Janinha Aparecida Pereira

Possui Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Ponta Grossa (2018),aperfeiçoamento PDE pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Curitiba (2016). É graduada em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2002), em Licenciatura em Biologia pelo Centro Universitário Faveni (2021), em Licenciatura em Educação Física pelo Centro Universitário UniFatecie (2023) e está cursando Bacharelado em Educação Física pelo Centro Universitário UniFatecie. Fez Especialização em Pedagogia Escolar (2004) e Educação Especial Inclusiva (2012). Atualmente é professora estatutária dos componentes curriculares Pensamento Computacional, Robótica Primeiros Passos, Robótica Educacional e Trilha de Robótica do quadro próprio do magistério (QPM) - Colégio Estadual Manoel Antônio Gomes (20h) e professora formadora do componente curricular Trilha de Robótica I (QPM) - Escola Formadores em Ação (20h). Tem experiência na área de Física, Pensamento Computacional, Programação Ensino Médio, Robótica Ensino Fundamental e Médio. Atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Física, Ensino de Ciências, Robótica Primeiros Passos e Educacional (Plataforma Arduino e Mblock), Educação básica, Aprendizagem Colaborativa, Metodologias Ativas e Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA

2016 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ENERGIA BASEADO NA PLATAFORMA ARDUÍNO., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Awdry Feisser Miquelin
Coorientador: Romeu Miqueias Szmoski. Palavras-chave: Ensino de Ciências; Arduino; Metodologia PBL; energia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Educação.

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2012 - 2012

Faculdade São Braz
Título: Dificuldades encontradas pelos professores para trabalhar com aluno disléxico incluso no sexto ano
Orientador: Neir Moreira

Especialização em Pedagogia Escolar: Supervisão, Orientação e Admin.

2003 - 2004

Faculdade Internacional de Curitiba
Título: O TRABALHO DO ORIENTADOR NO COMBATE A INDISCIPLINA ESCOLAR
Orientador: FÁBIO MARCELO SORGON

Aperfeiçoamento em PDE/2014

2014 - 2016

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: PROJETO DE ENSINO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DOS FENÔMENOS FÍSICOS RELACIONADOS AO ELETROMAGNETISMO. Ano de finalização: 2016
Orientador: Alvaro Emilio Leite
Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação, SEED, Brasil.

Graduação em andamento em Bacharelado em Educação Física

2024 - Atual

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2022 - 2023

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Graduação em Licenciatura em Biologia

2020 - 2021

CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI

Graduação em Licenciatura em Física

1997 - 2002

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: UMA PROPOSTA EDUCACIONAL: APOSTANDO NA PROBLEMATIZAÇÃO DE CONCEITOS E PRÁTICAS PARA O ENSINO DE FÍSICA TÉRMICA
Orientador: REJANE AURORA MION

Formação complementar

2024 - 2024

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - TRILHA: ROBÓTICA 2024 - JORNADA III 2. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2024 - 2024

FORMAÇÃO PROFESSORES PROGRAMAÇÃO PR 2024. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2024 - 2024

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - PENSAMENTO COMPUTACIONAL ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2024 - 2024

ROBÓTICA - APROFUNDAMENTO DE COMPONENTES PARA AS AULAS DE ROBÓTICA - JORNAD. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2023 - 2023

FORMADORES EM AÇÃO - EXPLORANDO AS POSSIBILIDADES DOS RECURSOS GOOGLE NA FO. (Carga horária: 82h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2023 - 2023

ENCONTRO FORMATIVO - INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: QUIZIUM. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2023 - 2023

ROBÓTICA: APROFUNDAMENTO DE COMPONENTES PARA AS AULAS DE ROBÓTICA - JORNADA. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2023 - 2023

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - TRILHA DE APREN. ROBÓTICA - NOVO ENS.. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2023 - 2023

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO: TRILHA DE APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇÃO. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2023 - 2023

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: DESCOLONIZANDO O CURRÍCULO E NOSS. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2023 - 2023

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - TRILHA: ROBÓTICA 2024 - JORNADA III 2. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2022 - 2022

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - PROGRAMAÇÃO ENS. FUNDAMENTAL - 1º TRI. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2022 - 2022

FORMADORES EM AÇÃO - PROGRAMAÇÃO - ENS. MÉDIO - II TRIMESTRE. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2022 - 2022

PLATAFORMAS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM EDUTECH E MATIFIC. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2022 - 2022

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - PROGRAMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO - JORNADA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2022 - 2022

JORNADA DE ESTUDOS: APLICAÇÃO DE SENSORES NAS AULAS DE ROBÓTICA. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2022 - 2022

TECNOLOGIA AFRICANA: UM NOVO OLHAR SOBRE A POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL - NRE. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2022 - 2022

GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - PROGRAMAÇÃO ENS. MÉDIO - 1º TRIMESTRE. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada para Professores de Física e Ciências-SEED-NRE-TB. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS TELEMACO BORBA, IFPR, Brasil.

2017 - 2017

Aprendizagem colaborativa e mapas conceituais. (Carga horária: 40h). , Programa de Educação a Distância PS - EAD - agrinho, SENAR, Brasil.

2017 - 2017

Estilos de aprendizagem e as tecnologias. (Carga horária: 40h). , Programa de Educação a Distância PS - EAD - agrinho, SENAR, Brasil.

2016 - 2016

Minicurso 14 - O Ensino de Robótica e da Ciência no desenvolvimento do Pens. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2015 - 2015

EDUCERE XII Congresso Nacional de Educação. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Workshop Paranaense sobre MAPAS CONCEITUAIS. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em 12 CONEX - Encontro Conversando Sobre Extensão. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Plano Inovador de Capacitação -PIC 2014- 2 edição.. (Carga horária: 156h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Plano Inovador de Capacitação -PIC 2014- 1 edição.. (Carga horária: 106h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2013 - 2013

Segunda Semana da Educação. (Carga horária: 40h). , Faculdade São Braz, FSB, Brasil.

2013 - 2013

Semana da Educação e Diversidade. (Carga horária: 40h). , Faculdade São Braz, FSB, Brasil.

2012 - 2012

NOPEC I -Novas Perspectivas no Ensino de Ciências. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2012 - 2012

A Escola no Combate ao Trabalho Infantil. (Carga horária: 60h). , Faculdade Fia de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Curso Formação de Tutores para EaD. (Carga horária: 180h). , CIPEAD da Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

O QUE UM EDUCADOR PRECISA SABER PARA SER UM BOM DI. (Carga horária: 80h). , SEED/SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em CURSO DE APERFEICOAMENTO/MIDIAS INTEGRADAS NA EDUC. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSAO/APLICACAO PEDAGOGICA DE TECNOLOG. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2010 - 2010

CURSO CONTROLE SOCIAL E CIDADANIA. (Carga horária: 40h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA, ESAF, Brasil.

2010 - 2010

INTRODUCAO A EDUCACAO DIGITAL. (Carga horária: 40h). , SEED/SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Desafios Diários dos professores. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Pinhais, FAPI, Brasil.

2010 - 2010

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2010

GTR EM REDE- EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E ENSINO. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em AMPLIANDO POSSIBILIDADES DA AÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 40h). , FACULDADES SÃO JUDAS TADEU DE PINHAIS, FAPI, Brasil.

2009 - 2009

ESTUDOS-CONCEP.DE CURRÍCULO E ORG. DA PRÁTICA PED.. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2009

ATUAÇÃO PERFORMÁTICA DO PROGRAMA VIVA A ESCOLA. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2009

ESTUDOS E DISCUSSÃO: ENSINO-APRENDIZAGEM. (Carga horária: 16h). , SEED/SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2009 - 2009

DISSEMINAÇÃO CURRICULAR E DE GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2009 - 2009

Práticas Pedagógicas Reflexivas. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Pinhais, FAPI, Brasil.

2009 - 2009

DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA, ESAF, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em I SEMANA PEDAGÓGICA-2008. (Carga horária: 40h). , FACULDADES SÃO JUDAS TADEU DE PINHAIS, FAPI, Brasil.

2008 - 2008

SEMINÁRIO DE CIÊNCIAS. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2008 - 2008

GRUPO DE ESTUDOS - EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2008 - 2008

CURRÍCULO FRENTE AOS DESAFIOS EDU.COMTEMPORÂNEOS. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2008 - 2008

EST. PARA ORG. E ELAB. DO PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA. (Carga horária: 24h). , SEED/SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2008 - 2008

Estilos de Aprender e Estilos de Ensinar. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Pinhais, FAPI, Brasil.

2007 - 2008

GTR EM REDE- EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E ENSINO. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em III EDUCAÇÃO COM CIENCIA. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2007 - 2007

Projetos Educacionais. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação à Distância, ABED, Brasil.

2007 - 2007

REFLEXÕES- PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2007 - 2007

CONHECENDO E PRODUZINDO MATERIAL PARA TV PENDRIVE. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2007 - 2007

A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E O PTD. (Carga horária: 8h). , SEED/SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2007 - 2007

DISSEMINAÇÃO CURRICULAR E DE GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2007 - 2007

DANÇA COMO AGENTE PSICOMOTOR NA ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2006 - 2006

ENCONTRO:XV EAIC - e II educação Com Ciência. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2006 - 2006

JORNADA DO LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO. (Carga horária: 24h). , SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEED, Brasil.

2006 - 2006

METODO DE USO DE FERRAMENTAS E SOFTWARES. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2006 - 2006

II GRUPO DE ESTUDO- FORMAÇÃO DE DOCENTES. (Carga horária: 28h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2006 - 2006

ESTUDOS PARA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2006 - 2006

A PEDAGOGIA DO BLOGUE. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2005 - 2005

Educação Básica - Professores. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2003 - 2003

Projeto Caiubi- Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Professora de Física.

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Robótica.

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Pensamento Computacional.

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Professora Formadora/ Professores de Robótica.

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Professora Formadora em Pensamento Computacional/Professores de P.C.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Professora Orientadora- EAD.

Participação em eventos

3º ENCONTRO DE FORMADORES EM AÇÃO: FORTALECENDO SABERES - 2024. 2024. (Encontro).

2º CONGRESSO DE FORMADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ. 2023. (Congresso).

ENCONTRO DE FORMADORES EM AÇÃO 2023: FORTALECENDO SABERES. 2023. (Encontro).

Robótica- PR-Concurso Agrinho de Robótica 2023.Proposta de verificação automática da umidade do solo na Horta da Escola. 2023. (Outra).

Robótica- PR-Concurso Agrinho de Robótica 2023.AS ESCOLHAS DE CALVIN. 2023. (Outra).

CONGRESSO DE FORMADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ. Programando Quiz no Scratch integrando conteúdos de Física, Arte, Projeto de Vida e Pensamento Computacional. 2022. (Congresso).

ENPEC.O estudo da Energia com enfoque CTS, fundamentado no documentário POWER. 2017. (Encontro).

V SINECT - Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologias.A CONSTRUÇÃO DE EXPERIMENTOS NO ÂMBITO DE UM PROJETO DE ENSINO. 2016. (Simpósio).

III Simpósio Nacional de Educação em Astronomia. 2014. (Simpósio).

IX Fera / Com Ciência.Luz! Câmera!Ação!!!. 2008. (Encontro).

III EDUCAÇÃO COM CIÊNCIA.AS LEIS DE NEWTON NA DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: Buscando alternativas de preservação. 2007. (Encontro).

II Educação Com Ciência.Física na Agricultura. 2006. (Outra).

II Educação Com Ciência.Tomate: tecnologia e desenvolvimento para o município de Reserva. 2006. (Outra).

Livro Didático Público para o Ensino Médio. 2006. (Oficina).

Orientou

Raul Rodrigues Mello

O ENSINO DA FÍSICA MODERNA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO; Orientador: Janinha Aparecida Pereira;

Roderlei Cleber Mocellin

O uso da Metodologia de Resolução de Problemas nas Leis de Newton no Ensino Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO; Orientador: Janinha Aparecida Pereira;

Rodrigo Paludo

O Efeito Magnus e sua Utilização na Sustentação Fluidodinâmica numa Abordagem da Aprendizagem Baseada em Projetos; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO; Orientador: Janinha Aparecida Pereira;

Rosemeri Ines Kunrath

O Ensino de Física Moderna no Ensino Médio através de uma Sequência Didática fundamentada na teoria da aprendizagem significativa; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO; Orientador: Janinha Aparecida Pereira;

Silvio Marcos Pilatti

O ENSINO DE GRAVITAÇÃO NUMA PERSPECTIVA METODOLÓGICA COLABORATIVA; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO; Orientador: Janinha Aparecida Pereira;

Rozecler Santin

A Utilização de Sequência Didática para o Ensino da Eletricidade e Magnetismo fundamentada na teoria da aprendizagem significativa; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE) - SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO; Orientador: Janinha Aparecida Pereira;

Produções bibliográficas

PEREIRA, J. A. ; LEITE, A. E. . PROJETO DE ENSINO SOBRE TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA NAS USINAS HIDRELÉTRICAS. In: EDUCERE, 2015, Curitiba. EDUCERE XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2015.
PEREIRA, J. A. ; MIQUELIN, A. ; COSTA, A. S. C. ; SILVEIRA, R. M. C. F. . O ESTUDO DA ENERGIA COM ENFOQUE CTS, FUNDAMENTADO NO DOCUMENTÁRIO POWER. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, J. A. ; LEITE, A. E. ; MIQUELIN, A. . A CONSTRUÇÃO DE EXPERIMENTOS NO ÂMBITO DE UM PROJETO DE ENSINO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREIRA, J. A. ; LEITE, A. E. . PROJETO DE ENSINO SOBRE TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA NAS USINAS HIDRELÉTRICAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LAURINDO, A. P. ; PEREIRA, J. A. ; SILVA, ; NEVES, M. C. D. . Metodologia pbl (aprendizagem baseada em problemas) e complexidade: Ensino da radioatividade. Ponta Grossa: Texto e Constexto, 2020 (Participação em Capítulo de e-book PDF Interativo).

Outras produções

PEREIRA, J. A. ; MIQUELIN, A. ; SZMOSKI, R. M. . APP: Unindo PBL e Arduino. 2018.

PEREIRA, J. A. ; SEED/PR, S. E. E. E. P. . GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - TRILHA DE APREN. ROBÓTICA - NOVO ENS. MÉDIO - JORNADA I 2024. 2024. .

PEREIRA, J. A. ; SEED/PR, S. E. E. E. P. . GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - PENSAMENTO COMPUTACIONAL - NOVO ENS. MÉDIO - JORNADA I 2023. 2023. .

PEREIRA, J. A. ; SEED/PR, S. E. E. E. P. . GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM ACAO: TRILHA DE APRENDIZAGEM DE PROGRAMACAO I - JORNADA II 2023. 2023. .

PEREIRA, J. A. ; SEED/PR, S. E. E. E. P. . GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM ACAO: TRILHA DE APRENDIZAGEM DE PROGRAMACAO I - JORNADA III 2023. 2023. .

Projetos de pesquisa

2016 - 2018

O Arduino como recurso didático para o Ensino de Energia., Descrição: Este trabalho tem como proposta utilizar a plataforma Arduino juntamente com a metodologia ativa PBL (Problem Based Learning) para promover a aprendizagem do conceito Energia. A metodologia PBL parte de situações problemas que estão estreitamente interligados com os problemas reais da vida em sociedade. O Arduino é ferramenta tecnológica que além do seu baixo custo e acessibilidade permite a automatização de projetos sem exigência de conhecimento aprofundado de eletrônica e robótica. O estudo em questão será de abordagem qualitativa permeada pela pesquisa-ação e norteado por uma MDP (Matriz Dialógica- Problematizadora) que orienta o caminho percorrido pelo pesquisador na delimitação do tema, ação, coleta e análise de dados. Espera-se que o Arduino como ferramenta mediadora por meio da metodologia PBL, potencialize o processo de ensino aprendizagem do conceito Energia, bem como desenvolva habilidades de criação e autonomia para que os acadêmicos desenvolvam seus próprios projetos interdisciplinares para o Ensino de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (25) . , Integrantes: Janinha Aparecida Pereira - Coordenador / AwdryFeisser Miquelin - Integrante / Romeu Miqueias Szmoski - Integrante.
2014 - 2015

Produção e Socialização de Vídeos de Experimentos sobre o Eletromagnetismo construídos pelos alunos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janinha Aparecida Pereira - Coordenador / Álvaro Emilio Leite - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

COLÉGIO ESTADUAL MANOEL ANTÔNIO GOMES, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO. , Rua Polônia.905, Centro, 84320000 - Reserva, PR - Brasil, Telefone: (42) 32761274

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Docência compartilhada, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação de Docência compartilhada na disciplina Atividade Prática como Componente Curricular 2, Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais da UTFPR (Universidade Tecnológica Federal do Paraná), Campus de Ponta Grossa. Tendo como propósito também, desenvolver um processo de ensinoaprendizagem para proficiência tecnológica com o Arduino. As práticas de docência aplicada faz parte do produto da minha dissertação de mestrado profissional apresentado como um guia para professores para o ensino baseado em PBL e Arduino para Ciências naturais no formato de aplicativo para celular.

2024 - Atual

Colégio Estadual Manoel Antônio Gomes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora de Robótica e Pensamento Comp., Carga horária: 20

2023 - 2023

Colégio Estadual Manoel Antônio Gomes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora de Robótica e Programação, Carga horária: 30

2005 - 2022

Colégio Estadual Manoel Antônio Gomes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora de Física, Carga horária: 40

1998 - 2005

Colégio Estadual Manoel Antônio Gomes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: TF-57, Carga horária: 40

Atividades

02/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, ROBÓTICA PRIMEIROS PASSOS
02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, FÍSICA, PENSAMENTO COMPUTACIONAL, TRILHA DE PROGRAMAÇÃO ENSINO MÉDIO, TRILHA DE ROBÓTICA E ROBÓTICA EDUCACIONAL
04/1998 - 02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Matemática e Química
02/2002 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física e Química
04/1998 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática e Ciências

2024 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora Formadora Formadores em Ação, Carga horária: 20

2005 - Atual

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora de Física, Carga horária: 40

2023 - 2023

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora Formadora Formadores em Ação, Carga horária: 10

2019 - 2020

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora Orientadora Ead do PDE, Carga horária: 10

1998 - 2005

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor CLT, Carga horária: 40

Atividades

02/2024
Ensino, GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - TRILHA: ROBÓTICA 2024, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, TRILHA DE ROBÓTICA I
02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Pensamento Computacional, Programação Ensino Médio e Robótica Primeiros Passos e Educacional
02/2023 - 12/2023
Ensino, GRUPO DE ESTUDOS FORMADORES EM AÇÃO - PENSAMENTO COMPUTACIONAL ENSINO MÉDIO, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, PENSAMENTO COMPUTACIONAL E TRILHA DE PROGRAMAÇÃO ENSINO MÉDIO

2010 - 2019

COLÉGIO ESTADUAL HELENA RONKOSKI FIORAVENTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QPM-Professora de Física, Carga horária: 20