Aline de Abreu Andreoli

Em 2006, concluiu Graduação (LETRAS-Português/Espanhol-UFRGS), foi bolsista do Projeto Escola Aberta (Diálogo entre a UFRGS e as Escolas Públicas) e do Programa Conexões de Saberes da Pró-Reitoria de Extensão da UFRGS. Educadora no Curso Pré-Vestibular Esperança Popular Restinga (2006-2012). Desde 2008, possui qualificação e experiência na implementação Leis 10.639/2003, 11.645/08, (Ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira e Indígena) e na Lei n 11.769/08 (Ensino de Música nas escolas), realiza palestras em escolas e formações para professores sobre tais temas. Desde 2009, é professora na Rede Estadual de ensino de Porto Alegre. Em 2010, foi tutora EAD do Curso de Extensão para professores: Procedimentos Didático-Pedagógicos Aplicáveis em História e Cultura Afro-Brasileira (UFRGS). Em 2011, concluiu a Pós-Graduação-Especialização em História Africana e Afro-Brasileira na Faculdade Porto-Alegrense (FAPA) e teve um artigo publicado no livro "Literatura, História e Cultura Africana e Afro-brasileira nas Escolas", (Ed. UniRitter). Em 2012, teve artigos publicados nos livros "Procedimentos Didático-Pedagógicos Aplicáveis em História e Cultura Afro-Brasileira" e "Cartas, Bordados e Tramas de Ideias: Memórias e Projetos sobre a Temática Afro-Brasileira", (Ed. UFRGS), lançados na Feira do Livro de Porto Alegre. Em 2013, participou do Seminário Internacional: Concepções e Sentidos, da Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul (SEDUC-RS) e foi cursista do Curso de Extensão: Procedimentos Didático-Pedagógicos Aplicáveis em História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena (UFRGS). Em 2014, foi Orientadora de Estudos do PACTO Nacional do Ensino Médio. Entre 2015 e 2018, foi Tutora EAD do Curso (para professores): "Territórios Negros de Porto Alegre". Em 2016, concluiu a Especialização em Psicopedagogia e Tecnologias da Informação e Comunicação (UFRGS) e teve um artigo publicado no E-book "Antropologias Africanidades: Ensaios". Entre 2017 e 2018, foi Prof Substituta (Educação Superior, EJA e Ensino Médio) no IFRS - Campus Restinga e desde então, é membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) e da Banca de Heteroidentificação (cotas raciais) no IFRS-Restinga e do CEBRASPE. Em 2018, fez o Curso de Círculos de Construção de Paz, é facilitadora de Justiça Restaurativa. Em 2018, concluiu o Curso Técnico Subsequente em Guia de Turismo no IF-Restinga, conhece diversos destinos e atrativos turísticos, é credenciada pelo CADASTUR/Ministério do Turismo como Guia Regional-RS e Guia de Excursão Nacional (América do Sul), participa de diversos cursos e eventos do Trade Turístico, qualificando-se para proporcionar Experiências Esplêndidas nos Guiamentos realizados (Trip Tri, Bela Sul, Plantur, Friends Tour RS, SESC). Em 2019, fez Cursos de Inteligência Emocional e Coaching VAP no Instituto Henrique Amaral. Em 2020, concluiu a Pós em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à EJA (ênfase: Didática). Em 2021, teve um artigo publicado no E-book: Movimentos Sociais e Ensino de História (Ed. ANPUH/RS), tornou-se Guia de Turismo Especialista em Turismo Afrocentrado e fez Cursos de Especialização Técnica em Atrativos Naturais e Culturais (IFPR). Em 2022, concluiu o Mestrado Profissional em Educação na UERGS(Osório), na Linha de Pesquisa 3: Inovação, Diversidade e Memória em Educação, é do Grupo de Estudos e Pesquisas: Educação, Diversidade Étnico-Racial e Direitos Humanos (GEDERDH) do CNPq. Em 2024, ganhou o Prêmio de Guia de Turismo Inovadora com seu Afro-tour... Sua Missão é melhorar o Mundo e ajudar as pessoas a serem mais felizes, através da Educação, da Inteligência Emocional/Coach e/ou de Passeios, Viagens Espetaculares. Frases que a definem: "Nasci com pouco tom na pele e muita cor na Alma" (Mia Couto - Escritor Moçambicano), "A Educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo" (Nelson Mandela); "Viajar é trocar a roupa da alma" (Mário Quintana - Poeta do RS).

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Turismo e Hospitalidade

2025 - Atual

Universidade de Caxias do Sul
Título: AFRO-TOUR COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA DE TURISMO AFRO-CENTRADO: (RE)CONSTRUINDO MEMÓRIA, IDENTIDADE E PERTENCIMENTO NA CIDADE DE PORTO ALEGRE/RS (provisório)
Luciane Todeschini Ferreira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Turismo Afro-Centrado; Turismo Pedagógico; Turismo Antirracista.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA / Especialidade: HISTÓRIA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA. Setores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Educação

2020 - 2022

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: DE MÃOS DADAS COM PETRONILHA: UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA MATRIZ DE REFERÊNCIA DE 2021 PARA O ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL, Ano de Obtenção:
Orientador: Maria Cristina Schefer
Palavras-chave: Educação; História e Cultura Africana e Afro-Brasileira; LEI 10.639/03; ERER - Educação da Relações Étnico-Raciais; Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Docência no Ensino Superior

2025 - Atual

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2024 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A disciplina de TCC passou a ser optativa, a partir de 01/10/2020, segundo a resolução do MEC CNE/CES Nº 1, de 6 de abril de 2018.
Orientador: A disciplina de TCC passou a ser optativa em 01/10/2020

Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à EJA-ênfase Didátic

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: ?DO BOTÃO À ROSA: o desabrochar de uma educadora
Orientador: Karina de Oliveira Lima

Especialização em Especialização em Psicopedagogia e Tecnologias da Informação-EAD

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Efeitos da Formação em Nível de Especialização no Fazer Pedagógico do Professor-Psicopedagogo
Orientador: Daniela Corte Real

Especialização em História Africana e Afro-Brasileira

2008 - 2011

Faculdade Porto-Alegrense
Título: Contos Crespos: relações étnico-raciais em pauta
Orientador: José Antônio dos Santos

Aperfeiçoamento em Especialização Técnica em Atrativos Naturais no RS (Turismo)

2021 - 2021

Instituto Federal do Paraná
Título: Especialização Técnica em Atrativos Naturais no RS (Turismo). Ano de finalização: 2021
Orientador: Especialização Técnica em Atrativos Naturais no RS (Turismo)

Aperfeiçoamento em Especialização Técnica em Atrativos Culturais no RS (Turismo)

2021 - 2021

Instituto Federal do Paraná
Título: Especialização Técnica em Atrativos Culturais no RS (Turismo). Ano de finalização: 2021
Orientador: Especialização Técnica em Atrativos Culturais no RS (Turismo

Graduação em andamento em Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo

2025 - Atual

INSTITUTO FEDERAL SUL RIO-GRANDENSE (IFSUL) CAMPUS SAPUCAIA

Graduação em LETRAS

2001 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Vinte e Zinco em Preto e Branco
Orientador: Prof.ª Dr.ª Jane Tutikian

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Guia de Turismo

2017 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2024 - 2024

Cotas Raciais e Heteroidentificação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-rio-grandense (RS), IFSUL, Brasil.

2017 - 2017

Seminário Especial: ERER: pesquisas e práticas educativas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Seminário Avançado: Plano Nacional de Educação: contextos e conteúdos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Diálogo Intercultural: Apresentando a Cultura Indígena Guarani-Mbyá. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Formação continuada para professores: ?Música na Escola - RS?. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso Territórios Negros: Patrimônio Afro-Brasileiro em Porto Alegre. (Carga horária: 104h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Seminário Especial:Educação das relações etnicorraciais e interculturalidad. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

APERS. (Carga horária: 60h). , Arquivo Público do Estado do RS, APERS, Brasil.

2014 - 2015

Formação de Professores Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento UNIAFRO-Política de Promoção da Igualdade Racial. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Seminário Avançado: Introdução aos Estudos Culturais. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Lideranças Negras e Identidades Étnicas no RSS. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em RIPE - Relaçoes Internacionais Para EDUCADORES: Af. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em CINEMA E PENSAMENTO FRICANO. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2012

QUAL A COR DA CULTURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em CINEMA E PENSAMENTO FRICANO. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE CONTADORES DE HISTÓRIAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Procedimentos Didáticos-Pedagógicos Aplicáveis em História e Cultura Afro-B. (Carga horária: 200h). , Pró-Reitoria de Extensão - UFRGS, PROREXT - UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em INGLÊS - NÍVEL IV. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em PROCEDIMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS APLICÁVEIS EM H. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES E TUTORES DO PROGRAMA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em INGLÊS - NÍVEL I I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em INGLÊS - NÍVEL I I I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Relaçoes etnicos-raciais: um dos desafios da educ. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em INGLÊS - NÍVEL I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Conexões de Saberes /UFRGS. (Carga horária: 1188h). , Pró-Reitoria de Extensão - UFRGS, PROREXT - UFRGS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: ERER - Educação das Relações Étnico-Raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Turismo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

42 Congresso Brasileiro de Guias de Turismo. 2025. (Congresso).

BNT Mercosul - Feira de Negócios Turísticos. 2025. (Feira).

UGART - Feira de Negócios Turísticos. 2025. (Feira).

41 Congresso Brasileiro de Guias de Turismo. Prêmio Guia de Turismo Inovadora com o roteiro: "Afro-tour: presença negra em Porto Alegre". 2024. (Congresso).

BNT Mercosul - Feira de Negócios Turísticos. 2024. (Feira).

Encontro Internacional de Formação em Educação. 2024. (Encontro).

Feira de Turismo - Festuris Gramado. 2024. (Feira).

UGART - Feira de Negócios Turísticos. 2024. (Feira).

WTM Latin America - Feira de Viagens e Turismo. 2024. (Feira).

BNT Mercosul - Feira de Negócios Turísticos. 2023. (Feira).

Feira de Turismo - Festuris Gramado. 2023. (Feira).

UGART - Feira de Negócios Turísticos. 2023. (Feira).

BNT Mercosul - Feira de Negócios Turísticos. 2022. (Feira).

Feira de Turismo - Festuris Gramado. 2022. (Feira).

UGART - Feira de Negócios Turísticos. 2022. (Feira).

2º CONE - ASHCLIN - Semana da Consciência Negra da Associação de Servidores do Hospital de Clínicas.Apresentação musical com a Orquestra Improvável no Parque Social da Associação de Servidores do Hospital de Clínicas durante as atividades da Semana da Consciência Negra em 2019. 2019. (Outra).

39 Congresso Brasileiro de Guias de Turismo. 2019. (Congresso).

9º Semana Pedagógica do IFRS Campus Restinga.Apresentação musical com a Orquestra Improvável durante a 9º Semana Pedagógica do IFRS Campus Restinga. 2019. (Outra).

BNT Mercosul - Feira de Negócios Turísticos. 2019. (Feira).

Feira de Turismo - Festuris Gramado. 2019. (Feira).

Festival Internacional de Turismo Cataratas. 2019. (Feira).

Pré-Escola do Hospital de Clínicas durante o 2º CONE - ASHCLIN.Apresentação musical com a Orquestra Improvável na Pré-Escola do Hospital de Clínicas durante o 2º CONE - ASHCLIN. 2019. (Outra).

Reunião de Abertura do Ano Letivo de 2019 do IFRS - Campus Restinga.Apresentação musical com a Orquestra Improvável na Reunião de Abertura do Ano Letivo de 2019 do IFRS - Campus Restinga. 2019. (Outra).

UGART - Feira de Negócios Turísticos. 2019. (Feira).

5º Feira da Saúde no IFRS Campus Restinga.Apresentação musical com a Orquestra Improvável durante a 5º Feira da Saúde no IFRS Campus Restinga. 2018. (Outra).

BNT Mercosul - Feira de Negócios Turísticos. 2018. (Feira).

Feira de Turismo - Festuris Gramado. 2018. (Feira).

Festa Junina do Campus Alvorada.Apresentação musical com Orquestra Improvável na Festa Junina no Campus Alvorada. 2018. (Outra).

Festival Cultural de Aniversário do IFRS Campus Restinga.Apresentação musical com Orquestra Improvável na abertura do Festival Cultural de aniversário do IFRS Campus Restinga. 2018. (Outra).

Festival Internacional de Turismo Cataratas. 2018. (Feira).

UGART - Feira de Negócios Turísticos. 2018. (Feira).

VIII Mostra Científica do Campus Restinga IFRS.Apresentação musical com Orquestra Improvável na VIII Mostra Científica do Campus Restinga IFRS. 2018. (Outra).

Feira de Turismo - Festuris. 2017. (Feira).

Formação de Professores da Rede Municipal de Ensino de Rio Pardo.LEI 10.639/03 -O que? Por que? para quem? Como? Possibilidade de implantação da Lei o ano todo!. 2016. (Outra).

Seminário: Educação Étnico-Racial. Um Direito de Todos. 2016. (Seminário).

1° Encontro de Povos Hereditários e Originários Vindos de África. 2015. (Encontro).

1° Seminário: ?Caminhos para uma Educação Inclusiva e Democrática ? Contribuição da Lei 10.639/03. 2015. (Seminário).

2° Seminário: ?Caminhos para Uma Educação Inclusiva e Democrática ? Contribuições na Consolidação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Seminário).

2º Congresso Internacional de Educação, Segurança, Saúde e Igualdade Racial ?05 e 06 set 2015-17h. Possibilidades de Aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Congresso).

3° Seminário: Caminhos para uma Educação Inclusiva e Democrática ? Contribuições na Consolidação das Lei 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Seminário).

4° Encontro de Conselhos Municipais de Educação de Osório.Possibilidades de Aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Encontro).

4° Seminário: Caminhos para uma Educação Inclusiva e Democrática ? Contribuições na Consolidação das Lei 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Seminário).

Formação de Professores da EEEF Araguaia.Possibilidades de Aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Outra).

Formação de Professores da EEEF Doutor Martins Costa Junior.Possibilidades de Aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Outra).

Formação de Professores da EEEF Nossa Senhora da Conceição.Possibilidades de Aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08. 2015. (Outra).

Homenagem ao Dia do Professor-Loja Maçônica Estrela do Sul.Qual o papel do professor? Ensinar ou Educar, eis a questão?. 2015. (Outra).

Semana da Consciência Negra da Escola Mario Quintana.Possibilidades de aplicação da Lei 10.639/03 na escola. 2015. (Outra).

III Congresso Internacional de Culturas Africanas - GRIOTS. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional de Culturas Africanas - GRIOTS. Vinte e Zinco em Preto e Branco. 2014. (Congresso).

Semana da Consciência Negra 2014 - Instituto de Educação Flores da Cunha.LEI 10.639/03 -O que? Por que? para quem?. 2014. (Outra).

Semana das Boas Ideias - EEEM Ildo Meneghetti.LEI 10.639/03 -O que? Por que? para quem?. 2014. (Outra).

Fronteiras do Pensamento 2013. 2013. (Outra).

I Congresso de Pesquisadores(as) Negros(as) da Região Sul - COPENE SUL. Vinte e Zinco em Preto e Branco. 2013. (Congresso).

I Congresso de Pesquisadores(as) Negros(as) da Região Sul - COPENE SUL. MESTRE BOREL, PENSAMENTOS E ENSINAMENTOS SOBRE O AFRICANISMO. 2013. (Congresso).

RIPE - Relaçoes Internacionais Para EDUCADORES: Africa em foco. 2013. (Outra).

SEMINARIO INTERNACIONAL "CONCEPÇOES E SENTIDOS DA EDUCAÇAO: PENSAMENTOS PARA UMA NOVA PRATICA SOCIAL". 2013. (Seminário).

VIII Semana da Consciência Negra 2013.Oficina Pedagógica: Literatura Africana. 2013. (Outra).

X JEAB -Jornada Estadual de Estudos Afro-brasileiros - África e Didática: 10 anos da lei 10.639/03 - Ações e Institucionalizações.A HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO PRÉ-VESTIBULAR ESPERANÇA POPULAR RESTINGA. 2013. (Outra).

X JEAB - Jornada Estadual de Estudos Afro-brasileiros - África e Didática: 10 anos da lei 10.639/03 - Ações e Institucionalizações.Vinte e Zinco em Preto e Branco. 2013. (Outra).

XV ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS/EREL/NE.Vinte e Zinco em Preto e Branco. 2013. (Encontro).

14° Encontro da Questão Racial da Federação Nacional dos Trabalhadores dos Correios no Fórum Social Mundial.LEI 10.639/03 -O que? Por que? para quem?. 2012. (Encontro).

Congresso Internacional de Formaçao Continuada de Professores de Viamao: Educaçao, Meio Ambiente e Cidadania. 2012. (Congresso).

Correios Negro VI - 2012.Lei 10.639/03: o que? por que? para quem?. 2012. (Outra).

Fronteiras do Pensamento 2012. 2012. (Outra).

Semana da Consciencia Negra de Viamao/RS.Lei 10.639/03: o que? por que? para quem?. 2012. (Outra).

SEMANA DA CONSCIENCIA NEGRA DO SINTECT-RS.Lei 10.639/03: o que? por que? para quem?. 2012. (Outra).

Semana da Consciência Negra - EEEM Raul Pilla.LEI 10.639/03 -O que? Por que? para quem?. 2012. (Outra).

Seminário África e Afrodescendentes: Qual história? Qual ensino?. 2012. (Seminário).

XIV ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS/EREL/NE. 2012. (Encontro).

CURSO DE EXTENSÃO: CONTADORES DE HISTÓRIAS.Grupo: quem conta um conto. 2011. (Outra).

I ENCONTRO LATINO AMERICANO DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2011. (Encontro).

SEMINÁRIO: PESQUISA ACADÊMICA E EDUCAÇÃO ESCOLAR ANTIRRACISTA: CONVERGÊNCIAS POSSÍVEIS E APLICAÇÃO PRÁTICA. 2011. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO SARAIVA. 2011. (Seminário).

V Seminário Local. 2011. (Seminário).

XIII Encontro Regional dos Estudantes de Letras.VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. 2011. (Encontro).

XXXII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2011. (Encontro).

ATUALIZAÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO AFRO-BRASILEIRA. 2010. (Encontro).

Correios Negro IV - 2010.Lei 10.639/2003 - Por que ensinar História e Cultura Africana e Afro-Brasileira?. 2010. (Seminário).

CURSO DE EXTENSÃO: PROCEDIMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS APLICÁVEIS EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA.Tutoria EAD. 2010. (Outra).

I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas Africanas e Afro-brasilidades (CILLAA). VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. 2010. (Congresso).

I JORNADA GAÚCHA DE EDUCAÇÃO. 2010. (Outra).

I Seminário de Ações Afirmativas da UFRGS. 2010. (Seminário).

Semana da Consciência Negra - EEEM José do Patocínio.Lei 10.639/2003 - O que? Por que? Para quem?. 2010. (Outra).

Semana da Consciência Negra - Faculdade Inedi - Cesuca.Lei 10.639/2003. 2010. (Outra).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO SARAIVA ATUAL. 2010. (Seminário).

XXXI Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. 2010. (Encontro).

"Encontros com o Pesquisador ( Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva)": Relações Étnico-Raciais: um dos desafios da educação.. 2009. (Encontro).

III Seminário Nacional Conexões de Saberes:Ações Afirmativas nas IES: por uma agenda propositiva.. 2009. (Seminário).

IV Seminário Local Conexões de Saberes.. 2009. (Seminário).

Minicurso: Literatura Negro Brasileira (com o escritor Luis Silva - Cuti). 2009. (Outra).

Simpósio Internacional Centro, Periferia e Análise Histórica.. 2009. (Simpósio).

VII Jornada Estadual de Estudos Afro-Brasileiros: Direitos Humanos, Pesquisas e Educação.O Ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira no Pré-Vestibular Esperança Popular Restinga. 2009. (Outra).

X Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria/Encuentro Uruguayo de Extensión Universitaria/ SOCIEDAD Y EXTENSIÓN:Hacia una universidad integrada y transformadora.. A HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO PRÉ-VESTIBULAR ESPERANÇA POPULAR RESTINGA. 2009. (Congresso).

9° Salão de Extensão da UFRGS - A Extensão e suas Interfa.A Extensão e suas Interfaces. 2008. (Outra).

Ações Afirmativas e o acesso ao Ensino Superior: o que nós temos a ver com isso?. 2008. (Outra).

A Cosmovisão Africana no Brasil. SMED. 2008. (Outra).

Cartografia Histórica e Geografia do Continente Africano: as diásporas, os povos, a história. UFRGS - -. 2008. (Outra).

Ferramentas Pedagógicas para uma Educação Anti-Racista.. 2008. (Outra).

III Seminário Local Conexões de Saberes.Mesa de Abertura do evento. 2008. (Seminário).

RS Negro: Cartografias sobre a produção do conhecimento. UFRGS -. 2008. (Outra).

SEMINÁRIO AVANÇOS E IMPASSES DA LUTA QUILOMBOLA:20 ANOS DO ARTIGO 68. 2008. (Seminário).

SEMINÁRIO - DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA: EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2008. (Seminário).

Trocando Experiências sobre a Diversidade Étnico-Racial no Cotidiano Escolar. 2008. (Outra).

XVI Jornada de Ensino de História e Educação: Movimentos Sociais e Ensino de História..Coordenação da Mesa de Comunicações sobre a PRÁTICA DA LEI 10.639. 2008. (Outra).

XXIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. UFPA. 2008.VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO.. 2008. (Encontro).

XX Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Professores em gestação: a construção de educadores no Pré-Vestibular Esperaça Popular Restinga. 2008. (Outra).

XX Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Coordenação da Sessão de Apresentação: Educação e Inclusão Social. 2008. (Outra).

8º SALÃO DE EXTENSÃO da UFRGS.Conviver, Conhecer, Aprender... Uma Experiência de Convivência na Comunidade Quilombola de Limoeiro. 2007. (Outra).

Curso de extensão "Desvendando a História da África". 2007. (Outra).

II Seminário Local Conexões de Saberes. 2007. (Seminário).

PROGRAMA CONVIVÊNCIA QUILOMBOLA - VERÃO 2007.CONVIVÊNCIA. 2007. (Outra).

XIX Salão de Iniciação Científica da UFRGS.A DICOTOMIA PRETO E BRANCO NA OBRA VINTE E ZINCO DE MIA COUTO. 2007. (Outra).

XXVIII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS.A DICOTOMIA PRETO E BRANCO NA OBRA VINTE E ZINCO DE MIA COUTO. 2007. (Encontro).

I Seminário Local Conexões de Saberes.. 2006. (Outra).

XXVII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2006. (Encontro).

XXVI ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2005. (Encontro).

XXV ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS.A LINGUAGEM NA OBRA TERRA SONÂMBULA DE MIA COUTO. 2004. (Encontro).

XXIII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2002. (Encontro).

XVI ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.MONITOR. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Bruno Guimarães Gomes

ANDREOLI, A. A.; SANTOS, C. C.; RECH, T. B.. Estudo do Montanhismo como Potencial Turístico e de Lazer em Gravataí ? RS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Desportiva e de Lazer) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Produções bibliográficas

ANDREOLI, A. A. . VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. Cadernos FAPA , v. 4, p. 76/7º ARTIGO-93, 2008.
ANDREOLI, A. A. ; SCHEFER, M. C. . O desenvolvimento de uma cartilha para auxiliar na implementação da lei 10.639/03. In: LUCIANO ANDREATTA CARVALHO DA COSTA MARIA CRISTINA SCHEFER THAIS JANAINA WENCZENOVICZ. (Org.). Direitos Humanos, Educação e Tecnologias: pesquisa social e produtos educacionais. 1ed.São Paulo: LiberArs, 2023, v. 1ª, p. 1-122.
ANDREOLI, A. A. . Vinte e Zinco em preto e branco: a História através da Literatura. In: ENRIQUE SERRA PADRÓS; SIRLEI TERESINHA GEDOZ; VÉRA LUCIA MACIEL BARROSO. (Org.). Movimentos Sociais e Ensino de História. 01ed.Porto Alegre: ANPUH-RS, 2021, v. 01, p. 255-269.
ANDREOLI, A. A. . Mestre Borel, Pensamentos e Ensinamentos sobre o Africanismo. In: PERES, Mara Sirlei Lemos; BAVARESCO, Agemir (Org.). (Org.). Antropologias e africanidades: Ensaios. 1ed.Porto Alegre, RS: Editora Fi, 2016, v. 1, p. 37-58.
ANDREOLI, A. A. . Descobertas e desafios de uma formaçao pedagogica sobre a tematica africana e afro-brasileira no espaço virtual. In: Iosvaldyr Carvalho Bittencourt Junior; Viviane Adriana Saballa. (Org.). Procedimentos Didatico-Pedagogicos Aplicaveis em Historia e Cultura Afro-Brasileira. 1ed.Porto Alegre: UFRGS, 2012, v. 1, p. 187-198.
ANDREOLI, A. A. . A Rita Camisolao do DEDS/Proext/UFRGS. In: Patricia Fernandes Lazzaron; Rita de Cassia Camisolao; Vera Neusa Lopes. (Org.). Cartas Bordados e Tramas de Ideias: Memorias e Projetos sobre a Tematica Afro-Brasileira. 1ed.Porto Alegre: UFRGS, 2012, v. 1, p. 329-333.
ANDREOLI, A. A. . O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO PRÉ-VESTIBULAR ESPERANÇA POPULAR RESTINGA. In: Regina da Costa da Silveira; Rosilene Silva da Costa. (Org.). Literatura, História e Cultura Africana e Afro-brasileira nas Escolas. 01ed.Porto Alegre: Editora UniRitter, 2011, v. 03, p. 15-25.
ANDREOLI, A. A. . Um breve histórico de luta pela oportunidade. n. 1- Revista da Extensão: a extensão vista de perto, p. 08 - 09, 20 ago. 2010.
ANDREOLI, A. A. . VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO: a história através da literatura. In: XIV Jornada de Ensino de História e Educação ? ANPUH-RS, 2008, Porto Alegre - RS. XIV Jornada de Ensino de História e Educação ? ANPUH-RS, 2008.
ANDREOLI, A. A. ; SCHEFER, M. C. . Cartilha de Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. ; SCHEFER, M. C. . Cartilha de Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. ; SCHEFER, M. C. . Cartilha de Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. ; SCHEFER, M. C. . Palestra 'Legislação e Motivação para Educação Antirracista'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . Lei 10.639/03: O quê? Por quê? Para quem? Como? Possibilidade de Implantação da Lei o ano Todo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . Educação das Relações Etnicorraciais nas Escolas de Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . 'O Racismo nosso de cada dia...'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . Vinte e Zinco em Preto e Branco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . Oficina Pedagógica: Literatura Africana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANDREOLI, A. A. . Vinte e Zinco em Preto e Branco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . Lei 10.639/2003 - O que? Por que? Para quem?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . Lei 10.639/2003. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . Lei 10.639/2003 - Por que ensinar História e Cultura Africana e Afro-Brasileira?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . Lei 10.639/2003 - O que? Por que? Para quem?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . A História e Cultura Afrobrasileira e Africana no Pré-Vestibular Esperança Popular Restinga. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . A História e Cultura Afrobrasileira e Africana no Pré-Vestibular Esperança Popular Restinga. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO: A HISTÓRIA ATRAVÉS DA LITERATURA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . Professores em Gestação: a construção de educadores no Pré-Vestibular Esperança Popular Restinga. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . VINTE E ZINCO EM PRETO E BRANCO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . Vinte e Zinco em preto e branco: a história através da literatura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDREOLI, A. A. . Conviver, Conhecer, Aprender ... Uma experiência de Convivência na Comunidade Quilombola de Limoeiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . A dicotomia Preto e Branco na obra Vinte e Zinco de Mia Couto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . A dicotomia Preto e Branco na obra Vinte e Zinco de Mia Couto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDREOLI, A. A. . A Linguagem em Terra Sonâmbula. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ANDREOLI, A. A. ; SCHEFER, M. C. . Cartilha de Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). 2022.

ANDREOLI, A. A. . EP Demo da atividade artística Orquestra Improvável - música 2: Nanayo / Apesar da Minha Cor. 2019. Registro Fonográfico.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual de Ensino Médio José do Patrocínio, SEDUC - RS: Secretaria de Educação. , Rua Belize, Restinga, 91790080 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 982074273

Experiência profissional

2006 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
TRABALHO COMO BOLSISTA NO PROJETO ESCOLA ABERTA DO PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES DA UFRGS. O TRABALHO CONSISTE NA REALIZAÇÃO DE OFICINAS DE LEITURAÇÃO E DE DIREITOS HUMANOS NAS ESCOLAS DE COMUNIDADES CARENTES. TRABALHO TAMBÉM COMO VOLUNTÁRIA (DESDE MAIO DE 2006) MINISTRANDO AULAS EM UM CURSO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR DO MESMO PROGRAMA.

2010 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Tutor EAD, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

Atividades

05/2006
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, TRABALHO NO PROJETO ESCOLA ABERTA DO PROGRAMA CONEXÕES DE SABERES DA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UFRGS. O TRABALHO CONSISTE EM REALIZAR OFICINAS DE LEITURAÇÃO E DE DIREITOS HUMANOS EM ESCOLAS DE COMUNIDADES CARENTES DE PORTO ALEGRE E DA REGIÃO METR.

2017 - 2018

Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Câmpus Restinga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta - Português/Espanhol, Carga horária: 40

2009 - Atual

EEEM José do Patrocinio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Português e Espanhol da EEEM José do Patrocínio

2023 - Atual

EMEF NOSSA SENHORA DO CARMO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Português

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista professora no Programa Mulheres Mil, Carga horária: 2

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista professora no PRONATEC-Mulheres Mil, Carga horária: 30

Outras informações:
fui bolsista professora no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC Mulheres Mil, no âmbito do IFRS Campus Restinga, na disciplina de Linguagem e Comunicação, no período de agosto de 2014 a outubro de 2014, num total de 30 horas.