JOSÉ RONIERO DIODATO
Professor Assistente da Universidade de Pernambuco (UPE), vinculado ao Colegiado de Pedagogia (Campus Garanhuns). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEdu) da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Pós-Graduado (Lato Sensu) em Educação Bilíngue de Surdos (UFCA) e em Proficiência para Tradutores e Intérpretes de Libras. Graduado em Licenciatura em Pedagogia/UFPE e segunda graduação Licenciatura em Letras Libras/UFPE. Servidor/Tradutor-Intérprete de Libras, lotado no Centro de Educação da UFPE. Foi professor do Ensino Fundamental I da Rede Municipal do Município do Paulista/PE (2022/2023), Professor Substituto de Libras (2019-2021) pelo Departamento de Psicologia e Orientação Educacional (DPOE) do Centro de Educação/UFPE. É membro do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL)/UFPE; do Grupo de Pesquisa Estudo das Organizações Educativas/UFPE; Grupo de Pesquisa do Léxico da Libras (Grupell) e do Grupo de Pesquisas em Educação de Surdos (Gepeses). Pesquisador na área de Educação Bilíngue para Surdos; Experiência na área de Educação de Surdos (alfabetização); Ensino superior (disciplina de Libras); Intérprete de Libras no Ensino Médio e Superior e Pós Graduação (Mestrado e Doutorado); docência no ensino fundamental e educação para Jovens e Adultos -EJA; Atuou como assessor de políticas públicas para pessoas com deficiência na Superintendência Estadual de Apoio à Pessoa com Deficiência - SEAD-PE. Foi tutor na Educação à Distância da disciplina de Libras nos Cursos de Tecnologias em Gestão Ambiental e Licenciatura em Matemática em EAD pelo Instituto Federal de Pernambuco-IFPE. Na educação a distância atua enquanto supervisor de curso de formação de professores com ênfase na educação bilíngue de surdos. ORCID:ORCID iD iconhttps://orcid.org/0000-0003-3804-3607
Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação
2021 - 2023
Universidade Federal de Pernambuco
Título: REPERCUSSÕES DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: VOZES QUE ECOAM EM SILÊNCIO., Ano de Obtenção: 2023
Alice Miriam Happ Botler.Palavras-chave: Trajetória Escolar; Educação Inclusiva; Educação Bilíngue de Surdos; Sucesso Escolar; Língua de Sinais.
Especialização em andamento em Atendimento Educacional Especializado: Educação Especial e Inclusiva
2024 - Atual
Especialização em Especialização em Educação Bilíngue de Surdos
2023 - 2024
Universidade Federal do Cariri
Título: INTERFACES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS SURDAS DOS MUNICÍPIOS DE JUAZEIRO DO NORTE/CE, RECIFE/PE E SALVADOR/BA: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL
Orientador: Ana Carmita Bezerra de Souza
Especialização em Proficiência para Tradutores/Intérpretes de Libras
2015 - 2017
Faculdade Modelo
Título: Relatório de Estágio em Proficiência em tradução e interpretação de Libras
Orientador: Lucia Inêz
Graduação em Letras - Libras (107.5-1)
2016 - 2021
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Políticas Educacionais para o ensino bilíngue de estudantes surdos no enfrentamento do fracasso escolar.
Orientador: Camila Michelyne Muniz da Silva
Graduação em Pedagogia
2011 - 2016
Universidade Federal de Pernambuco
Título: TCC - Análise da proposta de educação para Surdos: um estudo realizado em salas bilíngues das escolas municipais do Recife.
Orientador: Wilma Pastor de Andrade Souza
Curso técnico/profissionalizante em Normal Médio (Magistério)
2005 - 2008
Formação complementar
2024 - 2024
Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
Programa de Capacitações - Módulo III - Formatação pela ABNT. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2024 - 2024
Moodle para Educadores - Percurso Formativo. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
2024 - 2024
Formatação pela ABNT. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2024 - 2024
Educação a Distância,. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2024
Extensão universitária em Formação Continuada em Tecnologias para Educação Bilíngue de Surdos. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2023 - 2024
Introdução ao AVA da UFPE. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2023 - 2024
Educação, Sociedade e Trabalho. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Equipamentos e Materiais Didáticos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Acessibilidade na Comunicação. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
Elaboração de Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2023 - 2023
Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2023 - 2023
Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2021
Introdução à neurociência: como o cérebro aprende?. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2021 - 2021
Inovação Social para o Aperfeiçoamento de Políticas Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Alfabetização Emocional para Educadores. (Carga horária: 30h). , Portal Educação Emocional - Parceria UFPE, PEM-UFPE, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso EDUCAÇÃO E NAÇÃO NO BICENTENÁRIO: HISTÓRIA, CULTURA POLÍTICA E EC. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Formação GSuite. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2020 - 2020
TEMOS QUE DAR AULAS REMOTAS... E AGORA?. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
LIBRAS RECICLAGEM. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
ACESSIBILIDADE EM MUSEUS. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
MUNDO CONECTADO ? MANUAL DE SOBREVIVÊNCIA (TURMA MAI/2020). (Carga horária: 10h). , Escola Virtual de Governo-Instituto Serzedello Corrêa, EVG-ISC, Brasil.
2020 - 2020
PROMOÇÃO DOS DIREITOS DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
FORMAÇÃO DE FACILITADORES DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019
SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE TRADUDORES/INTÉRPRETES DE LIBRAS DO IFPE. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Recife, IFPE, Brasil.
2019 - 2019
UM POR TODOS E TODOS POR UM - PELA ÉTICA E CIDADANIA. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019
PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2018 - 2018
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
ÉTICA E SERVIÇO PÚBLICO. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2016 - 2016
NÚCLEO BÁSICO EM SOCIOEDUCAÇÃO. (Carga horária: 165h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2016 - 2016
LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2016 - 2016
CURSO JUSTIÇA E PRÁTICAS RESTAURATIVAS. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Bilíngue para Surdos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Brasileira de Sinais (Libras).
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Organização de eventos
DIODATO, J. R. . PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - ?Educação Libertadora: Esperançar para a reconstrução do Brasi. 2024. (Congresso).
DIODATO, J. R. ; SOUZA, S. V. . Setembro Surdo. 2023. (Outro).
DIODATO, J. R. . Curso de Formação Continuada em Educação Bilíngue para Surdos. 2022. (Outro).
DIODATO, J. R. . Semana Pedagógica do Centro de Educação da UFPE. 2021. (Outro).
DIODATO, J. R. ; PAZ, L. G. S. ; FERREIRA, Y. M. M. F. ; SILVA, S. P. . Curso de Extensão de Língua Brasileira de Sinais-Libras. 2020. (Outro).
DIODATO, J. R. ; KLIMSA, S. B. F. . Curso: ESTUDOS LEXICAIS DA LIBRAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2020. (Outro).
QUADROS, R. M. ; CARDOSO, A. C. ; LIMA JUNIOR, J. A. ; DIODATO, J. R. . Workshop de Libras: Currículo de Libras - L1 e L2.. 2018. (Outro).
DIODATO, J. R. ; SANTOS, T. S. . Circuito de Sensibilização em Acessibilidade para os Docentes do Centro de Biocicências. 2018. (Outro).
ANDRADE, E. F. ; MARQUES, L. R. ; ARRUDA, A. L. B. ; DIODATO, J. R. . X Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste X Encontro Estadual de Política E Administração da Educação/PE III Simpósio de Políticas Públicas e Gestão da Educação do Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional/UFPE. 2018. (Outro).
DIODATO, J. R. . LIBRAS- PERNAMBUCO2017'Ciclo de Palestras Mini Cines e Slam em Libras. 2018. (Outro).
DIODATO, J. R. . Curso de Extensão: O léxico da Libras na Formação de Profissionais da Educação de Surdos. 2018. (Outro).
LIMA JUNIOR, J. A. ; DIODATO, J. R. . I Seminário de Educação de Surdos e Libras - SESLIBRAS e I Workshop de Libras. 2017. (Outro).
DIODATO, J. R. . Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão.. 2015. (Outro).
DIODATO, J. R. . I Encontro Sobre Libras em Pernambuco. 2015. (Outro).
DIODATO, J. R. . 34º ENEPE (Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia). 2014. (Outro).
TELES, R. A. M. ; DIODATO, J. R. . Seminário: Jogos Matemáticos no Ciclo de Alfabetização: espaço de ludicidade e aprendizagem no PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa). 2014. (Outro).
Participação em eventos
9º Encontro de Pesquisas Educacionais em Pernambuco (EPEPE). 2024. (Encontro).
PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE.?Educação Libertadora: Esperançar para a reconstrução do Brasil?,. 2024. (Encontro).
Seminário de Pedagogia Região Nordeste. 2024. (Seminário).
I Seminário Discente de Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco. 2023. (Seminário).
Oficina Halloween da ABNT na Biblioteca do CE. 2023. (Oficina).
Semana Pedagógica do Centro de Educação/UFPE.Coordenador de sessão de Comunicação Oral. 2023. (Encontro).
Seminário Internacional de Educação: debate entre a África Subsaariana e o Brasil.Apresentação do grupo de pesquisa que integra o Programa de Pós-Graduação m Educação (PPGEdu) com o Tema: Repercussões das políticas de inclusão na educação de surdos: vozes que ecoam em silêncio. 2023. (Seminário).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - X COINTER PDVL 2023. 2023. (Congresso).
II Seminário Educação, Inclusão Social e Direitos Humanos: defideficiências em diálogos interseccionais. 2022. (Seminário).
I Seminário de Educação, Direitos Humanos e Cidadania. 2022. (Seminário).
Mãos & Prosa - UFPE/ATILSPE 2022. 2022. (Encontro).
8º Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2021. (Encontro).
Semana Acadêmica de Pedagogia 2021: Formação Docente em Tempos de Crises-Abertura. 2021. (Outra).
Semana Acadêmica de Pedagogia 2021: Formação Docente em Tempos de Crises--Mesa Redonda: O humano desejo pelo sagrado: educação e antirracismo no Brasil. 2021. (Encontro).
Semana Acadêmica de Pedagogia 2021: Formação Docente em Tempos de Crises-Minicurso-Introdução à neurociência: como o cérebro aprende? aprende?. 2021. (Encontro).
Seminário de Educação Bilíngue de Surdos - Formando Professores e Multiplicadores e abrindo novos caminhos de Ensino/Aprendizagem. 2021. (Seminário).
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - VIII COINTER PDVL 2021. 2021. (Congresso).
V Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2021. (Congresso).
XI COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - 100 ANOS DE PAULO FREIRE... da leitura de mundo à emancipação dos povos!?. 2021. (Simpósio).
XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED- com o tema Paulo Freire: Trabalho e Práxis Emancipatória. 2021. (Congresso).
X Seminário Paulo Freire; VIII Encontro de Cátedra e Grupos de Estudos Paulo Freire. 2021. (Seminário).
Ciclo de Palestras "Cá entre nós" - "Como pensar uma educação antirracista em tempos de incertezas". 2020. (Outra).
Ciclo de Palestras "Cá entre nós" - "História e cultura indígena: aproximando universidade/escola e teoria/prática". 2020. (Outra).
Ciclo de Palestras "Cá entre nós" - A Escola sem partido e a importância de um projeto de produção de ignorância política: para que e para quem?".. 2020. (Outra).
Ciclo de Palestras "Cá entre nós" - A Pesquisa com livros didáticos. 2020. (Outra).
Ciclo de Palestras "Cá entre nós" - Corpos em (re)ação: Gênero, História e Educaçã. 2020. (Outra).
Formações do HUB EDUCAT UFPE - Criando Salas Virtuais com o Google Classroom - 2 horas. 2020. (Outra).
Instituto Casa Grande - Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - VI COINTER PDVL 2020. IMPLICAÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E OS REFLEXOS DA PANDEMIA. 2020. (Congresso).
Webconferência Centro de Educação/UFPE - a A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA NO CONTEXTO DO CE,. 2020. (Seminário).
Webconferência Centro de Educação/UFPE - EDUCAÇÃO SUPERIOR E AS AULAS REMOTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA. 2020. (Seminário).
Webconferência Centro de Educação/UFPE -INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE: PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA,. 2020. (Seminário).
Encontro sobre Acessibilidade em Bibliotecas Universitárias. 2019. (Encontro).
LEI DE LIBRAS: um marco da luta pelo direito linguístico dos indivíduos surdos. 2019. (Seminário).
PAULO FREIRE EM SETEMBRO. 2019. (Seminário).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - VI COINTER PDVL 2019. 2019. (Congresso).
VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU). 2019. (Congresso).
II Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística e Línguas de Sinais; VI Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa e o V Encuentro de Sordos e Interpretes de Lengua de Señas da América Latina.. 2018. (Congresso).
II Congresso UFPE em Debate. 2018. (Congresso).
III Congresso Internacional de Educação Inclusiva e III Jornada Chilena Brasileira de Educação. AVALIAÇÃO DA CRIANÇA SURDA NO ENSINO BILÍNGUE DA REDE MUNICIPAL DO RECIFE/PE BRASIL. 2018. (Congresso).
Semana Pedagógica do Centro de Educação/UFPE - Mesa Educação Inclusiva. 2018. (Seminário).
V Congresso Internacional das Licenciaturas - V COINTER PDVL 2018. 2018. (Congresso).
V Congresso Nacional de Educação - CONEDU. 2018. (Congresso).
Workshop de Libras: Currículo de Libras - L1 e L2. 2018. (Outra).
X SEMINÁRIO REGIONAL - ANPAE/NORDESTE X ENCONTRO ESTADUAL - ANPAE/PE III SIMPÓSIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO DO DAEPE/UFPE. 2018. (Seminário).
II Congresso Nacional de Inclusão da Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica; I Fórum de Coordenadores de Núcleos de Acessibilidade das IFES; I Encontro de Pesquisadores de Educação Especial da Região Nordeste. 2017. (Congresso).
II Congresso Pernambucano de Ciências Jurídicas. Coordenador do Grupo de Trabalho "Direitos das Pessoas com Deficiência- antes e depois da LBI ". 2017. (Congresso).
II Congresso Pernambucano de Ciências Jurídicas. 2017. (Congresso).
I Simpósio de Escrita de Língua Brasileira de Sinais de Pernambuco ? I SELBS,. 2017. (Simpósio).
VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Homens e Masculinidades. 2017. (Outra).
14º Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. ADESÃO DA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA PESSOAS SURDAS NO MUNICÍPIO DO RECIFE: O QUE REVELAM AS PRÁTICAS?. 2016. (Congresso).
A Lei de Libras: Libras Identidade Surda e Responsabilidade Sócio Educacional: Todos Por Um Ideal. 2016. (Outra).
II Congresso Internacional de Educação Inclusiva. IMPLANTAÇÃO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE DA PREFEITURA DO RECIFE PARA ESTUDANTES SURDOS.. 2016. (Congresso).
II Encontro Setembro Azul da Escola Técnica Estadual Almirante Soares Dutra. 2016. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2016. (Oficina).
Semana Pedagógica do Centro de Educação da UFPE. 2016. (Outra).
V Jornada PET-Letras da UFPE ? As novas diretrizes curriculares para a formação de professores e a escolarização dos saberes. 2016. (Outra).
XII Colóquio sobre questões curriculares/VIII Colóquio lusobrasileiro de currículo/II Colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares..EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS: DIÁLOGO ENTRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A PROPOSTA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DO RECIFE.. 2016. (Simpósio).
1º Encontro de Tradutores-Intérpretes de Libras -ETIL/UFPE. MEesa redonda - Lei 12319/10.. 2015. (Encontro).
1º Encontro de Tradutores-Intpérpretes de Libras: Ofcina-Sinais internacionais como ferramenta na atividade de tradução. 2015. (Encontro).
1º Simpósio Comemorativo da Lei de Libras. 2015. (Simpósio).
I Encontro Sobre Libras em Pernambuco. 2015. (Encontro).
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).
I Seminário em comemoração ao dia nacional da Libras no IFPE. 2015. (Seminário).
Palestra: Comunidade Surda na Europa Central e Educação Europeia. 2015. (Outra).
Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão. 2015. (Seminário).
Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão.Exposição do jogo Bingo da Subtração. 2015. (Seminário).
Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão.Exposição do jogo Faça 10. 2015. (Seminário).
Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão..Exposição do Jogo das Dezenas. 2015. (Seminário).
Seminário Pacto Nacional pela Alfabetização: pesquisa e prática docente em discussão..Exposição do jogo Multiplicação na Linha. 2015. (Seminário).
V Seminário Paulo Freire - Leitura do mundo, leitura da palavra: utopias, saberes e práticas.-. Produção, Difusão e Vivências do Pensamento Freiriano.. 2015. (Exposição).
14º ENEXTEncontro de Extensão da UFPE. Educação de Jovens e Adultos na Diversidade. 2014. (Exposição).
EXPO PIBID UFPE 2015 (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência).. Contação de histórias como recurso metodológico para o ensino da Matemática: uma experiência no ensino fundamental. 2014. (Exposição).
I Seminário sobre inclusão e acessibilidade no IFPE Campus Recife. 2014. (Seminário).
V (EPEPE) Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2014. (Encontro).
VI EPMARX (Encontro de Grupos de Estudos e Pesquisas Marxista. 2014. (Encontro).
VI Seminário de Educação e LinguagemCEEL/ UFPE. 2014. (Seminário).
XVIII Encontro Brasileiro de PósGraduação em Educação Matemática. 2014. (Encontro).
65ª SBPC Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.. 2013. (Congresso).
Educação Inclusiva na Perspectiva dos Direitos HumanosPra quÊ?.. 2013. (Seminário).
III Seminário Internacional Argumentação na Escola/UFPE. 2013. (Seminário).
Planejamento e Avaliação em Larga Escala: Diálogos com a realidade municipal... 2013. (Simpósio).
SBPC Extensão Universitária Centro de Educação: A infância revisitada pela Literatura: contos e crônicas na aula de Língua Portuguesa. 2013. (Oficina).
SBPC Extensão Universitária Centro de Educação Educação, Espiritualidade e Religião. 2013. (Seminário).
SBPC Extensão Universitária Centro de Educação Educação Popular, Desafios na Atualidade. 2013. (Seminário).
Seminário de Planejamento Participativo do Centro de EducaçãoUFPE. 2013. (Seminário).
XIII Semana Estadual da Pessoa com Deficiência/UFPE. 2013. (Outra).
XVI Encontro de Educação e Literatura InfantoJuvenilFAFIRE. 2013. (Encontro).
XXI EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013. (Encontro).
7º Encontro Pernambucano de Estudantes de Pedagogia. 2012. (Encontro).
Curso de Teoria Marxista. 2012. (Outra).
Semana Nossa América UFPE. 2012. (Congresso).
Participação em bancas
SILVA, L. G. B.; SOUZA, S. V.;DIODATO, J. R.. O ensino de Libras para crianças surdas na educação infantil - TCC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco.
KLIMSA, S. B. F.; KLIMSA, B. L. T.;DIODATO, J. R.. Proposta de jogos virtuais para o ensino de História nas salas bilíngues de surdos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Pernambuco.
BANDEIRA, A.; CARVALHO, A. B. G. P.;DIODATO, J. R.. Disputas de sentido na BNCC e os efeitos no aprendizado de pessoas surdas na área linguagens e suas tecnologias. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.
LIMA JUNIOR, J. A.;DIODATO, JOSÉ RONIERO; ALBUQUERQUE, E. B. C.. Santana.Libras no contexto da pandemia do COVID-19 em 2020: o que mudou no ensino?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.
BARBOSA, K. M. M. E. S.; HERNANDEZ, E. P.; ALMEIDA, L. A. A.;DIODATO, J. R.. A avaliação de ensino no ensino de Física no Brasil: uma revisão bibliográfica sobre a inclusão do aluno com deficiência visual.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Pernambuco.
DIODATO, J. R.. Comissão Científica_V Congresso Internacional de Educação Inclusiva & IV Jornada Chilena Brasil. 2024. V Congresso Internacional de Educação Inclusiva & IV Jornada Chilena Brasil.
DIODATO, J. R.. Semana Pedagógica do Centro de Educação da UFPE 2023. 2023. Universidade Federal Rural de Pernambuco.
DIODATO, J. R.. VIII Congresso Internacional das Licenciaturas - VIII COINTER PDVL 2021-Comissão Científica. 2021. Instituto Internacional Despertando Vocações.
LIMA JUNIOR, J. A.;CARDOSO, A. C.DIODATO, J. R.. Seleção de bolsista intérprete de Libras para atuar no Departamento de Psicologia e Orientação Educacionais. 2021. Universidade Federal de Pernambuco.
DIODATO, J. R.; LIMA, J. C. S.. VII Congresso Internacional das Licenciaturas - VII COINTER PDVL 2020-Comissão Científica, 2020. 2020. Instituto Internacional Despertando Vocações.
DIODATO, J. R.. Semana Pedagógica do Centro de Educação-CE. 2019. Universidade Federal de Pernambuco.
DIODATO, J. R.; LIMA, J. C. S.. VI Congresso Internacional das Licenciaturas - VI COINTER PDVL 2019-Comissão Científica, 2019. 2019. Instituto Internacional Despertando Vocações.
DIODATO, J. R.NASCIMENTO, A. M. S.; LIMA, J. C. S.. V Congresso Internacional das Licenciaturas - V COINTER PDVL 2018-Comissão Científica. 2018. Instituto Internacional Despertando Vocações.
CARDOSO, F. S.;DIODATO, J. R.LIRA, K. F. S.NASCIMENTO, A. W. S.; SILVA, A. J. L. E.; VERISSIMO, A. S.. Anais do II Congresso Pernambucano de Ciências Jurídicas-Comissão Científica. 2017. Universidade de Pernambuco.
Orientou
Invisibilidade e interfaces entre a educação inclusiva e a educação do campo: uma análise bibliográfica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
Relação entre família e escola no acompanhamento do estudante com deficiência: uma revisão bibliográfica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
A relação família e escola no processo educacional inclusivo de estudantes com TEA: uma revisão bibliográfica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
A utilização de jogos adaptados como estratégia de ensino para crianças com TEA: uma revisão sistemática; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
Estratégias de ensino adotadas por professores de classes regulares no processo de alfabetização de crianças surdas; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
Desafops na formação do pedagogo para atuação na educação de surdos; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);
Educação inclusiva na perspectiva da pessoa surda: um relato de experiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: José Roniero Diodato;
de Araújo e Renaira Keila P; do Nascimento; Inclusão social do Surdo: análises de vivências de docentes e discentes surdos no processo de inclusão e sociabilidade no Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: José Roniero Diodato;
Metodologias ativas e a disciplina de Língua Brasileira de Sinais (Libras) no curso de graduação de licenciatura em Educação Física:; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: José Roniero Diodato;
Produções Textuais dos indivíduos surdos e o uso da repetição pela substituição Gramatical-Pronominal; 2019; Orientação de outra natureza - Congresso Nacional de Educação; Editora Realize (; Orientador: José Roniero Diodato;
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CARDOSO, A. C. ; DIODATO, J. R. . Oficina: Libras na Escola Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIODATO, J. R. ; NASCIMENTO, Ana Claudia ; Marilene Severina de Oliveira . O uso do ábaco para o ensino e aprendizagem das características do Sistema de Numeração Decimal - SND.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIODATO, J. R. ; NASCIMENTO, Ana Claudia ; Marilene Severina de Oliveira . Um passeio por um mundo de possibilidades no ensino da Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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DIODATO, J. R. ; SEVERINA, M. ; NASCIMENTO, Ana Claudia ; VIEIRA, G. . O uso de contação de histórias infantis no ensino da matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TELES, R. A. M. ; DIODATO, J. R. ; NASCIMENTO, Ana Claudia ; VIEIRA, G. ; SEVERINA, M. . Exposição de recursos Lúdicos para o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, W. P. A. ; KLIMSA, S. B. F. ; DIODATO, J. R. . A importância da Libras como primeira língua (L1) na educação bilíngue de surdos (tradução do capítulo do livro da língua portuguesa para Libras conforme link: https://www.youtube.com/watch?v=9TCRkNrjulI&list=PLHk_zAEhBiiPI69X98nS0hQxeCKrMrC96&index=3. Rio de Janeiro: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda., 2024. (Tradução/Outra).
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CHAVES, A. D. ; SILVA, L. K. ; DIODATO, J. R. ; ALMEIDA, V. M. . Reflexões sobre a educação bilíngue de/para surdos (tradução do capítulo do livro da língua portuguesa para Liras - Link:. Rio de Janeiro - RJ: Editora Autografia Edição e Comunicação Ltda., 2024. (Tradução/Outra).
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DIODATO, J. R. . Tradução Libras/Português: poema - As ropuas (Luiz Guilherme Paiva), 2020. (Tradução/Outra).
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DIODATO, J. R. . Tradução Libras/Português: O dia em que a morte sambou (Habib Zahara), 2020. (Tradução/Outra).
Outras produções
DIODATO, J. R. ; LIRA, K. F. S. . Avaliador de trabalhos GT 19 - Diversidade Étnico-Racial, de Gênero e Sexualidades' no V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024.
DIODATO, J. R. . Avaliador(a) de trabalhos na V Semana Científica do Agreste Pernambucano - SECAP. 2024.
LIRA, K. F. S. ; DIODATO, J. R. . Parecer (revisor de línguas e ABNT) do Artigo Científico 'Tecnologias Assistivas para alunos/as com deficiência visual: representações sociais entre professores/as da rede pública no Sertão de Pernambuco' AUTORA: Kalline Flávia Silva de Lira. Publicado na REVISTA EDUCAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA-HTTP://DX.DOI.ORG/10.5935/2238-1279.20200107. 2020.
Prêmios
2023
2º lugar - Concurso Público - Professor Universitário (efetivo), Universidade de Pernambuco - UPE.
2023
3° Lugar na modalidade ARTIGO COMPLETO no X CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - X COINTER PDVL 2023, Instituto Despertando Vocações (IDVL).
2020
1º lugar Artigo Completo - Comunicação Oral, Instituto Inter. Despertando Vocações - VII Cong. Inter. das Licenciaturas-VII COINTER-PDVL 2020..
2020
2º lugar Pôster (resumo expandido), Instituto Inter. Despertando Vocações - VII Cong. Inter. das Licenciaturas-VII COINTER-PDVL 2020..
2018
2º lugar - Seleção Pública Simplificada para Professor Substituto de Libras, Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória (CAV)..
2018
Aprovação_Concurso Público_Prof anos iniciais, Prefeitura Municipal do Paulista - Consultoria Técnica e Planejamento Ltda (Contemax)..
2017
1º lugar - Concurso Público para Tradutor/Intérprete de Libras, Universidade Federal de Pernambuco.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação. , Universidade Federal de Pernambuco UF/PE, Cidade Universitária, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268283
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Universitário (Magistério Superior), Carga horária: 40
Outras informações:
Colegiado de PedagogiaDisciplinas: Libras Educação Inclusiva Estágios
Atividades
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08/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva
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08/2024
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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08/2024
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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04/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias e Educação
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04/2024 - 07/2024
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias e Educação
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04/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial
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10/2023 - 03/2024
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
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10/2023 - 03/2024
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
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10/2023 - 03/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras
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07/2023 - 09/2023
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras (CC00173G)
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07/2023 - 09/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia
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07/2023 - 09/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I: Educação Infantil
2017 - Atual
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete de Língua Brasileira de Sinais., Carga horária: 40
Outras informações:
Lotado no NACE - Núcleo de Acessibilidade da UFPE 2017-2018).
Lotado no Centro de Educação - CE/UFPE (2018 até o momento).
Tradutor/Intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais).
Atuações:
Interpretação de Trabalho de Conclusão de Curso nos cursos de Licenciatura em Dança com o tema: Dança e Língua de Sinais: um diálogo possível; Licenciatura em Química com o tema: Jogos Didáticos para o Ensino de Química em Turmas Regulares Inclusivas: com ênfase em alunos Surdos do aluno Claudio Felipe Souza e TCC também em Química com o tema: Sistematizando relações de Inclusão no Ensino de Química na perspectiva de uma Abordagem Significativa da aluna Juliana Alves dos Prezeres.
2023 - 2023
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 4
Outras informações:
Objetivo Geral do curso:Capacitar 500 docentes que atuam em escolas e salas bilíngues para surdos, Escolas Inclusivas, Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE), do Centro de Apoio aos Surdos (CAS) e profissionais da Educação Básica de escolas da rede pública, privada e/ou privadas conveniadas com a rede pública da esfera estadual ou municipal.
2022 - 2022
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 20
Outras informações:
Supervisor do Curso de Formação Continuada em Educação Bilíngue para Surdos., promovido pelo Departamento de Psicologia e Orientação Educacionais do(a) Centro de Educação, no período de 20 de maio a 09 de setembro de 2022, com carga horária total de90 (noventa) horas, registrado no SIGPROJ Sistema de Informação e Gestão de Projetos sob o n 379004.2132.121357.12042022.
2020 - 2020
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado-Prof de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
2020.1 (1º Semestre)
Ensino, Pedagogia, Licenciaturas Diversas Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais - Libras - 60h
2020 - 2020
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado-Prof de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
2020.3 (Semestre Suplementar)
Ensino, Pedagogia, Licenciaturas Diversas Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais - Libras - 60h
2020 - 2020
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado-Prof de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
Turma: Pedagogia e GeografiaDisciplina: Libras
2019 - 2019
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado-Prof de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
2019.1 (1º Semestre)
Ensino, Pedagogia, Licenciaturas Diversas Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais - Libras - 60h
2019 - 2019
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado-Prof de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
2019.2 (2 Semestre)Ensino, Pedagogia, Licenciaturas DiversasNível: GraduaçãoDisciplinas ministradasFundamentos da Língua Brasileira de Sinais - Libras - 60h
2017 - 2017
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc
Outras informações:
Chamada Pública para Parecerista Ad Hoc dos trabalhos inscritos no Edital do III Enexc 2017 ? Encontro de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Pernambuco, analisando Resumos inscritos nas Linhas Temáticas de Extensão: Educação.
2014 - 2015
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico Operacional e Tutor - Curso EaD
Outras informações:
O curso Educação de Jovens e Adultos na Diversidade, de modalidade à distância/semipresencial foi promovido pelo Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional do Centro de Educação da UFPE.
2013 - 2014
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 6
Outras informações:
Atuação como Apoio Administrativo no Curso de Jogos Matemáticos no Ciclo de Alfabetização: espaço de ludicidade e aprendizagem no âmbito do PNAIC-Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa, parceria entre o Ministério da Educação (MEC), Centro de Educação e Linguagem (CEEL), Núcleo de Educação Matemática (NEMAT) da UFPE e Secretarias Municipais de Educação do Estado de Pernambuco.
Atividades
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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01/2020 - 05/2020
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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01/2020 - 05/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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08/2019 - 11/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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08/2019 - 11/2019
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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08/2019 - 08/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
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04/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais - Libras
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04/2019 - 07/2019
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais - Libras.
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04/2019 - 07/2019
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
2022 - 2023
Prefeitura Municipal do Paulista/PEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental I, Carga horária: 5
2022 - 2022
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professor Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20
Outras informações:
Participou da ação de extensão universitária - modalidade CURSO DE INICIAÇÃO E ATUALIZAÇÃO,CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORESBILÍNGUES DE SURDOS - LITERATURA SURDA / 2 EDIÇÃOComo: Tutor(a) EAD no(a) Realização do Curso de Formação Continuada para ProfessoresBilíngues de Surdos - Literatura Surda, entre 18/10/2022 a 31/12/2022 com cargahorária de 90h
2021 - 2022
Instituto Brasileiro de Gestao & Marketing LtdaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prof. Ensino Superior: área prática de ensino, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplinas Ministradas:
Língua Brasileira de Sinais
Fundamentos da Educação Inclusiva
Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
2021 - 2021
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad Hoc (artigo completo e pôster), Carga horária: 8
2021 - 2021
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliador Presencial (on-line SMART EVENT), Carga horária: 32
2020 - 2020
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad Hoc (artigo completo e pôster), Carga horária: 24
2020 - 2020
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliador Presencial (on-line), Carga horária: 24
Outras informações:
Avaliador de apresentação de trabalho (virtual).
2019 - 2019
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad Hoc Comunicação Oral, Carga horária: 4
2019 - 2019
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad Hoc Pôster, Carga horária: 4
2018 - 2018
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Parecerista de Pôster (artigo completo)., Carga horária: 10
Outras informações:
AVALIADOR(A) AD HOC de trabalhos científicos na modalidade de PÔSTER (ARTIGO COMPLETO), totalizando 3 trabalho(s), no V CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - V COINTER PDVL 2018, evento realizado no período de 08 a 13 de Dezembro 2018, no Espaço Cultural José Lins do Rego, João Pessoa - PB - Brasil, promovido pelo Instituto Internacional Despertando Vocações.
2018 - 2018
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Parecerista de Artigo Completo (comunicação), Carga horária: 10
Outras informações:
AVALIADOR(A) AD HOC de trabalhos científicos na modalidade de COMUNICAÇÃO ORAL (ARTIGO COMPLETO), totalizando 4 trabalho(s), no V CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - V COINTER PDVL 2018, evento realizado no período de 08 a 13 de Dezembro 2018, no Espaço Cultural José Lins do Rego, João Pessoa - PB - Brasil, promovido pelo Instituto Internacional Despertando Vocações.
2018 - 2018
Instituto Internacional Despertando VocaçõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Parecerista de Relato de Experiência (resumo), Carga horária: 10
Outras informações:
AVALIADOR(A) AD HOC de trabalhos científicos na modalidade de RELATO DE EXPERIÊNCIA (RESUMO), totalizando 3 trabalho(s), no V CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS - V COINTER PDVL 2018, evento realizado no período de 08 a 13 de Dezembro 2018, no Espaço Cultural José Lins do Rego, João Pessoa - PB - Brasil, promovido pelo Instituto Internacional Despertando Vocações.
2019 - 2019
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: Tutor Externo, Enquadramento Funcional: Tutor Externo - Curso de Letras Libras, Carga horária: 4
Outras informações:
Tutor presencial do curso de Letras Libras.
2019 - 2019
FACULDADE APLHAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplina: Literatura Surda
Curso: Pós Graduação Laso Sensu Libras e Educação Inclusiva da Pessoa Surda
2019 - 2019
FACULDADE APLHAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante., Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplina: Práticas de Interpretação Libras/Português.
Curso: Pós Graduação Laso Sensu Libras em Proficiência para Tradutores/Intérpretes de Libras.
2018 - 2018
Faculdade Novo horizonteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Aquisição da Língua Portuguesa pelo Surdo como Segunda Língua.
Curso: Pós Graduação Lato Sensu em Libras e Educação Inclusiva com ênfase no Intérprete,
Promovido pelo de Pós-Graduação e Extensão (CPGE) da Faculdade Novo Horizonte, atendendo as exigências da resolução nº 01/2008 de junho de 2007 no CNE - MEC.
2018 - 2018
Instituto Federal de PernambucoVínculo: Tutor a Distância, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 21
Outras informações:
Tutor à distância, Libras, Curso de Matemática, polo semi-presencial da Universidade Aberta do Brasil.
Atribuições: acompanhar os estudantes e interpretar as aulas ministradas em Libras.
2016 - 2016
Instituto Federal de PernambucoVínculo: Tutor a Distância, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 21
Outras informações:
Tutor à distância, Libras, Curso de Tecnologias em Gestão Ambiental polo semi-presencial da Universidade Aberta do Brasil.
Atribuições: acompanhar os estudantes e interpretar as aulas ministradas em Libras.
2017 - 2017
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 40
Outras informações:
Interpretação dos conteúdos escolares do ensino médio do Português para Libras e da Libras para o Português.
2015 - 2016
Secretaria de Desenvolvimento Social Criança e JuventudeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico de Políticas para PCD, Carga horária: 40
Outras informações:
Matrícula: 363.924.0
Na função de Assistente Técnico de Políticas para Pessoas com Deficiência, elabora, fiscaliza e acompanha políticas públicas para pessoas com deficiência.
Como Assessor da Superintendência, fazemos articulações no sentido de apoiar as pessoas com deficiência desassistidas de saúde, educação e lazer.
2015 - 2016
Instituto Ensinar de Desenvolvimento SocialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico CBO 2002: 239405, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de Equipe de Professores; organização e promoção de oficinas pedagógicas.
2016 - 2016
Instituto Nacional de Ensino e PesquisaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor na Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 25
Outras informações:
Disciplina ministrada - Libras II: aspectos linguístico.
2016 - 2016
Instituto Nacional de Ensino e PesquisaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor na Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 16
Outras informações:
Disciplina ministrada - Libras III: Ampliação do vocabulário e interpretação.
2024 - Atual
Centro Paulo Freire - Estudos e PesquisasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Comissão Científica (Avaliador de trabalhos), Carga horária: 10
Outras informações:
Certificamos que José Roniero Diodato, CPF: 029.447.884-18 participou como membro da Comissão Científica no PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - GARANHUNS/PE - Educação Libertadora: Esperançar para a reconstrução do Brasil, promovido pelo Centro Paulo Freire - Estudos e Pesquisas nos dias 16 e 17 de maio de 2024, com uma carga horária total de 10 horas.
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