Luciano do Amaral Dornelles

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Imagens como testemunhas oculares das transformações culturais. Revista Interatividades , v. III, p. 36-48, 2011.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Estudo de Alternativas de Ensino em Educação: Um olhar qualitativo no meio escolar. Revista Interatividades , v. 11, p. 3-3, 2008.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Os Métodos Científicos de Tratamento de Dados: Principais linhas metodológicas para trabalhos acadêmicos. Revista Interatividades , v. 11, p. 5-5, 2008.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MÜLLER, Márcio Amaro ; MOLINA NETO, Vicente . O Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da ESEF/UFRGS: A visão dos estudantes sobre o seu processo de formação profissional.. Revista Perfil (UFRGS) , Campinas, v. 24, n.2, p. 75-97, 2003.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GÜNTER, Maria Cecília Camargo ; MOLINA NETO, Vicente . A Formação dos professores de Educação Física e os eventos de Carga Horária Reduzida - Um estudo a partir dos relatos de professores participantes de uma atividade de Formação Permanente.. Revista Interatividades , Porto Alegre, v. IV, n.4, p. 42-48, 2000.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Antologia Poética. 1. ed. Cabedelo: Vivara, 2021. v. 1. 590p .

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; TORQUATO, R. A. . Conversa entre amigos: Caminhos que se cruzam. 1. ed. Rio de Janeiro: Letras e Versos, 2021. v. 1. 110p .

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Uma vida, Muitas histórias: quarentena em verso. 1. ed. Rio de Janeiro: Letras e Versos, 2020. v. 1. 66p .

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Currículo e Planejamento da Ação Educativa. 1. ed. Canoas: Editora Unilasalle, 2018. v. 1. 50p .

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Vitória e Derrota no Cinema sob o Viés da Pedagogia da Dor. 1. ed. Curitiba: Appris, 2015. v. 1. 135p .

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Atletismo: Uma história a ser contada. 1. ed. Saarbrücken, Alemanha: NEA - OmniScriptum GmbH & Co. KG, 2014. v. 1. 184p .

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Atletismo no curso de Educação Física da FADERGS: parceria com o Lindóia Tênis Clube. Revista Lindóia Tênis Clube, Porto Alegre, p. 6 - 6, 01 jun. 2016.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . A REPRESENTAÇÃO NOS ESTUDOS CULTURAIS: ARTEFATOS CULTURAIS COMUNICADORES DE SIGNIFICADOS. Web.artigos, 26 ago. 2010.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GÜNTER, Maria Cecília Camargo ; MACHADO, Mara Lúcia Salazar . La Autonomia del Profesorado.. Perfil, Porto Alegre, , v. 4, p. 119 - 125, 15 fev. 2000.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; KERSCHNER, W. P. ; PAIVA, C. C. . Atuações dos Atletas e países na prova de 100 metros rasos em todas as edições dos jogos olímpicos de verão. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 53-53.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; HEBERLE, S. M. ; CHAVES, D. M. ; PAIVA, C. C. . Karatê e sua prática no ensino remoto. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 54-54.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Entre o mito e a verdade: uma história do atletismo. In: XIII Mostra de Iniciação Científica, 2019, Cachoeirinha. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica. Cachoeirinha: CESUCA, 2019. v. 1.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MARCELLO, Fabiana de Amorim . Que corpo é esse que vestimos e que nos veste. In: XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2011, Porto Alegre. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Porto Alegre: CBCE, 2011. p. 1-13.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROSA, Cristiano Pinto Oliveira da ; BAPTISTA, Rafael Reimann . Avaliação de Competência Docente do Curso de Educação Física da ULBRA Gravataí: A visão acadêmica em uma avaliação sobre seus mestres. In: IV Semana Científica UNILASALLE, 2008, Canoas. IV Mostra de Trabalhos do UNILASALLE. Canoas: Centro Universitário La Salle, 2008. v. 1. p. 1-1.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . A INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA NO ESTUDO DE ALTERNATIVAS NOS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA. In: IX Seminário Intermunicipal de Pesquisa, 2006, Guaíba/RS. Anais do IX Seminário Intermunicipal de Pesquisa. Guaíba/RS: Ulbra Guaíba, 2006. v. 1.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GONCALVES, G. . Educação física para crianças, adolescentes e gestantes. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 59-59.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Atletismo. Uma história a ser contada.. In: Seminário de Pesquisa, 2017, Guaíba. XIX Seminário de Pesquisa, 2017.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Os métodos de ensino-aprendizagem na educação física escolar: repensando as práticas pedagógicas no município de Gravataí. In: V Semana Científica Unilasalle, 2009, Canoas. Anais da V Semana Científica UNILASALLE. Canoas: Editora La Salle, 2009.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MORAES, D. T. ; BASEGGIO, L. ; SILVEIRA, K. ; WOYCICKI, G. D. . Análise do duplo produto comparado às médias de FC, FR e PA em exercícios funcionais. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 55-55.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MATEUS, V. H. B. . Benefícios dos exercícios na terceira idade. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 56-56.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PAIVA, C. C. . Caminhada orientada e a saúde no pós COVID-19. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 57-57.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, L. R. . Treinamento de força para crianças: risco e benefícios. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 64-64.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; REIS, J. L. . Exercicio físico para indivíduos com doenças graves/pandêmicas: recuperação pós COVID-19. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 61-61.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, E. J. . Efeitos de exercícios físicos em diabéticos tipo 2. In: XV Mostra de Iniciação Científica, 2021, Cachoeirinha. Anais da XV Mostra de Iniciação Cientifica. Cachoeirinha: Cesuca- Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, 2021. v. 1. p. 60-60.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ALMEIDA, A. F. ; BRUNO, D. O. ; MARTINS, H. V. S. . Pesquisa Sobre os Métodos de Ensino Utilizados Pelos Professores do Curso de Educação Física na Universidade Ulbra, Campos Gravataí.. In: Mostra de Pesquisa em Sala de Aula, 2017, Gravataí. Anais da VIII Mostra de Pesquisa em Sala de Aula. Gravataí: ULBRA, 2017. v. 1. p. 33-33.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; HOMEM, A. L. S. ; FRAGA, D. M. ; BUENO, J. V. ; FERNANDES, L. S. ; SOUZA, P. H. M. ; RAMOS, W. C. ; MOURA, N. R. M. ; SILVA, M. S. . Os Estereótipos do Corpo. In: Mostra de Pesquisa em Sala de Aula, 2017, Gravataí. Anais da VIII Mostra de Pesquisa em Sala de Aula. Gravataí: ULBRA, 2017. v. 1. p. 73-73.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GOULART, A. V. ; SILVA, E. M. ; OLIVEIRA, E. C. ; LINHARES, L. S. ; LOPES, M. R. . Análise Sobre a Metodologia de Ensino: Diferentes Especializações e Metodologias. In: Mostra de Pesquisa em Sala de Aula, 2017, Gravataí. Anais da VIII Pesquisa em Sala de Aula. Gravataí: ULBRA, 2017. v. 1. p. 167-167.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SOUZA, J. A. S. ; SOUZA, J. P. . Aprender Fazendo, Ensinar Praticando.. In: Mostra de Pesquisa em Sala de Aula, 2017, Gravataí. Anais da VIII Mostra de Pesquisa em Sala de Aula. Gravataí: ULBRA, 2017. v. 1. p. 168-168.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SOARES, B. R. F. ; MACHADO, L. H. ; DOMINGOS, M. R. ; RODRIGUES, R. S. . Análise de Metodologias Aplicadas nas Aulas de Dança e Sociedade e Contemporaneidade do Campus Gravataí da Universidade Luterana do Brasil. In: Mostra de Pesquisa em Sala de Aula, 2017, Gravataí. Anais da VIII Mostra de Pesquisa em Sala de Aula. Gravataí: ULBRA, 2017. v. 1. p. 177-177.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; URBAN, A. H. J. ; LUCA, D. V. ; SANTOS, E. F. R. M. ; RIBEIRO, L. B. ; SCHAUN, T. L. ; GONCALVES, W. G. ; SALAZAR, V. P. . A COMPARAÇÃO DAS METODOLOGIAS CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA NAS DISCIPLINAS DE QUINTA-FEIRA À NOITE. In: Seminário de Pesquisa, 2017, Guaiba. XIX Seminário de Pesquisa, 2017.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MAGAGNA, J. S. S. ; OLIVEIRA, P. . A importância do desenvolvimento motor na educação física escolar.. In: Seminário de Pesquisa, 2017, Guaíba. XIX Seminário de Pesquisa, 2017.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, J. E. . A importância da inclusão nas aulas de educação física.. In: Seminário de Pesquisa, 2017, Guaíba. XIX Seminário de Pesquisa, 2017.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . A corporeidade e a cultura na educação física.. In: Seminário de Pesquisa, 2017, Guaíba. XIX Seminário de Pesquisa, 2017.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; AQUINO, L. ; KUBIAKI, A. ; CABRERA, C. ; TOILLIER, I. ; FERNANDES, W. ; ASSIS, A. E. S. . A metodologia de ensino interdisciplinar, com acadêmicos, numa turma piloto dos cursos de pedagogia e educação física/licenciaturas.. In: Seminário de Pesquisa, 2017, Guaíba. XIX Seminário de Pesquisa, 2017.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ARAUJO, A. V. ; PINTO, B. F. ; ROSA, C. C. ; SILVA, G. O. ; FERREIRA, L. S. . Corpo Atlético no Esporte e Cultura x Corpo que Sofre: a Pedagogia da dor. In: Mostra de Pesquisa e Extensão, 2016, Gravataí. Anais do VIII Mostra de Pesquisa e Extrensão da ULBRA Gravataí. Gravataí: ULBRA, 2016. v. 1. p. 231-231.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVEIRA, D. L. O. ; LIMA, G. O. ; PEDROTTI, H. A. ; LUZ, J. G. ; LINHARES, L. S. ; PRIETTO, P. F. F. ; HERDER, L. . Corpo Mutante: as Diversas Alterações Corporais x o Corpo no Cinema. In: Mostra de Pesquisa e Extensão, 2016, GRAVATAÍ. Anais da VIII Mostra de Pesquisa e Extensão ULBRA Gravataí. Gravataí: ULBRA, 2016. v. 1. p. 232-232.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ARAUJO, M. M. ; SOUZA, C. R. F. ; KICHESKI, R. L. ; LEIRIA, S. ; GARCIA, V. . Metodologias de Ensino no Ensino Superior. In: Mostra de Pesquisa e Extensão, 2016, Gravataí. Anais da VIII Mostra de Pesquisa e Extensão ULBRA Gravataí. Gravataí: ULBRA, 2016. v. 1. p. 237-237.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ALVES, A. V. V. ; RIBEIRO, D. S. ; FRANCO, F. S. ; TRINDADE, J. S. S. ; BONELI, P. M. ; COSTA, P. M. . O Culto ao Corpo e Suas Transformações Através da Dor.. In: Mostra de Pesquisa e Extensão, 2016, Gravataí. Anais da VIII Mostra de Pesquisa e Extensão ULBRA Gravataí. Gravataí: ULBRA, 2016. v. 1. p. 241-241.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; CASTRO, A. S. D. ; TEIXEIRA, G. C. ; TOLEDO, I. ; BRONSTRUP, I. ; LIMA, K. S. ; AGLIARDI, P. S. ; ISIDORO, K. B. . Corpo Atlético no Esporte e Cultura. In: Mostra de Pesquisa e Extensão, 2016, Gravataí. Anais da VIII Mostra de Pesquisa e Extensão. Gravataí: ULBRA, 2016. v. 1. p. 230-230.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Avaliação de competência docente do curso de Educação Física da ULBRA Gravataí: A visão acadêmica em uma avaliação sobre seus mestres. In: V Semana Científica Unilasalle, 2009, Canoas. Anais da V Semana Científica UNILASALLE. Canoas: La Salle, 2009. v. 1.

• BAPTISTA, Rutiel Martha ; SOUZA, Priscila Silveira de ; DORNELLES, Luciano do Amaral . O uso de dinâmica de grupo e ludicidade por professores de educação física em series finais e ensino médio nas escolas públicas do município de Gravataí.. In: VI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2006, Canoas. Anais do VI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2006.

• SOUZA, Priscila Silveira de ; BAPTISTA, Rutiel Martha ; DORNELLES, Luciano do Amaral . A Importância da Ludicidade.. In: VI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2006, Canoas. Anais do VI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2006.

• MARTINS, Leandro Severo ; DORNELLES, Luciano do Amaral . QUALIFICAÇÃO DO ENSINO DAS SÉRIES INICIAIS ESCOLARES, ATRAVÉS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA.. In: VI Salão de Iniciação Científica da ULBRA, 2006, Canoas. Anais do VI Salão de Iniciação Científica da ULBRA.

• BAPTISTA, Rutiel Martha ; SOUZA, Priscila Silveira de ; DORNELLES, Luciano do Amaral . DINÂMICADE GRUPO E LUDICIDADE. In: XVIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2006, Porto Alegre. Anais do XIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2006. p. 625-625.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MÜLLER, Márcio Amaro ; MOLINA NETO, Vicente . O Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da ESEF/UFRGS: A visão dos estudantes sobre o seu processo de formação profissional.. In: XII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2000, Porto Alegre. Anais do XII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2000. p. 318-318.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOLINA NETO, Vicente . A Formação dos professores de Educação Física, a partir dos eventos com carga horária reduzida.. In: 25.º ENCONTRO NACIONAL DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 1999, Capão da Canoa. Anais das Sessões Científicas. 25.º ENCONTRO NACIONAL DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 1999. v. 1. p. 35-35.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOLINA NETO, Vicente . A Formação de Professores de Educação Física a partir dos eventos de carga horária reduzida. In: 9º Congresso Latino-Americano de Educação Física, 25º Encontro Nacional de Profissionais de Educação Física e 1º Seminário Nacional de Pedagogia, 1999, Capão da Canoa. Anais do 9º Congresso Latino-Americano de Educação Física, 25º Encontro Nacional de Profissionais de Educação Física e 1º Seminário Nacional de Pedagogia. Porto Alegre: APEF/RS, 1999. v. 1. p. 23-23.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOLINA NETO, Vicente . Formação dos Professores de Educação Física a partir dos eventos de Carga Horária Reduzida. In: XI Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1999, Porto Alegre. Anais do XI Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1999. v. 1. p. 329-329.

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOLINA NETO, Vicente . A Formação dos professores de Educação Física, a partir dos documentos de divulgação das modalidades de formação permanente.. In: X Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1998, Porto Alegre. Anais do X Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 1998. p. 338-338.

• COSTA, C. J. S. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . O estágio curricular em Educação Física III e o uso da ginástica laboral na saúde do trabalhador. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PAIVA, C. C. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . O estágio curricular em Educação Física I na prescrição de treinamento para atletas da categoria sub-9 de futebol. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PAIVA, C. C. ; LUMERTZ, E. S. ; LIMA, T. V. P. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . Benefícios do exercício físico para a qualidade de vida. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PAIVA, C. C. ; LUMERTZ, E. S. ; LIMA, T. V. P. ; KERSCHNER, W. P. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . Atuações dos atletas e paídes na prova de 100 metros rasos feminino em todas as edições dos jogos olímpicos modernos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, B. S. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . Deficiência visual e fisiculturismo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• OURIQUES, S. F. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . Equoterapia, educação física e sua aplicação em pessoas com deficiência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PAIVA, C. C. ; KERSCHNER, W. P. . Atuações dos Atletas e países na prova de 100 metros rasos em todas as edições dos jogos olímpicos de verão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MORAES, D. T. ; BASEGGIO, L. ; SILVEIRA, K. ; WOYCICKI, G. D. . Análise do duplo produto comparado às médias de FC, FR e PA em exercícios funcionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, E. J. . Efeitos de exercícios físicos em diabéticos tipo 2. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MATEUS, V. H. B. . Benefícios dos exercícios na terceira idade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; REIS, J. L. . Exercicio físico para indivíduos com doenças graves/pandêmicas: recuperação pós COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PAIVA, C. C. . Caminhada orientada e a saúde no pós COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GONCALVES, G. . Educação física para crianças, adolescentes e gestantes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, L. R. . Treinamento de força para crianças: risco e benefícios. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MEYER, L. H. C. . A procura do futevôlei como alternativa de exercício físico.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Elevation Training Mask: Efeitos no treinamento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; DIPP, S. C. . Corrida com Barreiras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, M. G. . Analise motivacional de alunas praticantes de aulas de Kangoo Jumps: Treino EAD x Treino Presencial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; LOPES, G. R. ; PAZZA, I. F. . Análise de impacto do home office na saúde em tempos de pandemia, COVID ? 19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; RODRIGUES, R. S. ; MAIA, T. M. L. ; ROCHA, O. M. ; LANDIM, A. J. S. . Efeitos do treinamento funcional em adolescentes com obesidade ou sobrepeso. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, M. D. D. ; LANDIM, A. J. S. ; RODRIGUES, R. S. . ANÁLISE DO PERFIL EMPREENDEDOR DOS GRADUANDOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ULBRA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BUZZATTA, E. B. . Gastão nas academias de musculacão e ginastica durante a pandemia COVID 19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, L. G. ; ROCHA, E. A. ; CARDOSO, T. N. . Musculação para cadeirante. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROCHA, E. A. . Treinamento de força para atletas da categoria de base no futebol: consequências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FERREIRA, A. R. S. ; FERREIRA, P. R. S. . Praticar exercícios físicos é fundamental para a saúde física e mental durante a Pandemia da COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FERREIRA, P. R. S. . Exercicios concorrentes na prenvençao e tratamento da osteoporose. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, G. G. ; ROSA, L. F. F. ; BORBA, D. L. . O atletismo para mulheres nos Jogos Olímpicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SOUZA, P. H. M. ; BORBA, A. C. . OS DESAFIOS DO ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MAIA, T. M. L. . Adalberto Cardoso, o homem de ferro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, K. C. S. ; AVILA, M. L. ; SOUZA, E. O. ; QUADROS, H. ; FRANCO, R. M. . GESTÃO EM MEIO FITNESS NAS CONDIÇÕES DO COVID ? 19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, G. L. R. . Pegadas Negras: Memórias de São Leopoldo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, E. C. M. . A influência da dança na percepção de autoestima de praticantes da modalidade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FERREIRA, A. R. S. . Usain Bolt ex-velocista olímpico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, K. N. . ATLETISMO: CORRIDA DE REVEZAMENTO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROSA, R. S. . Modalidade de corrida no atletismo para pessoas cegas e/ou com baixa visão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINHEIRO, J. A. S. ; VARGAS, J. L. . Alongamento x Flexionamento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINHEIRO, J. A. S. . Treinamento online durante a pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROCHA, E. A. . A dificuldade no planejamento de aulas em época de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; TEIXEIRA, A. M. . Salto com Vara. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . História e conceitos sobre Educação Física Adaptada e Inclusão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ALMEIDA, P. B. . A FUNCIONALIDADE DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS NA TERCEIRA IDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROCHA, T. G. . A Influência da Ginástica Laboral na Flexibilidade de Seus Praticantes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GONCALVES, C. V. . Benefícios do Pilates na Melhora das Dores Crônica na Lombar e do Nervo Ciático. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BORELLA, V. L. M. . Analisando a Influência do Método Pilates na Flexibilidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; COLLIONI, L. S. ; HELIODORO, G. B. ; NASCIMENTO, A. A. ; MACIEL, B. ; RIBEIRO, R. D. ; GIL, T. R. . Atividade Física na Terceira Idade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, R. S. ; SILVEIRA, R. F. P. ; RAMOS, A. M. C. ; SOUZA, P. H. M. ; LANDIM, A. J. S. ; PEREIRA, T. O. ; DUTRA, B. V. . A Importancia da Educação Física nas Séries Iniciais (pré à 4º Série). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GONCALVES, K. R. S. ; BORBA, F. R. . A Percepção dos Pais Sobre o Benefícios da Prática do Ballet Clássico em Crianças de 4 á 6 Anos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, A. Z. ; MORAES, J. C. ; PEDROTTI, H. A. ; SILVA, M. G. . Analise Comparativa do Desenvolvimento Motor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOMBACK, C. R. R. ; PRATES, F. S. S. ; NASCIMENTO, W. A. R. ; SCHEFFER, N. S. ; TAVARES, A. . Atividade Física, Musculação em Alunos na Faixa Etária dos 50 Anos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; NERYS, C. E. D. ; GAZINEU, D. S. ; AYRES, M. F. ; VITORINO, U. S. ; SILVA, F. N. ; FELIX, G. L. . Formação dos Profissionais Sobre Inclusão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, D. V. S. ; CARDOSO, T. N. ; OLIVEIRA, L. S. ; GENEROSO, C. C. S. . Os Benefícios da Natação Para Pessoas com Deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GENEROSO, C. C. S. . Benefícios do Método Pilates em Pessoas com Dores na Coluna Vertebral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINHEIRO, D. V. ; MENEZES, L. M. . Avaliação dos Níveis de Força e Capacidade Aeróbia no Treinamento Funcional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, T. G. ; CARDOSO, P. . ANÁLISE DE LOCAIS DA PRÁTICA DE PROFISSIONAIS DE ED. FÍSICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SPERLING, C. A. C. . AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE ARTICULAR DA TERCEIRA IDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROCHA, T. G. . INFLUÊNCIA DOTREINAMENTO DE FORÇA MUSCULAR NA FLEXIBILIDADE DE ALUNOS DE UMA ACADEMIA DE GINÁSTICA DE GRAVATAÍ/RS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BELLOLI, L. R. ; SANTOS, R. R. ; VALIM, P. E. B. ; GARCIA, C. C. P. ; ALMEIDA, A. G. ; PORTO, M. H. C. ; BRUBACHER, B. V. B. . Mídia, Arte e Corpo: Qual a Influencia da Mídia em Relação ao Nosso Corpo nos Dias de Hoje?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GONCALVES, C. V. . O Benefício do Exercício Físico na Obesidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SARMENTO, F. ; GANDON, F. ; MATTOS, Y. C. S. ; RIBEIRO, R. D. ; GAMA, J. E. S. ; RODRIGUES, L. E. C. . VISITAS EM POSSÍVEIS LOCAIS DE ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINHEIRO, J. M. O. . Cross Training- Adaptações Cardiorrespiratórias, Força e Resistência Muscular Localizada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PENA, E. . EFEITOS DO TREINAMENTO DE FORÇA PARA O EMAGRECIMENTO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINZKOSKI, M. . Corrida e Caminhada beneficiente Vai Totó. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, L. M. ; VIEIRA, A. P. F. ; PINTO, J. C. C. ; SILVA, K. N. ; RODRIGUES, R. M. ; CRUZ, P. P. . A Beleza Através das Culturas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, M. D. D. ; AZEVEDO, M. Z. . A Importância da Atividade Física na Infância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; NUNES, D. H. ; ROCHA, M.S. ; PROCOPIO, M. A. M. . A Utilização do Método Expositivo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ECHER, M. A. ; COSTA, E. C. S. ; SILVA, Q. Q. ; PAULA NETA, C. R. ; SANTOS, D. R. ; ALFAMA, R. . Beleza e Suas Formas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, W. C. M. ; HELIODORO, G. B. ; OLIVEIRA, L. V. ; COIRO, P. I. ; SILVA, D. H. ; GIL, T. R. ; COUTO, A. . Benefícios da Ginástica Para a Terceira Idade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; WENDT, C. A. . Cardiopatas e Exercício Resistido. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MORAES, J. F. ; WEBER, F. P. ; SILVA, P. H. O. ; PEPPLER, H. N. ; SILVA, M. B. . Curiosidade Quanto à Metodologia Utilizada Pelos Professores da Ulbra Gravataí. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, D. A. ; NUNES, D. H. ; GONCALVES, C. V. ; CARNEIRO, V. ; GASPARI JUNIOR, M. L. . Maori: a Cultura de um Povo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BROLLO, M. C. ; SILVA, D. L. ; PINHEIRO, J. M. O. ; MORAES, H. C. ; MALTHA, I. C. ; FRAGA, D. M. ; GARIGHAN, H. L. ; BERNARDES, L. N. ; BUSS, J. S. ; TOLEDO, I. I. O. S. . Método de Ensino Aplicado por Professores de Educação Física no Ensino Médio na Cidade de Gravataí.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BENITEZ, L. P. ; ABREU, R. F. ; SILVA, S. ; FRAGA, M. C. ; DHEIN, Y. S. ; SOUZA, F. G. ; RIBEIRO, D. S. . Metodologias de Ensino Utilizadas no Curso de Educação Física da Ulbra Gravataí. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GARCIA, K. D. ; NUNES, T. ; PAULA NETA, C. R. ; MATOS, T. ; TEIXEIRA, G. S. ; SEVERO, M. ; CASTRO, A. S. D. . Métodos de Ensino em Diversos Locais de Atuação de Professores em Porto Alegre e Região Metropolitana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; WENDT, C. A. . Musculação e Treinamento Funcional Para Praticantes de jiu Jitsu. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FRAGA, D. M. . O Perfil Profissional do Personal Trainer Atuante no Município de Viamão/rs.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; TRINDADE, J. S. S. ; BORELLA, V. L. M. ; LOPES, M. D. ; GONCALVES, L. P. ; ROSA, R. U. S. ; CORREA, D. M. ; COSTA, P. T. . Quais as Diferentes Metodologias Utilizadas por Professores em Diferentes Ambientes de Ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; HORTA, V. ; BRANDAO, A. ; CASTRO, C. ; BERGMANN, J. L. ; GARCIA, K. ; TRIBOLI, V. . Metodologia de ensino na iniciação esportiva: um revisão literária. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PEREIRA, N. S. ; SANTOS, J. R. ; RIBEIRO, L. B. ; KUBIAKI, P. B. ; QUEVEDO, T. S. . Os efeitos positivos dos exercícios físicos em grupo e as melhorias apresentadas na capacidade física de mulheres idosas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; GRASSOTTI, E. ; PENA, A. ; LIMA, A. ; ALMEIDA, J. ; SILVA, L. M. ; SPALL, P. . Treinamento de força e resistência na terceira idade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, G. ; LIMA, A. ; RIBEIRO, C. ; IPLINSKI, J. ; VILANOVA, H. ; TOLEDO, C. T. ; SILVEIRA, M. ; CASTRO, C. . As metodologias utilizadas por professores de educação física em escolas de Guaíba, Eldorado, Barra do Ribeiro e Camaquã. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Uma nem tão breve história da Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; NUNES, J. S. ; PEDRA, S. M. ; CARLOSSO, G. R. ; SANTOS, D. G. ; SILVA, D. V. S. ; SANTOS JUNIOR, M. F. ; LIMA, E. C. . Ginástica Laboral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ALMEIDA, P. B. . A FUNCIONALIDADE DOS EXERCÍCIOSFÍSICOS NA TERCEIRA IDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; CANHA, E. E. ; BUSATA, E. F. ; CALESCURA, D. ; DIAS, V. F. ; FRANCO, F. S. ; SILVEIRA, D. ; BRONSTRUP, I. . Os métodos de ensino utilizados pelos professores do curso de Educação Física, ULBRA Gravataí. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; STUMM, A. L. ; LACERDA, Y. ; MARINS, L. A. ; OLIVEIRA, L. V. ; SANTOS, L. V. ; DIAS, C. L. C. ; VIEIRA, A. . Os Benefícios da Atividade Física e Exercício Para Idosos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; LINHARES, L. S. ; LOPES, M. R. ; OLIVEIRA, E. C. ; SILVA, E. M. ; GOULART, A. V. . Análise Sobre a Metodologia de Ensino: Diferentes Especializações e Metodologias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SOUZA, J. P. ; SOUZA, J. A. S. . Aprender Fazendo, Ensinar Praticando.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MACHADO, L. H. ; SOARES, B. R. F. ; DOMINGOS, M. R. ; RODRIGUES, R. S. . Análise de Metodologias Aplicadas nas Aulas de Dança e Sociedade e Contemporaneidade do Campus Gravataí da Universidade Luterana do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; DRECHA, S. C. ; COSTA, G. C. ; ALMEIDA, J. A. B. ; GALLEHR, M. T. ; SOUZA, P. P. ; LARA, M. S. . Metodologias de Ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; LOTTICI, R. F. ; TRESCASTRO, L. H. M. ; NASCIMENTO, R. F. ; DANTAS, T. I. ; LOPES, V. . O Corpo e a Mente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FERNANDES, L. S. ; HOMEM, A. L. S. ; SOUZA, P. H. M. ; RAMOS, W. C. ; MOURA, N. R. M. ; FRAGA, D. M. ; SILVA, M. S. ; BUENO, J. V. . Os Estereótipos do Corpo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MACHADO, L. H. ; BRITTO, P. O. ; FERRAZ, M. A. ; SILVA, L. A. ; MACHADO, M. W. P. ; ROSA, M. R. ; STEYER, G. S. . Análise do Conceito de Beleza Entre Acadêmicos de Educação Física que Estudam nas Segundas Feiras a Noite. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PROCOPIO, M. A. M. ; TEICHMANN, D. R. L. M. ; SANTOS, L. P. . A Influência da Cultura, na Imagem Corporal.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BERENGAN, B. ; LIMA, M. R. ; SILVA, M. C. ; MEDEIROS JUNIOR, R. O. ; FERRAZ, J. ; GALLEHR, M. T. . A Influência da Mídia nos Padrões Corporais da Sociedade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINZKOSKI, M. . Apresentação da Cusco equipe de canicross / Corrida e caminhada beneficiente vai totó. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Atletismo: Começando uma história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SOUZA, C. A. A. ; MARTINS, M. T. ; POWACZRUK, V. . A especificidade da preparação física de acordo com as diferentes posições do futebol de campo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MAGAGNA, J. S. S. ; OLIVEIRA, P. . A importância do desenvolvimento motor na educação física escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, J. E. . A importância da inclusão nas aulas de educação física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . A corporeidade e a cultura na educação física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; URBAN, A. H. J. ; LUCA, D. V. ; SANTOS, E. F. R. M. ; SCHAUN, T. L. ; SALAZAR, V. P. ; RIBEIRO, L. B. ; GONCALVES, W. G. . A comparação das metodologias do curso de educação física nas disciplinas de quinta-feira a noite. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; AQUINO, L. ; KUBIAKI, A. ; CABRERA, C. ; TOILLIER, I. ; FERNANDES, W. ; ASSIS, A. E. S. . A metodologia de ensino interdisciplinar, com acadêmicos, numa turma piloto dos cursos de pedagogia e educação física/licenciaturas - Campus Guaíba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, J. S. ; TOMAZI, A. ; PAZ, M. H. ; ARAUJO, P. E. L. ; WROBLEWSKI, C. E. ; GASPARI JUNIOR, M. L. ; NUNES, V. ; FERREIRA, R. . AS METODOLOGIAS DE ENSINO DA ADMINISTRAÇÃO ULBRA GRAVATAÍ, FORMANDO PROFISSIONAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOREIRA, B. C. M. D. ; MACHADO, L. M. ; GERMANO, R. K. ; RIBEIRO, L. C. ; SOUZA, D. M. B. ; HOMEM, A. L. S. . Análise dos Planos de Ensino das Disciplinas de Metodologia do Ensino e Projetos Interdisciplinares.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; LUCAS, J. L. S. ; GARCIA, K. D. ; MENEZES, L. M. ; PINHEIRO, D. V. ; VIANNA, N. C. ; LOPES, D. R. ; MARTINS, H. V. S. ; SILVA, T. D. V. . Redesignação Sexual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; TERRES, J. C. ; SANTOS, M. ; ALMEIDA, I. A. ; SOARES, B. R. F. ; SANTOS, A. Z. ; PENA, E. ; SILVA, E. S. ; COSTA, P. T. . O Corpo - História e Mitos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BROLLO, M. C. ; ORLANDIN, M. ; GOULART, A. V. ; DUTRA, A. M. . A Visão do Corpo Perfeito na Sociedade Atual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; AJALA, J. M. ; MOURA, N. R. M. . Perfil dos Alunos de uma Academia de Viamão, e Como Estão Seus Dados de Saúde Relacionados ao imc e Rcq.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; AJALA, J. M. . Estágio Curricular II: Vivencia Prática de 100 Horas de Estágio na Academia Aptidão na Zona sul de Porto Alegre. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; AJALA, J. M. . Análise dos Treinamentos de Força Tensional e Metabólico: Resposta na Hipertrofia e Composição Corporal em Alunos Intermediários do Sexo Masculino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROCHA, S. M. . Culto ao Corpo: Beleza ou Doença?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; CORDEIRO, P. ; AZEVEDO, A. M. ; MANTELLI, G. ; AJALA, J. M. ; SILVA, E. M. ; FRAGA, M. C. . Corpo, Sofrimento e Penitências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROSA, V. F. S. ; OLIVEIRA, D. ; VARGAS, C. ; GOMES, E. ; BRUNES, M. ; BARCELOS, T. ; VITORIA, E. M. . Comparação Entre os Métodos do Ensino da Enfermagem Brasileira com o Método de Ensino da Ulbra Gravataí. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SCHOSLER, P. L. ; ARAUJO, A. ; WENDY, R. ; MACHADO, D. . O Corpo Além do Culto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BELLOLI, L. R. ; FREIND, L. S. ; BRAUN, F. ; RODRIGUES, N. S. ; ECHER, M. A. ; BELLO, P. ; SANTOS, E. . Metodologia do Ensino Aprendizagem dos Acadêmicos da Psicologia da Ulbra Gravataí. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROSA, A. K. ; MENEZES JUNIOR, W. B. ; AZEREDO, V. L. ; ROSA, A. D. ; RODRIGUES, R. M. ; LUZ, V. R. ; BOMERICH, F. C. F. ; MAIA, T. M. L. ; SILVA, G. P. ; DIAS, F. A. . Metodologias Utilizada nas Aulas de Educação Física: a Preferencia dos Alunos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SELISTRE, L. S. ; KRASCHEFSKI, C. L. ; FERREIRA, L. S. ; LIMA, M. R. ; MOURA, N. R. M. ; SILVA, M. G. ; ALVES, L. M. P. . As Metodologias de Ensino na Ulbra Gravataí: Analisando a Visão Docente e Discente do Aprendizado na Disciplina de Futebol de Campo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; NUNES, T. F. ; GONCALVES, L. ; SILVEIRA, L. T. ; GAZINEU, D. ; PEREIRA, S. M. ; BRUNES, M. ; MARINS, L. A. ; SOUZA, P. P. ; DIAS, V. F. . A Influência da Mídia e da Sociedade Sobre o Profissional de Educação Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINZKOSKI, M. . Equipe Cusco / Corrida e Caminhada beneficiente Vai Totó. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Tecnologias e suas interfaces com o Movimento Corporal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Cine Pipoca - Menina de Ouro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Métodos de Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Pesquisa sobre Metodologias de Ensino da ULBRA Gravataí. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Metodologia, o grande alvo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . A eficácia do ensino ULBRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . As singularidades na metodologia de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Pedagogias da Dor: A vitória e a derrota no cinema e no esporte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; TEIXEIRA, G. C. ; LIMA, K. S. ; BRONSTRUP, I. ; TOLEDO, I. ; AGLIARDI, P. S. ; CASTRO, A. S. D. ; ISIDORO, K. B. . Corpo Atlético no Esporte e Cultura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; PINTO, B. F. ; SILVA, G. O. ; FERREIRA, L. S. ; ROSA, C. C. ; ARAUJO, A. V. . Corpo Atlético no Esporte e Cultura x Corpo que Sofre: a Pedagogia da dor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVEIRA, D. L. O. ; LINHARES, L. S. ; LIMA, G. O. ; PEDROTTI, H. A. ; PRIETTO, P. F. F. ; HERDER, L. ; LUZ, J. G. . Corpo Mutante: as Diversas Alterações Corporais x o Corpo no Cinema. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, H. G. R. ; GLINIKOVSKI, A. O. ; SANTOS, B. F. ; PUFAL, E. G. ; SOUZA, J. P. ; SILVEIRA, J. D. . Corpos Mutantes e Corpos Virtuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; KICHESKI, R. L. ; SOUZA, C. R. F. ; GARCIA, V. ; ARAUJO, M. M. ; LEIRIA, S. . Metodologias de Ensino no Ensino Superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MATTOS, L. S. ; BORGES, M. . Corpo Objeto de Cultura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ABREU, P. A. ; ROCHA, O. M. ; CHERUTTI, E. ; RAMBORGER, A. . Os Diferentes Métodos de Ensino EAD da Ulbra Gravataí. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; LOTTICI, R. F. ; LIMA, M. P. ; SILVA, V. S. ; SANTOS, G. C. ; RIVAROL, M. S. . Métodos de Ensino na Ulbra. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; RAMIRES, G. F. ; SOUZA, L. W. ; SOARES, A. A. D. ; BERNST, S. V. ; ALVES, D. P. . Métodos de Ensino na Ulbra Gravataí. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ALVES, A. V. V. ; TRINDADE, J. S. S. ; BONELI, P. M. ; COSTA, P. M. ; RIBEIRO, D. S. ; FRANCO, F. S. . O Culto ao Corpo e Suas Transformações Através da Dor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Metodologia de Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Corporeidade e Cultura em Educação Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MINOTTO, C. ; TEIXEIRA, C. L. ; CUNHA, J. G. ; PALHANO, J. S. ; RODRIGUES, S. H. S. ; BORBA, A. C. ; BOM, P. C. . Pesquisa Sobre as Metodologias de Ensino.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; OLIVEIRA, A. J. P. . Gueixas: As tradições e suas histórias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; OLIVEIRA, A. J. P. ; COSTA, M. ; GONSALVES, C. L. . Análise Metodológica de Ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, L. P. ; PEREIRA, G. C. ; BASSO, J. L. ; SILVEIRA, G. C. ; MONDO, L. A. S. . Análise Metodológica das aulas dos professores da ULBRA Gravataí. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; CARVALHO, E. ; HELM, H. F. ; ROCHA, F. C. ; SILVEIRA, D. ; CRUZ, S. R. . Analisando Metodologias de Ensino e suas Diferenças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SALDANHA, F. D. ; SALDANHA, M. D. ; COELHO, J. A. D. ; GARIGHAN JUNIOR, D. ; CANTINI, J. S. . Metodologia do Ensino da Educação Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; NUNES, C. ; MOREIRA, B. C. M. D. . Corporeidade e Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FERNANDA, B. ; FREITAS, I. ; ZALAZAR, L. . Entender a Influência da Mídia na Contrução dos Conceitos de Corpo Bonito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MORAES, R. H. ; ROSA, A. K. ; SANTOS, A. F. ; DOMINGOS, M. R. ; GOMES, V. F. ; CARDOSO, T. N. ; RAMBORGER, A. S. . Corpo feio e corpo bonito a realidade e a idealidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FREITAS, A. D. ; PEREIRA, T. V. S. ; SANTOS, D. A. C. ; ZANZI, C. ; LANGER, J. O. ; ROCHA, T. ; SILVA, M. . Conceito de corpo bonito X corpo feio focado nas mulheres em diferentes culturas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, L. L. ; SILVA, P. H. ; WEBER, F. P. ; CUNHA, J. G. . Corpo e Estética. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; CANHA, E. E. ; ABREU, R. F. ; SOUZA, F. G. ; BUSATA, E. F. Z. . Corpo e suas histórias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BERNARDONI, C. G. ; SILVA, L. M. ; SANTOS, T. L. A. . A Metodologia de Ensino aplicada em sala de aula desenvolvida para fins educativos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Corpo como suporte de signos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . O corpo em movimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . O feio, o bonito e o real, o corpo visto por diferentes olhares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . O atletismo como fator de sobrevivência humana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Consciente e inconsciente e seus significados. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . O sagrado e o profano nos corpos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Mitos e Ritos: Higiene e corpo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Desvios e Normas da Corporeidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Códigos e tabus corporais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Corpo como suporte dos signos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Despertando das Cinzas para a Vitória: Suplício como Elemento Transformador do Sujeito no Cinema. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Prometeu pós moderno.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, M. E. V. . Projeto Avançar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; DORNELES, Maikon Machado ; SANTOS, Thais Schimidt dos ; SANTOS, Lucas Campos dos ; GARCIA, P. M. M. ; SILVA, Francisco Santos da . Perspectivas da Educação Física Adaptada como Agente Transformador da Sociedade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; LEITE, Rodrigo da Rosa ; PERFEITO, Alexandre Acosta ; SOUZA, João Paulo . O Basquetebol na História da Educação Física no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, Vera Lúcia Brinques da ; RODRIGUES, Cristiane Berte ; ROSA, Ariane Mendes da ; MESQUITA, Sabrina Steffen ; PIOVESAN, Joelma Cristina ; SANTOS, Janaína Tondin dos ; FRAGA, Priscila Fraga de ; SOUZA, Sttephanie Christine de Oliveira . O Alongamento ao Longo da História da Educação Física Escolar do Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROCHA, Cláudia Aline Goudinho da ; MACIEL, Vanessa de Azevedo . Avaliação de Competência Docente do Curso de Educação Física da ULBRA Gravataí: Comparativo da visão acadêmica na avaliação de mestres 2007-2010. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SALLES, L. C. M. C. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . Estudo das variáveis motoras de pessoas com deficiência intelectual: Flexibilidade e velocidade com alunos do Centro Social Marista Mário Quintana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ROCHA, Rosiléia ; ÁVILA, Tassiana . Musculação para terceira idade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MARCELLO, Fabiana de Amorim . Que corpo é este que vestimos e que nos veste. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . Formação e valorização profissional para os próximos 10 anos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, Kássius Nitzke da. ; BONIN, I. T. ; MACHADO, Roseli. . A Educação Física e os Estudos Culturais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral . O discurso constituidor de identidade e mesculinidade: o cinema ressoando a cultura esportiva contemporânea e posicionando o profissional de educação física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; DANIEL, C. G. . Como apresentar trabalhos em eventos científicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVEIRA, M. V. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . Métodos de ensino que os professores utilizam nas aulas de Educação Física das escolas públicas de ensino (Estadual e Municipal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• JAEGER, G. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . Wellness: O conhecimento dos profissionais de Educação Física em psicologia do esporte. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; ECKERT, J. A. O. ; ROCHA, M.S. ; SILVA, J.C.L. . Sentimentos e sensações em jovens atletas de basquetebol: Utilizando o exercise-induced feeling inventory. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SANTOS, A.M. . Experiência acadêmica na formação da identidade do educador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; JUNIOR, C.G.F. . Jogos cooperativos na escola como ferramenta pedagógica de ensino esocialização para alunos de primeiro a quinto ano das séries iniciais do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SALLES, L. C. M. C. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . A atividade comunicativa do intérprete no processo educacional: Estudo de Caso do centro social Marista Mário Quintana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SALLES, L. C. M. C. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . A exrpressão corporal do surdo através da dança: Estudo de Caso Centro Social Marista Mário Quintana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; VIEIRA, G. C. . Os métodos de ensino-aprendizagem na Educação Física escolar: a realidade das escolas públicas de Gravataí. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; FERNANDEZ, F. C. ; GONCALVES, S. S. ; BAZZEI, C. W. . Xadrez na prática escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; CORREA, J. M. . Comparação entre as alterações sentidas por mulheres sedentárias e mulheres fisicamente ativas ao entrar na menopausa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; SILVA, B. T. . Futsal Feminino: Escolinhas de Futsal da ULBRA Gravataí. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; BAPTISTA, Rafael Reimann ; ROSA, Cristiano Pinto Oliveira da . Avaliação em Curso: A Educação Física ULBRA Gravataí vista pelos acadêmicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MOTTA, I. M. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . OS MÉTODOS DE ENSINO - APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: a realidade das escolas públicas de Gravataí. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MARTINS, Leandro Severo . Formação de Professores e o Ensino Alternativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOLINA NETO, Vicente . Formação de Professores e Prática Pedagógica em Eventos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MÜLLER, Márcio Amaro ; MOLINA NETO, Vicente . O Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento da ESEF-UFRGS: A visão dos alunos sobre seu processo de formação profissional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOLINA NETO, Vicente . A Formação dos Professores de Educação Física a partir dos eventos de carga horária reduzida. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DORNELLES, Luciano do Amaral ; MOLINA NETO, Vicente . Formação dos Professores de Educação Física a partir dos eventos de Carga Horária Reduzida. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TORQUATO, R. A. ; DORNELLES, Luciano do Amaral . GUIA PRÁTICO DE CINESIOLOGIA APLICADA AO TREINAMENTO RESISTIDO. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• DORNELLES, Luciano do Amaral . A INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA NO ESTUDO DE ALTERNATIVAS NOS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA.. Guaíba: ULBRA Guaíba, 2006 (Artigo Completo).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Exercícios físicos e a melhora da saúde na comunidade ao redor do centro universitário CESUCA., Descrição: Apesar de ser vista como uma prática de caráter unicamente competitivo, o esporte como exercício físico é uma possibilidade bastante viável de trabalhar saúde e lazer com um planejamento e objetivos de médio e longo prazo. Alega-se diversos motivos que invalidariam esta prática para uma população maior, como falta de estrutura, falta de espaço, falta de materiais específicos e até falta de interesse das pessoas pelas modalidades pela falta de conhecimento das modalidades (GOMES; MATTHIESEN; GINCIENE, 2011). Apesar disso, esses motivos não são plausíveis para deixar de lado uma prática que pode trazer muitos benefícios, a começar pelo objetivo da prática de esportes voltada para a saúde que, como se sabe, não é o de treinar atletas de alta performance, de modo que sua prática não necessita, obrigatoriamente, de espaços e materiais oficiais. Dessa forma, é possível trabalhar com o esporte em uma quadra pública ou praça, com materiais alternativos, como podemos observar nas atividades propostas por Ginciene e Matthiesen (2009) e Leite (2010). Não por outro motivo, os cursos de Educação Física e de Fisioterapia do Centro Universitário CESUCA, tem procurando solucionar parte desses problemas em suas pesquisas e projetos de extensão, de forma a contribuir para a melhoria da saúde da população atendida, divulgar e incentivar as práticas esportivas, superar as limitações existentes e promover as atividades físicas como meio de melhora da saúde da população.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador / Sandra Magali Heberle - Integrante / Guilherme Cortoni Caporal - Integrante.

• 2021 - 2021

  KARATÊ E SUA PRATICA NO ENSINO REMOTO: Uma experiência no Centro Universitário CESUCA, Descrição: Sabemos que o distanciamento social é importante para evitar o contágio do vírus da Covid 19(precisamos de referências aqui), infelizmente com isso crianças e adolescentes permaneceram mais tempo em casa, aumentando o isolamento e o uso das tais tecnologias até para atividades escolares e cotidianas. Com a impossibilidade de sair para brincar, de poder ir à escola e até mesmo de praticar alguma atividade física, percebe-se que os níveis de sedentarismo tem crescido assustadoramente. Pensando nesse cenário que estamos vivendo, reunimos um grupo composto de 2 docentes do Centro Universitário CESUCA e 2 acadêmicos do curso de Educação Física para proporcionar um exercício físico a este público de crianças e adolescentes e realizar pesquisa com base nesse projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador / Sandra Magali Heberle - Integrante / Dione Monteblanco Chaves - Integrante / Cirilo Cavalheiro de Paiva - Integrante.

• 2019 - Atual

  ENTRE O MITO E A VERDADE: História do Atletismo, Descrição: O atletismo possui uma história curiosa que remonta as origens da própria noção do que é ser humano, o que por si só já justifica sua investigação, mas que nos carrega ao meu objetivo aqui, que é investigar os elementos históricos do atletismo que tornam este esporte a base para praticamente todas as manifestações corporais no esporte pós-moderno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

• 2013 - 2015

  Novos Horizontes Vistos A Partir Do Corpo: Atividade Motora Adaptada em Gravataí, RS, Descrição: A principal legislação que aborda a deficiência é a Convenção dos Direitos da Pessoa com Deficiência, documento organizado pela ONU e incorporado pelo Brasil em 2008. Esse documento é um grande marco na história dos movimentos pelas pessoas com deficiência, falando de todos os direitos e deveres relacionados a pessoas com deficiência. A deficiência vem sendo temática de diversos eventos e movimentos sociais e culturais, pensando nas adaptações, benefícios e dificuldades de fazer a inclusão acontecer efetivamente, assim como melhorias nos atendimentos oferecidos. O objetivo do presente estudo é demonstrar a necessidade e obrigatoriedade de programas de práticas corporais para pessoas com deficiência, devido a grande valia de atendimentos com esse enfoque, visto os benefícios trazidos para diversos aspectos da vida. A metodologia qualitativa foi adotada, pois os métodos de coleta e análise se baseiam na interpretação de documentos e material bibliográfico. Inicialmente analisou-se a legislação, identificando as citações e a partir daí realizou-se analise de conteúdo, num segundo momento investigou-se a atividade motora adaptada (AMA) em Gravataí, RS e, por fim, a revisão bibliográfica, buscando benefícios da prática. A legislação apresentou em torno de 30 artigos que remeteram a práticas corporais, embora não utilizando o termo atividade motora adaptada. A análise de conteúdo nos permitiu relacionar os termos expostos com a nossa temática. A cidade de Gravataí, RS, possui apenas um programa de AMA, utilizando-se de atividades aquáticas e com público restrito a 45 estudantes de escolas municipais. Encontramos vários autores que defendem os benefícios das práticas corporais para pessoas com deficiência. A legislação apresenta subsídios suficientes para tornar a AMA obrigatória, porém, não apresenta esse termo nos seus escritos e isso distorce as informações. O fato de Gravataí, RS, ter apenas um programa de AMA demonstra a dificuldade de desenvolver essas práticas e de. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Integrante / Juliana Maria Corrêa - Coordenador.

• 2012 - Atual

  EDUCAÇÃO FÍSICA FAZENDO HISTÓRIA, Descrição: A ideia deste projeto é aproveitar o potencial criativo do acadêmico dos cursos de Educação Física, tanto do bacharelado quanto da licenciatura, matriculados e frequentando o campus da ULBRA em Gravataí. Fazendo História tem como base divulgar a grande capacidade de pesquisa e escrita que docentes e discentes possuem mas que muitas vezes ficam ofuscadas pelas demais capacidades que são inerentes da nossa profissão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador / Ricardo Amando Torquato - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2011 - 2016

  Que corpo é esse que vestimos e que nos veste, Descrição: Projeto surgido da Dissertação "EDUCAÇÃO NO CINEMA: A CULTURA ESPORTIVA CONTEMPORÂNEA COMO TERRITÓRIO DE PRODUÇÃO DOS CORPOS". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador / Fabiana de Amorim Marcello - Integrante / Juliane S. Falcão Gavião - Integrante.

• 2010 - 2012

  Pedagogias da dor: sobre o esporte, a vitória e a derrota no cinema, Descrição: Dissertação do Mestrado em Educação da ULBRA - ênfase em Estudos Culturais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador.

• 2008 - 2009

  Percepção de atividade física e avaliação cineantropométrica em escolares de escolas públicas e privadas de ensino médio no município de Gravataí, Descrição: Cotidianamente nos deparamos com problemas nutricionais como a obesidade e a desnutrição, estes fenômenos podem progressivamente afetar o desenvolvimento das atividades cotidianas, comprometendo a qualidade de vida e inclusive aumentar os riscos de morbidade e mortalidade. Alunos em geral, especialmente durante o ensino médio, são candidatos em potencial para o desenvolvimento de disfunções nutricionais tais como bulimia e anorexia, da mesma forma, tem se verificado maiores índices de sobrepeso e obesidade nesta população, o que parece se desenhar um paradoxo. Pretendemos avaliar o estado da composição corporal e o nível de atividade física de jovens em idade escolar, para daí determinar o peso corporal e o índice de massa corporal (IMC), alguns dos métodos mais reconhecidos e de mais fácil utilização e baixo custo, todavia, seus resultados são altamente influenciáveis por fatores como a idade, nível de atividade física e somatotipo. A bioimpedância representa uma técnica mais precisa e complexa, a qual comparada com os métodos ?padrão ouro? apresenta um custo mais reduzido. Esta técnica utiliza uma metodologia rápida e segura, apresentando resultados mais confiáveis do que o IMC e, portanto, largamente empregada em estudos epidemiológicos. A população deste estudo compreende os 8.304 alunos regularmente matriculados no ensino médio de Gravataí, sendo a amostra composta por 371 alunos do total da população. Os estudantes preencherão o IPAQ (International Physical Activity Questionnaire) para avaliação do nível de atividade física. Após o preenchimento, os indivíduos terão a sua massa corporal total e a estatura avaliada por uma balança antropométrica com estadiômetro. A partir destas duas medições será calculado o IMC (Índice de Massa Corporal), será realizada também uma avaliação da composição corporal através da bioimpedância. A bioimpedância será feita com um aparelho da marca JL systems modelo BIA 101, com intensidade de sinal de 500 a 800 microamperes e freqüê. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1

• 2007 - 2011

  Avaliação de competência docente do curso de Educação Física da ULBRA Gravataí: A visão dos estudantes em uma avalliação dos professores nas disciplinas, Descrição: A avaliação da atuação pedagógica dos docentes de um curso de ensino superior sempre é válida para identificar pontos fortes e frágeis nos métodos de ensino e prática de sala de aula dos professores. Pela freqüência com que este tipo de avaliação vem sendo utilizada, sendo esta considerada eficaz quando resulta em uma melhoria da docência via auto-reflexão dos docentes, vimos que este tipo de iniciativa vai ao encontro de Programas de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras, sendo então indicado para nossa realidade. Como principais objetivos, esperamos realizar uma avaliação da intervenção pedagógica dos docentes no curso de educação física da Ulbra Gravataí, através de uma consulta aos discentes, além de avaliar o grau de satisfação dos alunos do curso de educação física da Ulbra Gravataí, em relação aos docentes. A população deste estudo compreende os 500 alunos regularmente matriculados no Curso de Educação Física da ULBRA Gravataí, com uma amostra composta por 219 alunos do Curso, sendo o estudo feito de forma transversal, através de um perfil descritivo das percepções discentes sobre a atuação docente do Curso de Educação Física da ULBRA Gravataí. Com a continuidade deste projeto, esperamos resultar numa investigação de corte longitudinal, muito mais apropriada para as reflexões que venham a surgir. A avaliação será realizada através de um questionário estruturado, composto por 10 perguntas, onde deverá ser atribuído um dos seguintes níveis de satisfação: fraco, razoável, bom, muito bom e excelente. Os dados coletados serão analisados através de estatística descritiva, utilizando-se tabelas e gráficos. O tratamento estatístico será realizado através do programa SPSS para Windows versão 10.0.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

• 2007 - 2009

  ANÁLISE DO BEM ESTAR PSICOLÓGICO PROPORCIONADO PELA PRÁTICA DE ESPORTES: O CASO DA ULBRA GRAVATAÍ, Descrição: Neste estudo, temos em mente o grande crescimento da procura por programas de educação física orientada e de projetos de atividade física e esporte pela população moradora dos municípios da região de Gravataí, visto que há uma verdadeira epidemia de sedenta¬rismo que está causando um devastador impacto na saúde mental de toda a população, compreendendo desde a dimi¬nuição da auto-estima, da auto-imagem, do bem-estar, da sociabilidade, até um aumento de ansiedade, de estresse, de depressão, como também do risco para mal de Al¬zeihmer e de Parkinson. Nossos objetivos são investigar de que maneiras o Esporte e a Atividade Física podem auxiliar seus praticantes na melhora da saúde mental e identificar possíveis influências que sejam nocivas à saúde mental destes mesmos praticantes. Nossa abordagem metodológica será baseada na interpretação de dados, de forma predominantemente qualitativa, pois acreditamos que assim possa acontecer uma transformação do pensamento tanto do investigador quanto do investigado, resultando numa ?reflexão crítica na prática? (DEMO, 1989), maneira esta que oferece recursos para uma possível reconstrução social baseada na reflexão dos sujeitos sobre seu papel social. Também a análise aconteceu através da perspectiva interpretativa de ERICKSON (1989). Este é um estudo que está em andamento, e não havendo momentaneamente resultados finais, vamos apresentar alguns resultados preliminares. A prática de atividades físicas e esportes de maneira orientada, por um profissional de educação física, é na nossa visão, uma das formas de alcançar e/ou manter níveis saudáveis de estresse, ou seja, a prática de atividades físicas e esportes orientada pode influenciar positivamente a saúde psicológica das pessoas envolvidas. Isto porque, segundo a prescrição indicada pela Organização Mundial da Saúde (OMS), pelo Centro de Prevenção de Doenças (Centers for Disease Control and Pre¬vention - CDC), e pelo Colégio Americano de Medicina e Esportes (American College of. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador.

• 2007 - 2009

  Percepção de atividade física e avaliação cineantropométrica em escolares de escolas públicas e privadas de ensino médio no município de Gravataí, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador.

• 2007 - 2008

  Avaliação de Competência Docente do Curso de Educação Física da Ulbra Gravataí: A visão dos estudantes em uma avaliação dos professores nas disciplinas, Descrição: A avaliação da atuação pedagógica dos docentes de um curso de ensino superior sempre é válida para identificar pontos fortes e frágeis nos métodos de ensino e prática de sala de aula dos professores. Pela freqüência com que este tipo de avaliação vem sendo utilizada, sendo esta considerada eficaz quando resulta em uma melhoria da docência via auto-reflexão dos docentes, vimos que este tipo de iniciativa vai ao encontro de Programas de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras, sendo então indicado para nossa realidade. Como principais objetivos, esperamos realizar uma avaliação da intervenção pedagógica dos docentes no curso de educação física da Ulbra Gravataí, através de uma consulta aos discentes, além de avaliar o grau de satisfação dos alunos do curso de educação física da Ulbra Gravataí, em relação aos docentes. A população deste estudo compreende os 500 alunos regularmente matriculados no Curso de Educação Física da ULBRA Gravataí, com uma amostra composta por 219 alunos do Curso, sendo o estudo feito de forma transversal, através de um perfil descritivo das percepções discentes sobre a atuação docente do Curso de Educação Física da ULBRA Gravataí. Com a continuidade deste projeto, esperamos resultar numa investigação de corte longitudinal, muito mais apropriada para as reflexões que venham a surgir. A avaliação será realizada através de um questionário estruturado, composto por 10 perguntas, onde deverá ser atribuído um dos seguintes níveis de satisfação: fraco, razoável, bom, muito bom e excelente. Os dados coletados serão analisados através de estatística descritiva, utilizando-se tabelas e gráficos. O tratamento estatístico será realizado através do programa SPSS para Windows versão 10.0.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

• 2007 - 2008

  OS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM ALTERNATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: a realidade das escolas públicas de Gravataí, Descrição: Neste estudo, temos em mente a importância e a influência da implantação de métodos de ensino-aprendizagem alternativos na Educação Física escolar através do ponto de vista de seus atores: Os professores de Educação Física. Os métodos tradicionais, possivelmente, são os responsáveis pela maneira dos professores lidarem com sua matéria, cansativa e não-estimulante, para todos os alunos e inclusive para os próprios professores. Uma segunda hipótese seria a de que não há integração entre as disciplinas, o ensino é feito descontextualizado e descontinuado. Por último, também existe a possibilidade de que as atuais condições de trabalho do professor geram desestímulo para criar alternativas, causando uma acomodação deste e agravando o problema de percepção dos alunos. É preciso encontrar uma forma de estimular professores e alunos a buscarem alternativas para melhorar sua mútua relação e também com a disciplina tratada e é através do pensamento crítico da prática de hoje e de ontem que, acreditamos poder melhorar a próxima prática. Nossos objetivos são investigar de que maneiras o Esporte e a Atividade Física podem auxiliar seus praticantes na melhora da saúde mental e identificar possíveis influências que sejam nocivas à saúde mental destes mesmos praticantes. A metodologia que será utilizada nesta pesquisa é de cunho qualitativo. O instrumento de pesquisa utilizado foi a análise de documentos e, na pesquisa qualitativa, o processo de coleta das informações e análise dos mesmos é simultânea, trazendo muitas vezes novas indagações, pela maneira que são obtidas as informações, mediante esta análise. Este é um estudo que está em andamento, e não havendo momentaneamente resultados finais, vamos apresentar alguns resultados preliminares. Imaginem que estamos diante de várias peças de um quebra-cabeça e decidimos compô-las. O primeiro passo é ver a imagem para ter uma referência do que devemos juntar, pois sem ela nenhuma peça tem significado por si só. Na escola, ocorre algo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

• 2006 - 2010

  Wellness: Um olhar crítico sobre o conhecimento dos profissionais de Educação Física, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador.

• 2006 - 2008

  Nível de atividade física e variavéis relacionadas em uma Universidade do Sul do Brasil, Descrição: A avaliação da atuação pedagógica dos docentes de um curso de ensino superior é importante no sentido de se buscar a excelência acadêmica. Identificar as características positivas e negativas dos professores, pelo enfoque dos alunos, permite que os mesmos possam adaptar a sua prática em sala de aula aprimorando o desempenho no processo ensino aprendizagem. Este tipo de iniciativa vai ao encontro do Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras (PAIUB), bem como auxilia no preparo para os processos avaliativos desenvolvidos pelo MEC. Entretanto, uma visão reducionista restringindo a avaliação da qualidade do ensino somente a atuação do professor deve ser evitada, mas sim examinada a partir de uma dimensão global da instituição. Assim, temos como objetivos do estudo, realizar uma avaliação da intervenção pedagógica dos docentes no curso de educação física da ULBRA ¿ Gravataí através de uma consulta aos discentes, além de avaliar diversos aspectos da relação professor-aluno, procurando encontrar os meios para uma constante otimização do trabalho docente para a aprendizagem discente. O total de alunos do Curso de Educação Física, 300 alunos, será consultado através de um questionário estruturado, sendo as respostas posteriormente analisadas e divulgadas para a comunidade interna e externa da ULBRA Gravataí.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador / Rafael Reimann Baptista - Integrante / Cristiano Pinto Oliveira da Rosa - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração.

• 2006 - 2007

  Avaliação de Competência Docente do Curso de Educação Física da Ulbra Gravataí: A visão dos estudantes em uma avaliação dos professores nas disciplinas, Descrição: O entendimento atual de saúde tem ultrapassado a conceituação de ausência de doenças, abrangendo uma complexidade muito maior que envolve o bem-estar físico, mental e social, possibilitando ao indivíduo a capacidade de apreciar a vida e de resistir aos desafios do cotidiano. Existem diversas evidências na literatura sobre a relação direta entre prática de atividade física e um melhor padrão de saúde, bem como evidencias de uma relação inversa entre o nível de atividade física e a mortalidade. A atividade física representa ainda uma oportunidade de economia direta que pode ser alcançada com o combate ao sedentarismo, em função do alto custo econômico que as doenças associadas à inatividade física representam para a sociedade, onde através do estímulo ao estilo de vida ativo e saudável, pode-se contribuir indiretamente para ganhos em outros setores vitais do desenvolvimento humano e o progresso econômico. Desta forma, faz-se necessário caracterizar adequadamente os níveis de aptidão física, qualidade de vida, socioeconômicos e culturais dentro de uma determinada população, para que se possam elaborar programas efetivos de incentivo a um estilo de vida saudável e fisicamente ativo. O objetivo deste projeto é descrever os parâmetros de aptidão física, qualidade de vida, socioeconômicos e culturais da comunidade interna da ULBRA Gravataí. A população estudada será composta pelos discentes, docentes e funcionários técnico-administrativos do Campus Gravataí. A amostra será voluntária e com número definido através de cálculos estatísticos de definição de amostragem. Serão avaliadas variáveis morfofuncionais como consumo de oxigênio e composição corporal, variáveis relacionadas a qualidade de vida como nível de atividade física e variáveis socioeconômicas e culturais, como hábitos de leitura, lazer entre outras. O presente projeto terá um delineamento epidemiológico descritivo, do tipo série de casos com abordagem quantitativa. Logo após o término da análise, os resultados. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Integrante / Rafael Reimann Baptista - Integrante / Cristiano Pinto Oliveira da Rosa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Remuneração.

• 2005 - 2014

  Formação de Professores no ensino de Xadrez Escolar, Descrição: Buscar capacitar professores da rede pública de ensino para o aprendizado conjunto do xadrez escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador., Financiador(es): Governo do Estado do Rio Grande do Sul - Outra.

• 2005 - 2012

  OS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM ALTERNATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: a realidade das escolas públicas de Gravataí, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8

• 2005 - Atual

  Formação de Professores e o Ensino Alternativo, Descrição: Investigar formas alternativas ao método tradicional de ensino para formas progressistas de aprendizado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciano do Amaral Dornelles - Coordenador / Leandro Severo Martins - Integrante., Financiador(es): Universidade Luterana do Brasil - Campus Gravataí - Remuneração.

Prêmios