Thatiane Santos Ruas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de docentes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Arantes, Shirley de L. F. ; MEIRA, J. Camila. ; RUAS, T. S. . I Colóquio do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional, PROFEI, UEMG, Unidade Ibirité. 2024. (Outro).

SILVA, J. C. M. ; SÁ, Eliane F. de. ; RUAS, T. S. . IX JORNADA PEDAGÓGICA , VIII SEMINÁRIO DE EJA. 2024. (Outro).

Araujo, M. Patricia C. de ; ARAUJO, Adalcio C. ; RUAS, T. S. . FORMAÇÃO DE TUTORES E COORDENADORES DE POLOS UAB/UEMG. 2022. (Outro).

Araujo, M. Patricia C. de ; RUAS, T. S. . III SEMINÁRIO DIÁLOGOS SOBRE EaD: Ensino Superior a Distância em Tempos de Pandemia. 2020. (Outro).

MEIRA, J. Camila. ; CARVALHO, Margareth M. M. ; RUAS, T. S. . IV Jornada Pedagógica da UEMG - Unidade Ibirité: "200 anos de Karl Marx". 2018. (Outro).

GONCALVES, R. Q. ; RUAS, T. S. . I WORKSHOP DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO CEFET-MG.. 2017. (Outro).

RUAS, T. S. . IV Seminário de Pesquisa do Curso de Pedagogia da UEMG- Unidade Ibirité. 2017. (Outro).

RUAS, T. S. . III Simpósio Educação, Saúde e Cidadania. 2013. (Outro).

RUAS, T. S. . II Simpósio Educação, Saúde e Cidadania. 2012. (Outro).

RUAS, T. S. . I ENCONTRO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FAMINAS-BH. 2012. (Outro).

RUAS, T. S. . Simpósio de Licenciatura Faminas-BH. 2011. (Outro).

RUAS, T. S. . Múltiplos olhares: práticas educativas interdisciplinares. 2011. (Outro).

RUAS, T. S. . Os brinquedos enquanto recursos de ludicidade para o processo de ensino-aprendizagem: o museu do brinquedo. 2011. (Outro).

RUAS, T. S. . Uma viagem pela educação mineira: percurso pelo museu da Escola de Minas Gerais. 2011. (Outro).

RUAS, T. S. . A interação entre o museu e a escola: a interdisciplinaridade do Museu de Arte e Ofícios.. 2011. (Outro).

RUAS, T. S. . Visita técnica ao Parque Ecopedagógico Quinta dos Cristais. 2011. (Outro).

RUAS, T. S. . Projeto Ação Comunitária: promoção da saúde e educação.. 2011. (Outro).

16ª Reunião Científica Regional da ANPEd - Sudeste.TRANSFEMINISMO: AMPLIANDO OLHARES EM TORNO DE MOVIMENTOS DE MULHERIDADES E FEMINILIDADES. 2024. (Encontro).

I Colóquio do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional, PROFEI UEMG/Unidade Ibirité.FORMAÇÃO DOCENTE E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. (Outra).

VIII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEA), Vi Simposito Internacional de Educação a distância, I Seminário Internacional do PROFEII.Infância e Inclusão: caminhos e desafios para uma educação plural. 2024. (Simpósio).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM MINAS GERAIS: PERSPECTIVAS DA GESTÃO PEDAGÓGICA DE UM CURSO DA UAB - UEMG. 2024. (Congresso).

X ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - ENALIC.MULHERES NA MATEMÁTICA: REFLEXÕES ACERCA DE PRÁTICAS FORMATIVAS DO PIBID.. 2023. (Encontro).

III SEMINÁRIO DIÁLOGOS SOBRE EaD: Ensino Superior a Distância em Tempos de Pandemia.?O DIÁRIO DE BORDO DIGITAL: NOVAS CONFIGURAÇÕES NAS PRÁTICAS FORMATIVAS DO PIBID NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL?. 2020. (Seminário).

VI Congresso Nacional de Educação - CONEDU. ESTEREÓTIPOS DE FEMINILIDADES E MASCULINIDADES EM LIVROS DE LITERATURA INFANTIL. 2019. (Congresso).

20º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG 2018.Gênero, sexo e sexualidade: reflexões e distinções teórico-conceituais. 2018. (Seminário).

20º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG 2018.?Em nome de Deus?: histórias de mulheres em uma sociedade patriarcal. 2018. (Seminário).

VII SIMPÓSIO INTERNACIONAL TRABALHO, RELAÇÕES DE TRABALHO, EDUCAÇÃO E IDENTIDADES.RELAÇÕES DE GÊNERO EM DISCURSOS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE MINAS GERAIS. 2018. (Simpósio).

XXXVI ENCONTRO HELENA ANTIPOFF.REFLEXÕES TEÓRICAS SOBRE DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS. 2018. (Encontro).

XXXVI ENCONTRO HELENA ANTIPOFF.O ESPAÇO MUSEOLÓGICO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR: POSSIBILIDADES EDUCATIVAS PRESENTES NO MUSEU DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2018. (Encontro).

III Jornada Pedagógica do curso de Pedagogia e III Semana de Matemática.ACESSIBILIDADE ESPACIAL EM MUSEUS: ADAPTAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL. 2017. (Encontro).

III Jornada Pedagógica do curso de Pedagogia e III Semana de Matemática. Mostra de ensaios de trabalhos de iniciação científica do curso de Pedagogia. 2017. (Exposição).

I WORKSHOP DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO CEFET-MG. 2017. (Outra).

Semana Acadêmica da FAMINAS-BH.As adversidades nas relações profissionais. 2017. (Outra).

VI ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAMINAS-BH.Redação Científica, regras e normas da ABNT. 2017. (Encontro).

VI ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAMINAS-BH.PEDAGOGIA EMPRESARIAL: ANALISES SOBRE A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO/A PEDAGOGO/A. 2017. (Encontro).

VI ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAMINAS-BH.AUDITORIA CONTABIL: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE ALUNOS/AS CONCLUINTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE BELO HORIZONTE. 2017. (Encontro).

VI ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAMINAS-BH.CONTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS PARA ATUAÇÃO DO CONTADOR. 2017. (Encontro).

V SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.Direitos linguísticos da pessoa surda: desafios e possibilidades da educação bilíngue.. 2017. (Seminário).

XXXV ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF.Estudo bibliográfico sobre a síndrome de west no contexto da educação inclusiva. 2017. (Encontro).

II Jornada Pedagógica do curso de Pedagogia.Relações de gênero na educação de jovens e adultos: significados e vivências de alunas e professores(as) de uma escola pública do município de Ibirité-MG. 2016. (Outra).

V ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAMINAS-BH.INTERFERÊNCIA DE SITUAÇÕES DE CONFLITO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: DESAFIOS DO EDUCADOR. 2016. (Encontro).

V ENCONTRO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FAMINAS-BH.AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: A INTELIGÊNCIA LINGUÍSTICA A PARTIR DE JOGOS E BRINCADEIRAS. 2016. (Encontro).

Encontro de Iniciação Científica. Ponto de inclusão: educação para diversidade. 2015. (Congresso).

I Congresso, IV Simpósio de Educação, Saúde e Cidadania. Brinquedoteca. 2014. (Congresso).

I Congresso IV Simpósio de Educação, Saúde e Cidadania. REPRESENTAÇAO SOCIAL DE ESCOLA PARA ADULTOS NA EJA EM UMA INSTITUIÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE. 2014. (Congresso).

XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Esino.Relações etnicorraciais no currículo da educação infantil em uma escola da rede pública de Vespasiano - Minas Gerais. 2014. (Encontro).

II Encontro Internacional de Iniciação Científica da Faminas-BH; II Encontro internacional de Pós-graduação da Faminas-BHc.A formação de professores do ensino primário no Sul da África: uma experiência em Tete-Moçambique. 2013. (Encontro).

II Encontro Internacional de Iniciação Científica Faminas-Bh; II Encontro Internacional de Pós-graduação da Faminas-BH.O contrato psicológico no cenário da gestão democrática de instituições escolares. 2013. (Encontro).

IV SILID e III SIMAR.As tecnologias digitais no contexto da formação continuada em práticas didático-pedagógicas de docentes. 2013. (Simpósio).

II Simpósio de Educação, Saúde e Cidadania.A brinquedoteca como instrumento de aprendizagem na educação infantil. 2012. (Simpósio).

I Seminário de Gestão Resíduos Sólidos e Inclusão Social de Catadores. 2012. (Seminário).

X Colóquio sobre questões curriculares e VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo.Mulheres na Engenharia: práticas curriculares de exclusão escolar. 2012. (Outra).

XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO DAS PRÁTICAS FORMATIVAS DE CURSOS DE ENGENHARIAS ELÉTRICA E MECÂNICA. 2012. (Encontro).

Congresso Mineiro de Ensino Superior. 2011. (Congresso).

III Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais: olhares diversos sobre a diferença.A divisão sexual do trabalho na formação de engenheiras/os: estudo de caso de cursos de Engenharia Elétrica e Mecânica em MG. 2011. (Seminário).

IX JOGO DO LIVRO, III Fórum Ibero-americano de Letramentos e Aprendizagens. 2011. (Outra).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - Avaliação das politicas curriculares: da educação básica ao ensino superior.Relações de gênero em currículos de Engenharias: reflexões sobre a (des)construção de identidades instituídas. 2011. (Outra).

VIII Encontro de iniciação científica FAMINAS da Zona da Mata - MG, VI Encontro Regional de Ciência e Tecnologia e V Encontro de Pós-Graduação da FAMINAS.Relações de gênero em práticas curriculares de um curso técnico de Mecância PROEJA. 2011. (Encontro).

VI Simpósio Internacional sobre Trabalho e Educação.Relações de gênero na Engenharia: a divisão sexual do trabalho na formação de engenheiras/os. 2011. (Simpósio).

12th International Conference on Motivation New Directions in Mind.Representações sobre escola para jovens do ensino médio noturno de uma instituição pública de Minas Gerais - Brasil: aspectos (des)motivacionais do currículo escolar. 2010. (Outra).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. A EJA ENQUANTO FIO CONDUTOR DO PROEJA: ALGUNS OLHARES SOBRE A TRAJETÓRIA SÓCIO-HISTÓRICA E POLÍTICA. 2010. (Congresso).

III Simposio Internacional Trabalho, Relações de trabalho, Educação e Identidade. 2010. (Simpósio).

II SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológico.RELAÇÕES DE GÊNERO NO CURRÍCULO DO PROEJA: estudo de caso de um curso técnico de Mecânica. 2010. (Seminário).

I Jornadas Luso-Brasileiras de Trabalho e Educação. 2010. (Outra).

I Seminário Currículos e Culturas. 2010. (Seminário).

O trabalho docente no contexto de novas regulações. 2010. (Seminário).

Seminário Aprova Brasil. 2010. (Seminário).

Seminário de Pedagogia e Serviço Social. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional ? Políticas Educacionais e Trabalho Docente. 2010. (Seminário).

Seminário Internacional sobre a presença Africana no Mundo Moderno: Os Angolanos no Brasil, o Brasil em Angola. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL. 2010. (Seminário).

VI Seminário Sociedade Inclusiva: os discursos sobre o outro e as práticas sociais. 2010. (Seminário).

V Seminário Formação e Produção Científica e Tecnológica em Educação Profissional Integrada a EJA. 2010. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. 2010. (Encontro).

XXXVIII Congresso de brasileiro de educação em Engenharia - Cobenge 2010. RELAÇÕES DE GÊNERO EM CURRÍCULOS DE ENGENHARIAS: ESTUDO DE CASO DE GRADUAÇÕES EM MECÂNICA E ELÉTRICA. 2010. (Congresso).

IV Seminário Formação e Produção Científica e Tecnológica em Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Educação- EDUCERE, III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).

V Simpósio sobre Trabalho e Educação: homenagem aos 150 anos da publicação da Introdução à crítica da economia política.. 2009. (Simpósio).

XI Seminário de Progresso e Pesquisa em Educação e VI Encontro interistitucional de Pesquisa em Pós-graduação.Relações de gênero no PROEJA: desafios e possibilidades dessa abordagem no currículo de um curso técnico de uma instituição federal em MG. 2009. (Seminário).

1° Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT. 2008. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. Ações e sabere formativos de professores alfabetizadores na EJA. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional na VII Semana da Alafabetização "Educação de Jovens e Adultos e a Sustentabilidade Local". 2006. (Congresso).

Seminário de divulgação dos resultados da Onda 2 do Estudo Longitudinal GERES. 2006. (Seminário).

4° Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos: Mídia e educação : incluir na sociedade do conhecimento. 2005. (Outra).

Seminários de pesquisa e extensão da UEMG.Avaliação institucional: tecendo alguns olhares acerca do sistema nacional de avaliação da educação superior - SINAES. 2005. (Seminário).

Fórum Nacional de Pedagogia: formação, identidades e práticas. 2004. (Outra).

II Conferência Estadual dos Direitos Humanos. 2004. (Outra).

LIMA, Valéria S.; Pereira, Daniel N. G.; BUZETTI, Miryan C.;RUAS, T. S.. Avaliação no processo formativo para a educação inclusiva: Um Estudo de Caso em Duas Escolas Públicas da Rede de Ensino da Cidade de Betim/MG. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Rede em Educação Inclusiva) - Universidade Federal de São Paulo.

Pedroso. A. Paula.; Rocha, Renata A. de M.;RUAS, T. S.. TECENDO RESISTÊNCIAS: feminismos outros nas vivências e memórias de mulheres da EJA em Belo Horizonte ? MG. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

RUAS, T. S.; QUIRINO, Raquel.; Lopes, S. F. P.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NA ESCOLA DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO EM BELO HORIZONTE-MINAS GERAIS. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

QUIRINO, Raquel.; Lopes, S. F. P.;RUAS, T. S.. JUVENTUDES, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E MUNDO DO TRABALHO: ESTUDANTES DE CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG E SEUS PROJETOS DE FUTURO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

QUIRINO, Raquel.; Lopes, S. F. P.;RUAS, T. S.. ESTUDANTE, TRABALHADORA E MÃE: múltiplas jornadas e múltiplos papéis de mulheres do curso técnico de Enfermagem do IF Sudeste MG Barbacena. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

ARAUJO, Adalcio C.; MARTINS, Thiago P.;RUAS, T. S.. O PROCESSO DE FORMAÇÃO POLICIAL-MILITAR E SUAS MULTIDIMENSIONALIDADES: Saberes experienciais na Escola de Formação de Sargentos da Polícia Militar de Minas Gerias. 2025.

Pedroso. A. Paula.;RUAS, T. S.; Silva, W. G.. BARREIRAS ENFRENTADAS AO LONGO DA VIDA POR MULHERES IDOSAS MATRICULADAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, J. C. M.; MARTINS, Danielle A.;RUAS, T. S.. OS IMPACTOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: uma análise de relatos de experiência. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

CHAR, Carla.; REIS, Jaider F. dos.;RUAS, T. S.. PRÁTICAS DE GESTÃO PARA A DIVERSIDADE SEXUAL: estudo de caso de uma escola da rede pública estadual - MG. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

MEIRA, J. Camila.;RUAS, T. S.. .A LITERATURA INFANTOJUVENIL NA PREVENÇÃO AO BULLYING ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I: contribuições de obras selecionadas. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

SILVA, J. C. M.; MARTINS, Danielle A.;RUAS, T. S.. OS IMPACTOS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: uma análise de relatos de experiência. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

Arantes, Shirley de L. F.; MEIRA, J. Camila.;RUAS, T. S.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM PESQUISAS EDUCACIONAIS: Revisão Sistemática de Literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

Santos, Patrícia K. S.;RUAS, T. S.; Laborne, Ana A. de P.. Assédio e importunação sexual no ambiente escolar: uma análise de relatos denúncias publicadas na rede social Instagram. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

MEIRA, J. Camila.; VENÂNCIO, L.S.;RUAS, T. S.. COMPLEXO EDUCACIONAL FAZENDA DO ROSÁRIO: contribuições do Professor Vicente de Oliveira Torres (1923 ? 2010) nos projetos idealizados por Helena Antipoff. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

RUAS, T. S.; RAFAEL GUILHERME; Arantes, Shirley de L. F.. A PRESENÇA DE PESSOAS SURDAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: REVISÃO DE LITERATURA A PARTIR DO REPOSITÓRIO DA CAPES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

CARVALHO, Margareth M. M.;RUAS, T. S.; JARDIM, Cassia. A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO AFETIVO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

RUAS, T. S.; RAFAEL GUILHERME; MEIRA, J. Camila.. CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PEDAGOGOS HOMENS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

RUAS, T. S.; RAFAEL GUILHERME; MEIRA, J. Camila.. O USO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO INFANTIL: discursos e práticas de professores e monitores de informática do Projeto Cirandar da rede Municipal de Sarzedo - MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

RUAS, T. S.; MEIRA, J. Camila.; RAFAEL GUILHERME. Acessibilidade e inclusão no espaço do conhecimento da UFMG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

RUAS, T. S.; MEIRA, J. Camila.; SILVA, G. D.. RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: SIGNIFICADOS E VIVÊNCIAS DE ALUNAS E PROFESSORAS DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE MINAS GERAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

RUAS, T. S.; CHAVES, S. C.; SILVA, G. D.. O papel do estágio no processo de formação dos alunos de Administração de uma Instituição privada de ensino superior. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Minas - Muriaé.

RUAS, T. S.; SILVA, G. D.; RAFAEL GUILHERME. DIREITOS LINGUÍSTICOS DAS PESSOAS SURDAS: UMA ANÁLISE DE LEIS PROTETIVAS NO CONTEXTO BRASILEIRO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade de Minas - Muriaé.

RUAS, T. S.; RAFAEL GUILHERME; CHAVES, C. C.. A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: DISCURSOS DE GESTORES E ALUNOS DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA EM BELO HORIZONTE ? MG.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Minas - Muriaé.

RUAS, T. S.; SILVA, G. D.; CANETE, L. S.. RELAÇÔES DE GÊNERO NA EJA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ALUNAS/OS E PROFESSORES/AS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Muriaé.

SILVA, J. C. M.; CANETE, L. S.;RUAS, T. S.. Araujo; Lurdislene Ferreira; Meire Almeida.O lúdico no processo de alfabetização: análise da prática docente em uma escola municipal de BH. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

LAJES, E. D.; BENFICA, W. A.;RUAS, T. S.. .Perspectivas e discussões sobre os saberes docentes no ensino da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

FREITAS, M. G.; SARAIVA, W. M.;RUAS, T. S.. .A importância do brincar na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

RECH, C. M. C. B.;RUAS, T. S.; GUALBERTO, J. G.. Ensino de Geografia na sala de aula: o cotidiano do 3º ano do Ensino Fundamental na escola estadual Filomena Catizani, Ribeirão das Neves - MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte.

REIS, I. C. S.;RUAS, T. S.; GUALBERTO, J. G.. Discalculia: investigações com crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte.

REIS, I. C. S.;RUAS, T. S.; GUALBERTO, J. G.. A Educação de Jovens e Adultos e sua efetividade: um estudo de caso em uma escola estadual no município de Santa Luzia - MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte.

LEÃO, Maria Francisca;RUAS, T. S.. SURDEZ, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E O PROCESSO EDUCATIVO DO SURDO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

OLIVEIRA, Dalva Matoso;RUAS, T. S.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: TECENDO OLHARES SOBRE OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.

RUAS, T. S.; MEIRA, J. Camila.. Seleção de docente para vaga de professor temporário de ensino superior. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité.

TECENDO CAMINHOS PARA UMAFORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS TRANSFORMADORAS SOB A PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Formação e práticas docentes em Educação Inclusiva; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; (Orientador);

INTERSECCIONALIDADE DE GÊNERO E DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: uma revisão de literatura; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; (Orientador);

PRÁTICAS DE GESTÃO PARA A DIVERSIDADE SEXUAL: estudo de caso de uma escola da rede pública estadual - MG; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

C; Trevisol, Silvia D; Soares, Sonia R; Soares; A Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Uma análise a partir de revisão de literatura; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A PRESENÇA DE PESSOAS SURDAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: REVISÃO DE LITERATURA A PARTIR DO REPOSITÓRIO DA CAPES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

ANALFABETISMO FUNCIONAL: estudo de caso em uma instituição profissionalizante em Barbacena - MG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA E RELAÇÕES DE GÊNERO: impactos para as mulheres do interior de Minas Gerais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

; RELAÇÕES RACIAIS NA LITERATURA INFANTIL: percepções e práticas de docentes em uma escola pública de Taiobeiras-MG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

IMPACTOS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 6 A 10 ANOS DE IDADE: reflexões a partir de revisão de literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: PERCEPÇÕES DE ALUNAS SOBRE A CONCILIAÇÃO ENTRE ATIVIDADES DOMÉSTICAS, PROFISSIONAIS E ACADÊMICAS; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Estudar, trabalhar e cuidar? Relações de gênero em tempos de pandemia; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO NA LITERATURA INFANTIL: possibilidades de (des)construção de estereótipos de masculinidades e feminilidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão de literatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

MULHERES EGRESSAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO SUPERIOR: desafios, possibilidades e expectativas; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Sexualidade na educação infantil: desafios do trabalho pedagógico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - LAEL VARELLA EDUCACAO E CULTURA LTDA; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Saberes e práticas de professoras alfabetizadoras em uma escola da rede municipal de Santa Luzia - MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - LAEL VARELLA EDUCACAO E CULTURA LTDA; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O brincar na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - LAEL VARELLA EDUCACAO E CULTURA LTDA; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Relações de gênero e saberes docentes: concepções e práticas de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola da rede municipal de Belo Horizonte; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - LAEL VARELLA EDUCACAO E CULTURA LTDA; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Arte no Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - LAEL VARELLA EDUCACAO E CULTURA LTDA; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Os impactos do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade nas práticas pedagógica de docentes em uma escola municipal de São José da Lapa, MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - LAEL VARELLA EDUCACAO E CULTURA LTDA; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A inclusão de alunos/as Surdos/as nos anos iniciais do Ensino Fundamental: concepções e práticas docentes em uma escola da rede municipal de Santa Luzia, MG; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - LAEL VARELLA EDUCACAO E CULTURA LTDA; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: concepções e práticas de docentes de uma escola municipal de Belo Horizonte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Homoparentalidade no contexto escolar: concepções e práticas de gestores, docentes e família; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM ESPECTRO AUTISTA EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE BELO HORIZONTE - MG; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O PAPEL DAS FUNÇÕES REPARADORA, EQUALIZADORA E QUALIFICADORA DA EJA: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BH; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE LEITURA NO 1°ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MATOZINHOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE DOCENTES DE UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE - MG; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO EM TRAJETÓRIAS DE MULHERES ESTUDANTES DE GRADUAÇÕES ORIUNDAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO E EM PRÁTICAS DOCENTES: ANÁLISES E CONCEPÇÕES DE DOCENTES DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O PAPEL DAS PROFESSORAS E DAS MONITORAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS DE 5 A 6 ANOS DE IDADE EM UMA ESCOLA PRIVADA DE BELO HORIZONTE; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

AFETIVIDADE A PARTIR DAS PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Relações de gênero na Educação Infantil: concepções e práticas de docentes de uma escola municipal de Belo Horizonte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Fagundes; A inclusaão de pessoas com deficiência no Ensino Superior: discursos de gestores(as) e alunos de uma instituição privada em BH - MG; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Antunes; CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PEDAGOGOS HOMENS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O USO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO INFANTIL: discursos e práticas de professores e monitores de informática do Projeto Cirandar da rede Municipal de Sarzedo - MG; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO NO PROCESSO DE CONCILIAÇÃO ENTRE AS INSTÂNCIAS ACADÊMICA, LABORAL E DOMÉSTICA DE ALUNAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Relações de gênero na educação de jovens e adultos: significados e vivências de alunas e professores(as) de uma escola pública do município de Ibirité-MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE): a participação da família sob a ótica do monitor em uma escola municipal da região do Barreiro em Belo Horizonte-MG; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A inclusão do aluno surdo em sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO NA EJA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ALUNAS/OS E PROFESSORES/AS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

OS SABERES E AS PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CASO DE UMA UMEI DE BELO HORIZONTE - MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A inclusão escolar de crianças autistas nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: ÁNALISES DE DOCUMENTOS OFICIAIS E DISCURSOS DE GESTORES(AS) DO PROCESSO DE FORMAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÃO DE AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A FORMAÇÃO DO/A PROFESSOR/A ALFABETIZADOR/A: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE DOCENTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE LAGOA SANTA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO BIBLIOGRÁFICO DE DOCUMENTOS OFICIAIS DO GOVERNO FEDERAL E DA PREFEITURA DE BELO HORIZONTE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Letramento da criança surda nos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades de práticas docentes em uma escola de BH; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A Educação Sexual nos anos iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Relações de gênero na Educação Infantil: análises de concepções e práticas docentes em uma escola da rede municipal de Contagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Ferreira; ; Relações entre autoestima e aprendizagem na EJA: representações de alunos de uma escola municipal de Mário Campos - MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A inserção de crianças surdas no ensino regular: estudo de caso de uma escola da rede municipal de BH; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Nunes; A afetividade na relação professor-aluno no contexto da Educação Infantil em uma escola da rede municipal de Ibirité; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A INCLUSÃO DE ALUNO SURDO EM UMA ESCOLA REGULAR DE BH; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE MG: ANÁLISES SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE GESTORES E DOCENTES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO: ANÁLISES DE INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS A PARTIR DO USO DO COMPUTADOR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE DOCENTES E GESTORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE VESPASIANO -MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: INFLUENCIAS NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DA REGIÃO DE VENDA NOVA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE DOCENTES DE UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE BH; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES AUTORES DE ATO INFRACIONAL: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA JOVEM PROTAGONISTA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO PROGRAMA DE INCLUSÃO SOCIAL DE EGRESSOS DO SISTEMA PRISIONAL - PrEsp DE RIBEIRÃO DAS NEVES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Mayrink; Jéssica Portela; Thamiris M; Pinto; SÍNDROME DE BURNOUT E O TRABALHO DOCENTE: ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUCAL DE BELO HORIZONTE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E PRATICAS DOCENTES EM UMA ESCOLA DA REDE PUBLICA ESTADUAL DE BELO HORIZONTE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO A PESSOA SURDA NO PLANTÃO SOCIAL DA REGIONAL BARREIRO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O LUDICO NO CURRÍCULO EDUCAÇÃO INFANTIL: ARTICULAÇÕES ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE DOCENTES DE UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE BH; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Atividades físicas na educação de jovens e adultos: a dança como esporte de inclusão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

As relações etnicorraciais no currículo do ensino fundamental: um olhar sobre a Lei 10; 639/03 e os PCN; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A linguagem corporal no currículo da educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Paulo Freire e a EJA: concepções e práticas da educação libertadora; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Helena Antipoff; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Relações de gênero no currículo da Educação Infantil: estudo de caso de uma escola da rede municipal de BH; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O desenvolvimento da inteligência lógico-matemática a partir de jogos: um olhar sobre as concepções e práticas de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Articulação entre educação e saúde: análise sobre a implementação do Programa Saúde na Escola em uma instituição da rede municipal de Santa Luzia-MG; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A síndrome de burnout e o trabalho docente nos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

As tecnologias digitais na educação formal: um olhar sobre a formação e as práticas de docentes de uma escola estadual de Minas Gerais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Relação entre família e escola: perspectivas e desafios para o sucesso de alunos (as) de classes populares; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O lúdico no processo de ensino-aprendizagem: reflexos sobre jogos em práticas curriculares de docentes nos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Crianças a espera de adoção: estudo sobre uma instituição de acolhimento situada no município de Belo Horizonte - MG; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Estudo sobre os problemas enfrentados pelas pessoas com deficiência auditiva no acesso aos benefícios da política de proteção social básica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A formação de professores do ensino primário no Sul da África: uma experiência na província de Tete, Moçambique; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: TECENDO OLHARES SOBRE OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

SURDEZ, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E O PROCESSO EDUCATIVO DO SURDO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO NO ENSINO MÉDIO: FATORES INTERVENIENTES NAS ESCOLHAS DAS PROFISSÕES REALIZADAS POR ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RELAÇÕES DE GÊNERO NO ENSINO MÉDIO: FATORES INTERVENIENTES NAS ESCOLHAS DAS PROFISSÕES REALIZADAS POR ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Programa de Monitoria Remunerada - Disciplina Pesquisa em Educação I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité, Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Programa de Monitoria Remunerada - Disciplina Tópicos Especiais: Relações de gênero e Educação; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

ECOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Reflexões sobre a formação socioambiental para sujeitos em idade escolar; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CASO DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE BELO HORIZONTE; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

POSSIBILIDADES DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA TRABALHAR CIÊNCIAS COM CRIANÇAS; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOB O OLHAR DE ESTAGIÁRIOS DE APOIO A CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE IBIRITÉ; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

PACTO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): UMA PERSPECTIVA DA PRÁXIS DOCENTE; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Literatura Infantil e Relações de Gênero; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

de J; Oliveira; Miriã R; Chaves; Rosilene Freitas; A inteligência lógico-matemática em jogos e brincadeiras; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

L; Paixão; Bárbara L; V; Máximo; Carla A; Barbosa; Inteligência musical na educação infantil a partir de jogos e brincadeiras; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Paula; Cristiane A; Oliveira; Edilene Souza; As inteligências pessoais no ensino fundamental a partir de jogos e brincadeiras; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

; Inteligencia Pictórica na Educação Infantil a partir de jogos e brincadeiras; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A inteligência espacial no ensino fundamental a partir de jogos e brincadeiras; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Estudo bibliográfico sobre as síndromes de asperger, rett, west e morsier no contexto da educação inclusiva; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Distúrbios de aprendizagem na educação escolar: analises sobre a disortografia, disgrafia e dislexia; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Distúrbio da fala no contexto escolar: análise sobre a disfemia e dislalia; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Distúrbios da aprendizagem a educação inclusiva: estudo bibliográfico sobre pessoas com altas habilidades e pessoas com deficiência intelectual; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A importância da atuação do pedagogo em uma casa para idosos; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A importância da pedagogia na reeducação social de menores em conflito com a lei; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

; A poesia utilizada como estratégia pedagógica; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A reconquista da identidade: o papel do pedagogo no contexto extraescolar; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

; Ambiente socieducativo: o que fazer pedagogo?; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

Bárbara; Naiara C; Rocha; Rafaella Moreira; ; Desenvolvendo a interação social a partir da literatura em uma clínica me´dica; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - (FAMINAS-BH) Faculdade de Minas - Belo Horizonte; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

A atuação do pedagogo fora do espaço escolar: atividades educativas para alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental na ONG - Mudança Já; 2011; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

]; Práticas pedagógicas de Educação Ambiental: possibilidades educativas presentes na Serra do Caraça - MG; 2011; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

]; Educação através do cinema: reflexões sobre as relações de gênero no filme Em Nome de Deus; 2011; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Faculdade de Minas - BH; Orientador: Thatiane Santos Ruas;

RUAS, T. S. ; Pedroso. A. Paula. ; MONTEIRO, D. T. ; Silva, W. G. ; VENÂNCIO, L.S. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia na modalidade a distância da UAB, UEMG, Unidade Ibirité. 2024.

RUAS, T. S. ; VENÂNCIO, L.S. . Desenvolvimento do Manual para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Pedagogia EaD - UEMG - Ibirité. 2023.

VENÂNCIO, L.S. ; RUAS, T. S. . Elaboração do Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância da Unidade Ibirité.. 2022.

RUAS, T. S. ; VENÂNCIO, L.S. . Elaboração do Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Licenciatura em Pedagogia Presencial da Unidade Ibirité. 2022.

RUAS, T. S. ; BARBIERI, R. S. ; GUIMARAES, R. . Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia - Faminas-BH. 2012.

BRANDÃO, Braulio. ; RUAS, T. S. . Os impactos do Ensino Religioso como disciplina obrigatória na rede municipal de BH. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Resende, M. ; RUAS, T. S. . A importância da leitura para crianças e adultos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RUAS, T. S. . LIBRAS. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Optativa na modalidade EAD).

RUAS, T. S. . Trajetória da comunidade surda: da Antiguidade até a Idade Moderna. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

RUAS, T. S. . Trajetória da comunidade surda: da modernidade à contempor. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

RUAS, T. S. . Direitos linguísticos das pessoas surdas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

RUAS, T. S. . Língua, linguagem e gramática da LIBRAS.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

RUAS, T. S. . Um pouco de gramática da LIBRAS. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

RUAS, T. S. . Estudos sobre a surdez e gramática da LIBRAS.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

RUAS, T. S. . REDAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA. 2016. .

RUAS, T. S. ; Raymundo Andreata, Fabiana. ; ALVES, Lorrayne Salomé. . ?The Magdalene Sisters?: enredos de desigualdades de gênero em uma sociedade patriarcal. 2019 (Mostra de Cinema).

RUAS, T. S. ; PAZ, L. R. B. . Exposição de imagens e histórias de mulheres empoderadas. 2018 (Mostra/Exposição Imagética).

RUAS, T. S. . Mostra de ensaios de trabalhos de iniciação científica do curso de Pedagogia. 2017 (Exposição/Mostra).

RUAS, T. S. . Mostra do Museu da Escola de Minas Gerais: articulação entre o passado e o presente. 2017 (Mostra/exposição).

RUAS, T. S. ; MEIRA, J. Camila. . Mostra de fotografias: natureza e cotidiano escolar. 2016 (Exposição).

MEIRA, J. Camila. ; RUAS, T. S. . Mostra de materiais pedagógicos de inclusão escolar. 2016 (Mostra/exposição).

RUAS, T. S. . Mostra de ensaios de trabalhos de iniciação científica do curso de Pedagogia. 2016 (Exposição/mostra).

2017

Professora Homenageada do curso de Administração, FAMINAS-BH.

2014

Patronesse da turma formanda em Pedagogia, FAMINAS-BH.

2013

Paraninfa da turma formanda do curso de Pedagogia., FAMINAS-BH.

2011

Professora homenageada da turma formanda em Geografia, FAMINAS-BH.

2010

Professora homenageada da turma formanda em Letras, FAMINAS-BH.

2010

Professora homenageada da turma formanda em Pedagogia, Fundação Presidente Antonio Carlos de Curvelo - MG.

2010

Patronesse da turma formanda em Geografia, FAMINAS-BH.