meia-idade acima aprendendo língua inglesa: motivações e desafios. 2008. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa da UEG - Unidade de Itapuranga. 2008. (Seminário).

XVII Semana Cutural da UEG Itapuranga "Chão goiano: linguagem, etnia e meio ambiente". 2008. (Outra).

Primeira Mostra Cultural William Shakespeare.As peças trágicas, cômicas e históricas de William Shakespeare. 2007. (Oficina).

VII Semana de Letras da UEG Itapuranga.Mesa Redonda: A linguística aplicada e o ensino de língua portuguesa. 2007. (Outra).

VII Semana de Letras da UEG Itapuranga "Letras em Movimento". 2007. (Outra).

XVI Semana Cultural da UEG Itapuranga "Identidade, cultura e inclusão". 2007. (Outra).

Ciclo de Estudos sobre William Shakespeare. 2006. (Oficina).

VI Semana de Letras "Os espaços da atuação: o profissional de Letras no século XXI".Minicurso: Dinâmicas em sala de aula em Língua Portuguesa. 2006. (Oficina).

VI Semana de Letras "Os espaços da atuação: o profissional de Letras no século XXI".Minicurso: Música em sala de aula de Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

VI Semana de Letras "Os espaços da atuação: o profissional de Letras no século XXI". 2006. (Outra).

V Semana de Letras "Novas perspectivas em Línguas e Literatura".Minicurso: Esboços para uma análise literária de poemas. 2005. (Oficina).

V Semana de Letras "Novas perspectivas em Línguas e Literatura". 2005. (Outra).

XV Semana Cultural da UEG Itapuranga "Meu pé de xixá: valorizando a cultura regional". 2005. (Outra).

I Seminário de Pesquisa da UEG - Itapuranga.Comunicação: Os desafios de aprender a Língua Inglesa na Graduação em Letras da UEG - Itapuranga. 2004. (Seminário).

IV Semana de Letras "Construção de novos saberes linguísticos e literários". 2004. (Encontro).

Minicurso: Introdução à pesquisa, projeto de pesquisa e redação de monografia. 2004. (Oficina).

III Semana de Letras "Repensando as Letras: perspectivas atuais em Língua e Literatura". 2003. (Encontro).

"Geração de empregos, renda e desenvolvimento regional" - Dr. Henrique Meirelles. 2002. (Outra).

Palestra: "Saúde emocional - autoestima" - Psicóloga Adnalva Medeiros Moreira. 2001. 2001. (Outra).

Workshop "An introduction to writing an essay". 2001. (Oficina).

Workshop Comics and Cartoon in English Language Teaching. 2001. (Oficina).

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; SANTOS FILHO, Ismar Inácio. Performances discursivas com/entre pessoas brancas cisgêneras bissexuais em rodas de conversas on-line: (des)(re)construções de sentidos sobre eus bissexuais. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

RODRIGUES, Olira Saraiva;OLIVEIRA, H. F.; RIBEIRO, Ana Elisa. Plataformização, multimodalidade e semiótica: uma análise da disciplina de língua portuguesa pelo Portal Net Escola. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; LUTERMAN, Luana Alves. (Sobre)viver nas fissuras dos regimes discursivas: microrresistências de formadores docentes em torno da (des)continuidade do curso de Letras na UEG. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de; RODRIGUES, Olira Saraiva; BORGES, Guilherme Figueira. Representações acerca de mulheres em textos literários que compõem o material didático de língua portuguesa no ensino médio. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; PEREIRA, Paula Graciano. Memórias de uma professora em (permanente) formação: sentipensando trajetórias performativo-discursivas e corpolíticas da profissãol. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa; EGIDO, Alex Alves;OLIVEIRA, H. F.. Educação (linguística) de crianças surdas por uma intérprete de LIBRAS ouvinte: uma autoetnografia do gretar por entre mundos. 2025. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa;FRANK, H.; AVELAR, Michely Gomes. Concepções de discentes sobre língua inglesa e seu ensino em um curso de Letras em Goiás: reflexões à luz da Linguística Aplicada crítica. 2025. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

FRANK, H.; LOPES, Cristiane Rosa; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de. "Laudada", fazendo mestrado e ensinando: uma autoetnografia docente neurodivergente. 2025. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

FRANK, H.; PEREIRA, Marília Silva Vieira; BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias. Narrativas e vivências de agentes socioeducativos no contexto de suas atuações profissionais. 2025. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

FRANK, H.; LUTERMAN, Luana Alves; BELTRÃO, Márcio Evaristo. Descrição e análise do Projeto Político Pedagógico de uma escola pluricultural sob perspectiva decolonial. 2025. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Marília Silva Vieira;FRANK, H.; SCHIMIDT, Cristiane. A variação linguística no livro didático Telárius, de língua portuguesa. 2025. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

SANTOS FILHO, Ismar Inácio; SOUTO MAIOR, Rita de Cássia;FRANK, H.. Entre transmutações enunciativas sobre um 'ser tão' sertão em produções culturais infantis: lições artísticoliterárias territoriais. 2025. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

FREITAS, Carla Conti de;OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Jhuliane Evelyn da. Educação antirracista e educação linguística: revisitando estudos recentes sobre o tema. 2025. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

RODRIGUES, Olira Saraiva;OLIVEIRA, H. F.; FLEXOR, Carina Luisa Ochi. Letramentos visual e literário críticos: agência e dialogicidade nas práticas leitoras da comunidade discursiva de Orgulho e Preconceito na plataforma Skoob. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

FREITAS, Carla Conti de;OLIVEIRA, H. F.; BEZERRA, Daniella de Souza. Percepções de professores de língua portuguesa de Barra do Garças/MT sobre as práticas de multiletramento no retorno às aulas presenciais. 2024. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa;OLIVEIRA, H. F.; EGIDO, Alex Alves; SILVA, Valéria Rosa da. Caminhos percorridos pela educação linguística crítica de língua inglesa no contexto brasileiro de pós-graduação. 2024. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

RODRIGUES, Olira Saraiva;OLIVEIRA, H. F.; FREITAS, Carla Conti de. Uma análise do fenômeno Booktop na promoção de letramentos literário e digital a partir da obra "Dom Casmurro", de Machado de Assis. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

LUTERMAN, Luana Alves;OLIVEIRA, H. F.; TAMANINI, Paulo Augusto; SILVA, Francisco Vieira da. O protagonismo discente na educação infantil: discursos sobre a autonomia em documentos oficiais contemporâneos. 2024. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LUTERMAN, Luana Alves; VIANA, Karina Mendes Nunes. Uma análise crítica discursiva dos Projetos de Lei estaduais e distrital sobre linguagem neutra no Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; PEREIRA, Paula Graciano. Silenciamentos e/ou apagamentos de temas insurgentes nos currículos dos anos iniciais do ensino fundamental: percepções e desafios de uma atuação docente crítica-decolonial. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; CARVALHAES, Wesley Luís. Letramento crítico em aulas de língua portuguesa no ensino médio: (im)possibilidades e desafios nas vivências de uma professora. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SABOTA, Barbra do Rosário; SILVA, Francisco Vieira da. Discursos de ódio a partir de comentários sobre postagens de celebridades femininas brasileiras no TikTok: reflexões para uma educação linguística e digital crítica. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

RODRIGUES, Olira Saraiva;OLIVEIRA, H. F.; FLEXOR, Carina Luisa Ochi; ARAÚJO, Cláudia Helena dos Santos. A relação entre duas personagens femininas machadianas e a mulher contemporânea no contexto socioeducacional. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Valéria Rosa da; CONCEIÇÃO, Mariney Pereira. Professorar em tempos (pós) pandêmicos e de ensino (não) presencial: escrevivências de uma professora-coordenadora de escola pública rural no interior goiano nos anos de 2020 a 2022. 2023. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; BELTRÃO, Márcio Evaristo; LIMA, Sóstenes Cézar de; PEREIRA, Marília Silva Vieira. Uma análise discursiva da diversidade de gênero em campanha de "Dia dos Namorados" de O Boticário em mídias digitais. 2023. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; SANTOS, Gabriel Nascimento dos; SILVA, Kleber Aparecido da. Ecoando vozes subalternizadas: uma experiência de/colonial e antirracista de educação linguística em sala de aula de ensino médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; REZENDE, Tania Ferreira. 'O lixo vai falar e numa boa': histórias de vida de bixas pretas universitárias. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias. Ler a vida e se ler a partir de uma obra didática: um projeto de educação linguística crítica envolvendo os temas gênero, sexualidade, raça e arranjos familiares com estudantes da educação básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; NASCIMENTO, Juscelino Francisco do. Análise discursiva crítica de comentários on-line motivados por publicações de notícias relacionadas à violência contra mulheres em um perfil jornalístico do Instagram. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Ariovaldo Lopes;OLIVEIRA, H. F.; BORGES, Guilherme Figueira; SILVA, Clodoaldo Ferreira Fernandes da. Desafios de (atu)ação docente envolvendo outros modelos de família, de gênero e de sexualidade em livros didáticos. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

SUANNO, João Henrique;OLIVEIRA, H. F.; ALVES, Maria Dolores Fortes. Percepções sobre criatividade: um olhar sobre as práticas docentes no ensino superior para ensinar a compreensão e a ética do gênero humano. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; SOUZA, Ana Lúcia Silva. Cadernos negros: casos de racismo e discriminação em instituições de ensino. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; FREITAS, Carla Conti de; FIGUEIREDO, Francisco José Quaresma de. Eu sou assim mesmo, eu dou pinta!?:performances discursivas, dissidências de gênero e suas interseccionalidades na docência. 2021. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVESTRE, Viviane Pires Viana;OLIVEIRA, H. F.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, Mariana Rosa; SABOTA, Barbra do Rosário. Movimentos de giro no olhar sobre tornar-se velho/a: uma experiência de formação sobre o ensino de língua inglesa para/com pessoas 60+. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa;OLIVEIRA, H. F.FERREIRA, Maria Eugênia Sebba; FERREIRA, Aparecida de Jesus. Leitura crítica de um livro didático de língua portuguesa: reflexões sobre aspectos coloniais em autoria de textos. 2021. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

CASTRO, Raimundo Márcio Mota de;OLIVEIRA, H. F.; VIEIRA JÚNIOR, Paulo Antônio. Transgeneridade, universidade e vida: histórias e construções identitárias de mulheres trans. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

SUANNO, João Henrique;OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Madalena Pereira da; PINHO, Maria José de. Práticas pedagógicas transdisciplinares e formação do cidadão do século XXI: o caso do curso de Engenharia Civil do UniMB. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

BORGES, Guilherme Figueira;OLIVEIRA, H. F.; SANT'ANNA, Thiago Fernando. Ressonâncias do discurso do Presidente Michel Temer proferido em 2017 em homenagem ao Dia da Mulher: misoginia e feminismo em contradições. 2020. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; PESSOA, Rosane Rocha. Problematizando perfomances discursivas sobre gênero e sexualidade em uma experiência de formação docente. 2020. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; PESSOA, Rosane Rocha; URZÊDA-FREITAS, Marco Túlio. Gênero sob uma perspectiva decolonial de educação linguística crítica. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; FREITAS, Lúcia Gonçalves de; LUTERMAN, Luana Alves; SILVA, Clodoaldo Ferreira Fernandes da. Práticas sociais e identidades profissionais de mulheres engenheiras: problematizando gênero e resistência feminina nas relações de trabalho. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; BORGES, Guilherme Figueira; SOUZA, Agostinho Potenciano de. Conselho de classe na escola: espaço de relações de poder e de estigmatização docente e discente. 2019. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa; MASTRELLA-DE-ANDRADE, Mariana Rosa;OLIVEIRA, H. F.. Práticas de linguagem e tempos atuais: concepções de professores de inglês em Anápolis - Goiás. 2019. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

BORGES, Guilherme Figueira;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Agostinho Potenciano de. Dom Pedro Casaldáliga: o sujeito e o lugar discursivo no Vale do Araguaia. 2019. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LUTERMAN, Luana Alves;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Agostinho Potenciano de. Educação, gênero e identidade feminista: relações de saber-poder na constituição de subjetividades docentes no ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; FREITAS, James Deam Amaral; FREITAS, Carla Conti de. Perspectivas críticas e de(s)coloniais de educação linguística: teorizações construídas na formação de professoras/es de línguas. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias;OLIVEIRA, H. F.; LEITE, João de Deus. Formação de professores de inglês: o impacto do currículo na (re)construção de identidades profissionais. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

NASCIMENTO, André Marques do;OLIVEIRA, H. F.; PINTO, Joana Plaza. Ideologias de linguagem acionadas por docentes indígenas em formação superior: tensões no espaço da diferença colonial. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

CAMARGO, Gladys Plens de Quevedo Pereira de;OLIVEIRA, H. F.; ALMEIDA, Vanessa Borges. Fluência oral em líingua inglesa: concepções, perspectivas e avaliação da aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

CÂNDIDO, Gláucia Vieira;OLIVEIRA, H. F.; PREUSS, Elena Ortiz. A educação bilíngue na Escola Karajá de Buridina e as influências dos sistemas tecnológicos de informação e comunicação. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

PINTO, Joana Plaza;OLIVEIRA, H. F.; NASCIMENTO, André Marques do. Estado da Arte de pesquisas sobre letramento no Brasil: como são pesquisadas agências, eventos e práticas além da escola?. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias; LEITE, João de Deus;OLIVEIRA, H. F.. A(s) crença(s) constitutiva(s) de uma professora em relação ao uso de música com estratégia de ensino de língua estrangeira (inglês): relação entre crença contextuais, reflexividade e criticidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

CASTRO, Raimundo Márcio Mota de;OLIVEIRA, H. F.; NASCIMENTO, Wanderson Flor do. Afrobixas: narrativas, vivências e perspectivas de negros homossexuais sobre seu lugar na sociedade. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca;OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Priscilla Melo Ribeiro de. A mediação pedagógica afetiva e a ressignificação da identidade do idoso: a experiência do LIM/LIFE - UEG. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

FIGUEIREDO, Francisco José Quaresma de; PREUSS, Elena Ortiz;OLIVEIRA, H. F.. A correção com os pares em um contexto de ensino aprendizagem de português como língua estrangeira: um estudo com alunos intercambistas da UFG. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; REZENDE, Tania Ferreira. "Nas trilhas de uma comunidade": problematizando uma proposta de língua portuguesa orientada pelos letramentos. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; SILVA, Kleber Aparecido da. Entraves à autonomia na formação de professores de língua inglesa. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

REZENDE, Tania Ferreira;OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Lucielena Mendonça de. As representações sociais da língua portuguesa em uma situação plurilíngue concorrencial no Timor Leste. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

REIS, Marlene Barbosa de Freitas; BARRETO, Cláudia Santos Gonçalves;OLIVEIRA, H. F.. Educação e diversidade: um olhar para a formação continuada de professores da rede municipal de Goiânia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; FREITAS, Carla Conti de. A dupla habilitação obrigatória no curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás: implicações na formação do professor de língua. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

MASTRELLA-DE-ANDRADE, Mariana Rosa;OLIVEIRA, H. F.; ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de. Identidades: revelando crenças na sala de aula de formação de professores de línguas. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

SILVA, Wagner Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Rubenilson Pereira. Abordagem interdisciplinar de práticas pedagógicas sustentáveis de letramentos numa escola tocantinense de tempo integral. 2016. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Tocantins.

OLIVEIRA, H. F.; ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de; SABOTA, Barbra do Rosário. O trabalho com a oralidade no curso de licenciatura em língua espanhola (EAD): realidades e necessidades. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.

MUKAI, Yuki;OLIVEIRA, H. F.; BARCELOS, Ana Maria Ferreira. To be or no to be: um estudo sobre crenças de aprendizes e ações de professores de inglês como língua estrangeira quanto ao ensino de gramática. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de;OLIVEIRA, H. F.; SABOTA, Barbra do Rosário. Alice no País das Maravilhas Tecnológicas: uma história sobre tecnologias digitais no ensino de línguas. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

REZENDE, Tania Ferreira; SOUSA FILHO, Sinval Martins de;OLIVEIRA, H. F.. Atitudes linguísticas de estudantes de ensino fundamental em relação à disciplina escolar Língua Portuguesa. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

SOUSA FILHO, Sinval Martins de; FIGUEIREDO, Francisco José Quaresma de; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca;OLIVEIRA, H. F.; LUTERMAN, Luana Alves. 'Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina': a aprendizagem colaborativa e a produção de gêneros discursivos no perfil @tropadacorinha. 2025. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

PESSOA, Rosane Rocha; REZENDE, Tania Ferreira; PEREIRA, Paula Graciano;OLIVEIRA, H. F.; AMORIM, Gabriel Brito. Praxiologias interseccionais de gênero, raça, classe e sexualidade construídas com professoras de línguas. 2025. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

FIGUEIREDO, Francisco José Quaresma de; LAGO, Santinha Neuda Alves do; CARBONIERI, Divanize;OLIVEIRA, H. F.; SOUSA FILHO, Sinval Martins de; CANEDO, Rogério Max. The songs of distant earth: reflexões sobre o papel da abordagem colaborativa e da estética da recepção no ensino de literaturas de língua inglesa. 2024. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

PINTO, Joana Plaza; SEVERO, Cristine Gôrski; SOUSA, Kátia Menezes de;OLIVEIRA, H. F.; BORBA, Rodrigo. Pânico moral e higienismo verbal: a rede metadiscursiva sobre "linguagem neutra" no Brasil. 2024. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

PESSOA, Rosane Rocha; MILLER, I. K.; BORELLI, Julma Dalva Vilarinho Pereira;OLIVEIRA, H. F.; BLUM, Avram Stanley. Paisagens identitárias e praxiologias de professoras/es de inglês de cursos de Letras do estado de Goiás. 2023. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

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LAGO, Neuda Alves do;OLIVEIRA, H. F.; RAMOS, Fabiano Silvestre. Temas críticos em contexto da Licenciatura em Letras: o que pensam os discentes. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

PINHO, Maria José de; ZWIEREWICZ, Marlene;OLIVEIRA, H. F.; BAPTAGLIN, Leila Adriana; ROLIM, Carmem Lucia Artioli. Formação continuada dos professores amazônidas no Vale do Araguaia tocantinense: saberes da linguagem e perspectivas de conexões transdisciplinares. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação na Amazônia (EDUCANORTE)) - Universidade Federal do Tocantins.

PINHO, Maria José de; PETRAGLIA, Izabel Cristina;OLIVEIRA, H. F.; SANTOS, Janete Silva dos; CHAGAS, José Soares. Alfabetização e letramento: uma análise a partir da transdisciplinaridade. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

LIMA, Lucielena Mendonça de; SOUSA, Kátia Menezes de;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA e SILVA, Odália Bispo de. Docência na rede pública estadual: (auto)representações de professores de licenciaturas de um Câmpus da Universidade Estadual de Goiás e de um colégio de ensino médio. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

BARROS, Solange Maria de; ZOLIN-VESZ, Fernando;OLIVEIRA, H. F.. Políticas educacionais para gênero e sexualidade: um estudo crítico do discurso. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SOUSA FILHO, Sinval Martins de; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca;OLIVEIRA, H. F.. Os efeitos das novas tecnologias na leitura e escrita universitárias: interlocução entre letramento acadêmico e letramento digital. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

LIMA, Lucielena Mendonça de; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA e SILVA, Odália Bispo de. A construção das identidades dos professores de línguas estrangeiras no contexto da EJA no IFG. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

COUTO, Elza Kioko Nakayama Nenoki; PEREIRA, Ariovaldo Lopes;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Agostinho Potenciano de; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca. Os contos de fada e os monstros: mitos que (des)constroem as identidades dissidentes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

PINTO, Joana Plaza; PESSOA, Rosane Rocha;OLIVEIRA, H. F.. A concepção de língua portuguesa na escola: desafios aos letramentos e à docência interdisciplinar. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

FERREIRA, Maria Cristina de Faria Dalacorte; SOUSA FILHO, Sinval Martins de;OLIVEIRA, H. F.. Aspectos culturais da e na fala-em-interação: análise da conversa etnometodológica aplicada à aula de espanhol como língua estrangeira. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; PEREIRA, Paula Graciano. Memórias de uma professora em (permanente) formação: sentipensando trajetórias performativo-discursivas e corpolíticas da profissão. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa;OLIVEIRA, H. F.; EGIDO, Alex Alves. Educação de surdos: pedagogia insurgente em gretas autoetnográficas. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LUTERMAN, Luana Alves; BELTRÃO, Márcio Evaristo. Uma análise discursiva do Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola pluricultural na perspectiva decolonial. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Marília Silva Vieira; VIANA, Karina Mendes Nunes; BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias. Narrativas e vivências de agentes socioeducativos no contexto de suas atuações profissionais. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de. Neurodiversidade docente: uma escrevivência sobre capactismo e resistência no ambiente escolar. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Marília Silva Vieira;OLIVEIRA, H. F.; SCHIMIDT, Cristiane. A variação linguística no livro didático Teláris, de língua portuguesa. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

SANTOS FILHO, Ismar Inácio; SOUTO MAIOR, Rita de Cássia;FRANK, H.. Entre transmutações enunciativas sobre um "ser tão" sertão em produções culturais infantis: lições artístico-literárias territoriais. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

LUTERMAN, Luana Alves; BORGES, Guilherme Figueira;FRANK, H.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca; COSTA, Alexandre Ferreira da. Avaliação, normalização, controle e poder na recomposição da aprendizagem - Revisa Goiás. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LUTERMAN, Luana Alves; BORGES, Guilherme Figueira;FRANK, H.; CARREIRA, Rosângela Aparecida Ribeiro. Corpos pretos, vozes silenciadas: a imagem da mulher preta encarcerada na mídia goiana. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

BELTRÃO, Márcio Evaristo; MORAES, Antonio Henrique Coutelo de;FRANK, H.. Discursos queer em músicas de artistas drag queens: uma análise crítica de discurso. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

PESSOA, Rosane Rocha;FRANK, H.; FERRAZ, Daniel de Mello. Corpos trans e transepistemologias na Universidade Federal de Goiás: um estudo a partir de narrativas. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

FREITAS, Lúcia Gonçalves de;FRANK, H.; IGNACIO, Ewerton de Freitas; PEREIRA, Maria do Rosário Alves. Uma crítica feminista da velhice de mulheres em contos de Clarice Lispector. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

FRANK, H.; SILVA, Edu Dias da; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; PINTO, Joana Plaza; PEREIRA, Tallyz. Eu sou o monstro que os educa: narrativasmemórias de docentes TRANSviades , do corpo (des)educado ao corpo (des)educador. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

SANTOS FILHO, Ismar Inácio; PIMENTA, Rosangela Oliveira Cruz;FRANK, H.; SILVA, Samuel Barbosa. O fetiche sobre sertão/nordeste: uma ?pedagogia da saudade? para um letramento territorial em livros didáticos de Língua Portuguesa. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

RODRIGUES, Olira Saraiva;FRANK, H.; ARAÚJO, Cláudia Helena dos Santos. Letramentos na cultura digital contemporânea e os efeitos da plataformização da leitura: recepção de Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, na plaforma Skoob. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVESTRE, Viviane Pires Viana;OLIVEIRA, H. F.; RIBEIRO, Ana Elisa. Plataformização, multimodalidade e semiótica: uma análise da disciplina de língua portuguesa pelo Portal Net Escola. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; PEREIRA, Paula Graciano. Silenciamentos e/ou apagamentos de temas insurgentes nos currículos dos anos iniciais do ensino fundamental: percepções e desafios de uma atuação docente crítica-decolonial. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SANTOS FILHO, Ismar Inácio; SILVESTRE, Viviane Pires Viana. Performances-discursivas na produção de um ?eu? bissexual. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; BORGES, Guilherme Figueira. Representações de gênero no livro didático: explorando as diversas mulheres na literatura para o ensino médio. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

FREITAS, Carla Conti de;OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Jhuliane Evelyn da. Educação antirracista e educação linguística: revisitando estudos recentes sobre o tema. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; LUTERMAN, Luana Alves. Microrresistências de formadores de docentes em torno da (des)continuidade do curso de Letras: reflexões críticas sobre docência, licenciatura e (políticas de) formação de professores em Goiás. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa;OLIVEIRA, H. F.; FIGUEREDO, Carla Janaina. Concepções de língua inglesa e de educação linguística de discentes de um curso de Letras em Goiás: reflexões à luz da Linguística Aplicada Crítica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; CONCEIÇÃO, Mariney Pereira; SILVA, Valéria Rosa da. Professorar em tempos (pós) pandêmicos e de ensino (não) presencial: escrevivências de uma professora-coordenadora de escola pública do interior goiano nos anos de 2020 a 2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; BELTRÃO, Márcio Evaristo. Uma análise discursiva da diversidade de gênero em campanha de "Dia dos Namorados" de O Boticário em mídias digitais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa;OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Valéria Rosa da; EGIDO, Alex Alves. Exploring paths: caminhos percorridos pela educação linguística crítica de língua inglesa no contexto brasileiro de pós-graduação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

FREITAS, Carla Conti de;OLIVEIRA, H. F.FERREIRA, Maria Eugênia Sebba. Percepções dos professores de língua portuguesa de Barra do Garças/MT sobre as práticas de multiletramento no retorno às aulas presenciais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LUTERMAN, Luana Alves;OLIVEIRA, H. F.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca; TAMANINI, Paulo Augusto. O protagonismo discente na educação infantil: representações das práticas de ensino nos documentos oficiais contemporâneos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

RODRIGUES, Olira Saraiva;OLIVEIRA, H. F.; FLEXOR, Carina Luisa Ochi. Letramentos visual e literário críticos: interações discursivas sobre a obra "Orgulho e Preconceito", de Jane Austen, na plataforma Skoob. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

RODRIGUES, Olira Saraiva;OLIVEIRA, H. F.; FREITAS, Carla Conti de. Letramentos literário e digital: análise do fenômeno Booktok na obra Dom Casmurro, de Machado de Assis. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; VIANA, Karina Mendes Nunes; LUTERMAN, Luana Alves. Uma análise crítica discursiva dos Projetos de Lei em referência à linguagem neutra sob os aspectos de reexistências em linguagem e em sociedade. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

SUANNO, João Henrique; ALVES, Maria Dolores Fortes;OLIVEIRA, H. F.; FREITAS, Lúcia Gonçalves de. Práticas pedagógicas criativas no ensino superior: ensinar a compreensão e a ética do gênero humano. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Ariovaldo Lopes;OLIVEIRA, H. F.; BORGES, Guilherme Figueira; SILVA, Clodoaldo Ferreira Fernandes da. Diversidade de gênero e modelos de família veiculados em livros didáticos: discursos hegemônicos x transgressivos. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias. Leitura e análise crítica de um livro paradidático com estudantes do último ano de ensino fundamental: problematizando questões de gênero, raça e arranjo familiar. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; NASCIMENTO, Juscelino Francisco do. Notícias sobre violência contra mulheres em páginas de instagram: uma análise discursiva de comentários on-line. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

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CASTRO, Raimundo Márcio Mota de;OLIVEIRA, H. F.; VIEIRA JÚNIOR, Paulo Antônio. Vivências e experiências de pessoas transgênero no ensino superior. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

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OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; SANTOS, Gabriel Nascimento dos. Uma experiência antirracista de/colonial em sala de aula: as vozes de pessoas subalternas em evidência. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

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LOPES, Cristiane Rosa;OLIVEIRA, H. F.FERREIRA, Maria Eugênia Sebba. Análise de aspectos de colonialidade em representações culturais numa série de livros didáticos de língua portuguesa. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; REIS, Marlene Barbosa de Freitas;OLIVEIRA, H. F.; BARBOSA, Ivone Garcia. Curso "Hora atividade em ação" no CEFOPE de Anápolis: formação continuada e as práticas pedagógicas na educação infantil. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Ana Lúcia Silva; LIMA, Sóstenes Cézar de. Cadernos Negros: casos de racismo e discriminação em instituições de ensino. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVESTRE, Viviane Pires Viana;OLIVEIRA, H. F.; SABOTA, Barbra do Rosário; MASTRELLA-DE-ANDRADE, Mariana Rosa. Uma experiência de formação sobre o ensino de língua inglesa para pessoas 60+: movimentos de giro no olhar para/com/sobre ser velho/a. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

SUANNO, João Henrique;OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Madalena Pereira da; PINHO, Maria José de. Práticas pedagógicas transdisciplinares e formação do cidadão integral: o caso do curso de Engenharia Civil na UniMB. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; FREITAS, James Deam Amaral. Perspectivas de(s)coloniais na formação de professoras/es de língua portuguesa: construindo sentidos a partir do Pibid. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

BORGES, Guilherme Figueira;OLIVEIRA, H. F.; SANT'ANNA, Thiago Fernando. Ressonâncias do discurso do presidente Michel Temer em homenagem ao dia da mulher: misoginia e feminismo em contradições. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; PESSOA, Rosane Rocha. Gênero sob perspectiva decolonial de educação linguística crítica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LOPES, Cristiane Rosa; PESSOA, Rosane Rocha. Perfomances discursivas de gênero e sexualidade: problematizando a formação de professoras/es de línguas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; FREITAS, Lúcia Gonçalves de; LUTERMAN, Luana Alves. Gênero, identidades e experiências de mulheres engenheiras. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVESTRE, Viviane Pires Viana;OLIVEIRA, H. F.; PESSOA, Rosane Rocha. Formação crítica de professoras/es de língua inglesa: problematizações e ressignificações construídas em um curso de extensão. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias;OLIVEIRA, H. F.; LEITE, João de Deus. A(s) crença(s) de uma professora em relação ao uso de música como estratégia de ensino de língua estrangeira (inglês): relação entre crenças contextuais, reflexividade e criticidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

LUTERMAN, Luana Alves;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Agostinho Potenciano de. Educação, identidade de gênero e feminismo: relações de saber/poder na constituição de subjetividade docentes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LUTERMAN, Luana Alves; SOUZA, Agostinho Potenciano de. Dia de conselho de classe: espaço de relações de poder e reflexão docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Cristiane Rosa;OLIVEIRA, H. F.; MASTRELLA-DE-ANDRADE, Mariana Rosa. Práticas de língua inglesa em tempos pós-abissais: sete emergências singulares. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

BARBOSA, Selma Maria Abdalla Dias;OLIVEIRA, H. F.; LEITE, João de Deus. Formação de professores de inglês: o impacto do currículo na (re)construção de identidades profissionais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

PINTO, Joana Plaza;OLIVEIRA, H. F.; REZENDE, Tania Ferreira. Para além do quadro e do giz: o estado da arte das pesquisas sobre letramentos fora do contexto exclusivamente escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

REIS, Marlene Barbosa de Freitas;OLIVEIRA, H. F.; BARRETO, Cláudia Santos Gonçalves. Formação continuada de professores para a diversidade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; FREITAS, Carla Conti de. A dupla habilitação obrigatória no curso de Letras: implicações na formação do professor de línguas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

CÂNDIDO, Gláucia Vieira; PREUSS, Elena Ortiz;OLIVEIRA, H. F.. A formação bilingue na Escola Karajá de Buridina: reflexões sobre as influências dos sistemas tecnológicos de informação e comunicação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

MUKAI, Yuki;OLIVEIRA, H. F.; MOURA FILHO, Augusto César Luitgards. Crenças e ações relacionadas à autonomia de aprendizagem: um estudo sobre estudantes com baixo aproveitamento acadêmico no curso de licenciatura em língua japonesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

SILVA, Wagner Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Rubenilson Pereira. Abordagem interdisciplinar de práticas sustentáveis dos multiletramentos na escola tocantinense de tempo integral. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Tocantins.

OLIVEIRA, H. F.; REZENDE, Tania Ferreira; LIMA, Sóstenes Cézar de. Aprendizagem de língua portuguesa no ensino médio à luz dos letramentos sociais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca;OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Priscilla Melo Ribeiro de. Autoestima entre idosos na era digital: o processo de inclusão por meio das atividades do LIM/LIFE - UEG. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

CASTRO, Raimundo Márcio Mota de;OLIVEIRA, H. F.; NASCIMENTO, Wanderson Flor do. Afrobixas: narrativas, vivências e perspectivas de negros homossexuais sobre o seu lugar na sociedade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; SILVA, Kleber Aparecido da. Autonomia na formação e na aprendizagem de língua inglesa de alunos de Letras. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de; MUKAI, Yuki. A expressão oral no curso de licenciatura em língua espanhola (EaD): realidades e necessidades. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

MUKAI, Yuki;OLIVEIRA, H. F.; MOURA FILHO, Augusto César Luitgards. Formação de professores de LE por meio de projetos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

MASTRELLA-DE-ANDRADE, Mariana Rosa;OLIVEIRA, H. F.. A inserção da temática identidade no curso de formação de professores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Lorena Francisco de; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca. Uma análise das matrizes curriculares de 2009 e 2015 da licenciatura em História da UEG Itapuranga sob aspectos culturais e identitários da formação docente. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura, Identidade e Região - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, Clodoaldo Ferreira Fernandes da;OLIVEIRA, H. F.; BORGES, Guilherme Figueira. Pedagogias sexuais e corpos digitalizados de homens (gays): um breve percurso na plataforma virtual Onlyfans. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Práticas de Ensino - Câmpus Sul - Morrinhos) - Universidade Estadual de Goiás.

BORGES, Guilherme Figueira;OLIVEIRA, H. F.; MORAIS, Lílian Barbosa de. Construção discursiva da homossexualidade no longa. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Texto, Ensino e Discurso - Câmpus Cora Coralina - Goiás) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; GONÇALVES, Bruna Angélica; SOUZA, Lorena Francisco de. Narrativas de uma professora e de um professor de uma instituição pública, que se declaram negra e negro, sobre acessos sociais. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de; SOUZA, Lorena Francisco de. A construção discursiva do humor e das representações sociais de gênero nos vídeos de Paulo Gustavo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

ARAÚJO, Maria Dolores Martins de;OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. (Auto)imagens do professor pedagogo: análise do processo de constituição identitária desse profissional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

GONÇALVES, Bruna Angélica;OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. Letramentos sociais: estudo sobre as práticas letradas de indivíduos de origem rural com pouca escolaridade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

LOPES, Viviane Faria;OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. Vida no claustro: verificação de um possível letramento no contexto de cárcere por meio da aquisição de uma nova linguagem. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; NAZÁRIO, Maria de Lurdes. Considerações acerca das perspectivas decolonial, crítica e queer no ensino de línguas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem e Educação Escolar - UnUCSEH Anápolis) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias. Prática docente, identidade e afetividade: experiências emocionais de uma professora de inglês do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias. Análise do capítulo de um livro didático de língua portuguesa do 6º ano à luz da teoria da multimodalidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias. Uma experiência com o uso de site educacional no ensino de língua inglesa para crianças. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

LIMA, Luana Nunes Martins de;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO, Cláudio Tavares. Escola sem partido: uma análise do conteúdo das representações sociais nas redes e mídias sociais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

PINHEIRO NETO, José Elias;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA e SILVA, Odália Bispo de. A (des)construção de identidade do professor de língua inglesa em Itapuranga-Go: da formação à profissão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

PINHEIRO NETO, José Elias; LIMA, Luana Nunes Martins de;OLIVEIRA, H. F.. Por uma outra educação: demandas e perspectivas contemporâneas em meio à. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes. Averiguando as práticas de letramento de uma professora de língua portuguesa do ensino fundamental em uma escola pública de Ceres - Goiás. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO, Cláudio Tavares. Emoções e identidades de professores em formação continuada em cartaz através do filma. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

LUTERMAN, Luana Alves;OLIVEIRA, H. F.; MONTEIRO, Marcelo Cardoso. Representações de gêneros em ilustrações de livros didáticos de língua portuguesa usados na segunda fase do ensino fundamental de uma escola pública estadual de Itapuranga. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, Guido de Oliveira;OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa. A relevância da afetividade e emoções entre professor de LE (inglês) e alunos no processo de ensino/aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

BATISTA, Edson Batista da;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO, Cláudio Tavares. A indisciplina escolar e a interdisciplinaridade: a interdependência necessária. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

LUTERMAN, Luana Alves;OLIVEIRA, H. F.; DIAS, Gisélia Rodrigues. A análise de discurso dos professores de língua portuguesa: ensino de gramática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio. O trabalho docente interdisciplinar na escola pública e os seus desafios. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, Lorena Francisco de; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.. Distúrbios associados à docência em escolas públicas: um estudo de caso em Itaberaí - Goiás. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

PINHEIRO NETO, José Elias;OLIVEIRA, H. F.; MONTEIRO, Marcelo Cardoso. Mais do que os corpos pronunciam: representações de alunos de séries finais do ensino fundamental em relação a identidade de gênero nas notícias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; LUTERMAN, Luana Alves. Letramentos no ensino médio referente à avaliação do ENEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; MIRANDA, Sérgio Gomes de; LUTERMAN, Luana Alves. Narrativas de vida docente: tempo de maturidade e serenidade, do tradicional ao contemporâneo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca. Prática docente, afetividade e formação continuada: pensando e (re)pensando os caminhos da docência. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; LUTERMAN, Luana Alves. Os discursos produzidos na sala de professores acerca da profissão docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO, Cláudio Tavares; SOUZA, Lorena Francisco de. O tratamento de questões queer na licenciatura em Letras. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa. Práticas de letramentos na Educação de Jovens e Adultos e a aprendizagem de língua portuguesa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl. e Demandas Contemporâneas - UnU Itapuranga) - Universidade Estadual de Goiás.

ANDRADE, Mislainy Patrícia de;OLIVEIRA, H. F.. Tradução literária: uma breve análise da obra de Hamlet, de William Shakespeare. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá.

ANDRADE, Mislainy Patrícia de;OLIVEIRA, H. F.. As (in)fidelidades nas traduções brasileiras de "Sonho de uma noite de verão", de William Shakespeare, e as possíveis perdas de conteúdo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá.

OLIVEIRA, H. F.; ANDRADE, Mislainy Patrícia de. A (des)motivação no processo de ensino-aprendizagem de línguas no ensino médio. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá.

OLIVEIRA, H. F.; ANDRADE, Mislainy Patrícia de. O que os professores de língua portuguesa pensam sobre os gêneros textuais/discursivos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá.

OLIVEIRA, H. F.; ANDRADE, Mislainy Patrícia de. Barros Neto e Humberto Moreira Barros Filho. Feedback não-verbal e filtro-afetivo: um estudo de caso reflexivo sob a percepção do docente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá.

SILVA, Valtuir Moreira da;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias. O medo da morte: um imaginário que circunda a história da humanidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - Faculdade Itapuranga.

PINHEIRO NETO, José Elias;OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Valtuir Moreira da. Resgate da feminilidade na Literatura. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - Faculdade Itapuranga.

PINHEIRO NETO, José Elias; SILVA, Valtuir Moreira da;OLIVEIRA, H. F.. Monteiro Lobato e Cornélio Pires: suas obras, suas divergências - o caipira. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - Faculdade Itapuranga.

PINHEIRO NETO, José Elias;OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Valtuir Moreira da. A ditadura brasileira na ótica da literatura em Pessach, de Carlos Heitor Cony. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - Faculdade Itapuranga.

SILVA, Valtuir Moreira da;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias. Formação histórica e política de Guaraíta. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - FACULDADE ITAPURANGA.

SILVA, Valtuir Moreira da;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias. Entrelinhas do pensamento voltaireano. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - FACULDADE ITAPURANGA.

SILVA, Valtuir Moreira da;OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias. Zapatistas: guerra, memória e a representação do sonho. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - FACULDADE ITAPURANGA.

FERREIRA, Maria Cristina de Faria Dalacorte; ALVARES, Margarida Rosa;OLIVEIRA, H. F.. O e-mail como ferramenta auxiliar no ensino de LE (espanhol) em um curso pré-vestibular. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás.

SIQUEIRA, Michele;OLIVEIRA, H. F.. Mocelin/ Letícia P. e Silva/ Natália A. de Oliveira. O status da língua inglesa no curso de turismo da Universidade Estadual do Mato Grosso (UNEMAT) - Nova Xavantina/MT. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Faculdade Montes Belos.

OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Wildinara Karlane Luiz da; COELHO, Damiana Antônia. Gênero e sexualidade em ambiente escolar: uma reflexão queer sobre práticas pedagógicas em prol da diversidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Wildinara Karlane Luiz da; CARNEIRO, Paulo Henrique Mesquita. A presença do humor em textos compartilhados em uma plataforma digital social - grupos de whatsapp. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NASCIMENTO, Paulo César; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa. Discursos de uma professora que atua em colégio militar sobre feminino, feminismo, corpo e exercício da docência na instituição. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; CAMPOS, Ana Nábila Lima. Ensinar e aprender língua inglesa na perspectiva do futuro docente de Letras. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

CAMPOS, Ana Nábila Lima;OLIVEIRA, H. F.; SANTOS, Natália Ferreira. Da decodificação ao texto/discurso: reflexões sobre a leitura e o leitor crítico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; MORAIS JÚNIOR, Joscemar Teixeira. "Eu me sinto muito desafortunado, por não ser fluente em inglês": experiências afetivas de alunos em contexto local de escola pública em tempos de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; RESENDE, Leandro Rocha; CAPPARELLI, Camila dos Passos Araújo. Ressonâncias dos discursos coloniais em uma página do Instagram. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; BELTRÃO, Márcio Evaristo; SILVA, Wildinara Karlane Luiz da. Uma análise corpóreo-discursiva de Rita Von Hunty: drag queen, professora, youtuber e militante. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Clodoaldo Ferreira Fernandes da; MEOTTI, Juliane Prestes. Discursos de pessoas heterossexuais sobre a homossexualidade: um estudo de caso no interior goiano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de. Uma experiência de(s)colonial de ensino de língua portuguesa envolvendo o tema religião. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de. Questões de humor e de raça envolvendo o personagem Mussum em filmes de. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, Lorena Francisco de;OLIVEIRA, H. F.; MOREIRA, Marlene Alves Pinho. A formação dos profissionais docentes de Geografia: representações sobre a docência a partir dos egressos do curso de Geografia da UEG Itapuranga. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; MORAIS JÚNIOR, Joscemar Teixeira; ARRIEL, Tatiane Dutra de Godói. Crenças de licenciandos/as ingressantes em Letras sobre o/a bom/boa professor/a de português. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos; GONÇALVES, Bruna Angélica. O letramento musical nas aulas de língua inglesa na visão discente e docente de uma comunidade do interior de Goiás. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; MARTINS, Stephany Pikhardt; OLIVEIRA, Antonio. Pensando o ensino em uma perspectiva decolonial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos. Letramentos tecnológicos no ensino da língua inglesa na escola pública: as TIC como recursos de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

SOUZA, Lorena Francisco de; MONTEIRO, Marcelo Cardoso;OLIVEIRA, H. F.. Territórios da homossexualidade: vivências em Itapuranga - GO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, Antonio;OLIVEIRA, H. F.; ARAÚJO, Márcia Maria de Melo. (Des)construção de identidade(s) em Macunaíma, o herói sem nenhum caráter. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

RODRIGUES, Daniela Florambel; MORAIS JÚNIOR, Joscemar Teixeira;OLIVEIRA, H. F.. Silva/ Divino Augusto Gomes Teles.Marcas enunciativo/discursivas em comerciais de TV. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; RODRIGUES, Daniela Florambel. Redação do ENEM: o que pensam os alunos concluintes do ensino médio dessa avaliação textual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Lorena Francisco de; OLIVEIRA, Adriana Gonçalves Faria. "Letras só tem mulher!" Relações de gênero e construções de identidades na formação inicial de professores do sexo masculino no curso de Letras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; MIRANDA, Sérgio Gomes de; MORAIS JÚNIOR, Joscemar Teixeira. Práticas discursivas e relações de poder em sala de aula: um olhar sobre o professor e alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. (Multi)letramentos no ensino fundamental: um olhar sobre as práticas dos alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; OLIVEIRA, Antonio. A construção de identidades de uma professora de língua portuguesa à luz da sócio-história e do discurso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; OLIVEIRA, Antonio;OLIVEIRA, H. F.. Gêneros orais: uma alternativa interacionista sociodiscursiva para o ensino de língua portuguesa no primeiro ano do ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. O letramento de professores de língua portuguesa: vivências no estágio supervisionado em um curso de Letras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Valtuir Moreira da; PINHEIRO NETO, José Elias. Discursos de uma professora sobre a questão do gênero em espaços de sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. Emoções e crenças construindo identidades de professores das escolas públicas de ensino médio de Itapuranga. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; MORAIS JÚNIOR, Joscemar Teixeira; RODRIGUES, Daniela Florambel. Mesquita.O que pensam os alunos de ensino médio sobre a profissão docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; MORAIS JÚNIOR, Joscemar Teixeira. Imagens de profissionais em cargos de gestão representativa sobre a docência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. Construção de identidades profissionais de uma formadora de professores de línguas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

NAZÁRIO, Maria de Lurdes;OLIVEIRA, H. F.; RODRIGUES, Daniela Florambel. A abordagem linguística dada ao conteúdo variação linguística numa coleção de livros didáticos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

NAZÁRIO, Maria de Lurdes;OLIVEIRA, H. F.; GARCIA, Pábilla Alves de Almeida. Ensino de gramática da língua portuguesa em uma turma de sexto ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

NAZÁRIO, Maria de Lurdes;OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. Problemas ortográficos recorrentes em textos dos alunos de uma turma de 9º ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; GARCIA, Pábilla Alves de Almeida. Sales Rodrigues/ Núbia Florambel Rodrigues.Professores de ensino médio de uma escola pública e seus saberes: a questão dos gêneros discursivos e o ensino de língua portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

LUZ, Regina Maria Emos da; THEREZA JÚNIOR, Alcides Hermes;OLIVEIRA, H. F.. Crenças de quatro acadêmicos iniciantes de Letras sobre a aprendizagem de língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

MONTEIRO, Marcelo Cardoso; SIMOES, Hélia Ferreira;OLIVEIRA, H. F.. Afetividade: alternativas, soluções e propostas para uma educação de qualidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.

MONTEIRO, Marcelo Cardoso; SILVA, Vanderlei Ferreira da;OLIVEIRA, H. F.. A importância do Estágio supervisionado na segunda fase do ensino fundamental: uma inovação com grandes contribuições para a formação do educador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, Antonio; GONTIJO, Sebastião Rafael;OLIVEIRA, H. F.. Estudo da recepção literária em algumas obras da Série Vaga-Lume na Escola Estadual José Pereira de Faria com os alunos do 9 ano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

NAZÁRIO, Maria de Lurdes;OLIVEIRA, H. F.; RODRIGUES, Daniela Florambel. Estudo semântico?pragmático da conjunção "mas" a partir de análises de textos midiáticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

NAZÁRIO, Maria de Lurdes;OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio. Ferreira e Tatiane de Castro Camargo.A função poética dos metaplasmos nos poemas de Patativa do Assaré. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa;OLIVEIRA, H. F.; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos. Crenças dos alunos do ensino fundamental em relação ao processo de ensino/aprendizagem de língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; PINHEIRO NETO, José Elias. Learners dealing with the English pronunciation in a language school. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; OLIVEIRA, Antonio. Com que gramática eu vou? Reflexões sobre formação de professores e ensino de língua portuguesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. Propostas de atividades envolvendo o uso de novas tecnologias em aulas de língua portuguesa: uma experiência com alunos de ensino médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; RODRIGUES, Daniela Florambel. Representações de alunos de ensino médio sobre o funk carioca: um olhar sobre a questão dos gêneros. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

NAZÁRIO, Maria de Lurdes;OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues. A situação da leitura em duas turmas do terceiro ano do ensino médio do Colégio Estadual José Alves de Assis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, Sandra Cristina da;OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes. A interferência da linguagem coloquial na escrita dos alunos do quinto ano da Escola Municipal Pequeno Príncipe da cidade de Ceres: produção textual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

LUZ, Regina Maria Emos da;OLIVEIRA, H. F.; THEREZA JÚNIOR, Alcides Hermes. A importância do material didático de língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

LUZ, Regina Maria Emos da;OLIVEIRA, H. F.; ANDRADE, Mislainy Patrícia de. Crenças do que é ser um bom professor de inglês. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, Antonio; GONTIJO, Sebastião Rafael;OLIVEIRA, H. F.. Brás Cubas: o caminho pela psiqué do homem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; SILVA, Sandra Cristina da;OLIVEIRA, H. F.. A interferência da oralidade na modalidade escrita de alunos do quarto ano da Escola Municipal Vera Cruz. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio. As narrativas orais populares: riqueza cultural e linguística na voz do Sr. Elias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Izabel Olívia; COELHO, Sebastiana Aparecida do Nascimento. Santos e Sandra Jardim M. Ferreira..A formação inicial e continuada de graduados em Letras pela UEG Itapuranga nos últimos sete anos e suas experiências relacionadas à docência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; NAZÁRIO, Maria de Lurdes. O ensino em cena: uma experiência de reflexão crítica colaborativa com professores/as de línguas em formação inicial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos. Teacher's beliefs and actions about music/song as a teaching aid in English foreign language classroom. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues. Do virtual ao real: formação de professores de línguas para o uso de novas tecnologias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; HONÓRIO, Adriane Teixeira; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa. Castro e Leidiane Laureano de Castro.Reflexão crítica sobre as crenças relacionadas ao ensino público de inglês em Morro Agudo de Goiás a partir das metáforas dos agentes envolvidos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

PINHEIRO NETO, José Elias; HONÓRIO, Adriane Teixeira;OLIVEIRA, H. F.. Crenças de alunos iniciantes de Letras da UEG Itapuranga sobre o uso do livro didático nas aulas de língua inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes; OLIVEIRA, Antonio;OLIVEIRA, H. F.. Análise do conto "Tchau", de Lygia Bojunga Nunes, e o estudo da recepção. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; COELHO, Sebastiana Aparecida do Nascimento;OLIVEIRA, H. F.. Características da fala da quarta idade de Itapuranga - Goiás e suas relações com pessoas mais jovens. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; COELHO, Sebastiana Aparecida do Nascimento;OLIVEIRA, H. F.. O ensino de língua portuguesa: um contraponto entre as teorias formalista e funcionalista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, Sandra Cristina da; PINHEIRO, Cláudio Tavares;OLIVEIRA, H. F.. Dificuldades na aquisição da leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental em escolas públicas e particulares de Itapuranga. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Joerme Rodrigues. As funções da linguagem presentes no gênero telejornal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos. Sala de aula de LE (inglês): Professora e alunos falam a mesma língua!?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; OLIVEIRA, Antonio. A característica da fala de idosos do município de Heitoraí-Go e sua recepção naquela comunidade: uma abordagem sociolinguística. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; PINHEIRO NETO, José Elias. O contexto é um pretexto?! Crenças de alunos de ensino médio sobre o lugar ideal para aprender LE (inglês). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes. O uso das histórias em quadrinhos como recurso didático. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio. Os recursos fonológicos recorrentes no causo "A bicicleta" do humorista goiano Geraldinho Nogueira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; OLIVEIRA, Antonio; HONÓRIO, Adriane Teixeira. inglesa sobre sua abordagem de ensinar através do uso do livro didático e da produção de materiais: o dizer e o fazer. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; OLIVEIRA, Antonio. .Crenças relacionadas à motivação de aprender língua inglesa de graduandos em Letras da UEG Itapuranga. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio. O falar dos imigrantes cearenses em Ceres-GO: aceitação ou discriminação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio. Teorias linguísticas saussureanas na obra Emilia no país da Gramática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

ANDRADE, Mislainy Patrícia de;OLIVEIRA, H. F.; HONÓRIO, Adriane Teixeira. Júnior.Acquisition and learning strategies used by learners of English as second language in foreign country. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; OLIVEIRA, Antonio. O ensino de língua inglesa na inclusão de surdos em escolas públicas de Itapuranga-GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; OLIVEIRA, Antonio. As dificuldades de ensinar inglês no ensino médio em escolas públicas de Itapuranga-Go. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, Guido de Oliveira; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.. Estrangeirismos de língua inglesa no cotidiano dos alunos brasileiros: o que é realmente conhecido. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, Guido de Oliveira; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues;OLIVEIRA, H. F.. A influência do vídeo nas aulas de língua inglesa no ensino superior. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

PINHEIRO NETO, José Elias; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos;OLIVEIRA, H. F.. A língua inglesa na sociedade da globalização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; OLIVEIRA, Antonio;OLIVEIRA, H. F.. Fotografias sociolinguísticas: vida e realidade em Itaguaru-GO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

RAMOS, Fabiano Silvestre; BEZERRA, Daniella de Souza; PRUDENTE, Mabel Petersen;OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Pauliana Duarte. Professor do Magistério Superior - Área de Língua Inglesa e Ensino - Edital 06/2024, Processo SEI nº 23854.004145/2024-10. 2024. Universidade Federal de Jataí.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Antonio; SILVA, Valtuir Moreira da. Comissão Julgadora Municipal da 7ª Olimpíada de Língua Portuguesa "O lugar onde vivo". 2021. Universidade Estadual de Goiás.

CERQUEIRA, Mirian Santos; MORAIS, Rubens Damaceno; MATTOS, Shirley Eliany Rocha; SILVA, Leosmar Aparecido da;OLIVEIRA, H. F.. Professor do Magistério Superior - Área de Leitura, Produção de Texto e Ensino de Língua Portuguesa - Edital 29/2016,Processo nº 23070.006361/2016-15.. 2016. Universidade Federal de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; MORGADO, Valdoméria Neves de Moraes; MATOS, Marcela Ferreira. Magistério de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área de Letras - Portaria 324 do Edital 04/2016. 2016. Instituto Federal Goiano - Ceres.

OLIVEIRA, H. F.; NASCIMENTO, Priscila Rodrigues do; VIEIRA, Ana Paula Martins Oliveira. Magistério de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área de Letras - Portaria 130 do Edital 20/2014.. 2015. Instituto Federal Goiano - Ceres.

OLIVEIRA, H. F.; DIAS, Gisélia Rodrigues; RODRIGUES, Daniela Florambel. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto - Área: Estágio de Língua Portuguesa e Literaturas. 2015. Universidade Estadual de Goiás.

MORGADO, Valdoméria Neves de Moraes; VIEIRA, Ana Paula Martins Oliveira;OLIVEIRA, H. F.. Magistério de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área de Linguagens - Portaria 360 do Edital 21/2015. 2015. Instituto Federal Goiano - Ceres.

OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto - Área: Letras/Linguística. 2014. Universidade Estadual de Goiás.

BARROS, Déborah Magalhães de;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Agostinho Potenciano de. Docente - Didáticas, práticas de ensino e estágio em Letras. 2014. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues; FREITAS, James Deam Amaral. Docente - Didáticas, práticas de ensino e estágio em Letras/ Língua Portuguesa. 2014. Universidade Estadual de Goiás.

FREITAS, Carla Conti de;OLIVEIRA, H. F.; SOUZA, Agostinho Potenciano de. Docente - Língua Portuguesa e Linguística. 2014. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto - Área: Linguística/Língua Portuguesa. 2013. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes; PINHEIRO NETO, José Elias. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto - Área: Literatura Brasileira/Didática. 2013. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; NAZÁRIO, Maria de Lurdes; OLIVEIRA, Antonio. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto, área de Letras/Língua Portuguesa. 2012. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, Izabel Olívia;OLIVEIRA, H. F.; GONTIJO, Sebastião Rafael. Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto, área de Letras/Literatura. 2011. Universidade Estadual de Goiás.

CASSIMIRO, Priscila Pereira do Nascimento Batista;OLIVEIRA, H. F.. Curso Técnico em Agricultura EaD. 2024. Escola Nossa Senhora Aparecida.

ANDRADE, Émile Cardoso; BATISTA, Eduardo Silva;OLIVEIRA, H. F.; SIQUEIRA, Kênia Mara de Freitas; PEREIRA, Marília Silva Vieira. Membro da Comissão de Processo Seletivo Discente do POSLLI. 2024. Universidade Estadual de Goiás.

BATISTA, Eduardo Silva;OLIVEIRA, H. F.; SIQUEIRA, Kênia Mara de Freitas. Membro da Banca de Entrevistas do Processo Seletivo Discente do POSLLI. 2024. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; FREITAS, Lúcia Gonçalves de; CÂNDIDO, Gláucia Vieira. Membro da Banca de Correção da Prova Dissertativa do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT. 2024. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; LIMA, Sóstenes Cézar de. Membro da Banca de Correção da Prova Dissertativa do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT. 2023. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; FREITAS, Lúcia Gonçalves de; RODRIGUES, Olira Saraiva; SABOTA, Barbra do Rosário; PEREIRA, Ariovaldo Lopes. Membro da Banca de Entrevista do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT 2024/1. 2023. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SABOTA, Barbra do Rosário; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; SUANNO, João Henrique. Presidente da Comissão do Processo Seletivo Discente PPGIELT 2024/1. 2023. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias; RODRIGUES, Juliana Moreira. Membro de Banca Avaliadora de Produção Textual - Educação Regular da SEDUC Cerrado. 2022. Secretaria da Educação de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Wildinara Karlane Luiz da; PINHEIRO NETO, José Elias. Presidente da Comissão Local de Seleção de Bolsas Discente do PIBID - UEG Itapuranga. 2022. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; RODRIGUES, Olira Saraiva. Membro da Banca de Correção da Prova Dissertativa do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT 2023/1. 2022. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; RODRIGUES, Olira Saraiva; FREITAS, Lúcia Gonçalves de; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca. Membro da Banca de Entrevista do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT 2023/1. 2022. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca; SABOTA, Barbra do Rosário; SUANNO, João Henrique. Presidente da Comissão do Processo Seletivo Discente PPGIELT 2023/1. 2022. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; SILVESTRE, Viviane Pires Viana. Membro da Banca de Correção da Prova Dissertativa do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT 2022/1. 2021. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; SABOTA, Barbra do Rosário; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; FREITAS, Lúcia Gonçalves de. Membro da Banca de Entrevista do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT 2022/1. 2021. Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Ariovaldo Lopes; SABOTA, Barbra do Rosário;OLIVEIRA, H. F.; FERREIRA, João Roberto Resende; SUANNO, João Henrique; OLIVEIRA e SILVA, Yara Fonseca. Membro da Comissão do Processo Seletivo Discente PPGIELT 2022/1. 2021. Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Ariovaldo Lopes; LIMA, Sóstenes Cézar de;OLIVEIRA, H. F.; SILVESTRE, Viviane Pires Viana; SABOTA, Barbra do Rosário. Seleção discente - Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias 2021/1. 2020. Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Ariovaldo Lopes; SABOTA, Barbra do Rosário;OLIVEIRA, H. F.. Membro da Comissão do Processo Seletivo Discente PPGIELT 2021/1. 2020. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de; PEREIRA, Ariovaldo Lopes. Membro da Banca de Entrevista do Processo Seletivo Discente do PPG-IELT 2021/1. 2020. Universidade Estadual de Goiás.

BATISTA, Eduardo Silva;OLIVEIRA, H. F.; BORGES, Guilherme Figueira. Seleção Discente - Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Língua, Literatura e Interculturalidade - Turma 2020. 2019. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; LIMA, Sóstenes Cézar de. Seleção discente do PPGIELT - 2020/1. 2019. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa; BIANCO, Marcela Italo Rodrigues e Silva. Seleção Discente - Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem, Tecnologia e Ensino. 2017. Universidade Estadual de Goiás.

BARROS, Déborah Magalhães de;OLIVEIRA, H. F.; LUTERMAN, Luana Alves. Seleção Discente - Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Língua, Literatura e Interculturalidade (POSLLI) Turma 2017.1. 2017. Universidade Estadual de Goiás.

BARROS, Déborah Magalhães de;OLIVEIRA, H. F.; LUTERMAN, Luana Alves. Seleção Discente - Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Língua, Literatura e Interculturalidade - Turma 2018.1. 2017. Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Ariovaldo Lopes; LIMA, Sóstenes Cézar de;OLIVEIRA, H. F.. Seleção Discente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias. 2017. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; PEREIRA, Ariovaldo Lopes; LIMA, Sóstenes Cézar de. Seleção Discente do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias. 2016. Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, Ariovaldo Lopes; LIMA, Sóstenes Cézar de;OLIVEIRA, H. F.. Banca de Seleção para o Mestrado - MIELT turma 2016/1. 2015. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; SILVA, Valtuir Moreira da; BATISTA, Edson Batista da. Processo Seletivo da Pós-Graduação Lato Sensu "Docência: Interdisciplinaridades e Demandas Contemporâneas". 2014. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; LIMA, Sóstenes Cézar de. Banca de Seleção para o Mestrado - MIELT turma 2015/1. 2014. Programa de Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias.

OLIVEIRA, H. F.. Correção de Provas de Redação do Processo Seletivo Vestibular UEG 2014/1 e do Sistema de Avaliação Seriado. 2013. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; OLIVEIRA, Izabel Olívia; FERREIRA, Sandra Jardim de Menezes. Concurso Prosas e Versos - 1ª Edição. 2012.

OLIVEIRA, H. F.. Correção de Provas de Redação do ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio MEC/Brasil.. 2012. CESPE - Universidade de Brasília.

OLIVEIRA, H. F.; PINHEIRO NETO, José Elias; HONÓRIO, Adriane Teixeira; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos. Exame de Proficiência em Língua Inglesa UEG). 2011. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.. Correção de Provas de Redação do Processo Seletivo da UFG 2011/1. 2011. Universidade Federal de Goiás.

SILVA, Valéria Rosa da;OLIVEIRA, H. F.. Correção de Provas de Redação do ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio MEC/Brasil. 2011. Ministério da Educação.

GONTIJO, Sebastião Rafael; HONÓRIO, Adriane Teixeira; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos;OLIVEIRA, H. F.. Exame de Proficiência em Língua Inglesa (UEG). 2010. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; CÂNDIDO, Gláucia Vieira; IGNACIO, Ewerton de Freitas; DINIZ, Maria de Lourdes. Correção de Provas de Redação do Processo Seletivo Vestibular UEG 2011/1 e do Sistema de Avaliação Seriado 2008/3. 2010. Universidade Estadual de Goiás.

PINHEIRO NETO, José Elias;OLIVEIRA, H. F.; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos; HONÓRIO, Adriane Teixeira. Exame de Proficiência em Língua Inglesa (UEG). 2009. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, H. F.; HONÓRIO, Adriane Teixeira; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos. Exame de Proficiência em Língua Inglesa (UEG). 2008. Universidade Estadual de Goiás.

ARATAQUE, Neide Aparecida Campos; HONÓRIO, Adriane Teixeira;OLIVEIRA, H. F.. Exame de Proficiência em Língua Inglesa (UEG). 2007. Universidade Estadual de Goiás.

Língua e identidade em periferias urbanas: uma análise epistemológica do funk a partir de textos musicais; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Eu sou o monstro que os educa: narrativasmemórias de docentes TRANSviades , do corpo (des)educado ao corpo (des)educador; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Letras de funk em aulas de língua portuguesa; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

A inserção de mulheres negras em universidade pública sob uma perspectiva decolonial; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Narrativas de trabalhadoras domésticas: uma reflexão envolvendo linguagem, gênero e direito; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

O etiquetamento social como performance discursiva em abordagens policiais; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Etarismo estético; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Mães que abandonaram o curso de Letras: uma reflexão sobre gênero, maternidade e corpolítica de mulheres; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Uma escrita autoetnográfica transgênera na licenciatura em Letras: sobre TRANSformações e corpolíticas da diferença; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Pensando o neoliberalismo educacional a partir das percepções de um estudante de ensino médio; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Cotas trans em universidades públicas brasileiras (set/25-ago/26); Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

(Trans)itar na terra dos ipês: o que revelam os dossiês da Associação Nacional de Transexuais Travestis (ANTRA) sobre o existir corpolítico trans e travesti no estado de Goiás (set/25-ago/26); Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - IC&T; (Orientador);

Bolsa Permanência - O dispositivo do amor em práticas de linguagem; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Bolsa Permanência - O dispositivo da eficácia em práticas sociais de linguagem; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

Bolsa Permanência - Projeto Falas AlternaDivas; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; Bolsa Permanência; (Orientador);

Bolsa Permanência - Projeto Falas AlternaDivas; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; Bolsa Permanência; (Orientador);

Bolsa Permanência - Projeto Falas AlternaDivas; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; Bolsa Permanência; (Orientador);

(Sobre)viver nas fissuras dos regimes discursivas: microrresistências de formadores docentes em torno da (des)continuidade do curso de Letras na UEG - Unidade Universitária de Porangatu; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Memórias de uma professora em (permanente) formação: sentipensando trajetórias performativo-discursivas e corpolíticas da profissãol; 2025; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Narrativas e vivências de agentes socioeducativos no contexto de suas atuações profissionais; 2025; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Performances discursivas com/entre pessoas brancas cisgêneras bissexuais em rodas de conversas on-line: (des)(re)construções de sentidos sobre eus bissexuais; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Descrição e análise do Projeto Político Pedagógico de uma escola pluricultural sob perspectiva decolonial; 2025; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

"Laudada", fazendo mestrado e ensinando: uma autoetnografia docente neurodivergente; 2025; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Representações acerca de mulheres em textos literários que compõem o material didático de língua portuguesa no ensino médio; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Uma análise crítica discursiva dos Projetos de Lei estaduais e distrital sobre linguagem neutra no Brasil; 2024; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Silenciamentos e/ou apagamentos de temas insurgentes nos currículos dos anos iniciais do ensino fundamental: percepções e desafios de uma atuação docente crítica-decolonial; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Professorar em tempos (pós) pandêmicos e de ensino (não) presencial: escrevivências de uma professora-coordenadora de escola pública rural no interior goiano nos anos de 2020 a 2022; 2023; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Discursos de ódio a partir de comentários sobre postagens de celebridades femininas brasileiras no TikTok: reflexões para uma educação linguística e digital crítica; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramento crítico em aulas de língua portuguesa no ensino médio: (im)possibilidades e desafios nas vivências de uma professora; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Uma análise discursiva da diversidade de gênero em campanha de "Dia dos Namorados" de O Boticário em mídias digitais; 2023; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

'O lixo vai falar e numa boa': histórias de vida de bixas pretas universitárias; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Ler a vida e se ler a partir de uma obra paradidática: um projeto de educação linguística crítica envolvendo os temas gênero, sexualidade, raça e arranjos familiares com estudantes da educação básica; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Ecoando vozes subalternizadas: uma experiência de/colonial e antirracista de educação linguística em sala de aula de ensino médio; 2022; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Análise discursiva crítica de comentários on-line motivados por publicações de notícias relacionadas à violência contra mulheres em um perfil jornalístico do Instagram; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Cadernos negros: casos de racismo e discriminação em instituições de ensino; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

"Eu sou assim mesmo, eu dou pinta!":performances discursivas, dissidências de gênero e suas interseccionalidades na docência; 2021; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Gênero sob uma perspectiva decolonial de educação linguística crítica; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Práticas sociais e identidades profissionais de mulheres engenheiras: problematizando gênero e resistência feminina nas relações de trabalho; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Problematizando perfomances discursivas sobre gênero e sexualidade em uma experiência de formação docente; 2020; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Perspectivas críticas e de(s)coloniais de educação linguística: teorizações construídas na formação inicial de professoras/es de línguas; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Conselho de classe na escola: espaço de relações de poder e de estigmatização docente e discente; 2019; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

"Nas trilhas de uma comunidade": problematizando uma proposta de língua portuguesa orientada pelos letramentos; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Entraves à autonomia na formação de professores de língua inglesa; 2017; Dissertação (Mestrado em MIELT - Mestrado Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A dupla habilitação obrigatória no curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás: implicações na formação do professor de língua; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O trabalho com a oralidade no curso de licenciatura em língua espanhola (EAD): realidades e necessidades; 2016; Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

2025; Universidade Estadual de Goiás, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás; Hélvio Frank de Oliveira;

2025; Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Hélvio Frank de Oliveira;

Uma análise das matrizes curriculares de 2009 e 2015 da licenciatura em História da UEG Itapuranga sob aspectos culturais e identitários da formação docente; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura, Identidade e Região) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A construção discursiva do humor e das representações sociais de gênero nos vídeos de Paulo Gustavo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Narrativas de uma professora e de um professor de uma instituição pública, que se declaram negra e negro, sobre acessos sociais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Considerações acerca das perspectivas decolonial, crítica e queer no ensino de línguas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens e Educação) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramentos no ensino médio referente à avaliação do ENEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl; e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Narrativas de vida docente: tempo de maturidade e serenidade, do tradicional ao contemporâneo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl; e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Prática docente, afetividade e formação continuada: pensando e (re)pensando os caminhos da docência; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl; e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Práticas de letramentos na Educação de Jovens e Adultos e a aprendizagem de língua portuguesa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl; e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Os discursos produzidos na sala de professores acerca da profissão docente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl; e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O tratamento de questões queer na licenciatura em Letras; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência: Interdiscipl; e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A (des)motivação no processo de ensino-aprendizagem de línguas no ensino médio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O que os professores de língua portuguesa pensam sobre os gêneros textuais/discursivos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Barros Neto/ Humberto Moreira Barros Filho; Feedback não-verbal e filtro-afetivo: um estudo de caso reflexivo sob a percepção do docente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Novas Tecnologia) - Faculdade de Iporá; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O desafio da mulher frente à militância junto ao Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais de Itapuranga a partir da década de 1990; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - Faculdade Itapuranga; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Vieira; A construção da memória nacional e identidade em Macunaíma, de Mário de Andrade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Imaginário e Literatura) - Faculdade Itapuranga; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Avaliação de aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Faculdade Montes Belos; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

de M; Fonseca/ Luzia Gomes Efigênio Lacerda; Crenças relacionadas à motivação de aprender língua inglesa em franquias: um estudo de caso; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Faculdade Montes Belos; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A formação reflexiva de professores de língua inglesa em um curso de Letras; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Faculdade Montes Belos; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Discursos de uma professora que atua em colégio militar sobre feminino, feminismo, corpo e exercício da docência na instituição; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A presença do humor em textos compartilhados em uma plataforma digital social - grupos de whatsapp; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Gênero e sexualidade em ambiente escolar: uma reflexão queer sobre práticas pedagógicas em prol da diversidade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Ensinar e aprender língua inglesa na perspectiva do futuro docente de Letras; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Ressonâncias dos discursos coloniais em uma página do Instagram; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Uma análise corpóreo-discursiva de Rita Von Hunty: drag queen, professora, youtuber e militante; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Discursos de pessoas heterossexuais sobre a homossexualidade: um estudo de caso no interior goiano; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Questões de humor e de raça envolvendo o personagem Mussum em filmes de "Os Trapalhões"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Uma experiência de(s)colonial de ensino de língua portuguesa envolvendo o tema religião; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Crenças de licenciandos/as ingressantes em Letras sobre o/a bom/boa professor/a de português; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O letramento musical nas aulas de língua inglesa na visão discente e docente de uma comunidade do interior de Goiás; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Pensando o ensino em uma perspectiva decolonial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramentos tecnológicos no ensino da língua inglesa na escola pública: as TIC como recursos de aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A construção de identidades de uma professora de língua portuguesa à luz da sócio-história e do discurso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

(Multi)letramentos no ensino fundamental: um olhar sobre as práticas dos alunos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Práticas discursivas e relações de poder em sala de aula: um olhar sobre o professor e alunos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

"Letras só tem mulher!" Relações de gênero e construções de identidades na formação inicial de professores do sexo masculino no curso de Letras; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Redação do ENEM: o que pensam os alunos concluintes do ensino médio dessa avaliação textual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Construção de identidades profissionais de uma formadora de professores de línguas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Imagens de profissionais em cargos de gestão representativa sobre a docência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Mesquita; O que pensam os alunos de ensino médio sobre a profissão docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Emoções e crenças construindo identidades de professores das escolas públicas de ensino médio de Itapuranga; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português e Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Discursos de uma professora sobre a questão do gênero em espaços de sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Representações de alunos de ensino médio sobre o funk carioca: um olhar sobre a questão dos gêneros; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Propostas de atividades envolvendo o uso de novas tecnologias em aulas de língua portuguesa: uma experiência com alunos de ensino médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Com que gramática eu vou? Reflexões sobre formação de professores e ensino de língua portuguesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Learners dealing with the English pronunciation in a language school; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Do virtual ao real: formação de professores de línguas para o uso de novas tecnologias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Teacher's beliefs and actions about music/song as a teaching aid in English foreign language classroom; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Castro/ Leidiane Laureano de Castro; Reflexão crítica sobre as crenças relacionadas ao ensino público de inglês em Morro Agudo de Goiás a partir das metáforas dos agentes envolvidos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O ensino em cena: uma experiência de reflexão crítica colaborativa com professores/as de línguas em formação inicial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Santos/ Sandra Jardim M; Ferreira; A formação inicial e continuada de graduados em Letras pela UEG Itapuranga nos últimos sete anos e suas experiências relacionadas à docência; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O contexto é um pretexto?! Crenças de alunos de ensino médio sobre o lugar ideal para aprender LE (inglês); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A característica da fala de idosos do município de Heitoraí-Go e sua recepção naquela comunidade: uma abordagem sociolinguística; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Sala de aula de LE (inglês): Professora e alunos falam a mesma língua!?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Crenças relacionadas à motivação de aprender língua inglesa de graduandos em Letras da UEG Itapuranga; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Crenças de uma professora de língua inglesa sobre sua abordagem de ensinar através do uso do livro didático e da produção de materiais: o dizer e o fazer; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/ Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

As dificuldades de ensinar inglês no ensino médio em escolas públicas de Itapuranga-Go; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O ensino de língua inglesa na inclusão de surdos em escolas públicas de Itapuranga-GO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Uma corpolítica do tornar-se mulher trans em um curso de Letras (ago/24-jul/25); 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O que contam as mulheres sobre o estar na universidade: formação docente, gênero e interseccionalidades (ago/24-jul/25); 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - IC&T; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A tradição pedagógica colonial-cristã e seus efeitos na construção ou não da criticidade por universitários (ago/23-jul/24); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Educação linguística queer em sala de aula (set/22-ago/23); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

O pensamento feminino em Itapuranga Goiás: diferentes gerações, diferentes percepções sobre o feminino/feminismo? (ago/20-jul/21); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Literatura negra (ago/20-jul/21); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Ações críticas de linguagem no ensino de língua portuguesa (ago/19-jul/20); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Representações discursivas de adolescentes em torno do gênero após leitura de um conto literário (abr/18-jul/18); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

A influência da mídia para a intensificação do imaginário racista (ago/18-jul/19); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - IC&T; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Uma perspectiva crítica de ensino de língua portuguesa com foco na intolerância religiosa (ago/18-jul/19); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, PBIC-UEG; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramento queer e formação inicial docente (ago/17-jul/18); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Narrativas de professores negros em Morro Agudo de Goiás (ago/17-jul/18); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramento queer: refletindo sobre a homossexualidade em Itapuranga (ago/17-jul/18); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramento profissional docente: um olhar para a formação inicial de professores (ago/16-jul/17); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - IC&T; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramento crítico, escuta sensível e uso da linguagem: ouvindo o silêncio em sala de aula (ago/16-jul/17); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás - IC&T; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramento tecnológico no ensino de línguas: as TDICs como recursos na escola pública (ago/15-jul/16); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, PBIC-UEG; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Letramento musical no ensino de línguas (ago/15-jul/16); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Relações de gênero e construção de identidades na formação inicial de professores (ago/13-jul/14); 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Goiás, PBIC-UEG; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Como professores de línguas lidam com a questão do gênero em espaços de sala de aula (ago/12-jul/13); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Com que gramática eu vou? Reflexões sobre formação de professores e ensino de língua portuguesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Learners dealing with the English pronunciation in a language school; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Português/ Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (08/2023 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (08/2023 a 04/2024); 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Bolsista Permanência - Projeto de Pesquisa: Um olhar decolonial sobre desigualdade de gênero em contexto universitário de formação docente; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Bolsa Permanência; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Leitura, análise, correção e produção de redações do ENEM (08/2023 a 12/2023); 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Bolsa Permanência; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 07/2023); 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Língua Portuguesa (11/2022 a 07/2023); 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Bolsista Desenvolvimento Institucional - Dados estatísticos e pedagógicos da UEG Itapuranga; 2018; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual de Goiás, UEG Desenvolvimento Institucional; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Bolsista Permanência - Projeto de Pesquisa DIVERSO - Discursos de Diversidade, Diferença, Valorização e Resistência Sociais; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Bolsa Permanência; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Bolsista Permanência - Projeto de Pesquisa DIVERSO - Discursos de Diversidade, Diferença, Valorização e Resistência Sociais; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Bolsa Permanência; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Bolsista de Desenvolvimento Institucional II - Elaborador/Redator de Projetos Institucionais; 2017; Orientação de outra natureza; (Lato Sensu - Linguagem, Tecnologia e Ensino) - Universidade Estadual de Goiás, UEG Desenvolvimento Institucional; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Monitoria da Disciplina Didática e Psicologia da Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, UEG Monitoria; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

Bolsista Permanência - Projeto de Pesquisa Letramentos Contemporâneos e Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (06/2015 a 12/2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (03/2016 a 12/2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (03/2016 a 12/2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (03/2016 a 10/2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (03/2016 a 10/2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (03/2016 a 12/2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (11/2016 a 12/2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (11/2016 a 12/2016; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (01/2014 a 12/2015); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (01/2014 a 12/2015); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (01/2014 a 05/2015); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (01/2014 a 12/2015); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (01/2014 a 12/2015); 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (04/2014 a 12/2015); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (01/2014 a 03/2014); 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Hélvio Frank de Oliveira;

ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de ; OLIVEIRA, H. F. . Editoria/autoria de itens do Glossário on-line de Linguística Aplicada, disponível na página do PPGLA/UnB e Sala.org. 2008.

FRANK, H. . Pareceres ad hoc para a Chamada CNPq Nº 18/2024 - Bolsas de Produtividade. 2025.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Signótica (UFG) ISSN: 2316-3690. 2025.

FRANK, H. ; RODRIGUES, Olira Saraiva . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no SEMIPE II - Turma 2024. 2025.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Chamada CNPq Nº 49/2024 - Bolsas de Pós-Doutorado Júnior - PDJ 2024. 2025.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a REDIS - Revista de Estudos do Discurso - ISSN 2183-3958. 2025.

FRANK, H. . Pareceres ad hoc para a Chamada MCT/CNPq Nº 03/2025 - Apoio de Projetos de Pesquisa Pró-Amazônia. 2025.

FRANK, H. . Coordenador do ST 13 - Performatividades corporais: leitura, compreensão e análise linguística. 2025.

FRANK, H. . Pareceres ad hoc para a Chamada CNPq Nº 16/2025 - Apoio a Projetos Internacionais de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação. 2025.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Educação em Revista - UFMG - ISSN 1982-6621. 2025.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Linguíʃtica - ISSN 2238-975X. 2024.

FRANK, H. . Coordenador do Simpósio AT 47 - Educação Linguístico-Ambiental Intercultural no IX SIMELP. 2024.

FRANK, H. ; PEREIRA, Ariovaldo Lopes ; QUIROGA, Fernando Lionel ; RODRIGUES, Olira Saraiva . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no SEMIPE 1. 2024.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Olhares - ISSN: 2317-7853. 2024.

FRANK, H. . Parecer Ad hoc para a Revista Acta Scientiarum: Language and Culture - e-ISSN 1983-4683. 2024.

FRANK, H. . Avaliador de trabalhos enviados à Área Temática 47 do IX SIMELP. 2024.

SOUSA, Alcina Pereira de ; FRANK, H. . Comissão Científica do IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2024.

FRANK, H. . Parecer Ad hoc para a Revista InterAção - ISSN 1981-8416. 2024.

FRANK, H. ; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de . Coordenador do GT 06 - Linguagem e Política das Diferenças em Práticas Sociaiss do CELT. 2024.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Chamada Pública MCTI/CNPq nº 16/2024 - Apoio a Projetos Internacionais de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação - Faixa 1. 2024.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Chamada Pública MCTI/CNPq nº 16/2024 - Apoio a Projetos Internacionais de Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação - Faixa 2. 2024.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista da ABRALIN - ISSN: 0102-7158. 2023.

FRANK, H. ; LIMA, Luana Nunes Martins de ; SOUZA, Lorena Francisco de . Comissão Científica do Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação Lato Sensu 'Identidade, Cultura e Região'. 2023.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Signótica (UFG) ISSN: 2316-3690. 2023.

FRANK, H. ; LUTERMAN, Luana Alves . Coordenador do ST 20. De/colonialidade, argumentação, discursos e educação linguística crítica - 5º SEDIAR. 2023.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista CADIL - Cadernos do Instituto de Letras (UFRGS) ISSN: 2236-6385. 2023.

FRANK, H. ; RODRIGUES, Olira Saraiva . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no SEMIPE 1. 2023.

FRANK, H. ; VIANA, Karina Mendes Nunes ; BELTRÃO, Márcio Evaristo . Coordenador do Simpósio 8 - Linguagem e Gênero sob perspectivas críticas no VI Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2023.

FRANK, H. . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no V SIMPOSLLI. 2023.

SILVESTRE, Viviane Pires Viana ; ARAÚJO, Maria Dolores Martins de ; RODRIGUES, Olira Saraiva ; FRANK, H. . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no SEMIPE 2. 2023.

FRANK, H. ; REZENDE, Tania Ferreira . Coordenador do Simpósio AT012 - Educação Linguística e Decolonialidade - no VIII SIMELP. 2022.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Calidoscópio (Unisinos/RS) ISSN: 2177-6202. 2022.

FRANK, H. . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no SEMIPE II - Turma 2021. 2022.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Signótica (UFG) ISSN: 2316-3690. 2022.

REIS, Marlene Barbosa de Freitas ; FRANK, H. . Comissão Científica - CELT Congresso de Educação, Linguagem e Tecnologias - 10 anos de PPGIELT. 2022.

SABOTA, Barbra do Rosário ; FRANK, H. ; SILVESTRE, Viviane Pires Viana . Coordenador do GT 05 - Perspectivas contemporâneas de educação linguística e de formação de professores/as de línguas do CELT. 2022.

FRANK, H. ; REZENDE, Tania Ferreira . Avaliação de trabalhos submetidos à área temática AT012 - Educação Linguística e Decolonialidade do VIII SIMELP. 2022.

FRANK, H. ; SILVESTRE, Viviane Pires Viana ; SABOTA, Barbra do Rosário . Avaliação de trabalhos submetidos ao GT 05 ? Perspectivas contemporâneas de educação linguística e de formação de professores/as de línguas do CELT. 2022.

FRANK, H. . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no SEMIPE I - Turma 2022. 2022.

FRANK, H. . Coordenador do Simpósio Temático 04 - Estudos em Linguística Aplicada Crítica no III SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XXI Encontro de Letras. 2022.

FRANK, H. ; LIMA, Sóstenes Cézar de . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no IV SIMPOSLLI - UEG Câmpus Cora Coralina. 2022.

SANTOS, Mônica Maria Soares ; FRANK, H. . Comissão Científica do VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2022.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Signótica (UFG) ISSN: 2316-3690. 2021.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para Revista Linhas Críticas (UnB) ISSN: 1981-0431). 2021.

FRANK, H. . Coordenador do Simpósio Temático 05 - Estudos em Linguística Aplicada Crítica no II SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XX Encontro de Letras. 2021.

FRANK, H. . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no III SIMPOSLLI - UEG Câmpus Cora Coralinas. 2021.

FRANK, H. . Arguidor de projetos de dissertação em andamento no SEMIPE I - Turma 2021. 2021.

FRANK, H. ; FREITAS, Carla Conti de ; LOPES, Cristiane Rosa . Comissão Científica do XVII ENFOPLE ? Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira e XX EPLE ? Encontro de Professores de Língua Estrangeira. 2021.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista X (UFPR) ISSN: 1980-0614. 2020.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Signótica (UFG) ISSN: 2316-3690. 2020.

FRANK, H. . Parecer ad hoc para a Revista Via Litterae (UEG) ISSN: 2176-6800. 2020.

LUTERMAN, Luana Alves ; FRANK, H. . Coordenador do Simpósio Temático 04 - Discurso e Gênero sob diferentes perspectivas no I SIELLI - Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XIX Encontro de Letras. 2020.

SILVA, Kleber Aparecido da ; NASCIMENTO, Juscelino Francisco do ; FRANK, H. . Comissão Científica da II Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2019.

REZENDE, Tania Ferreira ; FRANK, H. . Coordenador do Simpósio AT095 - Linguagem e Decolonialidade - no VII SIMELP. 2019.

OLIVEIRA, H. F. . Parecerista ad hoc para a Revista Linguagem & Ensino (UCPel) ISSN: 1983-2400. 2019.

OLIVEIRA, H. F. . Parecer ad hoc para a Revista Polyphonía (CEPAE/UFG) ISSN: 2236-0514. 2019.

FRANK, H. . Coordenação de Aplicação de Provas do Processo Seletivo Vestibular 2020/1. 2019.

SABOTA, Barbra do Rosário ; FRANK, H. ; SILVESTRE, Viviane Pires Viana . Coordenador do GT 'Perspectivas contemporâneas de educação linguística e de formação de professores/as de línguas - SELT. 2019.

REIS, Marlene Barbosa de Freitas ; FRANK, H. . Comissão Científica do V SELT - Simpósio de Educação, Linguagem e Tecnologias. 2019.

FRANK, H. ; REZENDE, Tania Ferreira . Avaliação de trabalhos submetidos à área temática AT095 - Linguagem e Decolonialidade do VII SIMELP. 2019.

FRANK, H. ; SABOTA, Barbra do Rosário ; SILVESTRE, Viviane Pires Viana . Avaliação de trabalhos submetidos ao GT 05 - Perspectivas contemporâneas de educação linguística e de formação de professores/as de línguas - do V SELT. 2019.

OLIVEIRA, H. F. . Parecer sobre um Projeto de Tese do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás. 2018.

OLIVEIRA, H. F. ; SOUZA, Lorena Francisco de . Mediador de Mesa Redonda: O empoderamento da mulher no século XXI. 2018.

OLIVEIRA, H. F. . Artigo científico submetido à Revista Via Litterae - Cód. 6886-24633-1-RV. 2018.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenador de seção de trabalho - Pesquisa acadêmico-científica e inovação. 2018.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenação de Aplicação das Provas do Processo Seletivo UEG 2019/1. 2018.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenação de Aplicação de Provas do Sistema de Avaliação Seriado UEG 2016/3. 2018.

OLIVEIRA, H. F. . Parecer ad hoc para a Revista ColinearesPPCL (UERN) ISSN: 2357-8203. 2017.

SILVA, Kleber Aparecido da ; OLIVEIRA, H. F. . Comissão Científica da 1ª JILAC - Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2017.

OLIVEIRA, H. F. . Comissão Científica do VI EMEP - Encontro Mundial obre o Ensino de Português & I Simpósio de Português Língua de Herança. 2017.

REIS, Marlene Barbosa de Freitas ; OLIVEIRA, H. F. . Comissão Organizadora IV SELT - Seminário de Educação, Linguagem e Tecnologias. 2017.

OLIVEIRA, H. F. . Arguidor no I Seminário de Pesquisa e VIII Seminário de Dissertações e Teses em Andamento - PPGLL-UFG. 2017.

OLIVEIRA, H. F. . Comissão Científica IV Colóquio Nacional de Letras 'Políticas Públicas para a Educação'. 2016.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenador de Sessão de Comunicação Oral: Identidade e Discurso. 2016.

OLIVEIRA, H. F. . Mediador das apresentações de trabalhos de comunicação oral no SEPE - Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, Linguagem e Tecnologias. 2016.

DIAS, Eliana ; FRANK, H. . Comissão Científica do VI SIELP - Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa. 2016.

OLIVEIRA, H. F. . Ad hoc de Projeto de Pesquisa da UEG. 2015.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenador da comunicação 'Docência e Identidades' no III Colóquio Nacional de Letras da UFG. 2015.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenador da comunicação 'Letramentos Sociais no Cerrado Goiano' no III Colóquio Nacional de Letras da UFG. 2015.

OLIVEIRA, H. F. . Participação em Comitê Científico no III Colóquio Nacional de Letras XVI Colóquio de Letras UFG. 2015.

OLIVEIRA, H. F. . VI Seminário de Dissertações e Teses em Andamento - PPGLL-UFG. 2015.

OLIVEIRA, H. F. ; NAZÁRIO, Maria de Lurdes . Participação na Comissão Científica da XV Semana Acadêmica do Curso de Letras da UEG Itapuranga. 2015.

OLIVEIRA, H. F. . Comissão científica do VII INCREA - Fórum Internacional de Inovação e Criatividade e II RIEC - Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas. 2015.

OLIVEIRA, H. F. ; SILVA, Valtuir Moreira da . Membro de Comissão Científica do II INFORMAR-SE Intercâmbio Nacional de Formação e Reflexão Sobre o Estágio Docente. 2015.

OLIVEIRA, H. F. . Participação em Comitê Científico no II Colóquio Nacional de Letras XV Colóquio de Letras UFG. 2014.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenador da sessão de comunicação 'Novas tecnologias e formação de professores de línguas na contemporaneidade' do II Colóquio Nacional de Letras XV Colóquio de Letras UFG. 2014.

OLIVEIRA, H. F. . Consultor ad hoc. 2014.

OLIVEIRA, H. F. . Participação em Comissão Científica do I Encontro Internacional e VII Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste - GELCO. 2014.

OLIVEIRA, H. F. . Parecer ad hoc de projetos da área de Letras/Linguística - FAPEG Universal. 2014.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenador de Simpósio durante a XII Semana de História e I Colóquio Nacional. 2013.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenador de Sessão Coordenada 'Aulas de línguas como acesso à cidadania: problematizando o ensino e a formação docente' no IV CLAFPL. 2013.

OLIVEIRA, H. F. ; FERREIRA, Maria Eugênia Sebba . Coordenador do Simpósio 'Narrativas e experiências de professores, de formação e de ensino de línguas' no 19º INPLA - 5º SIL. 2013.

OLIVEIRA, H. F. ; PINHEIRO NETO, José Elias ; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa . Participação em Comissão Científica da XIII Semana Acadêmica do Curso de Letras. 2013.

SILVESTRE, Viviane Pires Viana ; OLIVEIRA, H. F. . Participação em Comissão Científica do V EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.. 2013.

OLIVEIRA, H. F. ; PINHEIRO NETO, José Elias . Participação em Comissão Científica do IX Seminário de Pesquisa da UEG Itapuranga e III Colóquio de Produção Acadêmica. 2013.

SILVA, Valtuir Moreira da ; OLIVEIRA, H. F. ; PINHEIRO NETO, José Elias . Parecer e avaliação teórico metodológica de nove pré-projetos de pesquisa de alunos da Especialização em História do Imaginário e Literatura da Faculdade Itapuranga. 2012.

OLIVEIRA, H. F. ; NAZÁRIO, Maria de Lurdes ; COELHO, Fabrízia Lúcia da Costa . Qualificação de TCC - 3 trabalhos de acadêmicos do Curso de Letras (Português/Inglês). 2012.

PINHEIRO NETO, José Elias ; OLIVEIRA, H. F. . Participação em Comissão Científica do VIII Seminário de Pesquisa da UEG Itapuranga e II CPA - Colóquio de Produção Acadêmica. 2012.

OLIVEIRA, Eliane Carolina ; SABOTA, Barbra do Rosário ; PEREIRA, Ariovaldo Lopes ; OLIVEIRA, H. F. . Participação em Comissão Científica do IV EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2011.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenação da Sessão de Comunicação Coordenada "Formação inicial e continuada de professores de língua estrangeira: crenças, reflexões e desconstruções" durante o 18º INPLA - Intercâmbio de Linguística Aplicada. 2011.

OLIVEIRA, H. F. ; SANTOS BICALHO, Poliene Soares dos ; FERREIRA, Danilo Cardoso ; SILVA, Valtuir Moreira da ; SILVA, Karolina Martins Almeida e ; MIRANDA, Sabrina do Couto de . Participação em Comissão Científica do 1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio. 2011.

OLIVEIRA, H. F. . Coordenação de Grupo de Trabalho "Language Teacher Education: some reflections about different ways of teaching" durante o 1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio. 2011.

OLIVEIRA, H. F. ; SANTOS BICALHO, Poliene Soares dos . Coordenação do Simpósio Temático "Discurso, identidade e ensino: interfaces socioculturais" durante o II Congresso Internacional de História do Sudeste Goiano. 2011.

OLIVEIRA, H. F. ; SILVA, Valtuir Moreira da ; SANTOS BICALHO, Poliene Soares dos ; PINHEIRO NETO, José Elias . Participação em Comissão Científica do VII Seminário de Pesquisa e I Colóquio de Produção Acadêmica da UEG Itapuranga. 2011.

OLIVEIRA, H. F. . Parecer ad hoc de dois artigos do vol. 2, n. 2, jul/dez - 2010 da Revista Via Litterae (ISSN 2176-6800). 2010.

OLIVEIRA, H. F. ; CRUVINEL, Larissa Warzocha Fernandes ; COSTA, Sirlene Antônia Rodrigues . Consultoria no processo de julgamento de mérito dos projetos monográficos do II Seminário de Apresentação de Projetos de Monografias do Curso de Letras - SAPMOL. 2010.

FRANK, H. ; SILVA, Edu Dias da ; MENEZES, Jonatan Damasceno Alves de . Falas AlternaDivas 4 - Desaquenda: entendendo o universo LGBTQIAPN+. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FRANK, H. ; LUSTOSA, Tertuliana ; RAMOS-SOARES, Wilker . Falas AlternaDivas 1 - Identidade de gênero, ocupações de corpas e diáspora nas artes e nas linguagens. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FRANK, H. ; MAROTINHO, Louise Leite ; VIEIRA, Edergênio Severino ; MÔNACO, Helena ; SALDANHA, Inácio . Falas AlternaDivas 2 - Bissexualidade: políticas e debates. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FRANK, H. ; CAMPOS, Daniele ; VIANA, Karina Mendes Nunes . Falas AlternaDivas 3 - Feminismo negro: descolonizando corpos femininos. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FRANK, H. . 'A gente habla muito, sim!': a pertinência da linguagem (discurso) em práxis decoloniais. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FRANK, H. ; BELTRÃO, Márcio Evaristo ; MEOTTI, Juliane Prestes ; CAPPARELLI, Camila dos Passos Araújo . Live - Estudos Queer, Gênero, Sexualidade e Interseccionalidades. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MELO, Glenda Cristina Valim de ; SANTOS, Camila Leopoldina Batista dos ; FRANK, H. . Educação linguística antirracista e a sala de aula de línguas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DUBOC, Ana Paula Martinez ; FRANK, H. ; LOPES, Cristiane Rosa . Educação Linguística. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

URZÊDA-FREITAS, Marco Túlio ; FRANK, H. . Live - Letramentos queer em tempos sombrios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LIMA, Grácia Lopes ; FRANK, H. . Oportunidades tecnológicas para práticas autorais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FRANK, H. ; REZENDE, Tania Ferreira . Live - Linguagem e Decolonialidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FRANK, H. ; ARATAQUE, Neide Aparecida Campos . Ações Pibidianas em Língua Portuguesa - UEG Itapuranga e CEITA. 2022; Tema: Experiências docentes entre os anos de 2022 e 2024. (Blog).

OLIVEIRA, H. F. ; COELHO, Douglas Magalhães . Caderno de Resumos - SemaLet 2017. 2017. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, H. F. ; PINHEIRO NETO, José Elias . II INFORMAR-SE Intercâmbio Nacional de Formação e Reflexão Sobre o Estágio Docente. 2015. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, H. F. ; PINHEIRO NETO, José Elias . XI SPUEG Seminário de Pesquisa da Universidade Estadual de Goiás e IV CPA - Colóquio de Produção Acadêmica. 2015. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, H. F. . 1º INFORMAR-SE Intercâmbio de Formação e Reflexão sobre o Estágio ISSN: 2236-9376. 2011. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, H. F. . Curso: Metodologias no ensino médio - para professores da rede estadual de Goiás. 2009. .

OLIVEIRA, H. F. . Curso: O ensino dinâmico de língua inglesa - para professores da rede municipal da Educação de Itapuranga. 2008. .

OLIVEIRA, H. F. . Minicurso: Poemaginação - sobre análise de poemas. 2004. .

OLIVEIRA, H. F. . Minicurso: Listening and Speaking English with Songs (Curso para o 3º ano de Letras). 2003. .

OLIVEIRA, H. F. . 1º FESTILETRAS. 2012. Diversas.

OLIVEIRA, H. F. . Sala de Visitação da Semana Cultura: 'Sentidos da Linguagem'. 2015. Diversas.

OLIVEIRA, H. F. ; OLIVEIRA, Antonio ; GONTIJO, Sebastião Rafael . Sala literária "As mil e uma noites". 2011 (Exposição e Visitação).

OLIVEIRA, H. F. . "Sala do Letrando". 2010 (Exposição e Visitação).

OLIVEIRA, H. F. . Sala de Letras "Imaginário e Literatura Infantil". 2009 (Exposição e Visitação).

OLIVEIRA, H. F. . Espetáculo "Cantando e falando com as mãos". 2009 (Tema Cultural).

OLIVEIRA, H. F. . Sala de Letras "O movimento gótico e a literatura do terror". 2008 (Exposição e Visitação).

OLIVEIRA, H. F. . Espetáculo "Reino do Horror e as Lendas Urbanas". 2008 (Tema Cultural).

OLIVEIRA, H. F. . Espetáculo "Show de Linguagens". 2007 (Tema Cultural).

OLIVEIRA, H. F. . Cultural presentation of a song in English language Festival. 2004 (Tema Cultural).

OLIVEIRA, H. F. . Festival artístico, literário e cultural. 2012 (1º FESTILETRAS) .

2015

Nome da Turma de Formandos em Letras (Português/Inglês) da UEG - Itapuranga - Professor Homenageado, UEG.

2013

Paraninfo da turma de formandos em Letras (Português/Inglês), UEG.

2013

Doutor em Letras e Linguística, UFG.

2013

Tese de Doutorado selecionada pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFG para concorrer ao Prêmio ANPOLL Linguística 2013, Faculdade de Letras - Universidade Federal de Goiás, UFG.

2012

Paraninfo da turma de formandos em Letras (Português/Inglês), UEG.

2011

Professor homenageado da turma de formandos em Letras (Português/Inglês), UEG Itapuranga.

2010

Nome da Turma de Formandos em Letras (Português/Inglês) da UEG - Itapuranga.

2010

Láurea Acadêmica, UnB Mestrado.

2010

Mestre em Linguística Aplicada, UnB.

2008

Professor da "Aula da Saudade" da turma de formandos em Letras (Português/Inglês) da UEG Itapuranga em 2008.

2007

Professor homenageado e Professor da "Aula da Saudade" da turma de formandos em Letras (Português/Inglês) da UEG Itapuranga em 2007.