Viviane da Silva Wanderley
Viviane da Silva Wanderley é mestranda em Direito (CESMAC) e em Letras (UFS); Pós-Graduada em Linguagem e Práticas Sociais (IFAL), Especialista em Direito Constitucional Aplicado (LEGALE); Especialista em Competências Gerais da BNCC (HERRERO); Especialista em Direito Penal e Processual Penal (CESMAC); Especialista em Língua Materna, Estrangeira e Literatura (CESMAC); Especialista em Psicopedagogia (Universidade Castelo Branco); Bacharela em Direito (CESMAC); Licenciada em Letras - português/inglês (UNEAL). Experiência com Projetos de Iniciação Científica e de Extensão Comunitária. Atualmente, professora na Educação Básica, no Ensino Superior (Uninassau) e advogada.
Informações coletadas do Lattes em 01/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em DIREITO
2023 - Atual
Centro Universitário CESMAC
Título: A COMUNIDADE QUILOMBOLA ALTO DO TAMANDUÁ, O RECONHECIMENTO IDENTITÁRIO E A LUTA PELA TERRA
JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA.
Mestrado profissional em andamento em Letras
2023 - Atual
Universidade Federal de Sergipe
Título: O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA NA ESCOLA QUILOMBOLA E AS COMUNIDADES DE FALA, Ano de Obtenção:
Orientador: LAURA CAMILA BRAZ DE ALMEIDA
Especialização em andamento em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUAGEM E PRÁTICAS SOCIAIS
2022 - Atual
Especialização em COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC
2022 - 2023
SOCIEDADE EDUCACIONAL HERRERO LTDA. - SS
Título: Sem TCC - não obrigatório
Orientador: Sem TCC - não obrigatório
Especialização em DIREITO CONSTITUCIONAL APLICADO
2022 - 2023
Faculdade Legale
Título: UMA ANÁLISE DE CONJUNTURA ACERCA DA MAIORIDADE PENAL, O ECA E AS IMPLICAÇÕES CONSTITUCIONAIS
Orientador: Aguardando definição
Especialização em Pós-Graduação em Direito Penal e Processual Penal
2019 - 2022
Centro Universitário CESMAC
Título: OS JARGÕES PRISIONAIS E O LETRAMENTO DOS FILHOS: PRISÃO DOMICILIAR E SUSPENSÃO DAS AULAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19
Orientador: KARINA BARBOSA FRANCO
Especialização em Língua Materna, Estrangeira e Literatura
2018 - 2019
Centro Universitário Cesmac - Maceió
Título: A REMIÇÃO PELA LEITURA NO PRESÍDIO FEMININO SANTA LUZIA: Uma Análise Sociolinguística acerca do Discurso das Reeducandas do Projeto Lêberdade
Orientador: Antonio Castro do Amaral
Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
2006 - 2007
Universidade Castelo Branco
Título: A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO DE LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA
Orientador: SOLANGE MENEZES DA SILVA DEMETERCO
Aperfeiçoamento em EXAME DE PROFICIÊNCIA
2022 - 2022
Universidade Federal de Sergipe
Título: EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA INGLESA. Ano de finalização: 2022
Graduação em Direito
2014 - 2019
Centro Universitário CESMAC
Título: A CONSTITUCIONALIDADE DA REMIÇÃO DA PENA PELA LEITURA: Uma Abordagem Teórico-Prática
Orientador: Hugo Leonardo Rodrigues Santos
Graduação em Letras
2000 - 2005
Universidade Estadual de Alagoas
Título: A LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA
Orientador: VITÓRIA RÉGIA COSTA
Formação complementar
2023 - 2023
DIREITO. (Carga horária: 60h). , Centro universitário Maurício de Nassau - Recife, UNINASSAU, Brasil.
2023 - 2023
JORNADA DA INTELIGÊNCIA PROFISSIONAL. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2022 - 2022
OS IMPACTOS DO RACISMO PARA AS FAMÍLIAS DOS TERRITÓRIOS PERIFÉRICOS. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2022 - 2022
Cidadania e Democracia desde a escola. (Carga horária: 30h). , Instituto Auschiwitz, IA, Brasil.
2022 - 2022
INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO: CONHECIMENTOS AVANÇADOS. (Carga horária: 10h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
CAPACITAÇÃO PARA CONSELHEIROS DE POLÍTICAS PÚBLICAS. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
INSTRUMENTOS DE CONTROLE SOCIAL E CIDADANIA: COMO EXERCER OS SEUS DIREITOS?. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Educação Inclusiva - Seduc Alagoas. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2022 - 2022
EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL: APRENDIZAGEM-CHAVE. (Carga horária: 12h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
INOVAÇÃO NAS ESCOLAS. (Carga horária: 10h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
BNCC, autoria e tecnologias digitais: inspirações para criar e aprender. (Carga horária: 10h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS INOVADORAS USANDO AS TIC. (Carga horária: 10h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
Mudanças de tempos e espaços para a inovação pedagógica. (Carga horária: 20h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
Formação Master em Inteligência Emocional. (Carga horária: 12h). , Mindset Academy, MA, Brasil.
2022 - 2022
Narro, logo existo: criando histórias digitais e recursos multimídia. (Carga horária: 30h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
Escrita Criativa: com a palavra, a autoria. (Carga horária: 20h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
PLANEJAMENTO SUCESSÓRIO. (Carga horária: 2022h). , ESCOLA SUPERIOR DE ADVOCACIA, ESA, Brasil.
2022 - 2022
Minicurso: Educação contra violências e opressões praticadas contra criança. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2022 - 2022
ESCOLA PARA TODOS: PROMOVENDO UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. (Carga horária: 50h). , PROFUTURO - PLATAFORMA ESCOLAS CONECTADAS, MEC, Espanha.
2022 - 2022
SEQUÊNCIA DIDÁTICA. (Carga horária: 80h). , Escrevendo o Futuro, EF, Brasil.
2020 - 2020
COMO ENSINAR REDAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS. (Carga horária: 100h). , INSTITUTO ALFA E BETO, ALFA&BETO, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em ANÁLISE DO DISCURSO E MATERIALISMO HISTÓRICO. (Carga horária: 8h). , SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA, SBPC, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso de Inverno Novo Código de Processo Civil. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário CESMAC, FEJAL, Brasil.
2016 - 2016
TEORIA DA PENA. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário CESMAC, FEJAL, Brasil.
2015 - 2015
CAPACITAÇÃO PARA OPERACIONALIZAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO ESCOLAR I-EDUCAR. (Carga horária: 20h). , PORTABILIS - SOLUÇÕES PARA GESTÃO PÚBLICA, PORTABILIS, Brasil.
2013 - 2013
PROJETO ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Alagoas, GOVERNO/AL, Brasil.
2007 - 2008
Montagem e manutenção de computador. (Carga horária: 64h). , CLICK MASTER INFORMÁTICA, CLICK, Brasil.
2004 - 2004
Access 2000, Power point 2000 e Corel Draw 10. (Carga horária: 60h). , MATRIX INFORMÁTICA, MATRIX, Brasil.
1997 - 1997
CURSO DE PRIMEIROS SOCORROS. (Carga horária: 18h). , SENAI - Departamento Regional de Alagoas, SENAI/DR/AL, Brasil.
1994 - 1994
TELEFONISTA/RECEPCIONISTA. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO PROFISSIONALIZANTE AMÉRICA CURSOS, JUCEB, Brasil.
1993 - 1993
DATILOGRAFIA. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Alagoas, SENAC, Brasil.
1993 - 1993
TAPEÇARIA EM ALTO RELEVO. (Carga horária: 6h). , ESCOLA ARTESANAL DO BRASIL, EAB, Brasil.
1992 - 1992
Curso Básico de Corte e Costura. (Carga horária: 160h). , Serviço Social da Indústria de Alagoas, SESI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Privado/Especialidade: Direito Civil.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Público/Especialidade: Direito Penal.
Organização de eventos
WANDERLEY, V. S. . REFORMA TRABALHISTA. 2018. (Congresso).
WANDERLEY, V. S. . DA LAVA JATO AO LULA. 2018. (Outro).
WANDERLEY, V. S. . Empreendedorismo e Desenvolvimento: em tempos de cri$e, corte o 's'. 2017. (Outro).
WANDERLEY, V. S. . Seminário Multidisciplinar Sociojurídico: do campos ao campo e do campo ao campus. 2016. (Congresso).
WANDERLEY, V. S. . TEMAS CONTEMPORÂNEOS DE DIREITO. 2016. (Congresso).
WANDERLEY, V. S. . EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE ALAGOAS: DIREITO DAS MINORIAS NA CONSTITUIÇÃO DE 1988 E A PRODUÇÃO MIDIÁTICA. 2016. (Congresso).
WANDERLEY, V. S. . EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DE ALAGOAS E OS DIREITOS CONSTITUCIONAIS NO CENÁRIO DA GLOBALIZAÇÃO ECONÔMICA. 2015. (Congresso).
WANDERLEY, V. S. . I Encontro Multidisciplinar de Discussões sobre Questões Etnicorraciais. 2015. (Congresso).
Participação em eventos
1 CONGRESSO NACIONAL DE ADVOCACIA CRIMINAL ESTRATÉGICA. 2023. (Congresso).
2 CONGRESSO INTERNACIONAL DE PRÁTICA PROCESSUAL CIVIL EMD. 2023. (Congresso).
EVENTO CONGRESSO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA. 2023. (Seminário).
EVENTO JORNADA CUIDANDO DO PROFESSOR E DA SUA SAÚDE EMOCIONAL. 2023. (Seminário).
EVENTO JORNADA EDUCAÇÃO INFANTIL, TDAH, AUTISMO E DISCALCULIA. 2023. (Seminário).
EVENTO JORNADA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2023. (Congresso).
EVENTO JORNADA PRÁTICA NEUROPSICOMOTRICIDADE EM SALA DE AULA. 2023. (Seminário).
II ENCONTRO NACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA - ENALA. 2023. (Congresso).
I Seminário Internacional sobre Saúde Mental e Comportamento na Escola. 2023. (Congresso).
IV Seminário Internacional sobre Diversidade e Inclusão. 2023. (Seminário).
1 Congresso Brasileiro de Gestão Pública da EMD. 2022. (Congresso).
1 Congresso Brasileiro de Políticas Públicas em Educação. 2022. (Congresso).
2ª JORNADA DE TDAH E DISLEXIA. 2022. (Congresso).
32 anos do ECA - Desafios e Perspectivas do trabalho em REDE na socidade contemporânea. 2022. (Seminário).
3ª Edição do Conversas que Transformam. 2022. (Congresso).
7 Congresso de Educação FENEP. 2022. (Congresso).
Certificação em Direito de Energia. 2022. (Seminário).
CONEAL. 2022. (Congresso).
Congresso - Contribuições da Neurociência em Sala de Aula. 2022. (Congresso).
Congresso de Desenvolvimento Infantil e Neurociência na Aprendizagem. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL E NEUROCIÊNCIA NA APRENDIZAGEM. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E INCLUSÃO. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E PSICOMOTRICIDADE. 2022. (Congresso).
Congresso de Educação: Transformando sua Escola e Gerindo suas Emoções. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE NEURODESENVOLVIMENTO, APRENDIZAGEM E INCLUSÃO - COMO MELHORAR SUA PRÁTICA EM SALA DE AULA. 2022. (Congresso).
Congresso de Neuropsicomotricidade e Neurociência na Escola. 2022. (Congresso).
Congresso de Neuropsicomotricidade e Neuropsicopedagogia na Prática. 2022. (Congresso).
Congresso de Neuropsicomotricidade na Prática: Corpo, Motricidade, Cérebro e Mente. 2022. (Congresso).
CONGRESSO DE PSICOMOTRICIDADE, NEUROCIÊNCIA E NEUROPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO. 2022. (Congresso).
Congresso de Transtornos de Aprendizagem e do Neurodesenvolvimento. 2022. (Congresso).
Congresso - Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização, no TDEH e TOD. 2022. (Congresso).
EDUCA BRASIL 2022. 2022. (Congresso).
EducaTEA - Jornada de Educação Inclusiva para Alunos com TEA: Como ter mais segurança na inclusão e intervenção. 2022. (Congresso).
Engajamento da escola na prevenção e no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. 2022. (Seminário).
Evento Congresso de Práticas de Neuropsicomotricidade para Crianças com TEA. 2022. (Congresso).
Evento Jornada de ABA Clínica para Psicólogos. 2022. (Seminário).
Evento Jornada de Práticas Inclusivas do Aluno com TOD e Neuropsicomotricidade. 2022. (Oficina).
Evento Oficina de Alfabetização e Práticas Neuropsicomotoras. 2022. (Oficina).
Evento Oficina de Atividades Práticas para Autismo - Controle Inibitório, Atividades de Vida Diária, Comunicação çao-Verbal e Uso Excessivo do Celular. 2022. (Oficina).
Evento Oficina de Práticas para Crianças com TDAH e Deficiência Intelectual. 2022. (Oficina).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2022. (Seminário).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Seminário).
III SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE BNCC, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO. 2022. (Seminário).
II Semana de Letras - Linguagem e Sociedade: diálogos possíveis. 2022. (Congresso).
Inovação nos processos regulatórios do MEC. 2022. (Seminário).
Jornada Competências Socioemocionais e o Impacto na Aprendizagem. 2022. (Seminário).
JORNADA DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E PSICOMOTRICIDADE NA PRÁTICA. 2022. (Congresso).
Jornada de Inclusão Escolar no TEA e na Deficiência Visual. 2022. (Seminário).
Jornada de Psicologia - O Olhar do Psicólogo no Atendimento do Indivíduo com TEA. 2022. (Seminário).
Oficina de Arteterapia, Contação de História, Musicalização e Alfabetização. 2022. (Oficina).
Oficina de Educação Infantil e o Papel da Neurociência em Sala de Aula. 2022. (Oficina).
Oficina de Materiais e Atividades Práticas para Crianças com TEA. 2022. (Oficina).
Projeto Dominando o Geoprocessamento. 2022. (Congresso).
Relatos do Nordeste - Saberes da prática: convite à partilha. 2022. (Seminário).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA PARA TEA. 2022. (Seminário).
Seminário de Neuropsocopedagogia e Psicomotricidade. 2022. (Seminário).
Seminário de Práticas Inclusivas do Aluno com TEA. 2022. (Seminário).
Seminário Estratégias do Terapeuta Ocupacional na Intervenção de Crianças e Adolescente com TEA. 2022. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE METODOLOGIAS ATIVAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2022. (Seminário).
Seminário Internacional sobre Neuroeducação. 2022. (Seminário).
Simpósio online de Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem - Transformando sua Prática na Sala de Aula. 2022. (Simpósio).
WORKSHOP DESVENDANDO O ABA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. (Seminário).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE VOLTA ÀS AULAS. 2021. (Congresso).
JORNADA PEDAGÓGICA FTD EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).
Seminário de Educação Empreendedora para o Ensino Médio e Educação Profissional. 2021. (Seminário).
II CONGRESSO ALAGOANO DE CIÊNCIA CRIMINAL. 2020. (Congresso).
3ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONAE 2018. 2018. (Congresso).
70ª SBPC - Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2018. (Congresso).
CONTROLE DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. 2018. (Seminário).
ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL. 2018. (Seminário).
John e o Uso da Inteligência Artificial na Edvocacia. 2018. (Seminário).
69ª Reunião Anual da Sociedade para o Progresso da Ciência. 2017. (Congresso).
CINECLUBE ELEGBA. 2017. (Seminário).
Encontro Nordestino de Pesquisa em Ciências Criminais. 2017. (Encontro).
Encontro Tributário e suas consequências na sociedade moderna. 2017. (Seminário).
I círculo de palestras sobre crimes virtuais e pornografia de vingança. 2017. (Seminário).
III Congresso Internacional Cesmac de Direito. 2017. (Congresso).
III Seminário Internacional de Pesquisa em Prisão. 2017. (Seminário).
II Seminário de Psicopatologia Forense. 2017. (Seminário).
Onze anos da Lei Maria da Penha: um marco no combate à violência doméstica no Estado de Alagoas. 2017. (Seminário).
União Homoafetiva. 2017. (Seminário).
A desconstitucionalização e precarização dos direitos sociais no Brasil. 2016. (Seminário).
Condenação Prévia da Mídia: uma análise penal e política. 2016. (Seminário).
Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia - CAIITE. 2016. (Congresso).
I DEBATE CRIMINAL: ESTUPRO COLETIVO. 2016. (Seminário).
II Congresso Alagoano de Ciências Criminais. 2016. (Congresso).
Psicopatologia Forense. 2016. (Seminário).
Sessão Pública: Antropologia Jurídica - Do Campus ao campo e do campo ao Campus. 2016. (Seminário).
Temas de Responsabilidade Contemporânea. 2016. (Seminário).
CICLO DE DEBATES E PALESTRAS SOBRE A REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL NA VISÃO DO DIREITO E DA PSICOLOGIA. 2015. (Seminário).
ENCONTRO NORDESTE 2015 DA REDE LATINO-AMERICANA DE ANTROPOLOGIA JURÍDICA: DIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO. 2015. (Encontro).
I CONGRESSO ALAGOANO DE CIÊNCIAS CRIMINAIS. 2015. (Congresso).
II CONGRESSO INTERNACIONAL CESMAC DE DIREITO. 2015. (Congresso).
IX CONGRESSO DA REDE LATINO-AMERICANA DE ANTROPOLOGIA JURÍDICA SOCIEDADES PLURAIS E ESTADOS NACIONAIS: LIMITES E DESAFIOS PARA A EFETIVIDADE DE DIREITOS. 2015. (Congresso).
EXPOSIÇÃO DA PRIVACIDADE NAS REDES SOCIAIS. 2014. (Seminário).
Jornada Pedagógica 2012: "Ateliê de talentos docentes". 2012. (Oficina).
CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Congresso).
JORNADA PEDAGÓGICA 2010: CONSTRUINDO UMA ESCOLA INTERDISCIPLINAR. 2010. (Encontro).
PROGRAMA DE CURSOS 2010: O LUGAR DE VALOR. 2010. (Encontro).
JORNADA PEDAGÓGICA 2009: PELA EXCELÊNCIA NA PRÁTICA DOCENTE. 2009. (Encontro).
3 CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2007. (Congresso).
ALAGOAS, TERRA LINDA! MEUS OLHOS NÃO CANSAM DE VER. UNIÃO DOS PALMARES E SUAS CULTURAS. 2006. (Feira).
I SEMANA DE LETRAS - LEITURA, AINDA É A MAIOR CULTURA. 2003. (Seminário).
SEMINÁRIO DE CAPACITAÇÃO DOS EMPREENDEDORES INFORMAIS. 2001. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SANTOS, H. L. R. ; DANTAS, A. C. M. E. S. ; WANDERLEY, V. S. ; ARAUJO, M. S. S. . Leitura e Liberdade: Práticas extensionistas junto ao programa de remição pela leitura no Presídio Feminino Santa Luzia. REVISTA ELETRÔNICA DA FACULDADE DE DIREITO DE PELOTAS , v. 4, p. 149-170, 2018.
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WANDERLEY, V. S. . NÃO SOU PEDAGOGO, MAS TENHO QUE ALFABETIZAR?. II ANTOLOGIA TAQUARANENSE. 868ed.ARAPIRACA: EDITORA PERFORMANCE, 2022, v. II, p. 96-97.
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WANDERLEY, V. S. . Quem tu és, dezenove?. I ANTOLOGIA TAQUARANENSE. 1ed.ARAPIRACA: EDITORA PERFOMANCE, 2021, v. I, p. 181-183.
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WANDERLEY, V. S. . POEMA-LEI. I ANTOLOGIA TAQUARANENSE. 1ed.ARAPIRACA: EDITORA PERFORMANCE, 2021, v. I, p. 184-185.
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WANDERLEY, V. S. . A REMIÇÃO PELA LEITURA NO PRESÍDIO SANTA LUZIA: uma análise do discurso das reeducandas do Projeto Lêberdade. DISCURSO JURÍDICO EM ANÁLISE. 1ed.GOIANIA: EDITORA PHILLOS, 2021, v. I, p. 241-271.
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WANDERLEY, V. S. . A CONSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E SUA EFETIVIDADE EM ALAGOAS. ANTROPOLOGIA JURÍDICA. 1ed.MACEIÓ: GRAFPEL, 2016, v. I, p. 135-228.
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WANDERLEY, V. S. . O FILHO MARICAS. In: Uedison Nomeriano. (Org.). Primeiros Contos. 869ed.Maceió: Impressão Victória - Gráfica e Editora, 2005, v. Único, p. 93-94.
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WANDERLEY, V. S. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . A COMUNIDADE QUILOMBOLA ALTO DO TAMANDUÁ, O RECONHECIMENTO IDENTITÁRIO E A LUTA TERRITORIAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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WANDERLEY, V. S. ; ALMEIDA, JEFFERSON GUSTAVO OLIVEIRA DE . LETRAMENTO LITERÁRIO NA EJA: possibilidades e sugestões de se trabalhar o texto literário por meio da leitura protocolada. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WANDERLEY, V. S. ; SILVA, RIKELINE CÂNDIDO ; SILVA, JAQUELINE MARTINELLI PEREIRA DA . O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EJA MODULAR: desafios observados por residentes e preceptor do PRP do Instituto Federal de Alagoas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WANDERLEY, V. S. . Os Jargões Prisionais e o Letramento dos Filhos: prisão domiciliar e suspensão das aulas nas escolas públicas no contexto da pandemia de Covid-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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WANDERLEY, V. S. . A REMIÇÃO PELA LEITURA NO PRESÍDIO FEMININO SANTA LUZIA: Uma análise sociolinguística acerca do discurso das reeducandas do Projeto Lêberdade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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WANDERLEY, V. S. ; BENTO, J. M. T. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . A POLÍTICA INDIGENISTA DO ESTADO NOVO E O ROMANCE DE 30: UMA ANÁLISE CONSTITUCIONAL, HISTÓRICO-LITERÁRIA E OS REFLEXOS SOBRE O RECONHECIMENTO DOS POVOS INDÍGENAS EM ALAGOAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WANDERLEY, V. S. ; ARAUJO, M. S. S. ; SANTOS, H. L. R. . Remição pela leitura: experiências e práticas extensionistas desenvolvidas no Presídio Santa Luzia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. ; JOBIM, M. B. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . A Constitucionalização da Educação Escolar Indígena e sua efetividade em Alagoas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WANDERLEY, V. S. . Direito à Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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WANDERLEY, V. S. ; SANTOS, H. L. R. ; ARAUJO, M. S. S. . A disparidade na porcentagem de visita íntima entre mulheres e homens encarcerados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAUJO, M. S. S. ; WANDERLEY, V. S. ; SANTOS, H. L. R. . Descaracterização da hediondez no tráfico de drogas privilegiado: Breve contributo crítico a partir de uma perspectiva de gênero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DANTAS, A. C. M. E. S. ; SANTOS, H. L. R. ; WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. ; ARAUJO, M. S. S. . Ressocialização pela leitura no Presídio Feminino Santa Luzia em Maceió/AL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . A constitucionalização da Educação Escolar Indígena e sua efetividade em Alagoas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . O TORÉ COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR NA SALA DE AULA: UMA REALIDADE DA COMUNIDADE INDÍGENA JERIPANKÓ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . O INDÍGENA NA VISÃO DA LITERATURA BRASILEIRA: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE A UTOPIA LITERÁRIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . Formação e capacitação do povo Karuazu sobre os direitos indígenas e utilização dos meios de comunicação no processo de produção de afirmação étnica e conquista do território nacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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WANDERLEY, V. S. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . A CONSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E SUA EFETIVIDADE EM ALAGOAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WANDERLEY, V. S. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . A constitucionalização da educação escolar indígena e sua efetividade em Alagoas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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WANDERLEY, V. S. ; PONTES, M. A. ; SANTOS, A. K. G. S. . Canal do Sertão: uma análise da (in)eficácia do princípio da sustentabilidade no projeto de transposição do São Francisco e o direito ao futuro das comunidades ribeirinhas de Alagoas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SILVA, W. G. ; WANDERLEY, V. S. . A TECNOLOGIA STREAMING E O CONFLITO ENTRE OS DIREITOS AUTORAIS E A EXECUÇÃO PÚBLICA DAS OBRAS MUSICAIS. 2017.
FABRICIA LUCIANA ALBINO CAVALCANTE ; WANDERLEY, V. S. . INCIDENTE DE RESOLUÇÃO DE DEMANDAS REPETITIVAS (IRDR): UMA ANÁLISE DA SUA EFICÁCIA VINCULATIVA AOS MAGISTRADOS SOBRE A PERSPECTIVA CONSTITUCIONAL. 2017.
GOIS, S. F. M. ; WANDERLEY, V. S. ; TORRES, M. S. V. . GREVE NOS TRANSPORTES COLETIVOS: da (i) licitude da punição ao empregado que não comparece ao trabalho em razão da ausência de condução. 2016.
WANDERLEY, V. S. . O DIREITO FUNDAMENTAL À DEMARCAÇÃO DE TERRAS INDÍGENAS. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
WANDERLEY, V. S. . ABRIL INDÍGENA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
WANDERLEY, V. S. ; SILVA, P. M. ; FRANCA, C. F. S. ; PACHECO, C. F. O. ; ARAUJO, N. S. C. L. ; SANTOS, S. P. S. ; FRANCA FILHO, L. ; COSTA FILHO, M. R. N. . O Sistema da Dívida, as Privatizações e a Soberania Nacional. 2017; Tema: Direito Constitucional. (Site).
WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. . A COBERTURA JORNALÍSTICA DA VIOLÊNCIA NOSSA DE CADA DIA: UMA ANÁLISE DA COBERTURA JORNALÍSTICA DA QUESTÃO DA VIOLÊNCIA. 2016; Tema: VIOLÊNCIA. (Site).
WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. . CANAL DO SERTÃO: UMA ANÁLISE DA (IN)EFICÁCIA DO PRINCÍPIO DA SUSTENTABILIDADE NO PROJETO DE TRANSPOSIÇÃO DO SÃO FRANCISCO E O DIREITO AO FUTURO DAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS DE ALAGOAS. 2016; Tema: Meio Ambiente. (Site).
WANDERLEY, V. S. ; ROCHA, T. R. M. ; JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA . A Constitucionalização da Educação Escolar Indígena e sua efetividade em Alagoas. 2016. (Site).
JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA ; WANDERLEY, V. S. . Antropologia jurídica: do campus ao campo, do campo ao campus. 2016. (Editoração/Livro).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2022
GRUPO DE PESQUISA EM ANÁLISE DO DISCURSO JURÍDICO, Descrição: O grupo proporciona reuniões semanais para estudos teóricos sobre a análise do discurso sob a forma de curso, bem como discussões temáticas acerca de temas diversos trazidos pelos participantes. Há também produção científica de artigos a serem publicados em livro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Viviane da Silva Wanderley - Integrante / ANTONIO DE CASTRO AMARAL - Coordenador / MARIA CÉLIA ARAGÃO DE LIMA NASCIMENTO - Integrante / SÔNIA MARIA ALBUQUERQUE SOARES - Integrante.
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2016 - 2017
A POLÍTICA INDIGENISTA DO ESTADO NOVO E O ROMANCE DE 30: UMA ANÁLISE CONSTITUCIONAL, HISTÓRICO-LITERÁRIA E OS REFLEXOS SOBRE O RECONHECIMENTO DOS POVOS INDÍGENAS EM ALAGOAS, Descrição: O presente projeto, que traz como tema A política indigenista do Estado Novo e o Romance de 30: uma análise constitucional, histórico-literária e os reflexos sobre o reconhecimento dos povos indígenas em Alagoas, pretende fazer uma análise da política indigenista que norteou o país durante tal período também conhecido como Era Vargas dialogando com o contexto histórico de profundas mudanças, as quais também foram intensamente sentidas no campo literário que influencia a sociedade como um todo. O objetivo da pesquisa é compreender que a literatura ao tratar do indígena em suas obras como sujeito assimilado à comunhão nacional, termina por refletir a opressão política indigenista vislumbrada nas constituições omissas da época.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Viviane da Silva Wanderley - Integrante / JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA - Coordenador / Janyne Maria Tavares Bento - Integrante.
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2015 - 2016
A constitucionalização da educação escolar indígena e sua efetividade em Alagoas, Descrição: O presente projeto tem como tema A Constitucionalização da Educação Escolar Indígena e sua efetividade em Alagoas, visto que a educação indígena, como os outros direitos indígenas, encontra-se garantido na Constituição Federal de 1988. A partir do ordenamento jurídico brasileiro, a pesquisa tem como objetivo analisar a política de educação escolar indígena e a efetivação nas 12 etnias de Alagoas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Viviane da Silva Wanderley - Integrante / JORGE LUIZ GONZAGA VIEIRA - Coordenador / Túlio Rafael Monteiro da Rocha - Integrante / Marcelo de Barros Jobim - Integrante.
Prêmios
2017
Prêmio Mérito Cesmac, Centro Universitário Cesmac.
2016
Prêmio Mérito Acadêmico Cesmac, Centro Universitário Cesmac.
Histórico profissional
Endereço profissional
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MOTTA & WANDERLEY - ADVOGADOS ASSOCIADOS, PROFISSIONAL LIBERAL. , Rua João Ferreira de Albuquerque, Nº 306, 1º ANDAR, Santa Edwiges, 57310270 - Arapiraca, AL - Brasil, Telefone: (82) 988794724
Experiência profissional
2014 - 2019
Centro Universitário CESMACVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20
2018 - 2018
Centro Universitário CESMACVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista, Carga horária: 2
Outras informações:
REINTEGRAÇÃO SOCIAL POR MEIO DA LITERATURA: ASSISTÊNCIA À REMIÇÃO PELA LEITURA EFETUADA POR REEDUCANDAS DO PRESÍDIO FEMININO SANTA LUZIA
2018 - 2018
Centro Universitário CESMACVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de Fundamentos das Ciências Sociais, Carga horária: 12
Outras informações:
Acompanhamento nas aulas, correções de trabalhos e auxílio na aplicação de atividades e provas.
2017 - 2017
Centro Universitário CESMACVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista, Carga horária: 2
Outras informações:
RESSOCIALIZAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL NO PRESÍDIO FEMININO SANTA LUZIA
2016 - 2017
Centro Universitário CESMACVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora de Português Forense, Carga horária: 12
Outras informações:
Acompanhamento de aulas com o professor regente, aplicação de provas e trabalhos em sala de aula, auxílio aos alunos com a disciplina de Português Forense.
2016 - 2017
Centro Universitário CESMACVínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Aluno voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
A POLÍTICA INDIGENISTA DO ESTADO NOVO E O ROMANCE DE 30: UMA ANÁLISE CONSTITUCIONAL, HISTÓRICO-LITERÁRIA E OS REFLEXOS SOBRE O RECONHECIMENTO DOS POVOS INDÍGENAS EM ALAGOAS
2016 - 2016
Centro Universitário CESMACVínculo: Extensão comunitária, Enquadramento Funcional: Aluno colaborador, Carga horária: 2
Outras informações:
FORMAÇÃO SOBRE DIREITOS INDÍGENAS E PRODUÇÃO DE CARTILHA PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO POVO KARUAZU
2015 - 2016
Centro Universitário CESMACVínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Aluno voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
A constitucionalização da educação escolar indígena e sua efetividade em Alagoas
2015 - 2015
Centro Universitário CESMACVínculo: Extensão comunitária, Enquadramento Funcional: Aluno colaborador, Carga horária: 2
Outras informações:
FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DO POVO KARUAZU SOBRE DIREITOS INDÍGENAS E UTILIZAÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE AFIRMAÇÃO ÉTNICA E CONQUISTA DO TERRITÓRIO TRADICIONAL
2002 - Atual
Prefeitura Municipal de São Miguel dos CamposVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo Educacional, Carga horária: 30
2006 - 2012
Colégio Nunila MachadoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas lecionadas: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redação.
2014 - 2014
Colégio Anchieta - ALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Línguas Estrangeiras, Carga horária: 7
2015 - 2016
Escola Estadual Campos TeixeiraVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Professora de EJA, Carga horária: 8
2009 - 2009
Colégio São MatheusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações:
Disciplinas lecionadas: Literatura Brasileira e Redação.
2015 - 2015
Escola Estadual Dr. Rodriguez de meloVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
2010 - 2018
COLÉGIO INÊS MENDESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Lecionei as disciplinas de: Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Arte.
2019 - 2021
Colégio A caminho da VidaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA, Carga horária: 13
Outras informações:
Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e de Língua Inglesa no Ensino Médio.
2020 - 2022
Prefeitura Municipal de RoteiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 25
Outras informações:
Ensino de Língua Inlgesa nas turmas de 6 ao 9 do Ensino Fundamental.
2020 - Atual
Prefeitura Municipal de TaquaranaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2022 - Atual
Escola Estadual de Educação Básica Professor José Quintella CavalcantiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio
2022 - Atual
Instituto Federal de Alagoas Campus ArapiracaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PRECEPTOR DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, Carga horária: 12
2023 - Atual
UNINASSAU ARAPIRACAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA UNIVERSITÁRIA, Carga horária: 7
Outras informações:
DISCIPLINAS DE TEORIA GERAL DO PROCESSO E RESPONSABILIDADE CIVIL
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