Marcos Pradella

Possuo graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), Mestrado em Ensino de Física (UFRGS - 2014) e Bacharelado em Física Médica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2015). Possuo experiência docente na Edução Superior, tendo atuado no Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto Federal do Rio Grande do Sul e Instituto Federal de Santa Catarina.. Atuo como professor de disciplinas de Física no Colégio Militar de Porto AlegreNo que tange à atividade docente, busco proporcionar aos estudantes condições para uma aprendizagem significativa, através da associação entre o conhecimento prévio do aprendiz e o conhecimento novo a partir de situações facilmente assimiláveis do cotidiano dos aprendizes. Procuro alcançar estes objetivos através do desenvolvimento de Unidades de Aprendizagem Potencialmente Significativas, que são sequências de atividades didáticas fundamentadas em teorias de aprendizagem, em especial a Teoria de Aprendizagem Significativa de David Ausubel.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Física

2010 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: ESTUDO DE CONCEITOS DA TERMODINÂMICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE UEPS, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: MARCO ANTÔNIO MOREIRA

Graduação em Física

2014 - 2015

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Análise temporal de monitores de interpretação e visualização em serviços de radiologia: um estudo de caso
Orientador: Ana Maria Marque da Silva

Graduação em Licenciatura em Física

2003 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Física de Fronteira para a Sala de Aula ? edição Porto Alegre. 2023. (Oficina).

II Encontro Estadual de Ensino de Física - RS. 2007. (Encontro).

40 Anos da Sociedade Brasileira de Física. 2006. (Encontro).

I Encontro Técnico dos Programas Mídias na Educação RIVED.RIVED - Módulo Termodinâmica. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Josiane Trevisol Recco

TELICHEVESKY, L.; DAMASIO, F.; BORGES, B. W.;PRADELLA, M.. ASTRONOMIA E ASTROLOGIA: UMA POSSÍVEL APROXIMAÇÃO NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA. 2018.

Aluno: Amanda da Cunha Pereira

PRADELLA, M.; TELICHEVESKY, L.; SANTOS, I. M.; MARQUES, C. L. M. F.. ENSINO DE CALORIMETRIA UTILIZANDO MATERIAIS DE BAIXO CUSTO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Orientou

Amanda da Cunha Pereira

ENSINO DE CALORIMETRIA UTILIZANDO MATERIAIS DE BAIXO CUSTO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcos Pradella;

Produções bibliográficas

PRADELLA, M. ; MOREIRA, M. A. . ABORDAGEM DE CONCEITOS DE TERMODINÂMICA NO ENSINO MÉDIO POR MEIO DE UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS. Textos de Apoio ao Professor de Física , v. 25, p. 1-35, 2014.
PRADELLA, M. . Ensino de Física nas Séries Iniciais - Considerações sobre 'o método' científico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PRADELLA, M. . Estudo de conceitos da termodinâmica no Ensino Médio por meio de UEPS 2014 (Dissertação, Mestrado).

Outras produções

CUNHA, S. L. S ; TAROUCO, L. M. R. ; ANDRADE, C. B. ; NUNES, C. E. C. ; VARZIM, C. S. ; ACOSTA, R. B. ; ROLAND, L. C. ; PRADELLA, M. . Primeira Lei da Termodinâmica. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Animação).

CUNHA, S. L. S ; TAROUCO, L. M. R. ; ANDRADE, C. B. ; NUNES, C. E. C. ; VARZIM, C. S. ; PRADELLA, M. ; ACOSTA, R. B. ; ROLAND, L. C. . Segunda Lei da Termodinâmica. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Animação).

TAROUCO, L. M. R. ; CUNHA, S. L. S ; ANDRADE, C. B. ; NUNES, C. E. C. ; VARZIM, C. S. ; PRADELLA, M. ; ACOSTA, R. B. ; ROLAND, L. C. . O Experimento de Joule. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Animação).

TAROUCO, L. M. R. ; CUNHA, S. L. S ; ANDRADE, C. B. ; NUNES, C. E. C. ; VARZIM, C. S. ; PRADELLA, M. ; ACOSTA, R. B. ; ROLAND, L. C. . Os Processos Termodinâmicos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Animação).

Bruckmann, M. E. ; PRADELLA, M. . Física para o Ensino Médio II: Eletromagnetismo e óptica (2007-1). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bruckmann, M. E. ; PRADELLA, M. . Física para o Ensino Médio I: Fenômenos Mecânicos e Térmicos (2006-2). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Santa Catarina, Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Araranguá. , Avenida XV de Novembro, 61, Aeroporto, 88905112 - Araranguá, SC - Brasil, Telefone: (048) 33115068, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - 2020

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto do Ensino Superior, desenvolvendo as disciplina de Tópicos em Astronomia (Licenciantura em Física), Física Geral I (Licenciatura em Física), Física I - Fundamentos de Mecânica (Licenciatura em Matemática) e Fundamentos da Física II (Licenciatura em Matemática).

Atividades

09/2016 - 12/2016
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral I, Física I - Fundamentos de Mecânica, Fundamentos de Física II, Tópicos de Astronomia

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto do Ensino Superior, junto ao Departamento de Física do Instituto de Física, desenvolvendo a disciplina de Física III-C (Física Geral - Eletromagnetismo), componente curricular obrigatória do curso de Licenciatura em Química e das engenharias da UFRGS.

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de Objetos Virtuais de Aprendizagem na área de Termodinâmica, projeto RIVED - Rede Interativa Virtual de Educação a Distância, desenvolvido pelo MEC.

Atividades

08/2009 - 07/2011
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral - Eletromagnetismo

2011 - 2017

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor na disciplina de Física, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino de Física com o auxílio de novas tecnologias, objetivando a aprendizagem significativa. Busco motivar os estudantes através de unidades potencialmente significativas, ou seja, um sequência de atividades didáticas ancoradas em teorias de aprendizagem, para que os aprendizes tenham condições de desenvolver uma aprendizagem significativa dos assuntos abordados nas atividades.

2009 - 2010

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor contratado na disciplina de Física na Escola Estadual de Ensino Médio André Leão Puente, Canoas, RS.

2014 - 2016

Centro de Ensino Médio Pastor Dohms

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da disciplina de Física, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina de Física para o Ensino Médio

2006 - 2008

Curso Pré-Vestibular Popular Xama

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor na disciplina de Física, Carga horária: 2

2020 - Atual

Colégio Militar de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.