Emanuele Staudt Dias

Mestre em Ensino de Línguas pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Línguas da Universidade Federal do Pampa Unipampa (2025). Licenciada em Letras Português pela Unipampa e graduada em Tecnologia em Marketing pela Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul UNIJUÍ. Possui especializações em Mídias e Educação (Unipampa), Tutoria em Educação a Distância (UFMS), Educação Inclusiva (UDESC), Docência e Tecnologias para a Educação Profissional e Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica (IFSC). Atua na área educacional com experiência em docência na educação profissional e tecnológica, mediação pedagógica presencial e a distância e coordenação pedagógica. Desenvolve pesquisas voltadas à formação inicial e continuada de professores, tecnologias educacionais, metodologias ativas, educação inclusiva e estudos sobre a mulher na literatura e seus impactos sociais.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Línguas

2023 - 2025

Universidade Federal do Pampa
Título: Tecendo Vozes Docentes: Tecnobiografias de Professores(as) de Línguas de Escolas Públicas, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Camila Gonçalves dos Santos do Canto
Palavras-chave: Professores(as) de Línguas; Tecnologias Digitais; Formação Continuada; Escola Pública; Tecnobiografias.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação: Espaços e Possibilidades para a Educa

2024 - 2025

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Especialização em Mídia e Educação

2024 - 2025

Universidade Federal do Pampa
Título: A IDENTIDADE DA MULHER NEGRA E INDÍGENA: ENTRE A AUTORIA E O PROTAGONISMO NO PNLD 2023
Orientador: Fabiane Lazzaris

Especialização em Tutoria em Educação a Distância

2023 - 2025

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Especialização em tecnologias para a educação profissional

2018 - 2020

Instituto Federal de Santa Catarina
Título: METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE ALUNOS AUTISTAS
Orientador: José Pedro Schardosim Simão

Especialização em gestão pública na educação profissional e tecnológica

2018 - 2020

Instituto Federal de Santa Catarina
Título: CEDUP-TUBARÃO E AS BARREIRAS NA COMUNICAÇÃO INTERNA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: UMA POSSIBILIDADE DE INTERVENÇÃO
Orientador: Jucélio Medeiros

Especialização em educação inclusiva

2018 - 2020

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Inclusão de estudantes com Altas Habilidades no Ensino Fundamental: um balanço de produções acadêmicas
Orientador: Cleia Demetrio Pereira

Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional

2017 - 2019

Instituto Federal de Santa Catarina
Título: DESAFIOS DA FORMAÇÃO TÉCNICA PARA INCLUIR ALUNOS COM SÍNDROMES E DEFICIÊNCIAS
Orientador: Caroline Lengert

Especialização em gestao empresarial

2011 - 2012

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: Consumo consciente - A influência do Marketing Verde na decisão de compra do consumidor
Orientador: Rafael Frederico Henn

Graduação em andamento em História

2024 - Atual

Universidade Federal do Pampa

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

UniFacvest

Graduação em Letras - Português

2021 - 2023

Universidade Federal do Pampa
Título: A Importância da Formação Inicial para a Qualificação do Ensino
Orientador: Suzana Schwartz

Graduação em Licenciatura em Educação Profissional

2017 - 2019

Instituto Federal de Santa Catarina
Título: DESAFIOS DA FORMAÇÃO TÉCNICA PARA INCLUIR ALUNOS COM SÍNDROMES E DEFICIÊNCIAS
Orientador: Caroline Lengert

Graduação em tecnologia em marketing

2009 - 2011

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Plano de negocios
Orientador: Ivoney Kuhn
Bolsista do(a): programa universidade para todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Segurança do Trabalho

2024 - 2025

escola politécnica Brasileira

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Recursos Humanos

2024 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Curso técnico/profissionalizante em técnico em informática

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em MINICURSO ?EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

formação em ferramentas para educação. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2020 - 2020

Educação empreendedora - projeto despertar. (Carga horária: 32h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Florianópolis, SEBRAE/SC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação Continuada em Estratégias de Ensino para Educação Profiss. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2020 - 2020

Empreendedorismo Contemporâneo. (Carga horária: 3h). , Serviço Barsileiro de Apoio as Micro e Pequena Empresas do Maranhão, SEBRAE/MA, Brasil.

2020 - 2020

CURSO ONLINE DE FORMACAO PEDAGOGICA PARA INTEGRACAO CURRICULAR. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE FORMACAO PEDAGOGICA PARA ATIVIDADES ESCOLARES NAO PRESENCIAIS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

Seminário futuro do trabalho e da educação empreendedora. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Florianópolis, SEBRAE/SC, Brasil.

2020 - 2020

palestra INFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE LÍNGUA DE SINAIS. (Carga horária: 2h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Ciência e Tecnologia em Rede da EEB São Ludgero. (Carga horária: 15h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

SEMINARIO DE PRATICAS EDUCATIVAS EXITOSAS EM TEMPOS DE ATIVIDADES ESCOLARES. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Regional do PROESDE Licenciaturas: o Currículo do NEM. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2020 - 2020

III Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Escola de Engenharia de Lorena, EEL USP, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Internacional de Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Instituto Casagrande, ICG, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Educação em TEA - conceitos básicos. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação e escrita. (Carga horária: 16h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2018 - 2018

Logística e Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 16h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2018 - 2018

Prática Pedagógica: Reflexões sobre o cotidiano escolar. (Carga horária: 300h). , MN Agência de capacitação pedagógica ltda - ME, MN, Brasil.

2018 - 2018

Trabalho em equipe. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

práticas extensionistas com base na inovação social. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de formação descentralizada de professores: planejamento e gestão ped. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2018 - 2018

Processo de comunicação. (Carga horária: 30h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2018 - 2018

Criatividade. (Carga horária: 24h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2018 - 2018

Educação e novas tecnologias. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

Empreendedorismo. (Carga horária: 22h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2018 - 2018

Administração de conflitos. (Carga horária: 40h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2018 - 2018

informática - word. (Carga horária: 18h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2017 - 2018

Qualificação profissional em aperfeiçoamento e prática docente. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2017 - 2018

aperfeiçoamento em prática docente na educação profissional. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2017 - 2017

Educação a distância: tutoria e mediação pedagógica. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2017 - 2017

Noções de liderança. (Carga horária: 40h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2017 - 2017

Como o marketing te ajuda a vender mais. (Carga horária: 1h). , Pearson universidade corporativa, PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Aperfeiçoamento em educação profissional. (Carga horária: 220h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2017 - 2017

Curso de formação continuada em Responsabilidade Socioambiental. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação o Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2017 - 2017

Redação Oficial. (Carga horária: 60h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2017 - 2017

Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2017 - 2017

Qualidade no atendimento. (Carga horária: 20h). , Diretoria da Escola de Administração Pública de SC, DEAP, Brasil.

2017 - 2017

ciclo de debates a distância: capacitação escolas de pais do brasil. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2017 - 2017

seminário nacional de tecnologias na educação. (Carga horária: 10h). , SENATED, SENATED 4.0, Brasil.

2014 - 2014

Sustentabilidade no dia a dia: orientações para o cidadão. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Curso de escrita e redação. (Carga horária: 35h). , Cursos 24 horas, 24 HORAS, Brasil.

2014 - 2014

Administração do tempo. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2014 - 2014

Qualidade no atendimento ao cliente. (Carga horária: 8h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul, SESI-DRRS, Brasil.

2012 - 2012

Excelência no atendimento aos clientes. (Carga horária: 8h). , SIN Brasil consultoria e capacitação, SIN, Brasil.

2011 - 2011

Formação de gerentes. (Carga horária: 51h). , Instituto nacional de capacitação profissional e desenvolvimento, INCAP BRASIL, Brasil.

2011 - 2011

Seminário de tecnologia educacional - práticas pedagógicas. (Carga horária: 40h). , Estado do Rio Grande do Sul Secretaria da Educação, CRE, Brasil.

2010 - 2010

Tutoria em ambientes on-line. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2009 - 2010

Matemática Aplicada. (Carga horária: 45h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul, SESI-DRRS, Brasil.

2004 - 2004

Windows, word, digitação, excel e internet. (Carga horária: 173h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Organização de eventos

DIAS, E. S. . Festival Online da Educação Empreendedora. 2020. (Festival).

DIAS, E. S. . Intercâmbio dos Projetos Sociais. 2020. .

DIAS, E. S. . Intercâmbio da Educação Empreendedora. 2020. .

DIAS, E. S. . Feria Fechando Negócios. 2019. .

DIAS, E. S. . Semana Acadêmica do curso de Vendas. 2018. .

DIAS, E. S. . Feira de Empreendedorismo. 2018. .

DIAS, E. S. . Festival Online da Educação Empreendedora. 2020. (Festival).

DIAS, E. S. . Intercâmbio dos Projetos Sociais. 2020. .

DIAS, E. S. . Semana Acadêmica do curso de Vendas. 2018. .

DIAS, E. S. . Feria Fechando Negócios. 2019. .

DIAS, E. S. . Feira de Empreendedorismo. 2018. .

DIAS, E. S. . Intercâmbio da Educação Empreendedora. 2020. .

Participação em eventos

Festival Online da Educação Empreendedora. Juventudes que Aprendem a Empreender. 2020. (Feira).

Semana Acadêmica do curso de Vendas - Promovendo a produtividade e a inclusão.. Promovendo a produtividade e a inclusão.. 2018. (Feira).

Produções bibliográficas

SCHWARTZ, S. ; DIAS, E. S. . Mediação Pedagógica Virtual Enquanto Dimensão Humana no Ensino à Distância. In: 15º Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023, Caçapava do Sul. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023. v. 15.
DIAS, E. S. . Seminário de Qualificação e Capacitação Profissional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, E. S. . Promovendo a produtividade e a inclusão.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

DIAS, E. S. . Festival Online da Educação Empreendedora. 2020; Tema: Juventudes que Aprendem a Empreender. (Site).

DIAS, E. S. . Roteiro da Educação Empreendedora. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiros Pedagógicos dos Componentes Curriculares Eletivos do Novo Ensino Médio em Santa Catarina).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

A reconstrução da identidade do professor de Letras-Português na modalidade a distância: limites e possibilidades, Descrição: O objetivo do estudo é investigar limites e possibilidades da prática do professor de Letras Português na modalidade a distância, as teorias que as embasam e as percepções dos professores em relação à sua reconstrução identitária. A pesquisa será conduzida por meio de entrevistas com professores de cursos de Letras Português que atuam na modalidade a distância, análise de documentos e materiais didáticos utilizados pelos professores. As informações coletadas serão trabalhadas através da análise conteúdo textual e de imagens em movimento. Os resultados esperados são a identificação de limites e possibilidades da atuação do professor de Letras Português na modalidade a distância, das concepções teóricas que embasam suas práticas e das percepções dos professores em relação à sua reconstrução identitária. O estudo visa contribuir para a qualificação do curso de atuação dos professores de português na modalidade a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuele Staudt Dias - Integrante / Nathália Pinheiro Martins - Integrante / Suzana Schwartz - Coordenador / Camila da Costa Lacerda Tólio Richardt - Integrante / Maurício Aires Vieira - Integrante.
2023 - Atual

Bases para a projeção de uma política de formação de professores no Rio Grande do Sul, Descrição: Há algum tempo é apontada a projeção de falta de professores nas redes de educação básica. Por essa razão, a formação de professores é uma política pública crítica. Várias iniciativas são tomadas pelos governos, que parecem não ter resultados mitigadores do problema. O Rio Grande do Sul vem enfrentando o fechamento de cursos de licenciaturas e a sobra de vagas nos cursos ainda mantidos, o que traz uma incerteza quanto ao futuro da educação básica devido a uma quase certa falta de profissionais educadores. O presente projeto quer responder à pergunta: em que a política de formação de professores pode se basear para evitar o ?apagão? de mestres anunciado a partir da simples confrontação entre número de alunos nos cursos de licenciatura e número de professores necessários para garantir o funcionamento das escolas de educação básica? Entende-se que, a partir de uma análise das análises produzidas neste projeto, pode-se ter as bases, não só para o desenho de políticas de formação de professores, mas também para um planejamento estratégico que possa permitir que se evite a falta de professores em áreas de ensino ou níveis escolares ou críticos. A disponibilização de dados, como também a análise de cenários possíveis pode ser elemento importante para questionar e aperfeiçoar propostas de políticas de formação de professores. A partir da análise das políticas de formação de professores implementadas na história recente do país (objetivo 1), da operação conjunta de diferentes instituições analisando e disponibilizando os dados da educação (objetivo 2) e do desenho de cenários, cientificamente analisados, para os próximos 10 anos (objetivo 3), será possível disponibilizar aos gestores das redes e sistemas de ensino, bem como das instituições de educação superior, bases para a construção de políticas públicas e institucionais para a formação de professores no Estado do RS, modelo que possivelmente poderá ser replicado para os demais estados, bem como para o país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuele Staudt Dias - Integrante / Lúcio Jorge Hammes - Coordenador / Gabriel Lima - Integrante.
2022 - Atual

Laboratório de Investigação em Textualidades Contemporâneas, Descrição: Há uma tendência contemporânea em perceber o texto literário além dos limites convencionais. Adaptações e obras originais tomam os mais diversos formatos (games, jogos de tabuleiro, fanfictions, filmes e séries, graphic novels e HQs, literatura digital ou ciberliteratura, entre outros) evidenciando que diferentes materialidades geram diferentes textualidades. Nesse sentido o presente projeto tem o objetivo de investigar as diversas materialidades que podem compor o universo dos estudos literários na contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuele Staudt Dias - Integrante / Fabiane Lazzaris - Coordenador / Nathália Pinheiro Martins - Integrante / Cristian Oliveira Benites - Integrante / Samanta Barbosa Bergmam - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Fundação Bradesco - Escola de Laguna (SC). , Rua São Pedro, 221, Magalhães, 88790000 - Laguna, SC - Brasil, Telefone: (48) 36440503

Experiência profissional

2017 - 2021

Centro de Educação Profissional Diomício Freitas

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

Outras informações:
Professora do curso técnico em Vendas, disciplina de Gestão Empresarial. Segurança do Trabalho disciplinas de Combate ao Sinistro e Técnicas de promoção e divulgação. Mediotec/Pronatec disciplinas de Relações Humanas e Empreendedorismo. Técnico em Vendas e internet disciplina de Empreendedorismo. Técnicos de Administração e Contabilidade (Empreendedorismo e Projetos respectivamente).

Atividades

02/2017 - 02/2021
Ensino,Disciplinas ministradas, Gestão Empresarial, Empreendedorismo...

2017 - 2018

Instituto técnico de qualificação Itajaí

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: professora contratada temporária, Carga horária: 8

Outras informações:
Curso aperfeiçoamento em Auxiliar administrativo com ênfase em logística

2020 - 2021

Antônio Knabben

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora act, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Educação Empreendedora no NEM (novo ensino médio).

2021 - 2021

Intituto Federal de Ciência e Tecnologia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora mediadora presencial, Carga horária: 15

Outras informações:
atuou como tutora em cursos Fic no polo de Itaqui.

2021 - 2022

SEST SENAT IJUI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 220

Outras informações:
Assistente Administrativo.

2022 - 2023

CFP Dona Julia Garrastazu Medici

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenação pedagógica, Carga horária: 200

2023 - 2023

Prefeitura Municipal de Bagé

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
bolsista vínculo CIEE professora de redação, cursinho preparatório para ENEM.

2023 - 2024

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediação Pedagógica Virtual, Carga horária: 20

Outras informações:
Mediação Pedagógica Virtual de Práticas de Linguagem para o Curso de Letras - Português, modalidade EaD institucional, da Universidade Federal do Pampa (Unipampa). Orientadora: Profa. Dra. Adriana Gustavo Cardoso.

2023 - 2025

SEST SENAT

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica de Formação Profissional, Carga horária: 44